第七单元 阅读 阶段评估-【绿卷】2025-2026学年二年级下学期语文阶段评估卷（统编版·新教材）

绿卷 第七单元阶段评估 时间：60分钟 总分：100分得分： 分 原创主题情境 奇妙的“童话村”故事会 小航的家乡有一个“童话村”，那里要举行故事会，快去参加吧。 情境一 练内功，为自己赋能 1.会生字，练习内功。请在田字格里写汉字检查汉字掌握情况。(23分) 欢迎来到童话村！ fang 在这里，你会看到小虫抽丝，精灵 线，编织出独一无二的 拟 hua wen se cai yuyǒng yě ya 与 你会遇到池塘里 的 zhou yóu shang dian 听它讲 世界的故事；你会见到开 的蜘蛛，竖起耳 tou tong shui jiao 柔 朵被小虫吵得 ,不能好好 的大象，还有卖泥塘的 ging wa fang fu ren he …在这里， 的事情都有可能发生。 xie hou 畅游童话村，邂逅大惊喜！请尽情享受这份独特的乐趣吧！ 原 2.练发音，把生字读得字正腔圆。（共8分）》 (1)加点字读音有误的一项是( )。(2分) ①重量(Iiàng)测量(liang) ②扇子(shàn) 扇风(shan) ③扫把(sào) 打扫(sǎ0) ④尽管(jin) 的 尽力(jin) (2)用“/”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 碧 寂寞(jⅱj) 编写(bian bian) 土坑(keng kàng) 抹布(mǒma) 挣脱(zheng zheng) 垃圾(jj) 3.学词语，积累更多语言。请组词或选词填空。（共10分） (1)辨字组词。(6分) 倒( 根( 破( 到( ) 跟( 坡( (2)选词填空。(4分) 功夫 、工夫 ①这个杂技演员( )真高。 ②他只用了三天的( ),就学会了操作机器。 4.准确运用词语，为文章增色。请你补充童话故事中可能用到的词语，再完成 练习。（共9分） ①尽( )竭( ②( )世隔()③生机( )( ④笨( )笨( )⑤( )( )二虎之力 （1)我会写与画“ ”词语形式相同的词语： 》 。 (2分) (2)读句子，从上面选择合适的词语，把序号填写在横线上。(2分) 春天来了，公园里草绿了，花开了，一派 的景象。 小毛虫费了 ,才挪动了一点点。 5.巧辨识，能认识事物。请你找出以下不是同一类的词语，用”划去。(1分) 扫帚 拖把 簸箕 扫地 抹布 6.学句子，为故事写作做准备。下面是部分语句，请你读一读，照样子写一写。 (共7分) (1)例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。(2分) 满天的星星，像 似的， (2)例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(2分) 红红的太阳像 一样 (3)例：这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。(3分) ,既 ,也 ,更 7.学课本，为写作训练思路。请根据课文填空，借鉴情节思路。（共7分） (1)《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛“卖口罩”时来的顾客是 ;“卖围巾”时 来的顾客是 ;“卖袜子”时来的顾客是 ,吓得蜘蛛匆忙 跑回网上。(3分) 绿卷°第七单元阶段评估 19 (2)根据《小毛虫》一文，填写小毛虫的变化过程：小毛虫趴在树叶上，好奇地 打量着一切→小毛虫织成茧屋，把自己裹进去→小毛虫变成了 。从小毛虫的变化过程，我明白了万事万物 。(4分) 情境二 训练场：让少年魅力在这里绽放 8.传统文化读下面的日历，填写日志，记好参赛日期。（共5分） (1)从日历上可以看出，2026年4月5日是 (节气)。它既是一个节气，也是一个 2026年 。(2分) 4月5日 星期日 (2)下列节气与清明属于同一个季节的是 农历二月十八清明 (①白露②谷雨③芒种)，我是从《二十四节 气歌》中“ ”这句话知道的。(3分) 9.将要举行故事会了，请你读下面故事，并借助题目理解故事，为讲好故事做 准备。（共15分） 小玫瑰与纺织娘的约定 河边长着一株(zū)矮小的玫瑰。静悄悄的夜晚，小玫瑰呜呜 地哭着。 纺织娘见了，停下问：“小玫瑰，你为什么哭呀？”“我一个人很孤 单，你能留下来陪我吗？”小玫瑰恳(kě)求道。纺织娘说：“我要赶花 会，演奏乐曲，不能陪你。”她想了想，又安慰道：“你要勇敢地面对生 活，努力长高，开出鲜艳的花。这样蜜蜂和蝴蝶都会来找你玩儿啦！” 纺织娘与小玫瑰约定，等她开花时，一定来向她祝贺。 此后，小玫瑰努力地在阳光和雨露下抽枝长叶，在狂风暴雨里强 筋健骨。 第三年初夏，一朵朵玫瑰花开了，芬芳美丽。蜜蜂和蝴蝶都被吸引 来了，小河边不再冷清，变得热闹起来。纺织娘也飞来了：“玫瑰，你没 让大家失望，花儿开得真艳！”玫瑰高兴极了：“多亏了你的鼓励，让我充 满希望，不然我也许会在绝望中天(yā0)折。” 纺织娘说：“告诉你个秘密，其实我们到了成虫阶(j)段，寿命不 长。当初鼓励你勇敢生活的是我的奶奶。今天，我带着奶奶的 承(cheng)诺(nuò)，向你表示祝贺！”玫瑰听了，泪流满面… 皎(jǎ0)洁的月光下，纺织娘为玫瑰演奏乐曲，一会儿像在跳舞， 一会儿又像在纺纱(shā)。美妙的乐曲在夜空中随风飘散… 20 绿卷语文二年级下册 (1)短文一共有()个自然段。请找出第4自然段中的两组反义词。 (5分) ( )一( ( )一( (2)语文要素根据短文内容，找一找，填一填。(6分) 河边原本长着一株 的玫瑰。在静悄悄的夜晚，它感到 鼓励她要 地面对生活，并和她约定， 等她 时，一定来向她 (3)小玫瑰是怎样努力改变自己，才有了如此大的变化的？在文中用“” 画出来。(2分) (4)结合选文内容，下列说法正确的一项是( )。(2分) ①纺织娘不愿意留下来陪伴小玫瑰，它只想着自己 ②因为有了纺织娘的鼓励和约定，小玫瑰后来对生活充满了希望，勇敢 地生长 ③纺织娘没能兑现对小玫瑰的承诺 情境三我想做编故事大王 10.写话。(15分) 大家在童话村的“萌宠乐园”见到了小兔、小马、松鼠、羊驼、孔雀等许 多可爱的小动物。小朋友，如果可以养小动物，你想养什么呢？写写你的 理由吧！可以从它的外形方面写，如它的眼睛、耳朵、毛色等；还可以从生 活习性方面写，如喝水、睡觉等。二、迎莲杨桃教室闪电积雪角星 禾苗窗户麦雷雨讲桌指南针 (每字1分，共24分) 三、1.①2.④③①3.②4.④5.② (每小题2分，共10分) 四、1.害怕极了慌慌张张 2.【示例】花园里种上了三四棵又细又直的小 树苗。 3.火红火红的一个个小巴掌 (每小题2分，共6分) 五、映日荷花别样红窗含西岭东吴万里船 (每空1分，共3分) 六、1.有定位勿乱顿唯才艺不如人 2.纽必结俱紧切 3.夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒 (每空1分，共9分) 七、《亡羊补牢》 心急吃不了热豆腐。 《揠苗助长》 实践出真知 《小马过河》 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 《画杨桃》 犯了错及时改正就不晚 (每组连线1分，共4分) 八、（一）1.kòng②（每空1分，共2分） 2.【示例】我一回到家，便拿出书本写作业。 (2分) 3.喜爱之情(2分) 4.文中的喜鹊阿姨教小喜鹊唱歌、做游戏、学 自己发明的拼音字母。(2分) (二)1.5(1分) 2.1(2分) 3.显6 L lian(每空1分，共4分) 4.【示例】简简单单匆匆忙忙热热闹闹 (每空1分，共3分) 5.③(2分) 九、(15分) 例文： 早上，小东在公园发现一只受伤的小鸟， 它弱弱地叫着，非常可怜。过了一会儿，小东 轻轻捧起小鸟带回家，细心地为它处理伤口、 喂食喂水。第二天，小东又给小鸟换药，检查 伤口，小鸟伤好了很多。又过了几天，小鸟全 好了，在屋里活蹦乱跳。小东虽不舍，但知道 天空才是它的家。他带着小鸟回到公园，用 手托起它说道：“快飞吧！”小鸟振翅高飞，在 空中盘旋几圈后远去。小东望着天空，开心 地笑了。 第七单元阶段评估 1.纺花纹色彩游泳野鸭周游商店 头痛睡觉青蛙仿佛任何 （每字1分，共23分) 2.(1)④(2分)(2)ji bian kēngma zheng jT(每个字音1分，共6分) 3.(1)【示例】倒退到处根本跟着破坏山坡 (每词1分，共6分) (2)①功夫②工夫（每小题2分，共4分） 4.①心力②与绝③勃勃④手脚 ⑤九牛（每字0.5分，共5分） (1)【示例】得意扬扬议论纷纷 (每词1分，共2分) (2)③⑤（每空1分，共2分） 5.地(1分) 6.【示例】(1)一颗颗宝石闪闪发光(2分) (2)火球高高地挂在天空(2分) (3)妹妹很懂事不爱哭不爱闹不会乱扔 东西（答案合理即可。3分） 7.(1)河马长颈鹿蜈蚣（每空1分，共3分） (2)一只飞蛾都有自己的规律 (每空2分，共4分) 8.(1)清明传统节日（每空1分，共2分） (2)②(1分)春雨惊春清谷天(2分) 9.(1)6冷清热闹希望绝望 (每空1分，共5分) (2)矮小很孤单纺织娘勇敢开花 祝贺（每空1分，共6分） (3)小玫瑰努力地在阳光和雨露下抽枝长叶， 在狂风暴雨里强筋健骨。(2分) (4)②(2分) 10.(15分) 例文： 邻居家有一只灰色的小狗，名字叫小灰。 小灰的脑袋圆圆的，耳朵不长不短，眼睛黑黑 的，圆溜溜的，鼻子是倒三角形的，嘴巴小 小的。 小灰最喜欢吃骨头，我把骨头放到地上， 它摇着尾巴跑过来，叼起骨头转向后方，来到 无人打扰的角落，紧紧地抱着骨头，津津有味 地啃了起来，不一会儿就把骨头上的肉啃得 干干净净。 小灰真可爱，我真想也养一只小灰狗！ 第八单元阶段评估 一、略(3分) 二、1.灿烂开始步行欢唱启发自由 提供便利最后（每字1分，共18分） 2.shèdàinan(每个字音1分，共3分) 3.“9jiàn(每空1分，共3分)》 4.【示例】值值日抬抬高洪洪水 完完全（每字0.5分，每词1分，共6分） 三、【示例】光明灿烂闪亮根本继续 民众逐渐慢慢徐徐（每空1分，共9分） 四、流离一失所成千一上万安居一乐业 从东一往西勃勃一生机不辞一劳苦 (每组连线0.5分，共3分) 1.流离失所(1分) 2.不辞劳苦安居乐业（每空1分，共2分） 五、【示例】1.看大家做手工一只纸飞机映入眼 中(2分) 2.兴奋极了兴冲冲(2分) 3.一眨眼(1分) 4.立刻(1分) 六、江上往来人但爱鲈鱼美君看一叶舟 出没风波里（每句2分，共8分） 七、1.②④①③⑤（每空1分，共3分） 2.【示例】我想劝说那些乱画书的人，希望他们 能爱护图书。也希望老师或者学校下发通 知，制止这种行为。（意思对即可。3分) 八、【示例】我印象最深的动画片是《哪吒之魔童 降世》。(1分)哪吒“我命由我不由天”的 模样特别让人难忘，他虽然被大家当作魔童， 却始终不肯向命运低头，拼尽全力守护身边 的人。最吸引我的是哪吒和敖丙并肩对抗天 劫的片段，两人彼此信任、共同面对困难，既 热血又温暖，让我明白只要心怀正义，就能打 破偏见，做自己的英雄。(4分)（共5分） 九、1.纟【示例】纹织布匹（每空1分，共4分） 2.州贝鸟（每空1分，共3分） 3.记事绳蹄印象形字（汉字）（每空1分， 共3分) 4.②(2分) 十、(15分) 例文： (接开头)路上遇见了两只小蜜蜂，他们 都被淋湿了。小白免赶紧用蘑菇伞给他们挡 雨。小蜜蜂们连忙说：“谢谢你，小白免！你 真好！” 雨越下越大，小白兔一直把蘑菇伞往小 蜜蜂那边挪。小蜜蜂到家了，可是小白免的 衣服却被淋湿了。不久，雨停了，天晴了，小 白兔把湿衣服搭在绳上。太阳公公笑着对小 白兔说：“你真是个好孩子！”小白兔听了，高 兴地笑了。 期末阶段评估一 一、1.sàosao ma dào he jin jin (每个字音1分，共7分)