天津市滨海新区2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试题

( 密 封 线 内 不 得 答 题 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… .. ) 七年级历史参考答案 第Ⅰ卷（选择题） 本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C B B A D C D A B B C A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B D C D B B C D A C D B 第Ⅱ卷（非选择题） 本卷共3题，共50分 26. （18分） （1）图一长江流域；图二黄河流域。（2分）自然环境差异。（2分） （2））疏导法。（2分）利用地形与水势体现了顺其自然，因地制宜；使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统体现了较高的科学性和创造性。（4分） （3）①陈胜、吴广起义。（2分）②赤壁之战。（2分）由陈胜吴广引发的秦末农民大起义，最终推翻了秦朝的统治；赤壁之战对当时整个时局有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（表述合理即可，4分） 27.（16分） (1)改革政策；生产工具与生产技术的革新。 （4分） (2)秦始皇：②④；汉武帝：①③⑤。（4分）重视国家对经济的管控。（2分） （3）南朝经济的繁荣。（表述合理即可，2分）材料四是实物史料（第一手史料）。是南朝手工业的实物遗存，也是南方手工业发展的直接物证；材料五文献史料（第二手史料），以文字形式反映农业经济的繁荣局面，为研究南方经济发展提供了文字佐证。（4分） 28. （16分） （1）思想主张：“道”是孕育万物的总根源，也是万事万物运行的总规律，人们要顺应事物内在规律来行事。（2分）学习方法：复习旧知，学思结合。（2分）价值取向：要树立正确的价值观和人生观。（2分） （2）结构上包含十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，是以人物为中心的综合性史书；记载了从黄帝到汉武帝时期约 3000 多年的历史；涉及的朝代包括夏朝、商朝、周朝、秦朝、西汉等体现了朝代的更替；从内容和时间跨度上看其体例是纪传体通史等。（符合题意，任意两点即可，4分）爱憎分明、秉笔直书、注重考证、实事求是等。（言之有理，任意一点即可2分） （3）特点：书法本身精到多变；结构优美；全篇自然流畅等。（符合题意，任意两点即可，4分） 九年级语文答题卡 第3页(共2页) 九年级语文答题卡 第4页（共2页） ( 学校 姓名 准考证号 ……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○………… )七年级历史答案 第1页(共2页) 七年级历史答案 第2页(共2页) 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 密 封 线 内 不 得 答 题 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… .. ) 样卷 七年级历史学科（开卷） 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷（选择题） 注意事项： 1. 本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2. 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1．云南元谋人和湖北郧县人相关的考古发现可用于研究我国 A．百万年的人类史 B．一万年的文化史 C．五千年的文明史 D．王朝国家的发展史 ( 蓝田人复原头像 北京人复原头像 山顶洞人复原 头像 )2．人类从古猿演化而来。从下列古人类头骨复原像可以直观判断出我国境内古人类进 化的表现是 A．体质 B．智商 C．外貌 D．身高 3．右图为河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器线描图。这一文物的线描图反映出中国古人的审美取向是 A．追求实用性 B．追求对称美 C．追求繁复装饰 D．追求奇异造型 4．仰韶文化距今约7000--5000年，先民们主要从事粟作农业生产，其文化的重要特征是 A．懂得使用工具 B．制作彩陶 C．懂得漆器 D．雕刻象牙 5．良渚古城与陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和发展具有 A．多元一体的特征 B．单一农耕的经济模式 C．集权统一的政治格局 D．邦国分立的早期形态 6．右图是夏朝后期的一座都城遗址（二里头遗址）布局示意图。这一布局特征体现了 A．小农经济的大发展 B．军事防御体系的完善 C．宗教祭祀高于一切 D．早期城市规划的理念 7．人们都说“故土难离”，但是商朝前期由于政治动乱和水患，却几次迁都，直到一位商王迁都到殷，都城才稳定下来。这位商王是 A．启 B．汤 C．盘庚 D．纣王 8．《周易·革》载：“汤武革命，顺乎天而应乎人。”这一记载强调了“汤武革命” A．推动技术革新 B．导致礼崩乐坏 C．主张制度变革 D．顺应天意民心 9． 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族，遂大封王族、功臣等，以为周室的“藩屏”。材料主要阐述了西周实行分封制的 A．原因 B．内容 C．时间 D．影响 10．春秋时期 “尚武观念深入人心，射、御等体育技能普及，忠勇侠士辈出”。出现这一现象的根源在于 A．统治阶级重视享乐 B．诸侯纷争战事频繁 C．礼乐制度的约束 D．商鞅变法奖励军功 11．史书记载西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中 A．民族交融逐渐加强 B．国家逐渐走向统一 C．社会经济高速发展 D．百家争鸣文化繁荣 ( 图1 人民币饕餮纹图案 图2 商代饕餮纹青铜器 )12. 右图1中的图案设计灵感来自于图2，这说明青铜器 A．服务经济发展 B．象征国家权力 C．影响后世文明 D．铭文记录历史 13．秦始皇时期，中央设丞相，掌管行政；设太尉，掌管军事；设御史大夫，监察百官。丞相、太尉、御史大夫与诸卿议论政务，由皇帝裁决。由此可见，秦中央 A．分工明确且皇权独尊 B．相权与皇权斗争不断 C．权力交叉且互相牵制 D．机构完整且分化皇权 14. 刘邦曾说：运筹帷幄，我不如张良；治理国家，我不如萧何；统军作战，我不如韩信。材料表明刘邦取胜的重要原因在于 A．收揽民心 B．重用人才 C．法纪严明 D．军力强大 15．陕西发现的汉文帝陵墓陪葬品以陶器为主、金银器极少，契合其遗诏 “皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求，这印证了汉文帝提倡 A．虚怀纳谏 B．勤于政事 C．知人善任 D．戒奢从简 16．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到，“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化”。这一现象的标志性事件是 A．战国时百家争鸣 B．秦始皇焚书坑儒 C．汉武帝尊崇儒术 D．汉高祖休养生息 17．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 A．西汉初年，汉高祖对匈奴采取和亲政策 B．公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴 C．西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 D．漠北战役沉重打击了匈奴，使其再无力与西汉对抗 18. 据史书记载，东汉初年，国家人口1000多万，到光武帝建武中元二年（公元57年），国家人口超过了2100万。与之相关的史实是 A.“文景之治” B.“光武中兴” C. 王莽改制 D.“八王之乱” 19．阅读表格中的文字信息，你能得出的结论是 张骞第一次出使西域路线 丝绸之路路线 东段 从长安出发，经陇西郡，进入河西走廊 自长安出发，经陇西等地至敦煌的东段主线 西段 从大宛转道康居，再抵达大月氏（阿富汗北部） 从大宛经康居，通往大月氏、大夏（阿富汗境内）的西段基础路线 A．丝路上的人员都由政府派遣 B．张骞通西域为开通丝绸之路奠基 C．张骞率领部众最远到达大秦 D．西域都护府设置始于张骞通西域 20．“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中“它”是指 A．甲骨文 B．司母戊鼎 C．造纸术 D．麻沸散 中医是中华民族的文化瑰宝与医学财富。据此回答21--22题： 21． 战国时期问世的一部重要医学典籍，总结了当时的医学经验，运用阴阳五行学说解释人 体生理病理，成为中医学的奠基之作。这部医学典籍是 A．《九章算术》 B．《诗经》 C．《伤寒杂病论》 D．《黄帝内经》 22．现在我们接种疫苗预防疾病，是对某一古代中医思想的创新应用。这一思想是 A．治未病 B．临床诊断 C．望闻问切 D．辨证施治 23．看到课文中“西晋的建立”“八王之乱”两个子目，你会联想到的课题是 A．早期的国家发展 B．社会的变革 C．西晋的短暂统一 D．政权的分立 24．两千多年来，在北方大草原的舞台上，一个个中国古代游牧民族轮番上台，又先后退出历史舞台。其中鲜卑族“退出历史舞台”的原因是 A．统治残暴 B．淝水之战 C．天灾人祸 D．民族交融 25. 三国时期数学家刘徽运用“极限”思维，求得圆周率为3.1416。祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。由此说明了我国古代科技 A．领先世界先进水平 B．具有继承性与创新性 C．注重理论的系统性 D．对后世影响的深远性 第 Ⅱ 卷 非选择题（50分） 2、 非选择题（本大题共3小题，共50分。其中26题18分；27题16分；28题16分） 26.（18分）学完《中国历史》七年级上册，某位同学突发奇想设计了“水与古代中国”的微专题探究活动，邀请你一起参与。 板块一【依水而居——见证原始文明】 ( 图一 干栏式建筑 图二 半地穴式房屋 ) 材料一 （1）材料一中图一图二的建筑样式，与先民 “依水而居” 的生存选择密切相关。请写出它们分别诞生的大河流域。（2分）导致建筑样式差异的主要原因是什么？（2分） 板块二【治水实践——传承中华文明】 远古治水 战国治水 材料二 禹接替父亲治水，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠引洪水入海。经过10多年的努力，终于消除了水患。 材料三 都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。 ----均摘自统编版《中国历史》七年级上册 （2）材料二中大禹治水所采用的方法是什么？（2分）根据材料三并结合所学知识概括战国时期李冰主持修建的都江堰所蕴含的先民智慧。（4分） 板块三【水涉事件——影响王朝兴替】 材料四 同学编写的两个历史课本剧目录（部分） ( 剧本 ① 第一幕：秦朝暴政人民怨 第二幕：戍边遇雨勇反抗 第三幕：揭竿而起伐暴秦 …… 剧本 ② 第一幕：曹挥雄师下江南 第二幕：孙刘联盟抗强敌 第三幕： 借风纵火焚水阵 …… ) （3）请根据两个剧本写出对应的历史事件。（4分）你认为两个事件对王朝兴衰各产生了怎样的影响？（4分） 27. (16分)我国古代经济的发展水平不断提高，影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料，回答问题。 材料一 想象画《丰收的喜悦》 ( 秦国郊外，农田间，一对农民夫妇的对话： 妻子：今年收成真好！这是咱家新分到的 5 亩地，打了这么多粮食！ 丈夫：多亏了商君（商鞅）的新法，咱们多劳多得，还能免除徭役。 ) 材料二 春秋后期，铁制农具和牛耕出现；战国时期，铁器使用日趋普遍，牛耕得到进一步推广，使农业生产得到进一步发展。 ----摘自统编版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一二，概括推动当时经济发展的两大关键因素。(4分) ①铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 ②统一货币为圆形方孔半两钱 ③实行盐铁和酒的官营、专卖 ④以秦制为基础，统一度量衡 ⑤全国范围内统一调配物资，平抑物价；征收车船税 ---- 摘自统编版《中国历史》七年级上册 材料三 （2）根据材料三分别归纳秦始皇与汉武帝统治时期的经济措施（填写序号即可）。（4分）据此分析秦始皇和汉武帝对待国家经济的共同态度是什么？（2分） ( 材料 四 ) 南朝青瓷莲花尊 材料五 南朝吴兴筑荻塘，溉田千顷；会稽修旧堰，良田遍野。民勤耕织，岁稔则数郡足食。 ----- 摘编自《南史・循吏传》 依 （3）根据材料四五，提炼出一个主题。（2分）从史料分类的角度，简要概括材料四五在研究该主题时各自具有怎样的史料价值？（4分） 28. （16分）品鉴经典，感悟中华文脉的深厚底蕴与文明传承的不竭力量。阅读下列材料，完成学习任务。 任务一：阅读先秦典籍 我找到了 人法地，地法天，天 法道，道法自然…… 道生一，一生二，二 生三，三生万物。 ----《道德经》 温故而知新，可以为 师矣。 学而不思则罔，思而 不学则殆。 ----《论语》 富贵不能淫，贫贱不 能移，威武不能屈。 此之谓大丈夫。 ----《孟子》 我学到了 思想主张： 学习方法： 价值取向： （1）请根据表格中的提示补充我学到了“横线”上的内容。（6分） 任务二：研读史家绝唱 （2）根据任务二中司马迁所著《史记》的图示，你能提炼出哪些有效信息？（4分）结合所学知识指出司马迁治史的哪些精神品质值得后来的史学家们学习借鉴？（2分） 任务三： 品鉴艺术精品 《兰亭集序》书法本身的艺术魅力在于点画注重提按顿挫，精到而多变，能寓刚健于优美。结构强调欹（qī，倾斜，歪向一边的意思）正开合，生动而多姿，同一字形，绝不重复……。总览全篇，行笔不激不厉，挥洒自如，收放有度，点画从容而神气内敛。 ----摘编自王菁《论王羲之及其<兰亭集序>的审美观》       （3）根据任务三，归纳王羲之《兰亭集序》的书法特点。（4分） 七年级历史 第3页（共8页） 七年级历史 第4页（共8页） ( 学校 姓名 准考证号 ……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○………… )七年级历史 第1页(共8页) 七年级历史 第2页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 $