内容正文:
七年级 道德与法治参考答案
1.B 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D 9.D 10.B 11.C 12.C 13.D 14.C
15.C 16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 21.C 22.B 23.A 24.A
25.(9分)①主动理解、关心老师。②尊重老师的劳动,上课专心听讲。③认真按时完成老师布置的学习任务。④主动与老师沟通,建立和谐的师生关系。(答出三点即可)
26.(9分)①友谊是一种亲密的关系,可以获得精神支持。当队员情绪低落时,队友的鼓励能帮助他们缓解压力,重新振作。②友谊是平等的、双向的。樊振东有伤,王楚钦主动帮助,他们在相处中相互扶持,共同分担,促进彼此进步。③友谊是一种心灵的相遇。他们志同道合,在训练生活中相互理解、支持,形成了深厚的友谊。
27.(6分)①每个人的生命都是有限的。②人的生命是代代接续的。
28.(6分)消极。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意冷、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。
29.(6分)错误。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值。
30.(4分)梦想是对未来美好生活的愿望,有梦想,就会有希望,航天梦助力中国梦;人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展;只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
31.(4分)我们要发现并保持自己的兴趣;遇到困难要鼓足勇气,迎难而上;我们将个人的命运和国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
32.(8分)示例:①成为一名科技工作者;②做事严谨,善于学习,动手能力强;③专业知识欠缺,缺乏细心;④努力学习科学文化知识,增长实干。参加社会实践活动,培养动手能力。
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密 封 线 内 不 得 答 题
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样卷
七年级 道德与法治学科
注意事项:
1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第6页,第Ⅱ卷第6至第8页。满分100分。时间60分钟。
2.答题前,请务必将答题纸密封线内的项目填写清楚;然后用蓝黑或黑色钢笔、黑色水笔作答,将全部答案写在答题纸指定位置上。
第Ⅰ卷 选择题 (共48分)
单项选择题:下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项,请选出后将字母序号填入答题纸相应的表格内。(每小题2分,共48分)
1.2025年9月3日,学校组织师生观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式,开展爱国主义教育活动,我们深刻感受中国力量。开展这些活动是因为
A.初中阶段学生没有辨别是非能力,主题教育活动让他们快速成长
B.主题活动有利于中学生形成正确的世界观、人生观、价值观
C.初中生活丰富多彩,学校需要精心引导教育学生
D.初中生活的序幕刚刚打开,开展主题教育活动比掌握知识更重要
2.“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想,40余年从未松懈。如今,有了新目标:培养更多的技能人才,助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们
①只要努力,梦想就能实现
②要拥有梦想,并为梦想不懈奋斗
③梦想应紧扣时代脉搏,同祖国和时代共成长
④以成为“好工人”为梦想,才能助力我国走向制造强国
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.学校开展“梦想信箱”活动,同学们书写梦想,寄语未来。
我一定要好好学习,将来回到家乡,用双手让家乡变得更美。
我要成为一名人民警察,用勇气和智慧守护一方平安。
我要成为一名科技工作者,为建设科技强国而努力。
从以上寄语中,我们可以感受到
A.学习是成就梦想的重要路径
B.梦想与现实之间存在着不可逾越的距离
C.梦想的确立,需要考虑个人的兴趣爱好
D.个人梦想与国家、社会发展结合在一起更有意义
4.某校开展“展望未来规划初中生活”活动,同学们纷纷写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为班级争光,计划每天花四十分钟练习。
我喜欢新闻和写作,想加入校报记者团,勤练笔,成为一名优秀的校报记者。
我喜欢做实验,多实践,想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要
①结合自身条件,确定发展目标 ②努力提升素质,为个人利益奋斗
③考虑自身实际,早日出人头地 ④根据发展目标,制订行动方案
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
5.班里开展“我的自画像”活动,以下对话告诉我们
甲:每个人都不一样,我关注自己特点,记录内心活动和情绪表现,“画”出独特的我。
乙:旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我。
A. 生命是独特的,要关心身边每一个人 B. 可以通过自我评价和他人评价认识自己
C. 要加强沟通,以同学们的意见为标尺 D. 他人评价比自我评价更准确、全面
6.“脚步丈量不到的地方,文字可以;读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空;书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。”这让我们明白
①学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩 ②学习可以提升我们的能力和品德修养
③梦想实现的唯一途径是读书 ④“读书”比“脚步丈量”更能增强智慧和能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.下列对2021—2024年《开学第一课》的主题分析正确的是
序号
时间
主题
分析
①
2021年
理想照亮未来
我们要早立志,立大志,常立志
②
2022年
奋斗成就梦想
实现梦想需要我们脚踏实地,努力奋斗
③
2023年
强国复兴有我
我们应担当起民族复兴的重任
④
2024年
可爱的中国
我国已实现民族复兴梦,让我们更加自信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.学校开展“守好‘传家宝’,传承好家风”故事征集活动。
家风故事一
我的父母受其父辈影响,保持着勤俭持家、艰苦奋斗的生活作风。他常说时代在进步,但老祖宗的优良传统永远都不过时。
家风故事二
我的曾祖父是八路军战士,为建立新中国献出了宝贵的生命。我们一家继承曾祖父的革命遗志,爱国爱家、无私奉献、勤奋敬业。
对以上两则家风故事理解正确的是
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②家是生命的居所
③优良家风促进我们向上向善,促进家庭和谐
④良好家风可以促进家庭成员形成良好道德品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。这说明( )
A. 家是我们最熟悉的地方 B. 我们成长离不开家庭的哺育和支持
C. 只要家庭和谐,就能实现中华民族伟大复兴 D. 家庭和睦可以促进社会安定、祥和
10.2024年11月,教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,进一步加强教师待遇保障,提高教师地位。国家这样做的原因是
①教师是学生学习成长的引路人 ②教师为我们的生活提供物质保障
③我们一定要学会理解老师们的良苦用心 ④教师对人类文明的延续发挥着重要作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
11.两张普通的便笺,一次美丽的互动。
尊敬的老师:
您好!感谢您指出我学习方法需要改进的地方,您的耐心教导让我受益匪浅。
您的学生
亲爱的同学:
你好!你在面对挑战时的勇气和坚韧,值得表扬。保持下去,相信你会飞得更高!
你的老师
上述互动告诉我们( )
A.尊重并适应不同风格的老师 B.老师决定着我们成长
C.要真诚接受老师的引领和指导 D.老师的工作方式发生了根本性变化
12.下列对同学们“微行为”的“微点评”,不正确的有
序号
微行为
微点评
①
小南经常打听好朋友的隐私
学会了真正关心和尊重朋友
②
小晓在周末积极训练,想在校运会上为班级争光
具有主人翁意识,坚持集体主义
③
小夕帮逃课去网吧的朋友保守秘密
做到了用心呵护友谊
④
小林无故上课迟到,受到老师批评后很不服气
没有学会正确对待老师的批评
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
13.上课时,小川总是和我说话;小川认为我只能是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往……我该怎么办?作为小川的好朋友,以下做法“我”应该选择的是( )
A.友谊需要忠诚,按照小川的要求做 B.假装没有问题,和小川一直做朋友
C.痛斥小川的行为,并且再也不理他 D.交友需要讲原则,要积极规劝小川
14.“我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因为怕累半途而废。后来班级进行集体长跑训练,看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。”这位同学的经历表明
A.集体力量一定大于个人力量之和
B.集体的力量取决于成员数量的多少
C.在实现集体共同目标的过程中,我们也得到了成长
D.在不同集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
15.“我性格内向、不善表达,班级同学的热情让我变得越来越开朗。”“晨读时,同学们琅琅的读书声有感染力,我也情不自禁地大声朗读起来。”这表明
A.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B.对集体中存在的问题,要提出改进建议
C.集体生活可以发展个性、完善自我 D.集体生活必然能促进个人取得成功
16 . 2025年2月12日,哈尔滨亚冬会短道速滑混合团体接力决赛中,中国队通过精准交接与协同卡位,逆袭夺冠,诠释了“团队精神,缺一不可”的协作精神。这体现了
A.个人利益与集体利益在本质上是一致的 B.集体的力量源于共同的目标和团结协作
C.集体成员越多,获胜的机会就会越大 D.成员间的竞争让集体充满动力和活力
17. 下面是某校七年级(1)班学生假期生活情况调查统计表。针对统计结果,我们应该提醒该班同学注意
通常晚上入眠时间
21点
22点
23点
24点以后
人数
1
13
7
9
早上通常起床时间
8点之前
8点-9点
9点-10点
10点-11点
人数
3
11
9
7
A. 爱护身体,注重饮食有节 B. 健康生活,注重起居有常
C. 爱护身体,注重动静结合 D. 健康生活,注重体育锻炼
18.《2024年儿童青少年抑郁治疗与康复痛点调研报告》显示,被诊断为情绪障碍的样本,首次确认的平均年龄为13.41岁。这提醒我们
①要磨炼意志,增强生命韧性 ②学会尊重他人,能够换位思考
③要注意滋养心灵,保持心理健康 ④学习心理健康知识,学会自我调节
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19.竹子在最初的三四年时间里,仅仅长了几厘米,一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们
①人生目标的实现在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就一定能取得成功
③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
20.有人说,顺境似一马平川的坦途,我们一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,我们咬牙坚持终会登上山顶。对于人生的顺境与逆境,下列理解正确的是
①顺境和逆境都是我们生命成长的一部分 ②只有经历逆境,才能走向成功
③逆境不馁,同样可以成为人生成长的阶梯 ④逆境比顺境更有利于我们的成长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21.获得2024年全国五一劳动奖章的劳动者中,既有高级技师、教师,也有公交车驾驶员、快递员。这说明
A. 人生价值通过劳动来衡量 B. 中华民族以勤劳智慧闻名于世
C. 我国尊重劳动,尊重各行各业的劳动者 D. 劳动者都能得到国家的表彰
22.习近平总书记指出,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。重视劳动是因为
①人没有高低贵贱之分
②人们通过劳动创造物质财富和精神财富
③人们参加劳动比学习其他学科理论知识更重要
④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
23.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这对我们实现个人发展目标的启示是
A.应发扬实干精神,付诸行动 B.要制订切实可行的行动方案
C.要劳逸结合,学会科学用脑 D.只要能吃苦,目标定能实现
24.杨士莪生前系哈尔滨工程大学教授。他甘于奉献,“做人做事做学问,为船为海为国防”的育人理念影响了几代学生,培养了一批科技人才。从他的事迹我们能够感悟到
A. 要在奉献中走向伟大,成就精彩人生 B. 甘于奉献的目的就在于培养人才
C. 只有院士、教授的工作才是有意义的 D. 获得了荣誉称号,才算实现人生价值
第Ⅱ卷 非选择题 (共52分)
25.(9分)
在第40个教师节到来之际,学校表彰优秀教师,他们以仁爱之心践行教书育人使命,用爱心和智慧点亮学生成长梦想……他们的先进事迹,集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。
结合所学知识,请你围绕珍惜师生情谊,归纳我们如何回馈老师的帮助。(三个积极向上的方面即可)
26.(9分)
2024年巴黎奥运会中国乒乓球男子团体赛队长马龙,在采访中说:“备战时,樊振东手腕有伤,王楚钦主动加练陪他找手感;当我们有人因压力大而情绪低落时,队友总会第一时间送来鼓励。我们彼此信任、互相支撑。深厚的友谊和强烈的集体荣誉感,让我们能够克服一切困难,站上最高领奖台。”“在队内训练中,我们既是合作伙伴,也是竞争对手”樊振东补充道,“正是这种良性的竞争关系,促使我们突破极限。”
结合材料,运用所学知识,你从国乒队员的相处中感受到了哪些友谊的真谛?
27.(6分)
【感悟和理解生命】
名言
对生命的感悟
盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明
每个人的生命都是不可逆的。
天地无终极,人命若朝霜。——曹植
①
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。——鲁迅
②
运用《生命可贵》这一课的知识,将表格填写完整。
以下是生活中的几个情境,请你运用所学知识回答问题。(12分)
【情境一】小丽同学参加完学校的艺术节活动后,对好朋友说:“我的摄影作品只获得了二等奖,差一点就是一等奖了,真沮丧,下次我不参加了。”
28.(6分)
小丽同学的话体现了她 的人生态度。(2分)
如果你是小丽的好朋友,你会对她说:(4分)
【情境二】在道德与法治课上,老师给大家播放了为人类发展进步作出巨大贡献的科学家的新闻。看完新闻,小王说:“只有为国家和人民作出重大贡献的人才能实现人生的价值,我们普通人只能甘于平凡。”
29.(6分)
判断:小王的观点 。(2分)
理由:(4分)
七年级(1)班围绕“航天点亮梦想”开展主题宣传活动,请你参与其中。(16分)
【梦想征程】
回顾中国人的飞天简史,探究从梦想到现实的距离。
14世纪末,
万户自制火箭
1970年,“东方红一号”发射成功
2016年,神舟十一号发射成功
2022年,神舟十五号发射成功
2023年,神舟十六号、神舟十七号发射成功
2024年,神舟十八号、神舟十九号发射成功
30.(4分)通过我国航天发展历程,你能从中感悟到哪些梦想的力量?
【奋楫逐梦】
中国首位女航天飞行工程师王浩泽,高中时的她就对航天产生了浓厚兴趣,90后的她勇闯难关成为中国航天员大队的一员。2024年10月30日,她终于乘着神舟十九号载人飞船飞天圆梦,她说:“人生最大的幸运,莫过于在年富力强时肩负起自己的使命,能够将个人价值和祖国需要相结合。”
31.(4分)王浩泽的追梦之旅,对我们实现人生价值有何启示?
【筑梦启航】
同学们带着对青春的畅想,开启了对青春的探索思考自己如何规划青春路径,走好青春之路。
走好青春之路规划书
目标是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要正确认识自己,勇敢追梦。
我的目标:
我的优势:
我的不足:
我的行动:
32.(8分)请你根据上述提示,将规划书撰写完整。
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学校
姓名
准考证号
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