内容正文:
帮爸爸妈妈分担
小学心理健康 /二年级(下册)
北师大版
第十四课
1
热身活动
心理启航
游戏热身
同学们,上课啦!今天我们先来玩一个轻松又好玩的拍手游戏。
每列第一个同学拍手一下,传给后面的同学;后面的同学拍手2下再传给下一位,依次递增1下。拍错的要从第一个同学重新来哦.
帮爸爸妈妈分担家务和游戏一样——每个人做好自己那一份,家里就会变得更温暖、更有序。今天我们就来学习《帮爸爸妈妈分担》,用自己的小手,让家里充满更多笑声。
2
初步认识
自我觉察
你注意观察过吗,爸爸妈妈下班回家后都忙些什么呢?
我妈妈一回家就做饭,还要洗碗、拖地。
爸爸下班回来还要辅导我写作业,很累的样子。
我妈妈还要洗衣服、叠衣服,忙到很晚。
你自己放学回家后都忙些什么呢?
我写作业、吃饭、看电视,有时候妈妈让我扫地。
我写完作业会玩一会儿,很少帮忙做家务。
我写作业很慢,写完就该睡觉了,没时间做别的。
爸爸妈妈既要工作又要照顾我们,是不是很辛苦?作为家里的小主人,我们可以做些什么呢?
爸爸妈妈既要工作又要照顾我们,是不是很辛苦?作为家里的小主人,我们可以做些什么呢?
暖心一刻
爸爸妈妈每天都很忙、很累。我们虽然小,但也能做很多事情,帮他们分担一点。哪怕是一件小事,也能让他们轻松一点,心里暖暖的。
3
探索乐园
共同体验
下面这些事,你都能做到吗?
饭前,我为爸爸妈妈摆好碗筷。
每天回家,我自己主动完成作业,不让爸爸妈妈操心。
下面这些事,你都能做到吗?
我自己收拾好玩具和学习用品,整理好自己的房间。
我能清洗一些小物件,减轻爸爸妈妈的负担。
下面这些事,你都能做到吗?
我能帮爸爸妈妈揉揉肩,捶捶背。
我能保持整洁,不乱放物品,不乱丢垃圾。
除了这些,你还能帮爸爸妈妈做什么?
我还可以帮妈妈择菜、剥蒜。
我还可以陪弟弟妹妹玩,让妈妈休息一会儿。
原来,帮爸爸妈妈分担有很多
种方式:做家务是分担,管好自己也是分担。把自己该做的事做好,不让爸爸妈妈操心,就是最好的分担。
有时候,你想帮忙,可是爸爸妈妈却不让你做。遇到这种情况该怎么办呢?我们来演一演。
情景一
你想帮爸爸洗碗,爸爸说:“你现在学习最重要,家务事儿不用你管。”
如果你是故事里的小朋友,你会怎么说、怎么做?
爸爸,我写完作业再帮你洗碗,不会耽误学习的。
爸爸,你每天那么累,我也想帮你分担一点。
我会先写完作业,然后悄悄去把碗洗了,给爸爸一个惊喜。
有时候,你想帮忙,可是爸爸妈妈却不让你做。遇到这种情况该怎么办呢?我们来演一演。
情景二
你想自己洗袜子,妈妈说:“你做又做不好,只会帮倒忙,还是我来吧!”
如果你是故事里的小朋友,你会怎么说、怎么做?
妈妈,让我试试吧,洗不好你教我,下次就会了。
妈妈,不练习永远不会,让我学一学嘛!
我会先看妈妈怎么洗,然后自己学着洗,慢慢就会了。
暖心一刻
爸爸妈妈不让我们做,是关心我们。但我们可以用真诚的话告诉他们:我们想分担、想学习。一次做不好,多做几次就会了。
4
行动加油站
大胆尝试
想好了能做什么,也练了怎么
说。现在,我们要真正行动起来——给自己做一张家务劳动卡,记录下每次的进步!
这里有一张账务劳动卡,你打算这周做哪些家务?在对应的家务后面画上“√”。
本周回家后每做一件家务,就标上一个⭐。一个星期后,看看谁的⭐最多,谁是最棒的家务小能手!
暖心一刻
这张卡片带回家,贴在冰箱上或者门上,每天做完一件就画一颗⭐。下节课我们来比比,谁的⭐最多!
5
总结升华
课后拓展
总结升华
1.爸爸妈妈很辛苦:工作、做家务、照顾我们,每天忙个不停。
2.分担有很多方式:做家务、管好自己、关心家人,都是分担。
3.从小事开始做起:摆碗筷、扫地、捶捶背……每做一件,都是爱。
和爸爸妈妈商量,定期让爸爸妈妈看看你的家务劳动卡,请他们写下对你的寄语。
家务父母看得到
自己的事情自己做
家里的事情帮着做
爸爸妈妈笑呵呵
下课啦
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