内容正文:
遵循逻辑思维规则
含义
内涵与外延
方法:定义、划分
含义和基本特征
语言表达方式
简单判断
复合判断
推理
演绎推理
归纳推理
类比推理
准确把握
第五课
第六、七课
本单元核心问题:什么样的思维是合乎逻辑的思维
第四课
正确运用
有效进行
关于概念
关于判断
关于推理
5政尔八经
单元框架
本单元探究的核心问题是什么样的思维是合乎逻辑的思维。
本单元探究的主线是:“如何准确把握概念?——如何正确运用判断?——如何有效进行推理?”
本单元在全书中具有基础性地位,而第四课概念被形象地喻作逻辑思维的细胞,可见其地位的重要性。
1
6.1推理与演绎推理概述
第六课 掌握演绎推理方法
第二单元 遵循逻辑思维规则
如何从已知判断出发,有效推导出新结论,即进行合乎逻辑的推理
课程
目标
了解推理的类型;
掌握演绎推理的方法;
评析常见的推理错误。
政治认同:了解判断形成的路径,推理的含义、构成、结构、分类标准及种类。正确理解演绎推理的含义、必须具备的两个条件,掌握演绎推理方法的意义。
科学精神:正确理解推理的含义、种类和结构以及演绎推理的条件,提高辩证思维思维能力,建设理性精神素养。
公共参与:正确进行简单的演绎推理,培养有序参与公共生活的良好习惯。
核心素养
教学重点:推理的分类
教学难点:不同类型推理的性质
教学重点
课程标准
教学目标
1.判断形成的途径。
2.推理的含义与种类。
3.演绎推理的含义和逻辑要义。
4.演绎推理的意义。
CONTENTS
目录
为何“推”?何以“理”?
——初识推理的“来龙”与“去脉”
“条条大路通结论”
——推理有哪些不同的“路径”?
“必然的链接”
——演绎推理为何如此“可靠”?
总议题:从“前提”到“结论”
——掌握推理的法则
议题一
议题三
议题二
PART ONE
推理的含义
为何“推”?何以“理”?
——初识推理的“来龙”与“去脉”
2025年,中国载人航天办公室宣布启动“载人月球南极科研站”前期选址勘测工作。 新闻发布会上,工程专家解释选址考量时说:“月球南极某些区域存在近乎连续的日照,这对于依靠太阳能的空间站至关重要;同时,就近的永久阴影坑中很可能存在水冰,这能解决饮水、氧气制备乃至火箭燃料(分解水得到氢氧)的来源问题。因此,月球南极是建立长期科研站的理想候选地之一。”
1、请找出专家这段话中的前提和结论。
2、这段话是如何从“前提”走向“结论”的?这体现了推理的什么作用?
议
学
探
究
议学情境1:
某地一家珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人的口供如下。
经查证,四个人的口供中只有一个是假的。
探究与分享
谁是作案人?你的结论是如何得出的?
作案人是丙
丁是作案人
如果我作案,那么丁是主谋。
作案人的不是我
甲
乙
丙
丁
7
探究与分享
甲:案犯是丙
丙:如果我作案,那么丁是主犯。
推理过程:
乙:丁是案犯
丁:作案的不是我
两个判断是矛盾的。
根据矛盾律,
矛盾的判断不能同真,必有一假。
因为四个人的口供中只有一个是假的
所以,假的口供必在乙与丁之间
甲和丙的口供是真的
丙丁是案犯
丁的口供是假的
找出突破口
推理是一种获得新知识的方法
一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断;
二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。(推理)
一、推理的含义和种类
1、判断形成的两条途径:
有人认为,实践和推理是形成判断的两个来源。
【注意:来源≠途径】
实践是认识的唯一来源,但人们获得认识的途径有两条:一是在实践中直接观察或调查(直接经验),二是学习他人的间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都是实践的产物,都来源于实践。
推理属于认识层面,不是实践,不是认识的来源。
×
2、推理的含义和构成:
(1)含义:从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。
一、推理的含义和种类
(2)构成:要素:①前提(推理所依据的已有的判断)
②结论(推出的新判断)
推理结构:推理的结论是由前提推出来的,前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式,这种逻辑联系方式叫做推理结构。
如果为人民利益而死,就比泰山还重(大),
张思德是为人民利益而死的,(小)
所以,张思德的死是比泰山还重的。
前提
结论
①要素:
推理所依据的已有的判断
推
理
结
构
②推理结构:
推出的新判断
3、形式逻辑的研究对象:
推理的形式结构
形式逻辑的研究对象是推理结构。告诉人们正确的思维应该运用怎样的推理结构,以及运用推理结构时应该遵循哪些规则,进而帮助人们识别什么样的推理结构是正确的,什么样的推理结构是不正确的。
一、推理的含义和种类
推理的逻辑形式是:
所有水果是食物。
所有苹果是水果
所有苹果是食物
以上的推理结构遵循三段论的推理规则,推理结构正确。
推理结构:
所有M是P 大前提:真
所有S是M 小前提:真
所有S是P 结 论:真
1、请找出专家这段话中的前提和结论。
2、这段话是如何从“前提”走向“结论”的?这体现了推理的什么作用?
议
学
探
究
议学情境1:
1、前提:
①月球南极有近乎连续的日照(利于能源)。
②月球南极永久阴影坑可能存在水冰(解决生存与燃料)。
结论: 月球南极是建立长期科研站的理想候选地之一。
2、专家将两个已知的、分别关于能源和资源的判断(前提) 结合起来,通过逻辑上的关联(两者共同满足长期驻留的关键需求),推导出一个新的、综合性的判断(结论)。
这体现了推理的核心作用:
从已知的若干判断(前提)出发,推出一个新判断(结论)的思维过程,它是我们获取新知、进行决策的重要方式。
议
学
思路
议学总结一
通过对中国载人登月选址论证的分析,我们共同揭开了“推理”的第一层面纱。我们认识到,推理并非凭空想象,而是基于前提(已知的、真实的判断)进行逻辑推导,从而得出结论(新的判断)的思维过程。任何一个推理都包含前提和结论两部分,二者之间由“所以”“因此”等联结词或内在逻辑关系相连。正是通过这种从“已知”到“新知”的思维运动,我们才能整合信息、评估方案、预测未来。本节课,我们明确了推理的基本构成与结构,为后续深入探究不同类型的推理奠定了坚实基础。
PART TWO
推理的种类
“条条大路通结论”
——推理有哪些不同的“路径”?
2026年,全球多国竞相研发第六代(6G)移动通信技术。 在公开的技术路线上,出现了不同的研发思路:
· 思路A(某中国团队): 基于“电磁波在太赫兹频段具有极高带宽”这一物理定律,结合“未来虚拟现实、全息通信需要超大容量”的需求,推导出“必须攻克太赫兹通信核心技术”。
· 思路B(某国际机构): 汇总了全球上百次6G关键技术实验数据,发现其中超过90%的成功实验都采用了人工智能进行动态频谱管理,因此提出“AI是6G网络智能化的关键”。
· 思路C(某初创公司): 观察到“5G网络切片技术实现了不同服务的按需定制”,而6G面临更加多样化的万物智联场景,两者在“需求多样化”上高度相似,由此推测“6G可能需要更极致的网络切片或类似虚拟化技术”。
1、请分析上述三种技术路线思路,分别是从什么性质的“前提”出发,得出“结论”的?它们的思维路径有何不同?
2、这三种思路分别对应我们即将学习的哪种推理类型?它们得出结论的可靠性有什么特点?
议
学
探
究
议学情境2:
4、推理的种类:
一、推理的含义和种类
(1)依据对个别与一般的关系的认识区分:演绎推理、归纳推理、类比推理
这是从推理所表现的思维进程的方向性进行区分
类型 含义 举例
演绎推理 从一般性前提推出个别性结论的推理(共性到个性) 所有的人都会死
苏格拉底是人
所以,苏格拉底会死
归纳推理 从个别性前提推出一般性结论的推理(个性到共性) 已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿------
所以地球上所有大洲都有矿
类比推理 从一般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论的推理 花园里园丁给花浇水施肥
校园里老师给学生传授知识
练一练:
从个别与一般的关系的认识来看,下列推理属于什么类型的推理?
1.公共场所禁止吸烟,图书馆是公共场所,所以图书馆禁止吸烟。
2.短篇小说是有情节的,中篇小说是有情节的,长篇小说是有情节的,所以小说都是有情节的。
3.由叩击木桶、凭声音估计桶里有多少酒,人们推理出叩诊方法诊断病情。
4.辽宁舰之后,我国的航母都是自主建造的,因此,福建舰也是我国自主建造的。
5.辽宁舰下水后进行了一系列的试验,山东舰下水后进行了一系列的试验,福建舰下水后也将进行一系列的试验,所有的航母下水后都要进行一系列的试验。
6.高铁建造之后要试车,飞机建造之后要试飞,航母建造后也要试航。
演绎推理
归纳推理
类比推理
演绎推理
归纳推理
类比推理
人们发现,3²-1=8,5²-1=24,7²-1=48,9²-1=80,11²-1=120,13²-1=168,……等号后面的数都是8的倍数。
根据以上发现,人们推断:
所有大于1的奇数的平方减去1,得到的数都是8的倍数。
探究与分享P44
这个推理的结论和前提之间是否存在必然关系,为什么?
不存在必然联系。
①这个推理是根据前提的特征,归纳出“所有大于1的奇数的平方减去1,得到的数都是8的倍数。”这一结论。
②这个结论与前提之间不存在必然性关系,因为它是通过不完全归纳推理得到的结论。属于或然推理。
18
4、推理的种类:
一、推理的含义和种类
(2)从前提与结论之间是否有必然联系的角度,将推理分为必然推理和或然推理。
类型 含义 注意 举例
必
然
推
理 如果前提真并且推理结构正确,则必然推出真结论的推理。 推理结构的普遍有效性,具有保真性
特征:前提真,结论一定真。 所有的人都会死,苏格拉底是人,所以,苏格拉底会死。(演绎推理)
太平洋已经被污染;大西洋已经被污染;印度洋已经被污染;北冰洋已经被污染;所以地球上的所有大洋已被污染。(完全归纳推理)
或
然
推
理 前提对结论提供一定程度的支持,但不能确保从真前提得真结论。 推理结构的合理性和可靠性,不具有保真性
特征:前提真,结论可能真,也可能假。 已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿-------所以地球上所有大洲都有矿。
(不完全归纳推理)
火星与地球均有水,空气等有利生物生存的因素。在某程度上支持火星上也有生物这结论。
(类比推理)
练一练:
从前提与结论之间是否有必然联系的角度,下列推理属于什么类型?
1.公共场所禁止吸烟,图书馆是公共场所,所以图书馆禁止吸烟。
2.短篇小说是有情节的,中篇小说是有情节的,长篇小说是有情节的,所以小说都是有情节的。
3.由叩击木桶、凭声音估计桶里有多少酒,人们推理出叩诊方法诊断病情。
4.3²-1=8,5²-1=24,7²-1=48,9²-1=80,11²-1=120,13²-1=168,
……推断出,所有大于1的奇数的平方减去1,得到的数都是8的倍数。
必然推理
必然推理
或然推理
或然推理
归纳:推理的两种分类的对应关系图示
依据对
个别与一般的关系
的认识
演绎推理
从
前提与结论
之间
是否有必然联系的角度
归纳推理
类比推理
或然推理
必然推理
完全归纳推理
不完全归纳推理
完全归纳推理是根据某类事物每一对象都具有某种属性,从而推出该类事物都具有该种属性的结论。
不完全归纳推理是根据某类事物部分对象都具有某种属性,从而推出该类事物都具有该种属性的结论。
知识小结
1、请分析上述三种技术路线思路,分别是从什么性质的“前提”出发,得出“结论”的?它们的思维路径有何不同?
2、这三种思路分别对应我们即将学习的哪种推理类型?它们得出结论的可靠性有什么特点?
议
学
探
究
议学情境2:
1、· 思路A: 从一般性原理(物理定律和普遍需求)出发,推出关于具体技术方向的结论。路径是“一般→个别”。
· 思路B: 从许多个别实验案例(成功经验)出发,概括出关于整体技术关键的一般性结论。路径是“个别→一般”。
· 思路C: 从一个已知事物(5G的切片技术)具有某种属性(解决多样化需求),推出另一个相似事物(6G)也可能具有该属性。路径是“从(个别)到(个别)”。
2、· 思路A对应演绎推理。其结论是必然的,只要前提真、逻辑对,结论一定真。
· 思路B对应归纳推理。其结论是或然的,基于部分案例归纳出一般结论,可能被新案例修正。
· 思路C对应类比推理。其结论也是或然的,基于相似性进行推测,可靠程度取决于相似属性的相关性。
议
学
思路
议学总结二
借由全球6G技术竞速中百花齐放的研发思路,我们全景式地认识了推理世界的三条主要“路径”。推理并非只有一种模式,根据思维进程的方向与特点,主要分为三类:从一般原理走向个别情况的演绎推理,从众多特殊情况概括出一般规律的归纳推理,以及从两个或两类事物在某些属性上的相似推出它们在其他属性上也可能相似的类比推理。这三者共同构成了我们探索未知、创新思维的立体工具箱。本节课,我们辨析了三种推理的基本内涵与思维方向,理解了人类获取新知逻辑途径的多样性。
PART THREE
演绎推理的逻辑要义
“必然的链接”
——演绎推理为何如此“可靠”?
针对“月球南极建站”的决策,在更深入的可行性报告中,专家进行了如下严密论证:
“所有能够为长期驻留提供稳定能源和关键资源的地点,都是理想的科研站选址。
月球南极某些区域(经勘测)是能够提供近乎连续日照(稳定能源)并就近获取潜在水冰(关键资源)的地点。
因此,月球南极该区域是理想的科研站选址。”
1、请分析上述论证,指出其大前提、小前提和结论。这属于哪种推理?
2、为什么说只要前提真实,这个推理的结论就必然可靠?这揭示了演绎推理有效的两个必备条件是什么?
3、这种“必然得出”的推理,在科学论证和重大决策中有何重要意义?
议
学
探
究
议学情境3:
演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理。
1、演绎推理的含义:
二、演绎推理的逻辑要义
2、正确的演绎推理必须具备的两个条件:
(1)作为推理根据的前提是真实的判断。(前提内容真实)
如果前提虚假,由前提推出的结论就不能保证真实可靠(不一定真)。
所有的中学生都是勤奋好学的。
小丽是中学生。
小丽是勤奋好学的。
大前提
结论
小前提
假
真
不一定真
二、演绎推理的逻辑要义
2、正确的演绎推理必须具备的两个条件:
(2)推理结构正确。
如果推理结构不正确,也就是说,前提和结论的逻辑联系方式是错误的,那么,尽管前提真实,也不能保证推出正确的结论(不一定真)。
举例: 推理结构:
放火行为是危害公共安全的行为,
电信诈骗不是放火行为,
所以电信诈骗不是危害公共安全的行为。
所有M是P
所有S不是P
所有S不是M
真
真
假
正确演绎推理结构是找不出“反例”的。
又如,“凡是自然数都是实数,凡是负数都不是自然数,所以,凡是负数都不是实数。”
【知识总结】比较演绎推理的有效推理结构和无效推理结构
所有M都是P
所有S都是M
所以,所有S都是P
所有M都是P
所有S都不是M
所以,所有S都不是P
有效推理结构:
是指不管变项代入什么概念从真前提
一定能推出真结论。正确的演绎推理结构是找不出“反例”的。
无效推理结构:
是指犯了“小项不当扩大”等逻辑错误,不具有普遍有效性,可以为它找到前提为真,结论为假的“反例”。
一切客观规律都是不以人的意志为转移的,
经济规律是客观规律,
所以,经济规律是不以人的意志为转移的。
探究与分享P45
这是一个演绎推理。
①从推理的内容看,一个推理是真的,前提必须是真的;从推理的形式看,要保证推理结论是真的,推理形式结构必须是有效的。
②材料中给出的推理,两个前提都为真,结构形式有效,
③所以结论也是真的。
这个推理是否正确?为什么?
29
3、掌握演绎推理方法的作用:
二、演绎推理的逻辑要义
(1)形式逻辑研究演绎推理,是从推理结构(推理形式)方面揭示其前提与结论之间的必然联系,便于人们掌握正确的演绎推理的方法。
(2)掌握演绎推理的方法,对人们保持思维的严密性具有重要的作用。
1、请分析上述论证,指出其大前提、小前提和结论。这属于哪种推理?
2、为什么说只要前提真实,这个推理的结论就必然可靠?这揭示了演绎推理有效的两个必备条件是什么?
3、这种“必然得出”的推理,在科学论证和重大决策中有何重要意义?
议
学
探
究
议学情境3:
1、大前提:所有能够为长期驻留提供稳定能源和关键资源的地点,都是理想的科研站选址。(一般原则)
小前提:月球南极某些区域是能够提供稳定能源和关键资源的地点。(具体情况)
结论:因此,月球南极该区域是理想的科研站选址。(个别结论)
这属于典型的演绎推理(三段论形式)。
2、因为结论(“月球南极该区域是理想选址”)所断定的对象(月球南极该区域)和属性(是理想选址),已经完全包含在大前提所断定的范围(所有具备A属性的地点都是B)之内。小前提的作用就是确认“月球南极该区域”属于“具备A属性的地点”这个范围。只要前提真实(标准合理、勘测数据准确),并且推理结构(逻辑形式)正确(符合三段论规则),结论就无可争议地必然为真。
3、演绎推理的“必然性”保证了在前提为真的情况下,结论的确定无误。这在科学论证中,可以确保从公理、定理推导出的命题是坚实的;在重大决策(如航天工程、法律法规适用)中,可以提供严密、无懈可击的逻辑支撑,最大限度地排除主观随意性,保证决策的严谨性和说服力。
议
学
思路
议学总结三
聚焦于月球基地选址这一关键论证,我们深入探讨了演绎推理被称为“必然推理”的奥秘。我们明确了,演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。其“必然可靠”的效力,来源于两个铁律般的必备条件:第一,前提必须真实;第二,推理结构必须正确(即遵守有效的逻辑形式)。二者缺一不可。前提为推理提供真实的内容基础,正确的形式则保证思维过程的严密无误。正是这种对前提真实性与形式正确性的双重苛刻要求,使得演绎推理成为我们构建科学体系、进行法律裁定、做出重大战略决策时最可信赖的思维工具。它代表了逻辑思维确定性的巅峰,是我们追求真理、践行理性不可或缺的武器。
课堂总结
同学们,今天这堂课,我们以“从‘前提’到‘结论’:掌握推理的法则”为总航线,进行了一次系统的逻辑思维启航。
我们首先明确了推理的本质——它是由已知前提推导出新结论的思维过程,是我们拓展认知边界的基本方式。接着,我们认识到世界并非只有一条逻辑之径,归纳推理从特殊中发现一般,类比推理借相似触类旁通,而演绎推理则从一般中严谨地推演出特殊。这三者共同构成了我们认识世界的立体思维网络。
我们重点深潜于演绎推理的海洋,剖析了它之所以能提供“必然”结论的秘密:真实的前提是它的锚,正确的形式是它的舵。只有当锚扎实地抓住事实的海底,舵精确地遵循逻辑的航道,思维的航船才能无误地抵达真实结论的港湾。这种严谨性,正是科学精神与理性决策的核心。
希望同学们能将今天所学的“推理法则”作为一把钥匙。在未来,面对纷繁信息时,主动去辨析其前提是否可靠;表达个人观点时,自觉去审视其逻辑是否连贯;探索未知领域时,善于运用不同的推理工具去分析与建构。让我们从这节课出发,学会更清晰、更严谨、更有力地思考,让逻辑之光,照亮我们前行的每一步智慧旅程。
小结
含义
推理
演绎推理
构成:由前提和结论两部分构成。
个别与一般的关系
归纳推理
类比推理
前提与结论之间是否有必然联系
必然推理
或然推理
含义
必须具备的两个条件
有效推理结构
研究重点及意义
判断
基本要素
形成途径
分类
当堂训练
1、某校组织高二学生进行校本课程选课活动,甲乙丙三人中有两人获选《数学建模》,一人获选《今日说法》,丁选课未成功。在学习委员统计结果时,四位同学打趣道:
甲说:“我获选《今日说法》。”乙说:“丙获选《今日说法》。”
丙说:“我获选《数学建模》。”丁说:“乙获选《数学建模》。”
已知四人中有两人说真话、两人说假话。那么,说真话的是( )
A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁
B
【答案】B
【详解】第一步:假设甲获选《今日说法》(甲为T),则乙和丙均获选《数学建模》(乙、丙为M),则甲说的是真话(甲为T)。
乙为假(丙为M)。丙为真(丙为M)。丁为真(乙为M)。结果:三人真话(甲、丙、丁),一人假话(乙),不符合。
第二步:假设乙获选《今日说法》(乙为T),则甲和丙均获选《数学建模》(甲、丙为M),则甲为假(甲为M)。乙为假(丙为M)。丙为真(丙为M)。丁为假(乙为T)。结果:一人真话(丙),三人假话(甲、乙、丁),不符合条件。
第三步:假设丙获选《今日说法》(丙为T),则甲和乙均获选《数学建模》(甲、乙为M,则甲为假(甲为M)。乙为真(丙为T)。丙为假(丙为T)。丁为真(乙为M)。结果:两人真话(乙、丁),两人假话(甲、丙),符合条件。
当堂训练
2、青藏高原的“抽风机效应”是指由于其独特的地理和气候特征,在冬夏两季形成相反的盛行风,对周围地区的大气环流产生显著影响的现象。根据这一现象的描述,以下推理正确的是( )
A.青藏高原的“抽风机效应”在夏季对大气环流产生影响,冬季则无显著作用
B.青藏高原的高海拔和特殊地理位置是导致“抽风机效应”的根本原因
C.青藏高原的“抽风机效应”对季风变化、气候调节和生态系统的影响是单向的,即只对某一特定地区产生影响
D.青藏高原的“抽风机效应”与高原的热力差异无关,主要是由地形阻挡作用引起的
B
)
【答案】B
【详解】A:“抽风机效应”在冬夏两季都有显著作用,冬季形成冷高压导致气流扩散,夏季形成热低压吸引外围气流补给,A错误。B:文本明确指出“抽风机效应”的根本原因是高原的高海拔和特殊地理位置,使得夏季成为热源、冬季成为冷源,从而改变了大气环流状态,B正确。C:“抽风机效应”对季风变化、气候调节和生态系统的影响是多方面的,不仅限于某一特定地区,C错误。
D:“抽风机效应”与高原的热力差异密切相关,而不仅仅是地形阻挡作用,D错误。
当堂训练
3、在一一个平面内,直角三角形内角和是180度;锐角三角形内角和是180度;钝角三角形内角和是180度;直角三角形、锐角三角形和钝角三角形是全部的三角形。所以,平面内的一切三角形内角和都是180度。这一推理是( )
A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.必然推理
B
【答案】B
【详解】B:从个别三角形的特点归纳出所有三角形的相关特点,体现了从个别性前提推出一般性结论,属于归纳推理,B正确。
A:演绎推理指的是从一般性前提推出个别性结论的推理,排除A。
C:类比推理是指根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理,C排除。
D:必然推理是前提与结论间具有蕴涵关系的推理,排除D。
当堂训练
4、下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A.两条直线平行,同时和第三条直线相交,同旁内角互补,如果∠A和∠B是两条平行直线与第三条直线相交形成的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质
C.某校高三年级共有10个班,其中一班51人,二班53人,三班52人,由此推测各班都超过50人
D.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是客观的,由此归纳出联系具有客观性
A
【答案】A
【详解】A:由演绎推理的定义可知,A符合题意。
B:由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质为类比推理,是或然推理,B排除。
C:某校高三年级共有10个班,其中一班51人,二班53人,三班52人,由此推测各班都超过50人为归纳推理,是或然推理,C排除。
D:自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是客观的,由此归纳出联系具有客观性选项为归纳推理,是或然推理,D排除。
当堂训练
5、“任何事物都要经历产生、发展、灭亡的过程,所以,生物都有灭亡的那一天。”对此分析正确的是( )
①这是由一般性前提推出个别性结论的推理
②这种推理具有普遍的保真性,即能够保证从真实的前提推出真实的结论
③在这种推理中,如果前提真实,而结论虚假,说明推理结构是错误的
④这种推理的推理结构是稳定的,只要推理结构正确,就能推出真实的结论
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
【答案】A
【详解】①:“任何事物都要经历产生、发展、灭亡的过程” 这是一般性的前提,它涵盖了所有事物的普遍规律。 “生物都有灭亡的那一天”,生物是具体的个别事物类别,这里是从一般性的关于所有事物的前提,推出了关于生物这个个别事物类别的结论,①正确。
②:演绎推理的特点是只要前提真实,并且推理结构正确,那么它就具有普遍的保真性,也就是能够保证从真实的前提推出真实的结论,②正确。
③:在演绎推理中,如果前提是真实的,而结论却是虚假的,那就说明在从前提到结论的推导过程中,推理结构出现了问题,没有按照正确的逻辑规则进行推理,③正确。
④:如果前提真实而且推理过程正确,必推出真实的结论。如果前提是假的,就不能推出真实的结论,④排除。
当堂训练
6、曾经,美方在主导建立多国共同合作建设的全球首座国际空间站时,拒绝中方的参与。如今,中国自主建造的空间站(全球第二座空间站)稳步推进,美国航天机构负责人却对此表示:“中国的空间站里都是中文标示,不符合国际惯例,如果要以开放的姿态来迎接国际方面的科学家合作,就要改掉这些中文,使用英文进行标记。”该观点( )
①依据错误的前提而得出错误的结论
②因推理结构错误而得出错误的结论
③因推理过程错误而得出错误的结论
④因论点不符事实而得出错误的结论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
【答案】B
【详解】①④:中国空间站是全球第二座国际空间站,并不存在什么“国际惯例”,材料中的观点预设错误前提“在国际空间站使用英文是国际惯例”,然后以此为基础进行推理,故得出错误的结论,①④符合题意。
②③:材料是因为前提错误而得出错误的结论,并不是因推理结构和推理过程错误而得出错误的结论,②③与题意不符。
当堂训练
7、阅读材料,完成下列要求。
2022年6月,小儿子董某将母亲杨某送到养老院,并签订了养老服务合同,每个月的寄养费为2400元。可董某只交了一个月的钱,就再也不交钱了。2023年2月,养老院将杨某以及董某告上法庭,向他们索要拖欠的寄养费16800元。同时成为被告的,还有杨某的另外4名子女。这引起了另外4名子女的不满,原来早在2014年他们的父亲去世后,他们就签了一份分家协议,按照当地的风俗,嫁出去的女儿不继承家中的财产,也不用承担赡养老人的义务。另外,两兄弟各自赡养一个老人,大儿子赡养祖母(2019年祖母去世),小儿子董某赡养母亲。
针对嫁出去的女儿不继承家中的财产的风俗。有人认为:“法定继承人一定能一起继承遗产,嫁出去的女儿是法定继承人,所以一定能继承遗产。”此演绎推理是否正确,请运用法律与生活、逻辑与思维知识对此观点进行评析。
参考答案
①该演绎推理是错误的。
②要确保得到真实的结论,演绎推理必须具备两个条件,一是作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确。此演绎推理的推理结构正确,但前提虚假。根据民法典规定,遗嘱继承法律效力优先于法定继承,只有在被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时,才能进行法定继承。法定继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。故不是所有法定继承人一定能一起继承遗产。
谢谢观看!
$