2.2.2大气压强 大气压对外的影响 课件-2025-2026学年浙教版科学八年级下册

该初中科学课件聚焦大气压强对天气、沸点及人体的影响，通过知识回顾（托里拆利实验、标准大气压等）衔接旧知，创设生活情境（阴雨压抑、压力锅煮食等）导入新知，构建“测定—影响—应用”的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于以探究实践为核心，通过沸腾实验（充气/抽气观察沸点变化）、压力锅原理分析（受力推导、气压计算）等活动，培养科学思维与探究能力。结合高原反应、拔火罐等生活实例，深化科学观念，助力学生理解知识应用，也为教师提供丰富教学案例，提升课堂效率。

第2节 大气压强 (第2课时） 大气压对外的影响 浙教版 八年级下 知识回顾 1、大气压是可以测定的，最早测出大气压值的科学家是 ； 托里拆利 2、测定大气压时，玻璃管内装入的是__________， 1标准大气压强（1atm）的值相当于_______________ 高汞柱产生的压强，合_____________Pa 水银 760mm 1.013×105 3、大气压受海拔的影响： 其他条件不变，海拔越高，大气压越 。 小 创设情境 我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。 晴朗天气心情舒畅 阴雨天气感到疲倦 压力锅蒸煮食物又懒又快 由平原进入高原产生不适应 大气压不是固定不变的，大气压的变化密切影响人类生活。 晴天 阴雨天 空气湿度 大气压强 夏天 冬天 空气湿度 大气压强 一、大气压强与对天气的影响 当空气湿度较高时，由于空气中水蒸气较多，则空气相对密度减小，导致大气压减小。 高压区中心的空气从上往下流动 ——多为晴燥天气 低压区中心的空气从下往上流动 ——天空多云，多为阴雨天气 思考：大气压在距离地面的同一高度上大小是不是相同的？ 晴 阴 山顶气压低 山谷气压高 二、大气压强对沸点的影响 山顶烧水 水开的好快 我喝……额，怎么拉肚子了 1．如图 2.2-11，用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气，使瓶内的气压 。这时，可以观察到什么现象？___________________。 2．移开酒精灯，待水温稍降一些，用注射器抽出烧瓶里的空气，使瓶内的气压 。这时，可以观察到什么现象？ _____________。 原来沸腾的水不再沸腾 原来不沸腾的水又重新沸腾 探索活动 增大 降低 ①达到沸点②持续吸热 充气时，液面上方气压增大，沸点升高。 抽气时，液面上方气压减小，沸点降低。 水的沸点随大气压的增大而升高，随大气压的减小而降低。 结论： 二、大气压对沸点的影响 一切液体的沸点，都是气压减小时 ，气压增大时 。 降低 升高 水分子 沸腾就是水分子跑出来的过程 当液体表面气压变大时。 水分子跑出来更难，需要更大的能量（温度）。 表现为沸点升高。 [科学拓展] 表 2.2-1 水在不同气压下的沸点 1标准大气压下，水的沸点是100℃。 气压 （毫米汞柱） 1520 787.7 760 707 657 611 567 525.5 487 450 沸点（℃） 120.6 101 100 98 96 94 92 90 88 86 探究实践 压力锅 锅内气压等于外界大气压与限压阀产生的压强之和。 当外界气压为 1×105帕 时，一般家用压力锅内的压强接近 2×105帕，锅内水的沸点在 120℃左右。 用压力锅煮食物既可以保证在低压地区将食物烧熟，还可以提高烧煮食物的速度，节省燃料。 压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的。 压力锅具有较好的密闭性，能使锅内的压强大于外界的大气压。 气压 （毫米汞柱） 1520 787.7 760 707 657 611 567 525.5 487 450 沸点（℃） 120.6 101 100 98 96 94 92 90 88 86 提示： 在限压阀将被顶起的瞬间，可以认为其受力平衡 在限压阀将被顶起的瞬间，对其进行受力分析 G F锅 F0 G+F0=F锅 G/S+F0/S=F锅/S G/S+p0=p锅 解：G = mg = 80×10-3 kg ×9.8 N/kg= 0.784 N S = ∏(d/2)2 = 3.14 ×(2 mm)2 = 1.256 ×10-5 m2 p内＝ G/S ＋ p外 ＝ 0.784 N / (1.256 ×10-5 m2) ＋ 1.01×105Pa ＝1.63×105Pa 由图像可得锅内最高温度大约为115℃． 若要把这种锅向西藏地区销售，由于西藏大气压较小，要使锅内最高温度仍为115℃，锅内外压强差变大，应适当提高锅的承压能力，并适当增加安全阀的质量. 高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效，深受消费者欢迎。以下是某实验室测得水的压强与沸点的数据。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 气体的压强（105帕） 1. 0 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 水的沸点（℃） 100 104 106 110 112 114 115 116 117 (1)请在学生练习卷上作出此高压锅的气压与温度的关系图象。 思考：从节约能源方面考虑，我们能否在安全阀上加上砧板或其他比较重的物体，不让其气体逃出？ （2）思考：从节约能源方面考虑，我们能否在安全阀上加上砧板或其他比较重的物体，不让其气体逃出？ (3)测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g。通过计算并对照图像说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？假若要把这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方面的改进，如何改进？ 在青藏高原海拔5000多米的边防所，战士们日常生活中为什么必须使用压力锅做饭? 思考与讨论 由于青藏高原海拔高，大气压较小，沸点低，应增大锅内气压来提高沸点。 在制糖工业中，常常也用到“减压锅”，防止糖焦掉。你知道减压锅的原理吗？ 抽气来降低锅内气压，降低了沸点。 探究实践 ☆你喜欢晴朗天气还是阴雨天气？在不同天气里，你有什么体验？为什么？ 晴朗天气心情比较舒畅。 气压较高，血液中溶解氧多。 阴雨天气感到疲倦和心情烦躁。 气压较低，血液中溶解氧少。 三、大气压对人体的影响 呼吸原理 外界气压-大 肺内气压-小 随着时间的推移，大多数人能通过自身的调节，使这些反应逐渐减轻或消失。 同样，生活在高原地区的人进入低海拔的平原地区时，也会产生不适应现象。 人体对大气压的变化有一个逐步适应的过程。 探究实践 正常成年人体表面积为1.5～2.0m2。若以1.5m2计，请计算作用在人体表面的大气压力为多少？ F=pS=1.01×105Pa×1.5m2=1.01×105N 如此巨大的大气压力为什么没有把人体压扁？ 拔火罐 巨大的大气压力 体内压强抗衡体外大气压 由于人体内也有压强，而且体内的压强与体外的大气压大致相等，它抗衡着体外受到的大气压。 当体外局部的压强减到很小时，体内外的压强差会使该部位的皮肤向外凸出。 三、气压对人体的影响 探究实践 由于大气压的变化会对人体造成影响，如何应对大气压的减小？ 同样，因为太空的真空环境中压强几乎为零，对人来说是致命的，所以航天员在太空行走时，必须穿上内部加压的航天服，如图2.2-14所示。 增压的宇航服使航天员体内外压强平衡。 飞机在高空飞行时、机舱内必须增压。 大气压随高度升高而降低，高空（通常飞行高度在10000米左右）气压远低于地面，空气稀薄，氧气分压不足。人体在低压低氧环境下会出现高原反应，严重时危及生命。 舱内气压下降，体液的沸点较低，体液沸腾。 迁移应用 1.下列关于图中空气运动的说法中,不正确的是(　　) A.①处空气上升是因为此处气温高 B.④⑥处气温低,所以空气下沉,形成高压区 C.⑥处气温高、气压低,所以空气下沉 D.④处多晴朗天气 C 2、用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是(　　) A．把气压计从山顶拿到山脚下 B．天气由晴转阴雨 C．季节从夏季到冬季 D．把气压计从室内拿到室外 B 3．20世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了。对此可采用的方法是(　　) A．用微火加热使溶液慢慢沸腾 B．用旺火加热缩短沸腾的时间 C．减小容器内的气压 D．增大容器内的气压 C 3.小天和爸爸妈妈在高海拔地区自驾旅行,发现鸡蛋煮不熟,查阅资料后发现,煮鸡蛋需要达到一定的温度,不同气压下水的沸点不同,下表是同一地点的气压和沸点的关系。 实验序号 大气压强/105 Pa 沸点/℃ 1 0.51 81 2 1.01 100 3 2.03 120 (1)请写出气压与沸点的关系:__________________________  　 。 (2)请根据所学知识解释在高海拔地区鸡蛋煮不熟的原因: __________________________________________________ 。 水的沸点与气压有关,气压越高, 沸点就越高;气压越低,沸点就越低 高海拔地区大气压较低,水的沸点低,达不到煮熟鸡蛋所需要的温度 迁移应用 板书设计 第2节 大气压强（第2课时） 大气压对天气的影响 低压区：气流上升，阴雨 高压区：气流下沉，晴朗 气压变化时,人体出现不适的症状→高原反应 拔罐疗法 宇航服的特点 大气压对人体的影响 气压对液体沸点的影响 气压与沸点的关系：增压沸点升高,降压沸点降低 压力锅的应用 $