第4节 升华和凝华（分层作业）物理新教材沪科版（五四学制）八年级下册

第4节 升华和凝华 目录 【A夯基础】 1 一、升华和凝华的概念与现象 1 二、升华和凝华的吸放热与应用 3 三、自然界中的水循环 4 【B提能力】 5 【C链中考】 9 一、 升华和凝华的概念与现象 1. 从冰箱冷冻室取出的杨梅，一段时间后表面就出现一层白霜，如图所示。关于白霜的形成原因，以下解释正确的是（　　） A．空气中的水蒸气凝固成小冰晶 B．空气中的水蒸气凝华成小冰晶 C．冰箱内的水蒸气凝固成小冰晶 D．冰箱内的水蒸气凝华成小冰晶 2. 如图所示，图画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（　　） A．图甲，湖面上厚厚的冰层是凝华现象 B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是熔化现象 C．图丙，严冬的冰雕逐渐变小是升华现象 D．图丁，枝头上的奇景雾凇是凝固现象 3. 某同学将气球套在装有适量干冰（固态二氧化碳）的塑料瓶瓶口上，观察到瓶内干冰变少，而气球膨胀，且瓶内无液体产生。瓶身上出现一层霜，如图所示。这一过程中发生的物态变化是干冰______（填物态变化名称），使得瓶壁温度降低。空气中水蒸气遇冷________（填物态变化名称）为小冰晶附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身______（选填“内”或“外”）侧。 4. 如图是“泼水成冰”的游戏，在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落，中国气象局高级工程师解释道：用滚烫的开水而不用冷水是因为开水能在短时间内提供大量的水蒸气，水蒸气遇冷会迅速_________（填物态变化的名称）成小冰晶，这个过程需要_________（选填“吸”或“放”）热。 5. 如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，打开吹风机热风挡对“碘锤”进行加热，可以观察到碘发生_______（填写物态变化名称），需要________（选填“吸热”或“放热”），在这一过程中碘的质量________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 6. 为了观察碘的升华现象，小华分别设计了如图甲、乙所示的实验。已知碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃。酒精灯外焰的温度约为800℃。水的沸点是100℃（1个标准大气压下）。 （1）)通过实验，小华发现更合理的方案是______方案，选用此方案主要是为了__________； （2）实验进行不久可观察到碘锤内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气。停止加热冷却后，观察到碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒，这是______现象，该物态变化需要________。 二、升华和凝华的吸放热与应用 7. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列图像所涉及节气的说法正确的是（　　） A．图甲：“雨水”节气，雨的形成是升华现象 B．图乙：“寒露”节气，露的形成要吸收热量 C．图丙：“霜降”节气，霜的形成是凝华现象 D．图丁：“小雪”节气，雪的形成要吸收热量 8. 面对高楼火灾等特殊场景，传统水枪常因射程不足无法射水至高层起火点。科创小组的同学们设计出一种抛射灭火弹，弹内装有干冰。将灭火弹投射入火场后，外壳破裂，干冰迅速变为气态二氧化碳，从周围吸热，达到灭火效果。上述过程中干冰发生的物态变化是（    ） A．凝固 B．液化 C．升华 D．汽化 9. 大型舞台表演常常会用干冰制造“仙境”以渲染气氛。这是由于干冰_______（填物态变化名称）变为二氧化碳气体，并从周围_______大量的热，使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷_______（填物态变化名称）形成“白雾”。 10. 如图1所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，可以看到温度计的示数低于0℃，这时发现易拉罐下部和底部有白霜，如图2所示，则下列说法正确的是（　　） A．白霜主要是周围的水蒸气凝华形成的小冰晶 B．白霜主要是周围水蒸气液化后凝固而成的冰 C．白霜形成过程中需要吸热 D．冰中加入盐可以提高它们的熔点 三、自然界中的水循环 11．习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用（图）。关于水循环与水资源，下列说法中不正确的是（　　） A．水变成水蒸气是汽化现象，要吸收热量 B．图中云的主要组成是水蒸气，云的形成是水汽和大气运动的体现 C．地球总水量中淡水资源占比较小，且大部分以冰川、冻土等形式存在，不便于人类直接利用 D．我国人均水资源量仅为世界平均水平的35%，且时空分布不均。我们每一个人都应该节约用水，保护水资源 12. 物质的三种状态分别是固态、液态和气态。某物质的三态联系图如图所示（图中固、液、气三个字被遮挡住），根据图中信息可知_________（选填序号）为熔化过程。 13. 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断______成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低________成小水滴或________成小冰晶，这就形成了云，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物态变化的名称）。 14. 如图所示，密封的锥形玻璃泡内有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡（温度约为60℃）对玻璃泡加热，发现玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，这是_________（填物态变化名称）现象，需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，这是_________（填物态变化名称）现象。整个过程中________（选填“能”或“不能”）看到液态碘。 15. 为了演示“碘的升华”现象，小文和同学设计了如图所示两种方案：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，方案甲采用酒精灯给烧杯加热，方案乙采用沸水给烧杯加热。经查阅物质熔沸点表知：在一标准大气压下，碘的熔点和沸点分别是114℃和184.3℃。 （1）组装器材时，最好采用______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行安装； （2）在演示时，宜采用方案______（选填“甲”或“乙”），另一方案的不足之处是：______； （3）小明发现烧瓶内水的温度明显升高的原因是碘蒸气发生了______（填写物态变化名称）。 16. 在学习物态变化时，同学们对冰箱结霜问题进行了如下调查： 【结霜过程】 （1）冷冻室结霜，主要是由于空气中的水蒸气进入冰箱后，遇到极冷的蒸发器表面，直接由气态_____成冰晶。（填物态变化名称） 【结霜原因】 （2）导致结霜加剧的常见原因有（多选）：__________ A．门封条老化，密封不严 B．频繁开关冰箱门 C．食物含水量过高 D．冷冻室温度设定过高 【除霜方法】 （3）除霜时，可以切断电源，让霜_____（填物态变化名称）成水流出，这个过程需要_____。（选填“吸收热量”或“放出热量”） 17．阅读短文，回答问题： 大自然中的水循环 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （1）在水循环的过程中，江、河、湖、海、土壤、植物中的水，通过___________变成水蒸气，升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的___________成小水珠，有的___________成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴凝结到一定程度后，降落到地面，这就是雨，云中的小冰晶聚集到一定程度后，降落到地面，这就是雪。积雪___________后变成水，汇入江河，流入大海；（均填物态变化名称） （2）在干旱地区可通过人工降雨的方法来缓解旱情，人工降雨时把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快___________（填物态变化名称）成气体，并___________（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层温度下降，从而实现降雨； （3）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是___________。（填正确选项前的字母） A．建议并提倡居民使用节水龙头 B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 C．将工业废水处理达标后排放 D．将生活污水任意排放 18. （25-26九年级上·普陀·月考）四季交替，许多自然现象都与物态变化有关。 （1）如图所示，过程②对应的物态变化是________，该过程中冰________热量（“A．吸收”或“B．放出”），像冰这样在该过程中温度不变的物质叫做________（“A．晶体”或“B．非晶体”）；“雪”的形成对应的物态变化是图中的________（填写编号）； （2）下列自然现象的形成原因不属于“④”的是________。（“A．雾”或“B．露”或“C．霜”） 19．（24-25八年级下·上海·期末）如图所示，玉龙雪山的山顶上终年积雪，当气温升高时，积雪会______变为水。这些水顺着山势流淌下来，汇聚成河。水流动过程中，在阳光的照射下汽化变成水蒸气，散发到空气中。夜晚，温度降低，部分水蒸气又会遇冷______成小水滴形成云。当云层变厚重后，水以雨或雪的形式落回地面。冬季，有时会看到美丽的雾凇景象，那是因为空气中的水蒸气遇冷______成小冰晶形成。（以上空格均填写物态变化名称） 20．（25-26九年级上·宝山·月考）探究“碘的升华”实验。 （1）小红设计了图甲、乙所示的两种方案。已知碘的熔点为113.5℃，酒精灯火焰的温度约为500℃，一标准大气压下，水的沸点为100℃，实验过程中两试管中均出现紫色的碘蒸气，方案甲中的碘蒸气可能是碘________后又________形成的（以上两空均填物态变化名称），因此选择方案_______（选填“甲”或“乙”）实验能更好探究“碘的升华”。 （2）为了进一步探究升华现象，继续进行图丙与图丁的实验，她向锥形瓶内放入适量干冰，向纸盘中倒入少量凉水，再将锥形瓶放于盘中，接着将气球套在瓶口，静置片刻，发现气球的体积增大，此时气球中的气体主要是________（选填“空气”、“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。当气球胀破后发现瓶口迅速出现白霜，是因为________转化为________导致瓶口气体发生_______（填物态变化名称）。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4节 升华和凝华 目录 【A夯基础】 1 一、升华和凝华的概念与现象 1 二、升华和凝华的吸放热与应用 4 三、自然界中的水循环 5 【B提能力】 7 【C链中考】 10 一、 升华和凝华的概念与现象 1. 从冰箱冷冻室取出的杨梅，一段时间后表面就出现一层白霜，如图所示。关于白霜的形成原因，以下解释正确的是（　　） A．空气中的水蒸气凝固成小冰晶 B．空气中的水蒸气凝华成小冰晶 C．冰箱内的水蒸气凝固成小冰晶 D．冰箱内的水蒸气凝华成小冰晶 【答案】B 【详解】白霜是空气中的水蒸气遇到温度低的杨梅凝华成的小冰晶，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 2. 如图所示，图画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（　　） A．图甲，湖面上厚厚的冰层是凝华现象 B．图乙，荷叶上晶莹的露珠是熔化现象 C．图丙，严冬的冰雕逐渐变小是升华现象 D．图丁，枝头上的奇景雾凇是凝固现象 【答案】C 【详解】A．图甲中，湖面上厚厚的冰层是液态的水温度降低变成了固态的冰，这个过程是凝固现象，故A错误； B．图乙中，荷叶上晶莹的露珠是空气中的水蒸气（气态）遇到温度较低的荷叶，放热变成了液态的小水珠，这个过程是液化现象，故B错误； C．图丙中，严冬时节气温很低，冰雕会不经过熔化，直接由固态的冰变成气态的水蒸气，导致冰雕逐渐变小，这个过程是升华现象，故C正确； D．图丁中，枝头上的雾凇是空气中的水蒸气（气态）遇到寒冷的树枝，放热直接变成了固态的小冰晶，附着在树枝上形成的，这个过程是凝华现象，故D错误。 故选C。 3. 某同学将气球套在装有适量干冰（固态二氧化碳）的塑料瓶瓶口上，观察到瓶内干冰变少，而气球膨胀，且瓶内无液体产生。瓶身上出现一层霜，如图所示。这一过程中发生的物态变化是干冰______（填物态变化名称），使得瓶壁温度降低。空气中水蒸气遇冷________（填物态变化名称）为小冰晶附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身______（选填“内”或“外”）侧。 【答案】 升华 凝华 外 【详解】干冰是固态的二氧化碳。题干中“瓶内干冰变少，气球膨胀，且瓶内无液体产生”，说明干冰没有经过液态，直接由固态变为气态的二氧化碳，这个过程叫做升华。 由于干冰升华吸收了大量热量，瓶身温度降低，空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态小冰晶，附着在瓶壁上，这一过程是凝华。因为水蒸气来自瓶外的空气，所以霜出现在瓶身的外侧。 4. 如图是“泼水成冰”的游戏，在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落，中国气象局高级工程师解释道：用滚烫的开水而不用冷水是因为开水能在短时间内提供大量的水蒸气，水蒸气遇冷会迅速_________（填物态变化的名称）成小冰晶，这个过程需要_________（选填“吸”或“放”）热。 【答案】 凝华 放 【详解】[1]水蒸气是气态，小冰晶是固态，气态直接变为固态的过程叫凝华。 [2]凝华过程是物质从气态直接变成固态，这个过程需要放热。 5. 如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，打开吹风机热风挡对“碘锤”进行加热，可以观察到碘发生_______（填写物态变化名称），需要________（选填“吸热”或“放热”），在这一过程中碘的质量________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 升华 吸热 不变 【详解】物态变化：用热风挡加热装有碘颗粒的玻璃泡，固态碘直接变成紫色的碘蒸气，这个过程叫做升华。 升华是一个吸热过程，需要从外界吸收热量。 在密封的玻璃泡内，碘只是从固态变成了气态，物质的总量没有改变，所以碘的质量不变。 6. 为了观察碘的升华现象，小华分别设计了如图甲、乙所示的实验。已知碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃。酒精灯外焰的温度约为800℃。水的沸点是100℃（1个标准大气压下）。 （1）)通过实验，小华发现更合理的方案是______方案，选用此方案主要是为了__________； （2）实验进行不久可观察到碘锤内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气。停止加热冷却后，观察到碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒，这是______现象，该物态变化需要________。 【答案】（1）甲；避免碘发生熔化现象；（2）凝华；放热 【详解】（1）甲图采用水浴法加热，乙图用酒精灯直接加热。因为碘的熔点约为113.7℃，水的沸点是100℃，水浴法加热时，水的温度不会超过100℃，低于碘的熔点，这样能避免碘发生熔化现象，使实验更合理，所以更合理的方案是甲方案，选用此方案主要是为了避免碘发生熔化现象。 （2）实验中，停止加热冷却后，碘锤中的碘蒸气直接变成固态碘颗粒，物质由气态直接变为固态，这是凝华现象。凝华过程需要放热。 二、升华和凝华的吸放热与应用 7. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列图像所涉及节气的说法正确的是（　　） A．图甲：“雨水”节气，雨的形成是升华现象 B．图乙：“寒露”节气，露的形成要吸收热量 C．图丙：“霜降”节气，霜的形成是凝华现象 D．图丁：“小雪”节气，雪的形成要吸收热量 【答案】C 【详解】A．雨主要是由气态的水蒸气变成的小水滴，物质由气态变成液态，是液化现象，故A不符合题意； B．露是由气态的水蒸气变成的小水滴，物质由气态变成液态，是液化现象，液化放热，故B不符合题意； C．霜是由气态的水蒸气变成的小冰晶，物质由气态直接变成固态，是凝华现象，故C符合题意； D．雪是由气态的水蒸气变成的小冰晶，物质由气态直接变成固态，是凝华现象，凝华放热，故D不符合题意。 故选C。 8. 面对高楼火灾等特殊场景，传统水枪常因射程不足无法射水至高层起火点。科创小组的同学们设计出一种抛射灭火弹，弹内装有干冰。将灭火弹投射入火场后，外壳破裂，干冰迅速变为气态二氧化碳，从周围吸热，达到灭火效果。上述过程中干冰发生的物态变化是（    ） A．凝固 B．液化 C．升华 D．汽化 【答案】C 【详解】干冰吸热由固态直接变为气态二氧化碳，故此过程中干冰发生的物态变化是升华，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 9. 大型舞台表演常常会用干冰制造“仙境”以渲染气氛。这是由于干冰_______（填物态变化名称）变为二氧化碳气体，并从周围_______大量的热，使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷_______（填物态变化名称）形成“白雾”。 【答案】 升华 吸收 液化 【详解】干冰由固态直接变为气态二氧化碳，这种物态变化是升华，升华过程需要从周围吸收大量的热；空气中的水蒸气遇冷，由气态变为液态的小水滴，这种物态变化是液化，从而形成“白雾”。 10. 如图1所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，可以看到温度计的示数低于0℃，这时发现易拉罐下部和底部有白霜，如图2所示，则下列说法正确的是（　　） A．白霜主要是周围的水蒸气凝华形成的小冰晶 B．白霜主要是周围水蒸气液化后凝固而成的冰 C．白霜形成过程中需要吸热 D．冰中加入盐可以提高它们的熔点 【答案】A 【详解】ABC．易拉罐中液体温度低于0℃，所以易拉罐本身温度也很低，空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐，就会由气态直接成为固态的小冰晶，发生凝华现象，同时放出热量，故A正确，BC错误； D．将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，可以看到温度计的示数低于0℃，说明冰块中加入盐可以降低它们的熔点，故D错误。 故选A。 三、自然界中的水循环 11．习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”，彰显出我国对生态环境保护的重视。江河、湖海、湿地、森林和草原等在调节水平衡中发挥着重要作用（图）。关于水循环与水资源，下列说法中不正确的是（　　） A．水变成水蒸气是汽化现象，要吸收热量 B．图中云的主要组成是水蒸气，云的形成是水汽和大气运动的体现 C．地球总水量中淡水资源占比较小，且大部分以冰川、冻土等形式存在，不便于人类直接利用 D．我国人均水资源量仅为世界平均水平的35%，且时空分布不均。我们每一个人都应该节约用水，保护水资源 【答案】B 【详解】A．水变成水蒸气，由液态变为气态，属于汽化现象，汽化过程需要吸收热量，故A正确，不符合题意； B．水蒸气是无色透明的气体，肉眼看不到，云的主要组成是小水滴或小冰晶，故B错误，符合题意； C．地球总水量中淡水资源占比仅约2.5%，且大部分以冰川、冻土等形式存在，无法被人类直接利用，故C正确，不符合题意； D．我国水资源人均少，分布不均，需要节水，故D正确，不符合题意。 故选B。 12. 物质的三种状态分别是固态、液态和气态。某物质的三态联系图如图所示（图中固、液、气三个字被遮挡住），根据图中信息可知_________（选填序号）为熔化过程。 【答案】④ 【详解】根据图中逆时针中①③为放热，⑥为吸热，可得左上为气态，下面为液态，右上为固态，则从右上到下面的④是固态到液态的转化为熔化，所以序号④为熔化过程。 13. 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断______成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低________成小水滴或________成小冰晶，这就形成了云，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物态变化的名称）。 【答案】 汽化 液化 凝华 【详解】物质由液态变成气态的过程叫作汽化，江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断汽化成水蒸气。 物质由气态变成液态的过程叫作液化，由气态直接变成固态的过程叫作凝华。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低液化成小水滴或凝华成小冰晶，这就形成了云，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。 14. 如图所示，密封的锥形玻璃泡内有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡（温度约为60℃）对玻璃泡加热，发现玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，这是_________（填物态变化名称）现象，需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，这是_________（填物态变化名称）现象。整个过程中________（选填“能”或“不能”）看到液态碘。 【答案】 升华 吸收 凝华 不能 【详解】]已知碘的熔点约为114℃，用电吹风热风挡（温度约为60℃）对玻璃泡加热，60℃低于碘的熔点，所以碘不会熔化。玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，是固态的碘直接变成气态的碘蒸气，这种物态变化叫升华，升华过程需要吸收热量。 停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，是气态的碘蒸气直接变成固态的碘，这种物态变化叫凝华。 由于整个过程温度都低于碘的熔点，所以整个过程中不能看到液态碘。 15. 为了演示“碘的升华”现象，小文和同学设计了如图所示两种方案：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，方案甲采用酒精灯给烧杯加热，方案乙采用沸水给烧杯加热。经查阅物质熔沸点表知：在一标准大气压下，碘的熔点和沸点分别是114℃和184.3℃。 （1）组装器材时，最好采用______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行安装； （2）在演示时，宜采用方案______（选填“甲”或“乙”），另一方案的不足之处是：______； （3）小明发现烧瓶内水的温度明显升高的原因是碘蒸气发生了______（填写物态变化名称）。 【答案】（1）自下而上；（2）乙；采用酒精灯直接加热，温度升高过快，‌可能会使碘发生熔化；（3）凝华 【详解】（1）在安装实验器材时，为了利用酒精灯的外焰加热且保证装置的稳定性，同时方便调节器材的高度，最好采用‌自下而上‌的顺序进行安装。   （2）在一标准大气压下，水的沸点是100℃，酒精灯火焰的温度大约在400℃~500℃左右，碘的熔点是114℃，沸点是184. 3℃。方案甲采用酒精灯给烧杯加热，温度容易超过碘的熔点，碘可能会先熔化再汽化；而方案乙采用沸水给烧杯加热，水的温度最高为100℃，达不到碘的熔点，碘不会熔化，能更好地演示碘的升华现象，所以宜采用方案‌乙‌；方案甲的不足之处‌是采用酒精灯直接加热，温度升高过快，‌可能会使碘发生熔化，无法明显观察到碘的升华现象‌。 （3）温度升高的原因 小明发现烧瓶内水的温度明显升高，这是因为碘蒸气直接变成了碘颗粒附着在烧瓶上，即碘蒸气遇冷由气态直接变为固态，这个过程发生了‌凝华‌现象，凝华过程会放出热量，从而使烧瓶内水的温度升高。 16. 在学习物态变化时，同学们对冰箱结霜问题进行了如下调查： 【结霜过程】 （1）冷冻室结霜，主要是由于空气中的水蒸气进入冰箱后，遇到极冷的蒸发器表面，直接由气态_____成冰晶。（填物态变化名称） 【结霜原因】 （2）导致结霜加剧的常见原因有（多选）：__________ A．门封条老化，密封不严 B．频繁开关冰箱门 C．食物含水量过高 D．冷冻室温度设定过高 【除霜方法】 （3）除霜时，可以切断电源，让霜_____（填物态变化名称）成水流出，这个过程需要_____。（选填“吸收热量”或“放出热量”） 【答案】（1）凝华；（2）ABC；（3）熔化；吸收热量 【详解】（1）物质由气态直接变成固态的过程叫凝华。冷冻室结霜，主要是由于空气中的水蒸气进入冰箱后，遇到极冷的蒸发器表面，直接由气态凝华成冰晶。 （2）门封条老化导致密封不严、频繁开关冰箱门、食物含水量过高都可以导致冷冻室内水蒸气过多，加剧结霜；冷冻室温度设定过高，导致冷冻室内外温度差过小，减缓结霜，故ABC符合题意，D不符合题意。故选ABC。 （3）霜变成水，是物质从固态变成液态的过程，是熔化过程，熔化吸热（吸收热量）。 17．阅读短文，回答问题： 大自然中的水循环 如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （1）在水循环的过程中，江、河、湖、海、土壤、植物中的水，通过___________变成水蒸气，升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的___________成小水珠，有的___________成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴凝结到一定程度后，降落到地面，这就是雨，云中的小冰晶聚集到一定程度后，降落到地面，这就是雪。积雪___________后变成水，汇入江河，流入大海；（均填物态变化名称） （2）在干旱地区可通过人工降雨的方法来缓解旱情，人工降雨时把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快___________（填物态变化名称）成气体，并___________（选填“吸收”或“放出”）大量的热，使云层温度下降，从而实现降雨； （3）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是___________。（填正确选项前的字母） A．建议并提倡居民使用节水龙头 B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 C．将工业废水处理达标后排放 D．将生活污水任意排放 【答案】（1）汽化；液化；凝华；熔化；（2）升华；吸收；（3）D 【详解】（1）水变成水蒸气是液态变成气态的过程，属于汽化现象。 水蒸气遇冷变成小水珠是气态变成液态的过程，属于液化现象。 水蒸气遇冷变成小冰晶是气态变成固态的过程，属于凝华现象。 积雪变成水是固态变成液态的过程，属于熔化现象。 （2）干冰变成气体是固态变成气态的过程，属于升华现象。干冰升华成气体要吸收热量。 （3）A．居民使用节水龙头是节约环保用水的表现，故A正确，不符合题意； B．用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田可减少水的蒸发，节约用水，故B正确，不符合题意； C．工业废水处理达标后排放可减少水污染，是公民应尽的义务，故C正确，不符合题意； D．将生活污水任意排放会造成环境污染，应该制止该行为，故D错误，符合题意。 故选D。 18. （25-26九年级上·普陀·月考）四季交替，许多自然现象都与物态变化有关。 （1）如图所示，过程②对应的物态变化是________，该过程中冰________热量（“A．吸收”或“B．放出”），像冰这样在该过程中温度不变的物质叫做________（“A．晶体”或“B．非晶体”）；“雪”的形成对应的物态变化是图中的________（填写编号）； （2）下列自然现象的形成原因不属于“④”的是________。（“A．雾”或“B．露”或“C．霜”） 【答案（1）熔化；A；A；⑥；（2）C 【详解】（1）物质由固态变为液态为熔化，熔化过程吸收热量。过程②中，冰变为水，对应的物态变化是熔化，该过程中冰吸收热量，故选A，像冰这样在该过程中温度不变的物质叫做晶体，故选A。 “雪”的形成是气态的水蒸气直接变为固态的小冰晶，为凝华现象，对应的物态变化是图中的⑥。 （2）过程④中，水蒸气变为水，为气态变为液态，是液化现象。雾和露的形成为液化现象，霜的形成是水蒸气遇冷直接变为小冰晶，为凝华现象。故选C。 19．（24-25八年级下·上海·期末）如图所示，玉龙雪山的山顶上终年积雪，当气温升高时，积雪会______变为水。这些水顺着山势流淌下来，汇聚成河。水流动过程中，在阳光的照射下汽化变成水蒸气，散发到空气中。夜晚，温度降低，部分水蒸气又会遇冷______成小水滴形成云。当云层变厚重后，水以雨或雪的形式落回地面。冬季，有时会看到美丽的雾凇景象，那是因为空气中的水蒸气遇冷______成小冰晶形成。（以上空格均填写物态变化名称） 【答案】 熔化 液化 凝华 【详解】[1]积雪是固态，水是液态，当气温升高时，积雪变成水，这是物质从固态变成液态的过程，属于熔化。 [2]水蒸气是气态，小水滴是液态，夜晚温度降低，水蒸气变成小水滴，这是物质从气态变成液态的过程，属于液化。 [3]水蒸气是气态，小冰晶是固态，冬季空气中的水蒸气直接变成小冰晶形成雾凇，这是物质从气态直接变成固态的过程，属于凝华。 20．（25-26九年级上·宝山·月考）探究“碘的升华”实验。 （1）小红设计了图甲、乙所示的两种方案。已知碘的熔点为113.5℃，酒精灯火焰的温度约为500℃，一标准大气压下，水的沸点为100℃，实验过程中两试管中均出现紫色的碘蒸气，方案甲中的碘蒸气可能是碘________后又________形成的（以上两空均填物态变化名称），因此选择方案_______（选填“甲”或“乙”）实验能更好探究“碘的升华”。 （2）为了进一步探究升华现象，继续进行图丙与图丁的实验，她向锥形瓶内放入适量干冰，向纸盘中倒入少量凉水，再将锥形瓶放于盘中，接着将气球套在瓶口，静置片刻，发现气球的体积增大，此时气球中的气体主要是________（选填“空气”、“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。当气球胀破后发现瓶口迅速出现白霜，是因为________转化为________导致瓶口气体发生_______（填物态变化名称）。 【答案】（1）熔化；汽化；乙；（2）二氧化碳气体；内能；机械能；凝华 【详解】（1）固态碘吸收热量变成液态碘的过程叫熔化；液态碘吸收热量变成气态碘的过程叫汽化；酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，导致出现的碘蒸气可能是碘先熔化后，再汽化形成的；将装固态碘的试管放在沸水中加热，沸水的温度低于碘的熔点，所以碘的温度最多只能达到水的沸点，碘不会熔化，因此看得到碘蒸气只能是升华的结果；由上可知，为了避免碘出现从固态到液态再到气态的过程，应控制加热温度低于碘的熔点温度，故乙的设计更有说服力。 （2）干冰是固态的二氧化碳，容易升华，气球中的气体主要是干冰升华生成的二氧化碳气体；当气球胀破后发现瓶口迅速出现白霜，是因为气体对外做功，内能转化为机械能，内能减少，温度降低，导致瓶口气体发生凝华，形成小冰晶。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $