第二单元 春风送暖梨花开（单元自测）科学冀人版二年级下册（新教材）

2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（冀人版） 第二单元春风送暖梨花开（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B B C B C B C 题号 11 12 答案 B A 1．B 【详解】A.太阳高照是形容晴天出太阳的天气，不符合题意； B.乌云密布就是指天空布满乌黑的乌云，正好对应下雨天天空出现黑云的描述，符合题意； C.雪花飞舞是形容下雪天气，和下雨的描述不符。 2．B 【详解】早晨地面起雾后，当天大多是晴朗好天气，可以放心晾晒稻谷。这种清晨出现的雾一般是晴天的预兆，夜晚天气晴朗时地面降温快，水汽凝结成雾，白天日出后雾会消散，全天都是晴好天气，因此早晨有雾预示天气晴好。故选B。 3．B 【详解】降雨主要影响户外活动。野外地质勘探需在露天环境作业，雨水可能导致地面湿滑、设备故障；农田小麦收割依赖晴朗天气进行机械或人工操作，降雨会阻碍收割进程。电脑文件处理在室内完成，不受天气变化干扰。故选B。 4．B 【详解】柳树叶子在秋天通常会变黄、脱落，松树是常绿植物，叶子全年保持绿色不变色。只有枫树的叶子在秋季会变红。 故选B。 5．B 【详解】柳树发芽、燕子归来都是春天的典型现象；荷花在夏天盛开，不属于春天。 6．C 【详解】A．晴天不会有密布的乌云和电闪雷鸣。 B．雪天通常不会出现电闪雷鸣的现象。 C．乌云密布、电闪雷鸣是雷雨天的典型特征。 故选C。 7．B 【详解】A．大风天风力过强，容易拉断风筝线、风筝失控，还会有安全危险，不适合放风筝。 B．晴天有微风，风力适宜、天气舒适，最适合去公园放风筝。 C．下雨天道路湿滑，无法外出放风筝 故选B。 8．C 【详解】A.暴雨天气造成交通堵塞，说明恶劣天气直接干扰了人们的日常出行，体现了天气对人类活动的负面影响。A符合题意。 B.晴朗天气促使人们增加户外活动，表明有利天气条件能积极改变人类行为，体现了影响。B符合题意。 C.该选项仅陈述季节的天气特征，未说明这些特征如何作用于人类的具体活动(如出行、穿着等)，因此不能体现影响。C不符合题意。 故选C。 9．B 【详解】暴雨天有降水、沙尘暴天空气质量差且视线受影响，都不适合踏青；晴天微风的天气，可提升户外舒适度，适合郊外踏青。 10．C 【详解】A.即使在同一座城市，不同区域的天气也可能存在差异，比如局部地区可能出现阵雨。选项描述错误。 B.深圳和哈尔滨地理位置、气候类型都不同，同一时间的天气状况通常差异很大。选项描述错误。 C.同一城市的不同区域，天气状况可能相同，也可能因局部气象条件影响而不同。选项描述正确。 故选C。 11．B 【详解】A．待在室内关好门窗：正确做法。室内相对安全，关好门窗可以防止雷电直接闯入或侧击。   B．在大树下避雨：错误做法。大树在雷雨天气中容易成为雷击目标，站在树下避雨极易遭受雷击，非常危险。 C．不使用电器：正确做法。雷雨天气时，雷电可能通过电线、网线等传导，损坏电器甚至伤人，因此应拔掉插头，不使用电器。 故选B。 12．A 【详解】这句谚语“麦苗盖上雪花被，来年枕着馒头睡”，意思是冬天的大雪像被子一样覆盖在麦苗上，对小麦越冬非常有利，来年小麦会丰收，粮食充足。故选A。 13．枝叶茂盛 【详解】夏天烈日炎炎，树木会变得枝叶茂盛。 14．收看天气预报 【详解】想要了解天气对生活的影响，最常见的方式除了观察动植物随天气变化产生的反应外，就是通过收看天气预报获取天气信息，进而了解天气对生活的影响。 15．降低 【详解】冬天河面结冰是因为气温降低到0℃以下，水由液态凝固成固态的冰；春天冰雪融化是因为气温升高到0℃以上，冰由固态熔化成液态的水。这一过程体现了温度变化对水的形态的影响，也是四季更替中常见的自然现象。 16．白 【详解】雪是大气中的水蒸气遇冷形成的固态冰晶，大量聚集的雪花会反射所有色光，因此呈现出白色，我们日常观察到的雪就是白色的。 17．明显 【详解】小雨时的雨水少，土地能及时吸收，地面只是变湿，不会形成积水；而大雨的降水量大，雨水又多又急，土地来不及吸收，就会在地面形成明显的积水，并且能见度会降低。 18． 阴 晴 【详解】天气现象指发生在大气中的自然现象，阴、晴、风、雨、雪都属于生活中最常见的天气现象，因此两个空缺分别填入阴、晴即可。 19． 晴暖 暴雨 【详解】播种需要适宜的土壤温度和水分条件。“晴暖”天气既保证阳光充足，有利于土壤升温，又避免雨水过多导致土壤板结或种子霉烂，是适合播种的理想天气；暴雨天气会使农田积水过多、排水不及，导致土壤水分过饱和，农作物根部缺氧甚至被洪水冲毁，从而造成农田被淹。 20． 春 夏 秋 冬 【详解】一年有春、夏、秋、冬四个季节，四季会循环往复变化。四个季节按照“春、夏、秋、冬”的顺序更替，反映了地球公转过程中因太阳直射点移动而带来的气候周期性变化。 21．× 【详解】雾是由空气中的水蒸气凝结形成的微小水滴，这些水滴会散射光线，降低能见度，因此在雾天远处的东西看不清楚。晴天时，空气干燥透明，能见度高，远处物体清晰可见。雾天和晴天一样，远处的东西看得很清楚’的说法是错误的。 22．√ 【详解】题目描述阴天时云层厚导致看不到太阳的现象，涉及天气和云层对光线的影响。云层密集时会遮挡阳光，使太阳无法直接可见，因此该陈述正确反映了阴天的特征。 23．√ 【详解】雷雨天气的形成涉及云层中的电荷积累，当正负电荷差异足够大时，会产生闪电，闪电的高温导致空气膨胀发出雷声，同时云层中的水汽凝结形成雨点落下。乌云通常是积雨云的标志，这些现象在雷雨过程中会同时出现，因此该描述正确。 24．× 【详解】天气现象中，晴天指天空晴朗、阳光充足，太阳一定可见。试题描述天空灰蒙蒙且没有太阳，这与晴天的特征矛盾，因此说法错误。 25．√ 【详解】题目涉及天气变化对日常生活的影响这一知识点。关注天气情况，如降雨、大风或高温，能帮助人们提前做好准备，例如携带雨具避免淋湿或调整出行计划防止意外，从而有效减少潜在损失和麻烦。 26．√ 【详解】天气变化会直接影响人们的日常行为，例如下雨时需要携带雨具来保护自己免受雨水影响。小红在雨天带雨伞的做法具体体现了天气如何改变我们的行动选择，因此该说法成立。 27． 【详解】晴天：天气晴朗、光线充足，适合开展放风筝、野餐等户外活动。 下雨天：会有降水，需要穿雨衣防雨，适合在雨中观察雨滴，也可在室内活动，对应 “穿上雨衣上学、观察雨滴”。 雪天：降雪后地面有积雪，是堆雪人、打雪仗这类雪上活动的典型场景。 大风天：风力较强，户外活动存在安全隐患（如被风吹倒的物品、行走困难），更适合在家看书、听故事等室内活动。 28．答：有利：雨水能净化空气、给植物补水；不利：出行不方便、路面湿滑易摔倒。（每种影响任选一条即可） 【详解】有利影响：雨水可以净化空气，冲刷掉空气中的灰尘和污染物；为植物补充水分，有利于农作物和花草树木的生长；补充河流、水库的水量，缓解干旱。 不利影响： 出行不方便，人们需要打伞或穿雨衣，交通容易拥堵；路面湿滑，行人和车辆容易摔倒或打滑，增加安全隐患；可能导致农田积水或城市内涝。（每种任选一条） 29．答：下雨天会乌云密布、下起雨点、远处朦胧。（答案合理即可） 【详解】下雨天通常有以下明显特征： ①乌云密布：天空被厚厚的云层遮蔽，天色变暗。 ②下起雨点：有雨滴从天空降落。 ③远处朦胧：由于雨幕和水汽，远处的景物看起来模糊不清。（答案合理即可） 30．答：常见的天气现象有晴天、雨天、阴天、雪天、雾天。（写出5个即可） 【详解】晴天：天空晴朗，云量少，阳光充足。 雨天：天空云层较厚，有降水现象。 阴天：天空被云层覆盖，阳光很少或不能透过云层。 雪天：气温较低时，水汽以雪花的形式降落。 雾天:雾是近地面空气中水汽凝结形成的水滴或冰晶悬浮在空中，使能见度降低的现象。 31．农业、建筑施工、交通物流、旅游景区、能源电力、户外服务(外卖、快递)。 【详解】天气变化主要影响必须在户外开展、对气温，降水，风力高度依赖的行业。 32．晴天我会去楼下骑自行车、和小伙伴玩游戏；下雨天我只能在家画画、看绘本，上学也需要穿上雨衣、带上雨伞。 【详解】天气和人类生活的密切关系，下雨天影响活动和出行。晴天可以去楼下骑自行车、和小伙伴玩游戏；去户外踢球、野餐、爬山；下雨天只能在室内活动，在家画画、看绘本，上学也需要穿上雨衣、带上雨伞。 33．(1)C (2)C (3) 补给水源 灌溉农田 净化空气 【详解】（1）植物的生长受到多种天气因素的综合影响。气温会影响植物的生理活动等；降水量直接关系到植物可获取的水分多少；风向会影响空气的流动和热量、水汽的分布；云量会影响光照强度和时长。所以要全面了解不同天气条件下植物的生长情况，需要记录气温、降水量、风向、云量等要素，C选项最为全面。故选C。 （2）A．一般情况下，气温越高，植物的蒸腾作用越强，因为温度升高会使植物体内的水分蒸发加快，而不是越弱，所以A错误。 B．云量过多会遮挡阳光，使光照强度减弱，植物的光合作用需要充足的光照，光照不足会导致光合作用减弱，而不是越强，所以B错误。 C．适量的降水量能为植物提供充足的水分，满足植物生长发育过程中对水分的需求，有助于植物的生长，C正确。 故选C。 （3）下雨可以为自然界中的各种水体补充水量，起到补给水源的作用。对于农业生产来说，雨水能够直接灌溉农田，满足农作物生长对水分的需求。雨水在降落过程中可以吸附空气中的灰尘、污染物等，起到净化空气的作用。 第2页，共10页 第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（冀人版） 第二单元春风送暖梨花开 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下雨天天空会出现黑云，我们可以用哪个词形容（    ）。 A．太阳高照 B．乌云密布 C．雪花飞舞 2．（本题2分）早晨地罩雾，尽管晒稻谷。这条谚语中，早晨有雾预示着（   ）。 A．会下雨 B．天气好 C．会刮风 3．（本题2分）某地区天气预报称：“从明天起，我市将迎来新一轮降雨。”下列工作不会受到影响的是（　　）。 A．野外地质勘探 B．电脑文件处理 C．农田小麦收割 4．（本题2分）下面哪种植物的叶子在秋天会变红？（    ） A．柳树 B．枫树 C．松树 5．（本题2分）下列不属于春天的典型现象的是（    ）。 A．柳树发芽 B．荷花盛开 C．燕子归来 6．（本题2分）当我们看到天空中乌云密布，电闪雷鸣时，最可能是哪种天气？（    ） A．晴天 B．雪天 C．雷雨天 7．（本题2分）下列哪种天气最适合去公园放风筝？（    ） A．大风天 B．晴天，有微风 C．下雨天 8．（本题2分）下列选项中，不能体现天气对人类活动产生影响的是（    ）。 A．暴雨天气导致城市部分路段积水，交通堵塞 B．晴朗的天气让人们更愿意出门进行户外活动 C．不同的季节有不同的天气特点 9．（本题2分）下列哪种天气最适合去郊外踏青？（    ）。 A．暴雨天 B．晴天，微风 C．沙尘暴 10．（本题2分）小科提前了解了深圳的天气，下列说法中正确的是（   ）。 A．同一时间，深圳每个区的天气都一样 B．同一时间，深圳和哈尔滨的天气一定一样 C．同一时间，深圳每个区天气可能一样，也可能不一样 11．（本题2分）遇到雷雨天气时，我们不应该（    ）。 A．待在室内关好门窗 B．在大树下避雨 C．不使用电器 12．（本题2分）“麦苗盖上雪花被，来年枕着馒头睡”，这句谚语说明（    ）。 A．大雪对小麦过冬有利 B．大雪会把麦苗冻死 C．馒头是用小麦做的 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）与春天相比，夏天的树木会变得______，秋天的树叶会逐渐变黄凋零。 14．（本题2分）我们可以通过______、观察动植物的变化等方式，了解天气对生活的影响。 15．（本题2分）冬天河面结冰是因为气温______，春天冰雪融化是因为气温升高。 16．（本题2分）下雪天，我们会看到地面和树木上覆盖着一层______色的雪。 17．（本题2分）小雨时地面湿润快、无积水；大雨时地面积水______，能见度降低。 18．（本题4分）常见的天气现象有______、______、风、雨、雪等。 19．（本题4分）农民伯伯种地会关注天气，______天气适合播种，______天气可能会让农田被淹。 20．（本题4分）一年有______、______、______、______四个季节，四季会循环往复变化。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）雾天和晴天一样，远处的东西看得很清楚。( ) 22．（本题2分）阴天有厚厚的云层，看不到太阳。( ) 23．（本题2分）下雨时会出现乌云、闪电、雷声、雨点。( ) 24．（本题2分）晴天的时候天空没有太阳，灰蒙蒙的。( ) 25．（本题2分）留心天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦。( ) 26．（本题2分）下雨天，小红会记得带雨伞出门。小红的做法说明不同天气会影响我们的生活。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）相互对应，我会连。 把天气和适合的活动用线连起来。 晴天         在家看书、听故事 下雨天       去公园放风筝、野餐 雪天         穿上雨衣上学、观察雨滴 大风天       堆雪人、打雪仗 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）下雨天对人们生活有哪些有利影响和不利影响？（各写1条） 29．（本题5分）下雨天有哪些明显的特征？（至少写出3个） 30．（本题5分）请你写出5种常见的天气现象。 31．（本题5分）天气变化对从事哪些行业的人影响更大？ 32．（本题5分）请举例说说晴天和下雨天，你的生活有什么不同？ 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）小科在花园里种植了一些蔬菜，他发现不同天气条件下植物的生长情况各异。他决定探究天气对植物生长的影响。 (1)小科想了解不同天气条件下植物的生长情况，他应该记录哪些天气要素（    ） A．气温、风向 B．降水量、云量 C．气温、降水量、风向、云量 (2)小科注意到天气对植物生长有很大的影响，以下说法正确的是（    ）。 A．气温越高，植物的蒸腾作用越弱 B．云量越多，植物的光合作用越强 C．适量的降水量有助于植物的生长 (3)小科的花园经历了一段时间的干旱，终于迎来了一场降雨。下雨对人类的生活和生产有__________、__________、__________的好处。 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（冀人版） 第二单元春风送暖梨花开 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下雨天天空会出现黑云，我们可以用哪个词形容（    ）。 A．太阳高照 B．乌云密布 C．雪花飞舞 2．（本题2分）早晨地罩雾，尽管晒稻谷。这条谚语中，早晨有雾预示着（   ）。 A．会下雨 B．天气好 C．会刮风 3．（本题2分）某地区天气预报称：“从明天起，我市将迎来新一轮降雨。”下列工作不会受到影响的是（　　）。 A．野外地质勘探 B．电脑文件处理 C．农田小麦收割 4．（本题2分）下面哪种植物的叶子在秋天会变红？（    ） A．柳树 B．枫树 C．松树 5．（本题2分）下列不属于春天的典型现象的是（    ）。 A．柳树发芽 B．荷花盛开 C．燕子归来 6．（本题2分）当我们看到天空中乌云密布，电闪雷鸣时，最可能是哪种天气？（    ） A．晴天 B．雪天 C．雷雨天 7．（本题2分）下列哪种天气最适合去公园放风筝？（    ） A．大风天 B．晴天，有微风 C．下雨天 8．（本题2分）下列选项中，不能体现天气对人类活动产生影响的是（    ）。 A．暴雨天气导致城市部分路段积水，交通堵塞 B．晴朗的天气让人们更愿意出门进行户外活动 C．不同的季节有不同的天气特点 9．（本题2分）下列哪种天气最适合去郊外踏青？（    ）。 A．暴雨天 B．晴天，微风 C．沙尘暴 10．（本题2分）小科提前了解了深圳的天气，下列说法中正确的是（   ）。 A．同一时间，深圳每个区的天气都一样 B．同一时间，深圳和哈尔滨的天气一定一样 C．同一时间，深圳每个区天气可能一样，也可能不一样 11．（本题2分）遇到雷雨天气时，我们不应该（    ）。 A．待在室内关好门窗 B．在大树下避雨 C．不使用电器 12．（本题2分）“麦苗盖上雪花被，来年枕着馒头睡”，这句谚语说明（    ）。 A．大雪对小麦过冬有利 B．大雪会把麦苗冻死 C．馒头是用小麦做的 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）与春天相比，夏天的树木会变得______，秋天的树叶会逐渐变黄凋零。 14．（本题2分）我们可以通过______、观察动植物的变化等方式，了解天气对生活的影响。 15．（本题2分）冬天河面结冰是因为气温______，春天冰雪融化是因为气温升高。 16．（本题2分）下雪天，我们会看到地面和树木上覆盖着一层______色的雪。 17．（本题2分）小雨时地面湿润快、无积水；大雨时地面积水______，能见度降低。 18．（本题4分）常见的天气现象有______、______、风、雨、雪等。 19．（本题4分）农民伯伯种地会关注天气，______天气适合播种，______天气可能会让农田被淹。 20．（本题4分）一年有______、______、______、______四个季节，四季会循环往复变化。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）雾天和晴天一样，远处的东西看得很清楚。( ) 22．（本题2分）阴天有厚厚的云层，看不到太阳。( ) 23．（本题2分）下雨时会出现乌云、闪电、雷声、雨点。( ) 24．（本题2分）晴天的时候天空没有太阳，灰蒙蒙的。( ) 25．（本题2分）留心天气变化可以减少生活中不必要的损失和麻烦。( ) 26．（本题2分）下雨天，小红会记得带雨伞出门。小红的做法说明不同天气会影响我们的生活。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）相互对应，我会连。 把天气和适合的活动用线连起来。 晴天         在家看书、听故事 下雨天       去公园放风筝、野餐 雪天         穿上雨衣上学、观察雨滴 大风天       堆雪人、打雪仗 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）下雨天对人们生活有哪些有利影响和不利影响？（各写1条） 29．（本题5分）下雨天有哪些明显的特征？（至少写出3个） 30．（本题5分）请你写出5种常见的天气现象。 31．（本题5分）天气变化对从事哪些行业的人影响更大？ 32．（本题5分）请举例说说晴天和下雨天，你的生活有什么不同？ 六、实验题（共9分） 33．（本题9分）小科在花园里种植了一些蔬菜，他发现不同天气条件下植物的生长情况各异。他决定探究天气对植物生长的影响。 (1)小科想了解不同天气条件下植物的生长情况，他应该记录哪些天气要素（    ） A．气温、风向 B．降水量、云量 C．气温、降水量、风向、云量 (2)小科注意到天气对植物生长有很大的影响，以下说法正确的是（    ）。 A．气温越高，植物的蒸腾作用越弱 B．云量越多，植物的光合作用越强 C．适量的降水量有助于植物的生长 (3)小科的花园经历了一段时间的干旱，终于迎来了一场降雨。下雨对人类的生活和生产有__________、__________、__________的好处。 学科网（北京）股份有限公司2 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $