专题01 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（期中真题汇编，黑吉辽蒙专用）高一生物下学期

专题01 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 3大模块高频考点概览 考点01 孟德尔遗传学实验的科学方法和基本概念 考点02 一对相对性状的杂交实验 考点03 分离定律的实质及其应用 地 城 考点01 孟德尔遗传学实验的科学方法和基本概念 一、单选题 1.(24-25高一下·辽宁省沈阳市东北育才高中·期中)下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项 【答案】C 【解析】 ①相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现型，所以兔的白毛与黑毛是相对性状，狗的卷毛与短毛不是相对性状，①错误； ②由于雌雄配子数目不等，所以在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等，②正确; ③表型会受到环境和基因的共同影响，故不同环境下，基因型相同的，表型不一定相同，③正确； ④等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制不同性状的基因，A和A属于相同基因、d和b属于不同基因，C和c属于等位基因，④正确； ⑤杂合子自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离，⑤错误； ⑥检测动物是否为纯合子，可以用测交方法，⑥正确； ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个成对基因中的一个，而不是只含一个基因，⑦错误。 综上所述一共有4项正确，C正确。 故选C。 2. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中) “春水春池满，春时春草生。”是唐代佚名诗人所作的一句诗，以简洁的语言生动地描绘出春天万物复苏的景象。以下是关于大连几处主要景点中某些植物性状的描述，属于相对性状的是（　　） A. 劳动公园中牡丹花的单瓣和重瓣 B. 大连湾体育公园中桃花的红色和有香味 C. 大黑山上杜鹃花的紫色和迎春花的黄色 D. 英歌石植物园里郁金香花瓣的红色和花型的杯形 【答案】A 【解析】A、一种生物的同一种性状的不同表现类型为相对性状。劳动公园中牡丹花的单瓣和重瓣，符合概念的描述，A正确； B、大连湾体育公园中桃花的红色和有香味，描述的是一种生物的不同性状，B错误； C、大黑山上高山杜鹃花的紫色和迎春花的黄色，描述的是不同生物的性状，C错误； D、英歌石植物园里郁金香花瓣的红色和花型的杯形，描述的是一种生物的不同性状，D错误。 故选A。 3. (24-25高一下·黑龙江省大庆市铁人中学·期中)对于孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料并获得成功的主要原因，下列叙述正确的是（ ） A. 豌豆雄蕊和雌蕊较小，有利于进行人工授粉 B. 豌豆是单性花，在自然情况下一般都是纯种 C. 豌豆有时进行有性生殖，有时进行无性生殖 D. 豌豆具有容易区分的相对性状，便于观察和分析实验结果 【答案】D 【解析】A、豌豆花中雄蕊和雌蕊较大，便于进行人工授粉，A错误； B、豌豆是两性花，自花传粉、闭花受粉，在自然情况下一般都是纯种，B错误； C、豌豆是进行有性生殖的植物，C错误； D、豌豆具有多对容易区分的相对性状，便于观察和分析实验结果，这是孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的重要原因之一，D正确。 故选D。 4. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)下列对于孟德尔遗传实验材料一豌豆的叙述，错误的是（ ） A. 豌豆结实率高、种子数量多，便于进行统计学分析 B. 豌豆花比较大，利于杂交实验中人工去雄 C. 豌豆具有世代间稳定遗传且易于区分的相对性状 D. 豌豆是两性花植物，在自然状态下可异花传粉 【答案】D 【解析】A、豌豆结实率高、种子数量多，便于进行统计学分析，使统计结果具有说服力，A正确； B、豌豆花比较大，易于做人工杂交实验，是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因，B正确； C、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状，这便于对后代的统计分析，是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因，C正确； D、豌豆是两性花植物，在自然状态下进行自花传粉，D错误。 故选D。 5. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)下列古诗词中描述的生物性状，属于相对性状的是（ ） A. 描写兰花的诗句“能白更能黄，无人亦自芳”中的“白花”与“黄花” B. 《木兰诗》诗句“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“眼迷离”与“脚扑朔” C. 李清照描写海棠的诗句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” D. 诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小，牡丹大” 【答案】A 【解析】A、“白花”与“黄花”描述的是同种生物的相同性状的不同表现型，属于相对性状，A正确； B、“眼迷离”与“脚扑朔”描述的不属于同一性状，B错误； C、“绿肥”指的是叶子，而“红瘦”指的是海棠花，二者描述的是同一生物的不同性状，C错误； D、“苔花小，牡丹大”二者属于不同生物，D错误。 故选A。 6. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)下列有关遗传学基本概念的叙述，不正确的是（ ） A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B. 细胞中形状大小一般相同的两条染色体属于同源染色体 C. 杂合子自交可以产生纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子 D. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 【答案】B 【解析】A、同株自花授粉属于自交，如豌豆，同株异化授粉也属于自交，如玉米，A正确； B、姐妹染色单体在着丝粒分裂后形成的染色体形状大小相同，但不是同源染色体，B错误； C、杂合子自交可以产生纯合子，如Aa自交可以产生AA和aa纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子，如AA和aa杂交产生Aa杂合子，C正确； D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，如A和a，D正确。 故选B。 7. (24-25高一下·吉林省松原市前郭县·期中)许多生物具有易区分的相对性状，下列不属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的绿豆荚和黄子叶 B. 金鱼草的红花和白花 C. 小麦的抗锈病和不抗锈病 D. 曼陀罗的紫茎和绿茎 【答案】A 【解析】A、豌豆的绿豆荚是关于豆荚颜色的性状，黄子叶是关于子叶颜色的性状，这是不同的性状，不属于相对性状，A正确； B、金鱼草的红花和白花，是金鱼草花色这一性状的不同表现形式，属于相对性状，B错误； C、小麦的抗锈病和不抗锈病，是小麦对锈病抗性这一性状的不同表现，属于相对性状，C错误； D、曼陀罗的紫茎和绿茎，是曼陀罗茎色这一性状的不同表现，属于相对性状，D错误。 故选A。 8. (24-25高一下·吉林省长春市东北师范大学附属中学·期中)孟德尔说：“任何实验的价值和效用，都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”，下列有关遗传学实验材料选择的说法错误的是（ ） A. 豌豆花是两性花，在花开放后自花传粉，自然状态下一般是纯种 B. 除去豌豆花的全部雄蕊，叫作去雄 C. 玉米属于单性花植物，雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上，该传粉过程属于自交 D. 豌豆与玉米都具有易于区分的相对性状，且后代数量都较多，便于统计分析 【答案】A 【解析】A、豌豆花是两性花，是严格的自花、闭花授粉植物，豌豆花在未开放时，就能通过自花传粉完成受粉，自然状态下一般是纯种，A错误； B、去雄指的是在花未成熟时，全部除去母本的雄蕊，B正确； C、自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉，玉米属于雌雄同株单性花植物，玉米雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上，该传粉过程属于自交，C正确； D、豌豆与玉米都具有易于区分的相对性状，且后代数量都较多，便于统计分析，因此都是遗传学研究常用的生物材料，D正确。 故选A。 地 城 考点02 一对相对性状的杂交实验 一、单选题 1. (24-25高一下·辽宁省重点中学协作校·期中)下列关于“孟德尔的豌豆杂交实验”和相关概念叙述正确的是（ ） A. 孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说 B. 孟德尔推测出测交后代高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比应该是1：1，这属于演绎推理 C. 测交后代表型种类及比例一般与待测个体产生的配子类型及数量一致 D. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 【答案】B 【解析】A、孟德尔提出假说时尚未发现减数分裂，其解释基于遗传因子的传递规律，而非减数分裂机制，A错误； B、孟德尔通过假说推导测交结果（如高茎:矮茎=1:1），属于假说-演绎法中的“演绎推理”阶段，B正确； C、测交后代表型比例反映待测个体产生的配子类型及比例，而非“数量”（数量受实际配子存活率等因素影响），C错误； D、性状分离特指同一对相对性状的显性和隐性在自交后代中同时出现，而选项未限定“自交”，表述不准确，D错误。 故选B。 2. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中)某学校实验小组成员欲利用高茎和矮茎玉米植株模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，以下操作错误的是（ ） A. 同学一“亲本杂交时，不需要对母本去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理” B. 同学二“亲本杂交时，可对母本去雄，并将其与父本植株一起隔离即可” C. 同学三“模拟F1自交时，为提高成功率，尽量进行人工授粉” D. 同学四“母本果穗成熟后，可用统计学分析籽粒性状比，检测杂交是否成功” 【答案】D 【解析】A、玉米为雌雄同株异花植株，不需要去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理，A正确； B、去掉母本植株的顶上雄花以防止自花授粉，并与需要杂交的植株单独隔离培养，可以实现杂交，B正确； C、玉米雌雄同体不同花，人工授粉可以提高授粉的成功率，C正确； D、高茎和矮茎为植株性状，需要收获种子种下去，下一年才能统计分析，D错误。 故选D。 3. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中) 如果用纯种红牡丹与纯种白牡丹杂交，F1是粉红色的，有人认为这符合融合遗传理论，也有人认为这是不完全显性遗传的结果。为探究上述问题，下列做法错误的是（　　） A. 让F1进行自交，观察后代的花色 B. 对F1进行测交，观察测交后代的花色 C. 让F1与纯种红牡丹杂交，观察后代的花色 D. 用纯种红牡丹与纯种白牡丹再杂交一次，观察后代的花色 【答案】D 【解析】A、让F1进行自交，若后代发生性状分离，出现三种颜色红、粉、白且比值为1：2：1，可以证明不是融合遗传，A正确； B、让F1进行测交，若后代出现粉、白两种颜色且比值为1：1，可以证明不是融合遗传，B正确； C、让F1与纯种红牡丹杂交，若后代出现粉、红两种颜色且比值为1：1，可以证明不是融合遗传，C正确； D、用纯种红牡丹与纯种白牡丹再杂交一次，其后代仍然是粉红色，无法确定是否发生了融合，D错误。 故选D。 4. (24-25高一下·辽宁省重点中学协作校·期中)下列有关生物学实践活动的叙述，错误的是（ ） A 性状分离比的模拟实验 小桶甲和乙分别代表雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子 从甲乙小桶中分别随机抓取一个彩球组合到一起，可模拟基因自由组合 B 建立减数分裂中染色体变化的模型 可用两种颜色橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝 减数分裂I时，牵拉细绳使成对的同源染色体分别向两级移动，无需考虑橡皮泥的颜色 C DNA结构模型的构建 可用脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、碱基塑料片及连接物构建DNA分子模型 用二个连接物将两个含氮碱基连接，可模拟A和T的配对 D 模拟DNA半保留复制 两条紫色扭扭棒制作亲本DNA双螺旋模型，用绿色扭扭棒代表DNA复制形成的子链 若亲本DNA复制3次，则可看到紫色扭扭棒：绿色扭扭棒=1：7 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】A、性状分离比模拟实验中，甲、乙小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球模拟D、d配子。但抓取同一对等位基因的配子组合仅模拟配子的随机结合，而基因自由组合需涉及两对等位基因（如DdRr），此处未体现，A错误； B、减数分裂模型中，同源染色体分离时只需区分同源与非同源，颜色差异代表来源不同（父/母），无需考虑颜色是否相同，B正确； C、DNA模型中，A与T通过两个氢键连接，用两个连接物模拟符合碱基配对原则，C正确； D、半保留复制中，亲本DNA的两条紫色链被保留，复制3次后总DNA数为8，含2条紫色链和14条绿色链，比例为1:7，D正确。 故选A。 5. (24-25高一下·黑龙江省大庆市铁人中学·期中)某学习小组利用围棋黑白棋子和黑布袋进行性状分离比的模拟实验，从两个黑布袋分别抓取棋子后记录棋子颜色组合。下列叙述错误的是（ ） A. 实验“容器”选黑布袋比选烧杯更好 B. 每个黑布袋中黑棋数量和白棋数量可以不相等 C. 每次抓取并记录后，需将抓取的棋子放回“容器” D. 重复抓取 100次后，出现黑黑组合的概率约为25% 【答案】B 【解析】A、烧杯是透明的，选择黑布袋为“容器”，更能体现随机性，A正确； B、两个黑布袋代表产生雌雄配子的生殖器官，每个黑布袋中的黑白棋子数量要相同，B错误； C、为了保证每种棋子被抓取的概率相等，每次抓取并记录后，应将抓取的棋子放回布袋中并混匀，C正确； D、重复抓取100次后，出现黑黑组合的概率约为25%，D正确。 故选B 6. (24-25高一下·黑龙江省大庆市铁人中学·期中)孟德尔利用豌豆进行杂交实验，并对实验结果分析后发现了生物性状遗传的基本定律。在探索遗传规律的过程中运用了假说－演绎法，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 测交后代的表现型及比例能反映F1的配子类型及比例 B. 孟德尔提出的“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于演绎内容 C. 两对相对性状的杂交实验中，对F2每一对性状进行分析，比例都接近3：1 D. F2出现性状分离的原因之一是形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中 【答案】B 【解析】A、测交是子一代杂合子与隐性纯合子的杂交，测交后代的表现型及比例能反映F1的配子类型及比例，A正确； B、孟德尔提出的“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于假说内容，B错误； C、两对相对性状的杂交实验中，单独对对F2每一对性状进行分析，比例都接近3：1，C正确； D、F2出现性状分离的原因之一是形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中，D正确。 故选B。 7. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)某同学利用如图实验装置模拟一对相对性状的杂交实验。下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙中小球的总数必须相等 B. 小球的两种颜色分别代表雌、雄配子 C. 从甲和乙小桶中各抓取一个彩球组合在一起模拟精卵结合 D. 从甲和乙小桶中各抓取一个彩球组合模拟基因的自由组合 【答案】C 【解析】A、甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，而两小桶内的小球分别代表雌、雄配子，雌雄配子数量一般不同，甲、乙中小球的总数不要求相等，A错误； B、两个小桶分别代表雌雄生殖器官，每个小桶中的两种颜色的小球代表两种基因型的配子，B错误； CD、从甲和乙小桶中各抓取一个彩球组合在一起模拟精卵细胞的随机结合，C正确，D错误。 故选C。 8. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)根据孟德尔的遗传实验及解释，在一对相对性状遗传实验中，F2代出现3：1性状分离比须满足相应的条件，下列有关条件的叙述错误的是（ ） A. 子二代不同种遗传因子组合的个体存活能力相当 B. 控制一对相对性状的等位基因表现为完全显性和完全隐性 C. 杂种子一代所产生的不同类型的雄配子，在数目上是相等的 D. 亲本产生的雌雄配子数目相等，且雌雄配子受精结合的机会均等 【答案】D 【解析】A、要使基因的分离定律中子二代的性状分离比约为3:1，则子二代不同种遗传因子组合的个体存活能力应相当，A正确； B、控制一对相对性状的等位基因表现为完全显性和完全隐性，否则性状分离不为3：1，B正确； C、杂种子一代产生数目相等的两种不同类型的比例的雄配子是满足子二代性状分离比约为3:1的条件之一，C正确； D、亲本产生的雌雄配子数目不一定相等，一般往往雄配子产生的数目多于雌配子数目，D错误。 故选D。 9. (24-25高一下·吉林省松原市前郭县·期中)下列有关孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） A. 进行豌豆杂交实验要在开花期对母本进行去雄处理开套袋 B. 孟德尔根据杂交结果提出，产生配子时等位基因相互分离 C. 运用统计学的方法分析实验结果时，统计的数量不能过少 D. 为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 【答案】C 【解析】 A、进行豌豆杂交实验要在花蕾期对母本进行去雄处理并套袋，而不是开花期，开花期去雄会导致自花授粉，A错误； B、孟德尔提出的是遗传因子，当时还没有等位基因的概念，等位基因是后来人们在孟德尔遗传因子的基础上进一步提出的，B错误； C、运用统计学的方法分析实验结果时，统计的数量不能过少。因为统计数量过少，可能会出现偶然性偏差，只有统计数量足够多，才能更接近理论值，反映出真实的遗传规律，C正确； D、为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，而不是正反交实验，正反交实验主要用于判断遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传等，D错误。 故选C。 10. (24-25高一下·吉林省四平市部分学校·期中)下列有关孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A. 进行豌豆杂交实验要在开花期对母本进行去雄处理并套袋 B. 孟德尔根据杂交结果提出，产生配子时等位基因相互分离 C. 为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 运用统计学的方法分析实验结果时，统计的数量不能过少 【答案】D 【解析】A、由于豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，所以进行豌豆杂交实验要在花蕾期对母本进行去雄处理并套袋，A错误； B、孟德尔没有提出等位基因的概念，B错误； C、为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，C错误。 D、运用统计学的方法分析实验结果时，统计的数量必须足够多，D正确。 故选D。 11. (24-25高一下·吉林省白城市·期中)在性状分离比模拟实验中，甲、乙两个盒子中均有标记R和r的卡牌。下列叙述错误的是（ ） A. 两个盒子内卡牌总数可以不相等 B. 甲、乙两个盒子分别代表雌、雄生殖器官 C. 每个盒子内R和r卡牌的数量须相等 D. 从两个盒子内各取4次卡牌，得到的组合RR：Rr：rr一定是1：2：1 【答案】D 【解析】A、两个盒子内卡牌总数可以不相等，A正确； B、甲、乙两个盒子分别代表雌、雄生殖器官，B正确； C、每个盒子内R与r卡牌的数量须相等，C正确； D、仅取4次卡牌，次数过少，实际比例可能偏离理论值（1：2：1），需大量重复实验才能接近理论比例，D错误。 故选D。 地 城 考点03 分离定律的实质及其应用 1、 单选题 1. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中) 已知油菜的株高受一对等位基因的控制，研究人员用野生型（正常株高）油菜与矮秆隐性突变体ds—3杂交，获得的F1株高介于双亲之间，F1自交获得的F2群体株高呈现三峰（如下图），统计分离比符合1：2：1。相关说法错误的是（　　） A. 三种类型株高互为相对性状 B. 控制油菜株高的基因位于染色体上 C. F1与野生型植株回交后代群体株高呈现双峰 D F1与ds-3杂交后代群体株高介于84~172cm 【答案】D 【解析】A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，矮秆、中等株高和正常株高是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确； B、油菜的株高受一对等位基因的控制，且遵循分离定律，所以基因位于细胞核里的一对同源染色体上，B正确； C、F1自交获得的F2群体株高呈现三峰，统计分离比符合1：2：1，由此可知F1是杂合子，则F1与正常株高植株杂交后代群体株高呈现双峰（即后代会出现中等株高和正常株高两种性状），C正确； D、F1是杂合子，F1与ds-3杂交后代会出现中等株高和矮秆两种性状，则株高介于48~132cm，D错误。 故选D。 2. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是（ ） A. 全部黑色或白色 B. 三黑一白或一黑三白 C. 二黑二白 D. 以上任何一种都有可能 【答案】D 【解析】据分析可知，一对杂合子（Aa）的黑毛豚鼠交配，根据基因分离定律，子代会出现黑色：白色豚鼠3：1的性状分离比，但在子代数目较少的情况下，不一定会出现3：1的分离比，子代有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或一黑三白或二黑二白或其他比例，ABC错误，D正确。 故选D。 3. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂合子（Bb）还是纯合子（BB），最合理的方法是（　　） A. 让该黑色公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B. 让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配 C. 让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配 D. 从该黑色公猪的表现型即可鉴定 【答案】C 【解析】要想鉴定一头黑色公猪是杂种（Bb）还是纯种（BB），最合理的方法是测交，即让该黑色公猪与多只白色母猪（bb）交配。若子代全为黑猪，则表明该黑色公猪是纯种（BB），若子代出现白猪，则表明该黑色公猪为杂种（Bb），ABD错误，C正确。 故选C。 4. (24-25高一下·吉林省吉林市第一中学·期中)自然状态下，从杂合高茎豌豆（Dd）所结种子中任意取两粒种植，它们都发育成矮茎豌豆的几率是（　　） A. 1/4 B. 1/2 C. 1/16 D. 9/16 【答案】C 【解析】杂合高茎豌豆（Dd）所结种子的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，矮茎所占比例为1/4，任取两粒种植，它们都发育成矮茎植株的概率是1/4×1/4=1/16，C正确，ABD错误。 故选C。 5. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（　　） A. 1：2：1 B. 4：4：1 C. 3：2：1 D. 9：3：1 【答案】C 【解析】杂合的红果番茄Rr自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，剩余1/3RR自交不发生性状分离，而2/3Rr自交发生性状分离，后代的基因型及比例为1/4RR、1/2Rr、1/4rr，即RR、Rr、rr三种基因所占比例分别是1/3+2/3×1/4=1/2、2/3×1/2=1/3、2/3×1/4=1/6，所有RR、Rr、rr三种基因之比为3:2:1，ABD错误，C正确。 故选C。 6. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)研究人员以玉米为研究对象开展实验，将纯合的甜玉米（甲）与纯合的非甜玉米（乙）间行种植，得到的结果是甜玉米（甲）果穗上所结的玉米粒有甜和非甜；非甜玉米（乙）果穗上所结的玉米粒只有非甜。有关说法正确的是（　　） A. 甲果穗上所结玉米粒有甜和非甜，乙果穗上所结玉米粒只有非甜，说明甜玉米为显性性状，非甜玉米为隐性性状 B. 甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交，结出甜玉米粒和非甜玉米粒的现象属于性状分离 C. 作为母本的豌豆，需在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋；而作为母本的玉米，可不去雄，将其未成熟的雌花套袋 D. 自然状态下，豌豆进行自花传粉，玉米进行异花传粉，但不管豌豆还是玉米，在人工授粉后均需要套袋，以防外来花粉的干扰 【答案】D 【解析】A、纯合的甜玉米（甲）与纯合的非甜玉米（乙）间行种植，它们可以进行同株异花传粉（自交）和异株异花传粉（杂交）。得到的结果是甜玉米（甲）果穗上所结的玉米粒有甜（自交得到）和非甜（杂交得到）；非甜玉米（乙）果穗上所结的玉米粒只有非甜（自交和杂交结果相同），该现象说明非甜对甜为显性，A错误； B、若相关基因用A/a表示，则甲结出的甜玉米粒为隐性纯合子（aa）与乙结出的非甜玉米粒（AA或Aa）种植后进行杂交，结出的有甜玉米粒和非甜玉米粒，该现象不叫性状分离，B错误； C、对于作为母本的豌豆，需在其花粉未成熟时，去雄并套袋，因为豌豆为严格的自花传粉，闭花授粉植物；对于作为母本的玉米，玉米为雌雄同株异花，可不去雄，但需要将其未成熟的雌花套袋，C错误； D、不管豌豆还是玉米，在人工授粉后均需要套袋，以防外来花粉的干扰，这样可以保证花粉只来自父本，D正确。 故选D。 7. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)某种品系鼠毛色的灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果。由此推断下列叙述错误的是（　　） 杂交组合 亲本 后代 ① 灰色×灰色 灰色 ② 黄色×黄色 2/3黄色、1/3灰色 ③ 灰色×黄色 1/2黄色、1/2灰色 A. 杂交组合①后代不发生性状分离，亲本纯合子 B. 由杂交组合②可判断控制鼠的黄色毛的基因是显性基因 C. 杂交组合②后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子 D. 鼠毛色的灰色和黄色这对相对性状的遗传遵循分离定律 【答案】C 【解析】 A、设控制毛色的基因为A、a；杂交①亲本的基因型均为aa，后代无性状分离，亲本为纯合子，A正确； B、杂交②中，黄色×黄色→后代出现灰色，即发生性状分离，说明黄色相对于灰色为显性性状，B正确； C、杂交②亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，后代基因型、表现型及比例应为AA（黄色）:Aa（黄色）:aa（灰色）=1:2:1，即黄色:灰色=3:1，而实际黄色:灰色=2:1，这说明显性纯合致死，即杂交②后代中黄色毛鼠只有杂合子，C错误； D、鼠毛色这对相对性状是由一对等位基因控制的，因此遗传符合基因的分离定律，D正确。 故选C。 8. (24-25高一下·内蒙古自治区北京八中乌兰察布分校·期中)豌豆的高茎和矮茎受一对等位基因D/d控制，用多株高茎豌豆作亲本自交，F1的表型及比例为高茎:矮茎＝7:1。不考虑变异和致死，下列说法错误的是（　　） A. 高茎对矮茎为显性 B. 亲本中纯合子:杂合子＝1:1 C. F1中杂合子占1/4 D. F1高茎个体自交，子代中矮茎占1/16 【答案】D 【解析】A、高茎“用多株高茎豌豆作亲本自交，F1的表型及比例为高茎:矮茎＝7:1”可知，为“无中生有”，故高茎对矮茎为显性，A正确； B、F1的表型及比例为高茎:矮茎＝7:1，即矮茎dd=1/8=1/21/4，可推知亲本高茎中的杂合子Dd所占比例为1/2，故亲本中纯合子：杂合子＝1：1，B正确； C、由于亲本中纯合子DD：杂合子Dd＝1：1，F1的基因型及比例为：DD=1/21/4+1/2=5/8，Dd=1/22/4=2/8，dd=1/21/4=1/8，故F1中杂合子占1/4，C正确； D、F1高茎2/7Dd、5/7DD个体自交，子代中矮茎dd=2/71/4=1/14，D错误。 故选D。 9. (24-25高一下·内蒙古自治区北京八中乌兰察布分校·期中) 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而在非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，下列叙述合理的是（ ） A. 间行种植能大大提高光能利用率 B. 玉米的甜与非甜是一对相对性状，甜为显性性状 C. 亲本都是纯合子，后代都是杂合子 D. 间种的玉米既有同株受粉也有异株受粉 【答案】D 【解析】A、题干是间行种植玉米，没有做到高低植物搭配，不能提高光能利用率，A错误； BCD、玉米既可以自花传粉，也可异花传粉，甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而在非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，用A、a表示，甜玉米为隐性性状aa，非甜为显性性状AA，当间行种植时，既有同株受粉也有异株受粉，甜玉米可以自交产生的子代为aa，也可以接受非甜的花粉，子代为Aa，所以甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，非甜玉米自交产生AA，接受甜的花粉子代为Aa，所以非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，亲本都是纯合子，后代既有纯合子，又有杂合子，BC错误，D正确。 故选D。 10. (24-25高一下·吉林省四平市部分学校·期中) 某昆虫翅型由一对等位基因（A/a）控制，雌性有长翅和残翅，雄性只有残翅（与基因型无关）。现有长翅♀和残翅♂杂交，F1中长翅♀：残翅♀：残翅♂=3：1：4，则亲本的基因型组合是（ ） A. Aa♀×Aa♂ B. Aa♀×aa♂ C. aa♀×AA♂ D. aa♀×Aa♂ 【答案】A 【解析】根据题意，亲本长翅和残翅杂交后代雌性中长翅：残翅=3：1，雄性全部为残翅，而雄性残翅与基因型无关，因此可推测双亲均为杂合子，A正确，BCD错误。 故选A。 故选D。 11. (24-25高一下·吉林省四平市部分学校·期中) 水稻的糯性和非糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，如果取F1的花粉，用碘液染色后在显微镜下观察，看到的现象是（ ） A. 蓝黑色：橙红色=3：1 B. 蓝黑色：橙红色=1：1 C. 糯性：非糯性=3：1 D. 糯性：非糯性=1：1 【答案】B 【解析】水稻的糯性和非糯性是一对相对性状，设相关基因是是A/a，用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，子一代的基因型为Aa，其产生的花粉中A：a=1：1，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色，故取F1的花粉，用碘液染色后在显微镜下观察，看到的现象是蓝黑色：橙红色=1：1，B符合题意。 故选B。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 3大模块高频考点概览 考点01 孟德尔遗传学实验的科学方法和基本概念 考点02 一对相对性状的杂交实验 考点03 分离定律的实质及其应用 地 城 考点01 孟德尔遗传学实验的科学方法和基本概念 一、单选题 1.(24-25高一下·辽宁省沈阳市东北育才高中·期中)下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的有几项（ ） ①兔的白毛和黑毛，狗的短毛和卷毛都是相对性状 ②在“性状模拟分离比”实验中两个桶内的彩球数量不一定要相等 ③不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 ④A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 ⑤后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 ⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 ⑦通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项 2. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中) “春水春池满，春时春草生。”是唐代佚名诗人所作的一句诗，以简洁的语言生动地描绘出春天万物复苏的景象。以下是关于大连几处主要景点中某些植物性状的描述，属于相对性状的是（　　） A. 劳动公园中牡丹花的单瓣和重瓣 B. 大连湾体育公园中桃花的红色和有香味 C. 大黑山上杜鹃花的紫色和迎春花的黄色 D. 英歌石植物园里郁金香花瓣的红色和花型的杯形 3. (24-25高一下·黑龙江省大庆市铁人中学·期中)对于孟德尔选用豌豆作为遗传实验的材料并获得成功的主要原因，下列叙述正确的是（ ） A. 豌豆雄蕊和雌蕊较小，有利于进行人工授粉 B. 豌豆是单性花，在自然情况下一般都是纯种 C. 豌豆有时进行有性生殖，有时进行无性生殖 D. 豌豆具有容易区分的相对性状，便于观察和分析实验结果 4. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)下列对于孟德尔遗传实验材料一豌豆的叙述，错误的是（ ） A. 豌豆结实率高、种子数量多，便于进行统计学分析 B. 豌豆花比较大，利于杂交实验中人工去雄 C. 豌豆具有世代间稳定遗传且易于区分的相对性状 D. 豌豆是两性花植物，在自然状态下可异花传粉 5. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)下列古诗词中描述的生物性状，属于相对性状的是（ ） A. 描写兰花的诗句“能白更能黄，无人亦自芳”中的“白花”与“黄花” B. 《木兰诗》诗句“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“眼迷离”与“脚扑朔” C. 李清照描写海棠的诗句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦” D. 诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花小，牡丹大” 6. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)下列有关遗传学基本概念的叙述，不正确的是（ ） A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B. 细胞中形状大小一般相同的两条染色体属于同源染色体 C. 杂合子自交可以产生纯合子，纯合子杂交也可能产生杂合子 D. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 7. (24-25高一下·吉林省松原市前郭县·期中)许多生物具有易区分的相对性状，下列不属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的绿豆荚和黄子叶 B. 金鱼草的红花和白花 C. 小麦的抗锈病和不抗锈病 D. 曼陀罗的紫茎和绿茎 8. (24-25高一下·吉林省长春市东北师范大学附属中学·期中)孟德尔说：“任何实验的价值和效用，都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”，下列有关遗传学实验材料选择的说法错误的是（ ） A. 豌豆花是两性花，在花开放后自花传粉，自然状态下一般是纯种 B. 除去豌豆花的全部雄蕊，叫作去雄 C. 玉米属于单性花植物，雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上，该传粉过程属于自交 D. 豌豆与玉米都具有易于区分的相对性状，且后代数量都较多，便于统计分析 地 城 考点02 一对相对性状的杂交实验 一、单选题 1. (24-25高一下·辽宁省重点中学协作校·期中)下列关于“孟德尔的豌豆杂交实验”和相关概念叙述正确的是（ ） A. 孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说 B. 孟德尔推测出测交后代高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比应该是1：1，这属于演绎推理 C. 测交后代表型种类及比例一般与待测个体产生的配子类型及数量一致 D. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 2. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中)某学校实验小组成员欲利用高茎和矮茎玉米植株模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，以下操作错误的是（ ） A. 同学一“亲本杂交时，不需要对母本去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理” B. 同学二“亲本杂交时，可对母本去雄，并将其与父本植株一起隔离即可” C. 同学三“模拟F1自交时，为提高成功率，尽量进行人工授粉” D. 同学四“母本果穗成熟后，可用统计学分析籽粒性状比，检测杂交是否成功” 3. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中) 如果用纯种红牡丹与纯种白牡丹杂交，F1是粉红色的，有人认为这符合融合遗传理论，也有人认为这是不完全显性遗传的结果。为探究上述问题，下列做法错误的是（　　） A. 让F1进行自交，观察后代的花色 B. 对F1进行测交，观察测交后代的花色 C. 让F1与纯种红牡丹杂交，观察后代的花色 D. 用纯种红牡丹与纯种白牡丹再杂交一次，观察后代的花色 4. (24-25高一下·辽宁省重点中学协作校·期中)下列有关生物学实践活动的叙述，错误的是（ ） A 性状分离比的模拟实验 小桶甲和乙分别代表雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子 从甲乙小桶中分别随机抓取一个彩球组合到一起，可模拟基因自由组合 B 建立减数分裂中染色体变化的模型 可用两种颜色橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝 减数分裂I时，牵拉细绳使成对的同源染色体分别向两级移动，无需考虑橡皮泥的颜色 C DNA结构模型的构建 可用脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、碱基塑料片及连接物构建DNA分子模型 用二个连接物将两个含氮碱基连接，可模拟A和T的配对 D 模拟DNA半保留复制 两条紫色扭扭棒制作亲本DNA双螺旋模型，用绿色扭扭棒代表DNA复制形成的子链 若亲本DNA复制3次，则可看到紫色扭扭棒：绿色扭扭棒=1：7 A. A B. B C. C D. D 5. (24-25高一下·黑龙江省大庆市铁人中学·期中)某学习小组利用围棋黑白棋子和黑布袋进行性状分离比的模拟实验，从两个黑布袋分别抓取棋子后记录棋子颜色组合。下列叙述错误的是（ ） A. 实验“容器”选黑布袋比选烧杯更好 B. 每个黑布袋中黑棋数量和白棋数量可以不相等 C. 每次抓取并记录后，需将抓取的棋子放回“容器” D. 重复抓取 100次后，出现黑黑组合的概率约为25% 6. (24-25高一下·黑龙江省大庆市铁人中学·期中)孟德尔利用豌豆进行杂交实验，并对实验结果分析后发现了生物性状遗传的基本定律。在探索遗传规律的过程中运用了假说－演绎法，下列相关叙述不正确的是（ ） A. 测交后代的表现型及比例能反映F1的配子类型及比例 B. 孟德尔提出的“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于演绎内容 C. 两对相对性状的杂交实验中，对F2每一对性状进行分析，比例都接近3：1 D. F2出现性状分离的原因之一是形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中 7. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)某同学利用如图实验装置模拟一对相对性状的杂交实验。下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙中小球的总数必须相等 B. 小球的两种颜色分别代表雌、雄配子 C. 从甲和乙小桶中各抓取一个彩球组合在一起模拟精卵结合 D. 从甲和乙小桶中各抓取一个彩球组合模拟基因的自由组合 8. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)根据孟德尔的遗传实验及解释，在一对相对性状遗传实验中，F2代出现3：1性状分离比须满足相应的条件，下列有关条件的叙述错误的是（ ） A. 子二代不同种遗传因子组合的个体存活能力相当 B. 控制一对相对性状的等位基因表现为完全显性和完全隐性 C. 杂种子一代所产生的不同类型的雄配子，在数目上是相等的 D. 亲本产生的雌雄配子数目相等，且雌雄配子受精结合的机会均等 9. (24-25高一下·吉林省松原市前郭县·期中)下列有关孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） A. 进行豌豆杂交实验要在开花期对母本进行去雄处理开套袋 B. 孟德尔根据杂交结果提出，产生配子时等位基因相互分离 C. 运用统计学的方法分析实验结果时，统计的数量不能过少 D. 为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 10. (24-25高一下·吉林省四平市部分学校·期中)下列有关孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　） A. 进行豌豆杂交实验要在开花期对母本进行去雄处理并套袋 B. 孟德尔根据杂交结果提出，产生配子时等位基因相互分离 C. 为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 运用统计学的方法分析实验结果时，统计的数量不能过少 11. (24-25高一下·吉林省白城市·期中)在性状分离比模拟实验中，甲、乙两个盒子中均有标记R和r的卡牌。下列叙述错误的是（ ） A. 两个盒子内卡牌总数可以不相等 B. 甲、乙两个盒子分别代表雌、雄生殖器官 C. 每个盒子内R和r卡牌的数量须相等 D. 从两个盒子内各取4次卡牌，得到的组合RR：Rr：rr一定是1：2：1 地 城 考点03 分离定律的实质及其应用 1、 单选题 1. (24-25高一下·辽宁省沈阳市联合体·期中) 已知油菜的株高受一对等位基因的控制，研究人员用野生型（正常株高）油菜与矮秆隐性突变体ds—3杂交，获得的F1株高介于双亲之间，F1自交获得的F2群体株高呈现三峰（如下图），统计分离比符合1：2：1。相关说法错误的是（　　） A. 三种类型株高互为相对性状 B. 控制油菜株高的基因位于染色体上 C. F1与野生型植株回交后代群体株高呈现双峰 D F1与ds-3杂交后代群体株高介于84~172cm 2. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是（ ） A. 全部黑色或白色 B. 三黑一白或一黑三白 C. 二黑二白 D. 以上任何一种都有可能 3. (24-25高一下·内蒙古呼和浩特市林格尔县民族中学·期中)某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色（B）对白色（b）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂合子（Bb）还是纯合子（BB），最合理的方法是（　　） A. 让该黑色公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变 B. 让该黑色公猪与黑色母猪（BB或Bb）交配 C. 让该黑色公猪与白色母猪（bb）交配 D. 从该黑色公猪的表现型即可鉴定 4. (24-25高一下·吉林省吉林市第一中学·期中)自然状态下，从杂合高茎豌豆（Dd）所结种子中任意取两粒种植，它们都发育成矮茎豌豆的几率是（　　） A. 1/4 B. 1/2 C. 1/16 D. 9/16 5. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（　　） A. 1：2：1 B. 4：4：1 C. 3：2：1 D. 9：3：1 6. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)研究人员以玉米为研究对象开展实验，将纯合的甜玉米（甲）与纯合的非甜玉米（乙）间行种植，得到的结果是甜玉米（甲）果穗上所结的玉米粒有甜和非甜；非甜玉米（乙）果穗上所结的玉米粒只有非甜。有关说法正确的是（　　） A. 甲果穗上所结玉米粒有甜和非甜，乙果穗上所结玉米粒只有非甜，说明甜玉米为显性性状，非甜玉米为隐性性状 B. 甲结出的甜玉米粒与乙结出的非甜玉米粒种植后进行杂交，结出甜玉米粒和非甜玉米粒的现象属于性状分离 C. 作为母本的豌豆，需在其花粉成熟后马上进行去雄并套袋；而作为母本的玉米，可不去雄，将其未成熟的雌花套袋 D. 自然状态下，豌豆进行自花传粉，玉米进行异花传粉，但不管豌豆还是玉米，在人工授粉后均需要套袋，以防外来花粉的干扰 7. (24-25高一下·吉林省延边第二中学·期中)某种品系鼠毛色的灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果。由此推断下列叙述错误的是（　　） 杂交组合 亲本 后代 ① 灰色×灰色 灰色 ② 黄色×黄色 2/3黄色、1/3灰色 ③ 灰色×黄色 1/2黄色、1/2灰色 A. 杂交组合①后代不发生性状分离，亲本纯合子 B. 由杂交组合②可判断控制鼠的黄色毛的基因是显性基因 C. 杂交组合②后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子 D. 鼠毛色的灰色和黄色这对相对性状的遗传遵循分离定律 8. (24-25高一下·内蒙古自治区北京八中乌兰察布分校·期中)豌豆的高茎和矮茎受一对等位基因D/d控制，用多株高茎豌豆作亲本自交，F1的表型及比例为高茎:矮茎＝7:1。不考虑变异和致死，下列说法错误的是（　　） A. 高茎对矮茎为显性 B. 亲本中纯合子:杂合子＝1:1 C. F1中杂合子占1/4 D. F1高茎个体自交，子代中矮茎占1/16 9. (24-25高一下·内蒙古自治区北京八中乌兰察布分校·期中) 纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而在非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒，下列叙述合理的是（ ） A. 间行种植能大大提高光能利用率 B. 玉米的甜与非甜是一对相对性状，甜为显性性状 C. 亲本都是纯合子，后代都是杂合子 D. 间种的玉米既有同株受粉也有异株受粉 10. (24-25高一下·吉林省四平市部分学校·期中) 某昆虫翅型由一对等位基因（A/a）控制，雌性有长翅和残翅，雄性只有残翅（与基因型无关）。现有长翅♀和残翅♂杂交，F1中长翅♀：残翅♀：残翅♂=3：1：4，则亲本的基因型组合是（ ） A. Aa♀×Aa♂ B. Aa♀×aa♂ C. aa♀×AA♂ D. aa♀×Aa♂ 11. (24-25高一下·吉林省四平市部分学校·期中) 水稻的糯性和非糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，如果取F1的花粉，用碘液染色后在显微镜下观察，看到的现象是（ ） A. 蓝黑色：橙红色=3：1 B. 蓝黑色：橙红色=1：1 C. 糯性：非糯性=3：1 D. 糯性：非糯性=1：1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01孟德尔的豌豆杂交实验（一） 目目 考点01 孟德尔遗传学实验的科学方法和基本概念 一、 单选题 1.c 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A 目目 考点02 一对相对性状的杂交实验 一、 单选题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B 7.c 8.D 9.c 10.D 11.D 目目 考点03 分离定律的实质及其应用 一、 单选题 高学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 1.D 2.D 3.C 4.C 5.c 6.D 7.C 8.D 9.D 10.A 11.B