第二单元（A卷基础巩固卷）-《语文 基础模块一下册》（部编高教版） 单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖广西对口考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 第二单元 （A卷·基础巩固） 考试时间：90分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题，每题4分，共40分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.车轴（zhóu） 渑池（yíng） 苛刻（kē） 玉玦（jué） B.国殇（shāng） 惩罚（chénɡ） 登载（zǎi） 寻觅（nì） C.刀俎（zǔ） 憔悴（qiáo） 蜡烛（là） 蹙缩（cù） D.桌帏（wéi） 案图（àn） 粗糙（cāo） 挟持（xiá） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.礼上往来 完璧归赵 烽火 销魂 B.刎颈之交 瑕不掩瑜 仓皇 戍守 C.良辰好景 舞榭歌台 城阕 憔悴 D.怒发冲冠 左右皆靡 寂廖 挑衅 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 革命战争年代，许多优秀的中华儿女告别亲人，________地奔赴前线。在极端艰苦的环境下，他们____________，克服重重困难；面对敌人的疯狂进攻，他们____________，用血肉之躯筑起钢铁长城。 A.义无反顾 筚路蓝缕 视死如归 B.义不容辞 筚路蓝缕 临危不惧 C.义无反顾 艰苦卓绝 视死如归 D.义不容辞 艰苦卓绝 临危不惧 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A.在敌人严密的搜查下，交通员随机应变，假装成卖菜的小贩，成功将情报送出了城。 B.革命先辈们为了民族解放事业前仆后继，他们的英勇事迹永远值得我们铭记。 C.对于敌人的无理要求，我军代表据理力争，坚决维护了国家和人民的利益。 D.这篇关于革命历史的文章写得非常好，观点清晰，语言生动，真是不刊之论。 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。 B.为了防止不再出现安全事故，学校加强了校园安全管理。 C.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的关键。 D.中职生不仅要掌握专业技能，还要具备良好的职业道德。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.历史告诉我们：没有强大的国防，就没有和平稳定的发展环境。 B.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。 C.面对困难，是退缩逃避？还是迎难而上？这是每个人的选择。 D.他看上去十七、八岁，一副朝气蓬勃、充满自信的样子。 7.对下列句子修辞手法判断错误的一项是（ ） A.终刚强兮不可凌，魂魄毅兮为鬼雄。（对偶） B.四十三年，望中犹记，烽火扬州路。（借代） C.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（排比） D.秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（夸张） 8.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A.《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士的言论和活动。 B.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C.辛弃疾是北宋豪放派词人，他的词作多抒写爱国情怀和壮志难酬的悲愤。 D.李清照是宋代婉约派代表词人，擅长写闺情、愁绪，语言清丽自然。 9.下列选项中，作者、朝代、作品及文体对应完全正确的一项是（ ） A.屈原——战国——《国殇》——楚辞 B.司马迁——东汉——《廉颇蔺相如列传》——史传散文 C.辛弃疾——北宋——《永遇乐・京口北固亭怀古》——宋词 D.李清照——南宋——《声声慢》——唐诗 10.下列句子表达得体的一项是（ ） A.您的文章写得真好，晚辈受益匪浅，以后还请您不吝赐教。 B.既然你这么热情邀请，我就只好笑纳了。 C.我刚发表了一篇大作，欢迎大家批评指正。 D.他这个人太武断，做什么事都深思熟虑，从不听取别人的意见。 2、 填空题。（每空1分，共5分） 11.斜阳草树，____________，人道寄奴曾住。寻常巷陌 12.想当年，____________，气吞万里如虎。 13.可堪回首，佛狸祠下，______________。 14.凭谁问：____________，____________? 3、 诗歌鉴赏(本大题共3小题，选择题每题3分，简答题4分，共10分) 静女 静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。 15.下列对诗词赏析与理解不正确的一项是（ ） A.这是一首出自《诗经・邶风》的爱情诗，语言质朴，情感真挚。 B.“爱而不见，搔首踟蹰”生动刻画了女子故意躲藏、男子焦急的情态。 C.诗歌通过男子的视角，写约会、赠物，表现恋人之间纯真美好的情意。 D.“彤管”“荑”只是普通物品，男子喜爱它们是因为物品本身十分贵重。 16.下列句子中通假字解释有误的一项是（ ） A.爱而不见——“爱”通“薆”，隐藏 B.说怿女美——“说”通“悦”，喜爱 C.自牧归荑——“归”通“馈”，赠送 D.匪女之为美——“匪”通“裴”，华美 17.“匪女之为美，美人之贻”两句表达了怎样的情感？请简要分析。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、 文言文阅读(本大题共3小题，选择题每题5分，翻译题4分，共14分) 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！” 宣言曰：“我见相如，必辱之。” 相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。” 蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” 曰：“不若也。” 相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 节选自《廉颇蔺相如列传（节选）》 18.下列加点词解释不正确的一项是（ ） A.宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：公开扬言 B.臣所以去亲戚而事君者 去：离开 C.且庸人尚羞之 且：况且 D.独畏廉将军哉 畏：敬佩 19.下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.廉颇居功自傲，嫉妒蔺相如官位比自己高。 B.蔺相如避让廉颇，是因为胆小怕事、软弱无能。 C.蔺相如认为将相和则国家安，体现了以国家为重的胸怀。 D.廉颇最后负荆请罪，表现了知错能改的品质。 20.把下列句子翻译成现代汉语。（任选其一答题即可） ①吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 _______________________________________________________________________________ ②卒相与欢，为刎颈之交。 _______________________________________________________________________________ 5、 课外阅读(本大题共3小题，选择题每题 5 分，简答题6分，共 16 分) 阅读下面文字，完成21—23题。 手艺的黄昏 ①铁匠铺在镇子的尽头。说是铺子，其实就是一个四面透风的棚子。一把锈迹斑斑的大铁锤，一副乌黑发亮的砧子，以及墙角堆着的、看不出本来面目的铁器，组成了老铁匠的全部家当。棚子上方，常年吊着一盏昏黄的灯，即使白天，也亮着，像一只疲倦的眼。 ②老铁匠不知道叫什么名字，镇上的人都叫他“张打铁”。他从十几岁开始跟着师傅学艺，一打就是六十多年。他那张脸，被炉火烤得黑红黑红的，满是皱纹，像是一块被反复锻打的铁。他的背已经驼了，但抡起锤子来，一下是一下，还是那么稳，那么准。 ③记忆中，铁匠铺是整个镇子最热闹的地方之一。“叮当——叮当——”的打铁声，有节奏地响着，像一首古老的歌谣，从清晨一直唱到黄昏。打犁铧、打镰刀、打菜刀、打锅铲……方圆几十里人家用的铁器，几乎都出自这间棚子。农忙时节，炉火整夜不熄，通红的火光映红了半条街。 ④那时候，我最爱看张打铁打菜刀。他从炉火中夹出一块烧得通红的铁块，放在砧子上。他那十几岁的孙子，便憋红了脸，抡起大锤砸下去。火花四溅，像除夕夜的烟花。张打铁手里捏着一把小锤，像啄木鸟一样，在大铁锤落下的间隙里，叮叮当当地敲着，指点着。这大锤和小锤的对话，就是世间最动听的音乐。 ⑤不知道从什么时候起，铁匠铺门前冷落了下来。集市上，出现了许多亮晶晶的、工厂里生产出来的刀具。它们模样俊俏，价格也不贵。人们渐渐发现，买一把新刀比跑到铁匠铺等上半天打一把刀要划算得多。于是，来铺子里的人越来越少了。 ⑥张打铁的孙子，早就去南方打工了。每年过年回来，穿着笔挺的西装，说着夹杂着普通话的乡音。张打铁有时会让他抡几下锤子，孙子却总是摆摆手，嫌脏，嫌累，嫌土气。 ⑦炉火，终于在一个黄昏熄灭了。张打铁病了，病得很重。镇上的干部来看他，劝他把铁匠铺拆了，那块地皮可以盖个小卖部，租出去，一年也有不少收入。张打铁躺在病床上，浑浊的眼睛盯着屋顶，半天没说话。 ⑧那天黄昏，他挣扎着爬起来，让儿子扶着他，最后一次走进了铁匠铺。铺子里到处是灰，那张用了大半辈子的砧子，孤零零地立在中央，冰冷冰冷的。他从墙角翻出一把没打完的菜刀，摸索着，开了火。炉火又燃起来了，只是这一次，火苗是那么微弱，那么无力。他坐在火前，什么也没做，就那么看着。火苗映在他眼里，一跳一跳的，好像他六十年手艺生涯的最后一点魂魄。 ⑨第二天，张打铁就过世了。 ⑩后来，镇子扩建，那条老街拆了，铁匠棚子自然也拆了。旧址上，盖起了一排整齐的商铺，卖衣服的，卖手机的，卖奶茶的，热热闹闹。 ⑪只是，每当黄昏降临，我总会在记忆里，听到那若有若无的“叮当”声。那是一个时代的背影，正缓缓地，沉入岁月的长河。 21.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.文章开头写铁匠铺“四面透风”、家当“锈迹斑斑”，灯光像“疲倦的眼”，渲染了一种破败、落寞的氛围。 B.文中将张打铁的孙子在外打工与不愿学手艺进行对比，揭示了传统手艺后继无人的尴尬现状。 C.第④段回忆张打铁打菜刀的热闹场景，与后文铁匠铺的冷清形成鲜明对比，突出了“我”对往昔的怀念和对现状的无奈。 D.张打铁临终前最后一次点燃炉火，是想趁自己还活着，把这把没打完的菜刀打完，以此证明自己的手艺依然精湛。 22.下列对本文主旨意图的理解，最准确的一项是（ ） A.文章旨在批判现代工业产品质量差、不如手工铁器耐用实用。 B.文章表达了对传统手艺没落的惋惜，以及对逝去旧时光的怀念。 C.文章意在说明传统手艺落后过时，理应被时代淘汰。 D.文章主要批评年轻人嫌弃传统手艺，不懂得传承祖辈技艺。 23.赏析文中画横线的句子。“火花四溅，像除夕夜的烟花。张打铁手里捏着一把小锤，像啄木鸟一样，在大铁锤落下的间隙里，叮叮当当地敲着，指点着。”（6分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、应用文写作（共15分） 24.3月11日下午王小利去找张三，他想明天和张三一起去公园植树，可是张三不在家，他写了张留言条，让张三明天上午8点在家等他一起去。请你替王小利写张留言条。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 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第二空：“筚路蓝缕”形容创业的艰苦，与“克服重重困难”语境吻合；“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦，超出寻常，但一般不直接与“他们”后接短语搭配，且“筚路蓝缕”更典雅、贴合革命创业之艰。 第三空：“视死如归”把死看得像回家一样平常，形容不怕牺牲，与“用血肉之躯筑起钢铁长城”这一悲壮行为高度契合；“临危不惧”只强调面对危险不害怕，程度不及“视死如归”深。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A.在敌人严密的搜查下，交通员随机应变，假装成卖菜的小贩，成功将情报送出了城。 B.革命先辈们为了民族解放事业前仆后继，他们的英勇事迹永远值得我们铭记。 C.对于敌人的无理要求，我军代表据理力争，坚决维护了国家和人民的利益。 D.这篇关于革命历史的文章写得非常好，观点清晰，语言生动，真是不刊之论。 【答案】D 【解析】A项“随机应变”指随着情况的变化灵活机动地应付，符合交通员伪装脱险的语境，使用正确。B项“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争英勇，符合革命先辈的奋斗精神，使用正确。C项“据理力争”指依据道理，竭力维护自己方面的权益，符合我军代表的表现，使用正确。D项“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容言论或观点精当、无懈可击。但该成语是褒义词，用在此处与“文章写得非常好”内容重复且搭配不当（“不刊之论”直接指言论本身，不用于形容文章“写得”如何），且常误用为“不能刊登的言论”，此处为误用。 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。 B.为了防止不再出现安全事故，学校加强了校园安全管理。 C.能否坚持体育锻炼，是保持身体健康的关键。 D.中职生不仅要掌握专业技能，还要具备良好的职业道德。 【答案】D 【解析】A项成分残缺（缺主语）。“通过…… 使……”连用，删掉“通过”或“使”。 B项否定不当。“防止不再”等于“要再发生”，应删去“不”。 C项两面对一面。“能否”是两面，“是…… 关键”是一面，应删去“能否”。 6.下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.历史告诉我们：没有强大的国防，就没有和平稳定的发展环境。 B.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。 C.面对困难，是退缩逃避？还是迎难而上？这是每个人的选择。 D.他看上去十七、八岁，一副朝气蓬勃、充满自信的样子。 【答案】B 【解析】A项冒号使用不当，应改为逗号；B项并列短句之间用逗号，标点使用正确；C项选择问句中间不用问号，第一个问号应改为逗号；D项约数之间不用顿号应删去 “十七、八岁”中的顿号。 7.对下列句子修辞手法判断错误的一项是（ ） A.终刚强兮不可凌，魂魄毅兮为鬼雄。（对偶） B.四十三年，望中犹记，烽火扬州路。（借代） C.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（排比） D.秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（夸张） 【答案】D 【解析】A项对偶：句式整齐，词性相对，判断正确。 B项借代：用“烽火”代指战争，判断正确。 C项排比：连用七组叠词，句式一致，语气贯通，判断正确。 D项修辞手法判断有误。该句是陈述、委婉表达，并无夸张手法。 8.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A.《战国策》是一部国别体史书，主要记载战国时期谋臣策士的言论和活动。 B.《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 C.辛弃疾是北宋豪放派词人，他的词作多抒写爱国情怀和壮志难酬的悲愤。 D.李清照是宋代婉约派代表词人，擅长写闺情、愁绪，语言清丽自然。 【答案】C 【解析】C项错误：辛弃疾是南宋词人，并非北宋。 9.下列选项中，作者、朝代、作品及文体对应完全正确的一项是（ ） A.屈原——战国——《国殇》——楚辞 B.司马迁——东汉——《廉颇蔺相如列传》——史传散文 C.辛弃疾——北宋——《永遇乐・京口北固亭怀古》——宋词 D.李清照——南宋——《声声慢》——唐诗 【答案】A 【解析】A正确：屈原——战国——《国殇》——楚辞 B错误：司马迁是西汉人，不是东汉；C错误：辛弃疾是南宋词人，不是北宋；D错误：《声声慢》是宋词，不是唐诗。 10.下列句子表达得体的一项是（ ） A.您的文章写得真好，晚辈受益匪浅，以后还请您不吝赐教。 B.既然你这么热情邀请，我就只好笑纳了。 C.我刚发表了一篇大作，欢迎大家批评指正。 D.他这个人太武断，做什么事都深思熟虑，从不听取别人的意见。 【答案】A 【解析】B项错误：“笑纳”是请别人收下礼物，不能用于自己。 C项错误：“大作”是敬辞，不能用来形容自己的文章。 D项错误：“武断”是贬义词，与“深思熟虑”矛盾，逻辑混乱。 2、 填空题。（每空1分，共5分） 11.斜阳草树，____________，人道寄奴曾住。寻常巷陌 12.想当年，____________，气吞万里如虎。 13.可堪回首，佛狸祠下，______________。 14.凭谁问：____________，____________? 【答案】11.寻常巷陌 12.金戈铁马 13.一片神鸦社鼓 14.廉颇老矣，尚能饭否？ 3、 诗歌鉴赏(本大题共3小题，选择题每题3分，简答题4分，共10分) 静女 静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。 15.下列对诗词赏析与理解不正确的一项是（ ） A.这是一首出自《诗经・邶风》的爱情诗，语言质朴，情感真挚。 B.“爱而不见，搔首踟蹰”生动刻画了女子故意躲藏、男子焦急的情态。 C.诗歌通过男子的视角，写约会、赠物，表现恋人之间纯真美好的情意。 D.“彤管”“荑”只是普通物品，男子喜爱它们是因为物品本身十分贵重。 【答案】D 【解析】男子喜爱礼物不是因为物品贵重，而是因为礼物是心爱的女子所赠，寄托着真挚的爱情。 16.下列句子中通假字解释有误的一项是（ ） A.爱而不见——“爱”通“薆”，隐藏 B.说怿女美——“说”通“悦”，喜爱 C.自牧归荑——“归”通“馈”，赠送 D.匪女之为美——“匪”通“裴”，华美 【答案】B 【解析】“匪”通“非”，意思是不是，不是“裴”。 17.“匪女之为美，美人之贻”两句表达了怎样的情感？请简要分析。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】不是茅草芽本身美丽，而是因为它是心爱的人赠送的，所以才显得珍贵。 表现了男子对女子深深的喜爱与珍视，突出爱情的真挚美好 4、 文言文阅读(本大题共3小题，选择题每题5分，翻译题4分，共14分) 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！” 宣言曰：“我见相如，必辱之。” 相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。” 蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” 曰：“不若也。” 相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 节选自《廉颇蔺相如列传（节选）》 18.下列加点词解释不正确的一项是（ ） A.宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：公开扬言 B.臣所以去亲戚而事君者 去：离开 C.且庸人尚羞之 且：况且 D.独畏廉将军哉 畏：敬佩 【答案】D 【解析】“畏”是害怕、畏惧，不是“敬佩”。 19.下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A.廉颇居功自傲，嫉妒蔺相如官位比自己高。 B.蔺相如避让廉颇，是因为胆小怕事、软弱无能。 C.蔺相如认为将相和则国家安，体现了以国家为重的胸怀。 D.廉颇最后负荆请罪，表现了知错能改的品质。 【答案】B 【解析】蔺相如避让不是胆小，而是顾全大局、以国家利益为先。 20.把下列句子翻译成现代汉语。（任选其一答题即可） ①吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 _______________________________________________________________________________ ②卒相与欢，为刎颈之交。 _______________________________________________________________________________ 【答案】①我这样做的原因，是因为把国家的危急放在前面，而把个人的仇怨放在后面啊。 ②两人最终彼此交好，成为了同生共死的朋友。 5、 课外阅读(本大题共3小题，选择题每题 5 分，简答题6分，共 16 分) 阅读下面文字，完成21—23题。 手艺的黄昏 ①铁匠铺在镇子的尽头。说是铺子，其实就是一个四面透风的棚子。一把锈迹斑斑的大铁锤，一副乌黑发亮的砧子，以及墙角堆着的、看不出本来面目的铁器，组成了老铁匠的全部家当。棚子上方，常年吊着一盏昏黄的灯，即使白天，也亮着，像一只疲倦的眼。 ②老铁匠不知道叫什么名字，镇上的人都叫他“张打铁”。他从十几岁开始跟着师傅学艺，一打就是六十多年。他那张脸，被炉火烤得黑红黑红的，满是皱纹，像是一块被反复锻打的铁。他的背已经驼了，但抡起锤子来，一下是一下，还是那么稳，那么准。 ③记忆中，铁匠铺是整个镇子最热闹的地方之一。“叮当——叮当——”的打铁声，有节奏地响着，像一首古老的歌谣，从清晨一直唱到黄昏。打犁铧、打镰刀、打菜刀、打锅铲……方圆几十里人家用的铁器，几乎都出自这间棚子。农忙时节，炉火整夜不熄，通红的火光映红了半条街。 ④那时候，我最爱看张打铁打菜刀。他从炉火中夹出一块烧得通红的铁块，放在砧子上。他那十几岁的孙子，便憋红了脸，抡起大锤砸下去。火花四溅，像除夕夜的烟花。张打铁手里捏着一把小锤，像啄木鸟一样，在大铁锤落下的间隙里，叮叮当当地敲着，指点着。这大锤和小锤的对话，就是世间最动听的音乐。 ⑤不知道从什么时候起，铁匠铺门前冷落了下来。集市上，出现了许多亮晶晶的、工厂里生产出来的刀具。它们模样俊俏，价格也不贵。人们渐渐发现，买一把新刀比跑到铁匠铺等上半天打一把刀要划算得多。于是，来铺子里的人越来越少了。 ⑥张打铁的孙子，早就去南方打工了。每年过年回来，穿着笔挺的西装，说着夹杂着普通话的乡音。张打铁有时会让他抡几下锤子，孙子却总是摆摆手，嫌脏，嫌累，嫌土气。 ⑦炉火，终于在一个黄昏熄灭了。张打铁病了，病得很重。镇上的干部来看他，劝他把铁匠铺拆了，那块地皮可以盖个小卖部，租出去，一年也有不少收入。张打铁躺在病床上，浑浊的眼睛盯着屋顶，半天没说话。 ⑧那天黄昏，他挣扎着爬起来，让儿子扶着他，最后一次走进了铁匠铺。铺子里到处是灰，那张用了大半辈子的砧子，孤零零地立在中央，冰冷冰冷的。他从墙角翻出一把没打完的菜刀，摸索着，开了火。炉火又燃起来了，只是这一次，火苗是那么微弱，那么无力。他坐在火前，什么也没做，就那么看着。火苗映在他眼里，一跳一跳的，好像他六十年手艺生涯的最后一点魂魄。 ⑨第二天，张打铁就过世了。 ⑩后来，镇子扩建，那条老街拆了，铁匠棚子自然也拆了。旧址上，盖起了一排整齐的商铺，卖衣服的，卖手机的，卖奶茶的，热热闹闹。 ⑪只是，每当黄昏降临，我总会在记忆里，听到那若有若无的“叮当”声。那是一个时代的背影，正缓缓地，沉入岁月的长河。 21.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.文章开头写铁匠铺“四面透风”、家当“锈迹斑斑”，灯光像“疲倦的眼”，渲染了一种破败、落寞的氛围。 B.文中将张打铁的孙子在外打工与不愿学手艺进行对比，揭示了传统手艺后继无人的尴尬现状。 C.第④段回忆张打铁打菜刀的热闹场景，与后文铁匠铺的冷清形成鲜明对比，突出了“我”对往昔的怀念和对现状的无奈。 D.张打铁临终前最后一次点燃炉火，是想趁自己还活着，把这把没打完的菜刀打完，以此证明自己的手艺依然精湛。 【答案】D 【解析】张打铁最后一次点火，不是为了打完菜刀证明手艺，而是对他坚守了一辈子的手艺做最后的告别，是一种对即将逝去的手艺的祭奠和不舍。 22.下列对本文主旨意图的理解，最准确的一项是（ ） A.文章旨在批判现代工业产品质量差、不如手工铁器耐用实用。 B.文章表达了对传统手艺没落的惋惜，以及对逝去旧时光的怀念。 C.文章意在说明传统手艺落后过时，理应被时代淘汰。 D.文章主要批评年轻人嫌弃传统手艺，不懂得传承祖辈技艺。 【答案】B 【解析】本文通过铁匠铺从兴盛到没落、老铁匠离世的故事，既表达了对打铁这类传统手艺逐渐消失的惋惜之情，也抒发了对过往淳朴旧时光的怀念；A项“批判现代工业产品”、C项“认为传统手艺应被淘汰”、D项“主要批评年轻人”均偏离文章核心主旨。 23.赏析文中画横线的句子。“火花四溅，像除夕夜的烟花。张打铁手里捏着一把小锤，像啄木鸟一样，在大铁锤落下的间隙里，叮叮当当地敲着，指点着。”（6分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】这句话运用了比喻的修辞手法。将“四溅的火花”比作“除夕夜的烟花”，生动形象地写出了打铁时火花璀璨夺目的情景，表现了打铁场景的热烈与美丽。将“张打铁手里的小锤”比作“啄木鸟”，并通过“叮叮当当”的拟声词，生动地写出了小锤敲击的轻快、灵活和有节奏感。整个句子表达了作者对昔日打铁场景的喜爱和怀念。 五、应用文写作（共15分） 24.3月11日下午王小利去找张三，他想明天和张三一起去公园植树，可是张三不在家，他写了张留言条，让张三明天上午8点在家等他一起去。请你替王小利写张留言条。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【范文】 留言条 张三： 我想请你明天和我一起去公园植树，请你明天上午8点在家等我，我们一起出发。 王小利 3月11日 【详解】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：留言条 留言条四要素：称呼（写给谁，顶格写，加冒号）、正文（写清楚事情）、署名（谁写的）、日期（几月几日） 称呼要顶格写，不能空两格 正文要写清：时间、地点、事情、要求 署名和日期写在右下角，先署名，后日期 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $