第四单元 阅读 阶段评估-【绿卷】2025-2026学年一年级下学期语文阶段评估卷（统编版·新教材）

第四单元阶段评估 测试时间：60分钟 总分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 中 得分 àn zhao bi shuùn gui ze jiang mei ge zi chao xieěliang bian 一、按照笔顺规则将每个字抄写两遍。(4分) 笔顺规则：先写点 床 间 笔顺规则：后写点 书 我 du zhun pin yin zai tian zi ge Ii xie chu zheng que de zi ci 二、读准拼音，在田字格里写出正确的字词。(9分) jie gu xiang fēn 端午 爸爸带我回 看望奶奶，奶奶十 高兴。她 mi ròu 用红豆、糯 和鲜 包成粽子给我们吃。晚上，我们围坐在院子中 jian Xiào 的空 上吃饭，一片欢声 语。 wo neng zhao chu zheng que de du yin 三、我能找出正 确的读音。（共16分） 1.用“√”画出加，点字的正确读音。(9分) 举手（ǔǚ） 乱跳(luàn lan) 勇敢(rǒng yǒng) 煮饭(zhǔZhu) 睡觉(shuì sui) 怀疑(yin yi) e 总是(zhǒng zong) 讲话(jiang jing) 开端(duan dan) 2.把下列词语中读轻声的字用“()”圈出来。(7分) 粽子手臂时候哥哥月亮妹妹招呼小腿 喜欢 xuan ze héshi de liang ci tian kòng tian xùhào 四、选择合适的量词填空。（填序号）(8分) ①支②台③条④部⑤册 ⑥件⑦床 ⑧颗 一( )手机 一( )电视 一( )铅笔 一( )书 一( )上衣 一( )裤子 一( )棉被 一( )枣 du yi du lian yi lian 五、读一读，连一连。(8分) 尊老 协力 圆圆的 糯米 手足 爱幼 红红的 月亮 同甘 情深 青青的 甜枣 同心 共苦 白白的 箬竹叶 zhàoyàng zi xieějùzi 六、照样子，写句子。(8分) 1.例：外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香。 一 就 2.例：妈妈把勇敢的故事讲了又讲。 把 3.一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子。 一到 (什么时间)， (谁)总会 (做什么)。 gnjùsuǒxue nei róng tian kong 七、根据所学内容填空。（共14分) 明月 ,疑是 上霜。举头望明月，低头 (7分) 2.《夜色》中，原来“我”很 (①勇敢②胆小)，后来“我”变得很 (①勇敢②胆小)。（填序号）(2分) 、第四单元阶段评估 11 3.端午节是每年的农历 (①五月初五②五月初六③六月初 五)，那天，我们要纪念爱国诗人 (①李白②屈原)。（填序号） (2分) 4.人们快乐的团聚在一起叫“ ”6 ”和“ ”不能用 来表示老师和学生们的关系。（填序号）(3分) ①其乐融融②血浓于水③欢聚一堂 ④天伦之乐 guan cha tu pian hui da wen ti 八、观察图片，回答问题。（共8分） 豆棉 配(pei)料：糯(nuò)米、红豆、水 食用方法：煮/蒸(zheng) 生产日期：2025年4月23日 重量：500克 保质期：12个月 1.我想查“糯”字，要先查大写字母 ,再查音节 。(2分) 2.看了包装，我知道这是一袋 粽，重量是 克。(2分) 3.判断对错，对的画“/”，错的画“X”。(4分) (1)这袋粽子可以煮着吃，也可以蒸着吃。 (2)妈妈不能吃糯米，她可以吃这种红豆粽。( kuai le yue du 九、快乐阅读。（共10分） xiàye jing qiao qiao 夏夜静悄悄 xiàye yue guang zhàojin le xiao yuan IY 夏夜，月光照进了小院里。 zai da shùxiàyou yi wei lao yeye zài cheng liang If lao yeye biùyuan chiù 在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老爷爷不远处， you yi zhi xiao hua mao guo le yi huir lao ye ye tai shou fu zhe shu gan manman 有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢 de zhan le gi lai shen shen lan yao zou jin fang jian 地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。 fang jian I yǒuyigèhai zi shui zhao le zài hai zi de shen bian yǒu yi zhang 房间里有一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张 12绿卷语文-年级下册 yi jing hua wan le de hua hua de zhong jian shi yi ge chi tang chi tang ii you ji zhT 已经画完了的画。画的中间是一个池塘；池塘里有几枝 he hua hai mei you kai fang yi zhT qing ting dun zai shang mian tou ming de chi bang 荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀 ping zhan zhe yuan chu he miao zai feng zhong dian tou 平展着；远处，禾苗在风中点头… 1.孩子身边的画中有什么？请在文中用“()”圈出来。(4分) 2.语文要素下面长句子断句正确的一项是()。(2分) ①房间里有/一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画/完了的画 ②房间里/有一个孩子/睡着了，在孩子的身边，有一张/已经/画完了 的画 3.照样子，写一写。(4分) (1)透明的翅膀 美丽的 快乐的 (2)一张画 蜻蜓 一 花 kàntúxiěhua 十、看图写话。(15分) 提示：图上画的是谁？他们在什么地方？在干什么？ 他们会说什么？请仔细观察图片，发挥想象力，写几句话。 (没学过的字用拼音代替)2.天上一个太阳（每空1分，共2分） 五、1.①(2分)2.2(2分) 3.③②①(3分)【解析】此题考查音序查字法。先找 到汉字对应的音节首字母的大写形式，再找到汉字 的音节，然后找到音节对应的页码，最后找到汉字。 按照上述步骤找到对应的图片进行排序即可。 六、1.yiy1y(每个字音1分，共3分) 2.好多好多(1分) 3.从前后来(2分) 4.①(2分)【解析】此题考查联系上下文理解词语的 意思。根据上文出现的“一棵树”“一个鸟窝”“一只 喜鹊”，数量都只有一个，所以可以得出“孤单”的意 思是“独自一人，孤独寂寞”。故答案选①。 七、（一）（共7分） 1.5(2分)【解析】本题考查的是对自然段的认识。 自然段的特征是首行空两格，据此特征在短文中查 找，可知短文共有5个自然段。 2.小马一踩倒小草小熊一摇疼小树小猴一摘掉 小花（每组1分，共3分） 3.①(2分)【解析】此题考查对词语意思的理解。结 合文中“花草树木笑着说：‘这样的朋友我们都喜 欢！请你们留下吧！’”可知此句表达的是花草树木 对这些朋友们的喜爱之情，由此可得出答案。 (二)（共10分） 1.32(每空2分，共4分)【解析】根据自然段首行 要空两格的特点，可以得出短文有3个自然段。句 子的末尾一般加句号、感叹号、问号，第1自然段有 2个句号，可知有2个句子，从而得出此题答案。 2.会发光的星星明亮（每空2分，共4分）【解析】 此题考查找出文中明显信息的能力。解答此题需 要认真阅读短文，仔细查找答案，可从第1自然段 的第1句找出第1空的答案“会发光的星星”，从第 2句找出第2空的答案“明亮”，从而完整答出此题。 3.②(2分)【解析】此题考查联系上下文理解词语的 意思。结合文中语句“小松鼠立刻把会发光的星星 送给小兔子”，可知此句是要表达小松鼠很快、马上 把会发光的星星送给小兔子的意思，由此得出“立 刻”应该是“立马；马上”的意思。 第四单元阶段评估 一、抄写略（每字0.5分，共4分） 二、节故乡分米肉间地笑（每字1分，共9分） 三、l.jǔluànyǒngzhǔshui yi zong jiang duan(每个字音1分，共9分) 38)绿卷语文-一年级下册 2.子候（哥亮）妹呼)欢 (每个1分，共7分) 【解析】此题是对轻声读法的考查。一般来说，名词 后缀“子”读轻声，重叠的名词、动词的第二个字读 轻声，还有一些词语的第二个字也读轻声，如“时 候”“月亮”等，这类词要在平时注意积累。据此可 知此题答案是“子、候、哥、亮、妹、呼、欢”。 四、④②①⑤⑥③⑦⑧ (每空1分，共8分) 五、尊老一爱幼手足一情深同甘一共苦同心一协力 圆圆的一月亮红红的一甜枣青青的一箬竹叶 白白的一糯米（每组1分，共8分） 六、【示例】1.妈妈打开门饭菜的香味飘了出来(3分) 2.老师作业本还给了我(2分) 3.放学妈妈到校门口接我回家(3分) 七、1.床前光地思故乡（每字1分，共7分） 2.②①（每空1分，共2分） 3.①②（每空1分，共2分） 4.③②④（每空1分，共3分） 八、1.Nnuo(每空1分，共2分) 2.红豆500（每空1分，共2分） 3.(1)/ (2)×(每小题2分，共4分) 九、1.（池塘） 荷花) (蜻蜓) (禾苗)（每处1分，共 4分)【解析】此题考查找出文中明显信息的能力。 短文最后一个自然段介绍了画的内容，依次提到了 “池塘、荷花、蜻蜓、禾苗”。由此可得出答案。 2.②(2分) 3.(1)【示例】田野小鸟（每空1分，共2分） (2)【示例】只朵（每空1分，共2分） 十、(15分) 例文： 周末，我和爷爷一起去公园散步，走着走着爷爷有 点累了，把鸟笼放在石桌上，坐在石凳上休息。我连忙 给爷爷捶捶背，爷爷笑了，我也笑了。 第四单元优+训练 一、1.与眼晴有关的：②④与嘴巴有关的：①③与脚 有关的：⑥⑦（每个1分，共6分） 2.月【示例】脸（每空2分，共4分） 二、【示例】大红高大绿油油黄澄澄（前四空每 空1分，后两空每空2分，共8分) 【解析】此题考查“又X又X”式词语及ABB式词语。 注意“又”后面是两个表示事物特征的字。结合生活实 际，根据这个规律仿写，意思合理即可。 三、1.②(2分) 7.【示例】支只朵（每空1分，共3分）【解析】此题考 2.我放学回家（每空1分，共3分） 查量词搭配。根据知识积累填空即可。 【解析】此题考查用“一…就…”的句式仿写句 【示例】听拍写（每空1分，共3分）【解析】此题考 子。分析例句可知，其句子结构是“谁一怎么（动 查描述动作情状的字词填写。在横线上填写一个表示 作)就怎么（动作）”，注意两个动作之间有承接关 动作的字即可，但要注意，这个表示动作的字需要与后 系，可据此来解答此题。 面的名词相搭配。 四、1.②(2分)2.赛龙舟（√）(2分) 心力于水天乐（每空1分，共6分）【解析】此题 3.【示例】春节重阳节中秋节（每个2分，共6分） 是对课本词语积累的考查。熟悉课本内容可解答 五、1.3(2分)红枣粽红豆粽鲜肉棕（每处1分，共3分） 此题。 【解析】此题考查从文中找出明显信息，选文第1自 8.【示例】自由自在地(2分)【解析】此题考查的句式是 然段提到“除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽”，共 “谁怎么地干什么”。句中需要补全“怎么地”这部分内 3种，在文中画出来即可。 容，看图，小鱼游动时，可用“自由自在地”“慢悠悠地” 2.Zz0ng(每空2分，共4分) “开心地”等形容。 3.②(2分) 9.(1)吃水主(2)风雨花多(3)山中云 六、（一）（共8分） 不(4)明月思故乡（每字1分，共16分） 1.小树欢快（每空2分，共4分） 活动四上台讲故事（共11分） 2.①(2分)【解析】此题考查长句子的断句。解题关 10.(1)【示例】大圆高壮香香的白白的（前四 键在于分清词语和短语，不要在词语或短语中间 空每空0.5分，最后两空每空1分，共4分) 停顿。 (2)65六（每空1分，共3分） 3.①(2分)【解析】此题考查根据信息作简单推断。 (3)小熊小鹿小猴小猫（每处0.5分，共2分） 通过“但我不是小糖人，雨点不会把我淋坏”可知 (4)①(2分)【解析】此题考查联系上文理解词语的 “我”想要一个人面对雨点，说明“我”很独立、勇敢。 意思。阅读短文可知，小熊先把苹果递给了爸爸妈 (二)（共8分） 妈，所以这里的“长辈”指的是爸爸妈妈，可知“长辈” 1.③(2分) 的意思是辈分高的人，年长的人。 2.②(2分) 活动五看图编故事(15分) 3.【示例】我会画上孙悟空，让我的信快点到达。(4分) 11.（15分) 期中阶段评估 例文： 活动一听范例，学习如何讲故事(3分) 春天来了，柳树发芽了，小草变绿了，美丽的小花 1.(1)小熊√(2)蛋糕√(3)大青鱼/（每小题1分，共 盛开了。可爱的小鸟在天空中快乐地飞来飞去，一群 3分) 小鸭子在小河里自由自在地游着。小朋友们来到草 附听力材料《生日汤》：小熊小熊心欢喜，要和朋友过 地上放风筝，他们可开心了！ 生日，没有蛋糕没关系，在家动手齐努力。小鸡带来甜蜂 春天真美好！ 蜜，小鸭带来小虾米，小猫带来大青鱼，生日汤里味道齐。 第五单元阶段评估 活动二准备素材(6分) 一、1.造房运2.打皮沙包 2.429三/3（每空2分，共6分） 3.夕细雪（每字1分，共10分） 活动三整理素材（共65分） 二、chūliang ba pàonao yi cang cao zhao 3.说冬故乡阳把肉片样分动古 (每个字音1分，共9分) (每字1分，共12分) 三、huan【示例】欢快Y【示例】白玉Xxi(每空 4.chi zhang qin lin dou zai hen gan xi 1分，共6分) (每个字音1分，共9分) 四、1.是：①⑤⑩扌：②⑥⑨口：③⑦① 虫：④⑧② 5.xing【示例】形成Zzhi Q安全（每空1分，共6分） (每项0.5分，共6分) 6.(1)他地也(2)晴青情(3)时刻立刻 2.③①②（每空1分，共3分）【解析】此题考查 (每空1分，共8分) 偏旁表示的意思。结合生活经验可知，含“口”的字