专题01:三位数的加减法(5种类型50道题)(期中专项训练)二年级数学下学期(西南大学版·新教材)

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版二年级下册
年级 二年级
章节 第一单元 三位数的加减法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 博学教育丶
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56894329.html
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来源 学科网

内容正文:

专题01:三位数的加减法 (5种类型50道题) 目录概览 题型一、整百数、几百几十数的加减法口算 1 题型二、三位数的加法 2 题型三、三位数的减法 4 题型四、探索规律 6 题型五、两步计算的加、减法实际问题 7 题型演练 题型一、整百数、几百几十数的加减法口算 1.下列算式中,得数比1000小的是(    )。 A.540+460 B.810-190 C.280+720 2.250和180的和是( ),730比( )多170。 3.商场搞促销,微波炉原价650元,现价550元,便宜了( )元。 4.在(    )里填适当的数。 ( )+130=530        400+( )=900 ( )-70=300         690-( )=90 5.直接写出得数。 140-80=       200-100=        900-200=      350-300= 500+400=      670-70=       460-400=      30+620= 6.小明从家到学校要走500米,从学校到图书馆要走200米,小明从家到图书馆一共要走多少米? 7.长颈鹿身高610厘米,大象身高310厘米,长颈鹿比大象高多少厘米? 8.巴渝学校开展为偏远地区捐书的活动,三年级捐了620本,二年级比三年级少捐了140本,二年级捐了多少本? 9.某瓜农拉了一车西瓜重980千克,第一天卖了400千克,第二天卖了300千克。 (1)第一天和第二天共卖了多少千克? (2)还剩多少千克? 10.把20、30、40、60、70、80填入图中中使每条线上3个数的和相等。 题型二、三位数的加法 11.下面(    )算式中的“6”和“3”可以直接相加。 A.137+69 B.675+234 C.264+153 12.下面算式(    )的结果是914。 A.256+758 B.166+748 C.156+748 13.比572多186的数是( );120比( )少295。 14.用竖式计算。 326+133=     425+391=     457+223=     478+45= 307+197=     437+388=     185+277=     432+379= 15.在里填上合适的数。 16.如图,“爱数学+爱数学=256”,请猜一猜。“爱”=( )、“数”=( )。“学”=( )。 17.学校图书楼有故事书345本,漫画书542本,请问学校故事书和漫画书一共有多少本? 18.人工智能 2025年面向东盟“AI+跨境电商”创新应用大赛在广西南宁举办。全国报名队伍一共有多少支? 其他省份报名队伍有389支,广西区内报名队伍有497支。 19.超市要为3个食品货架补货,第一个货架要补283件,第二个货架要补357件,第三个货架要补200件,那么准备850件商品够吗? 20.算一算。 (1)买一个电饭煲和一辆自行车共要多少钱? (2)500元可以购买哪两件商品? 题型三、三位数的减法 21.(    )个算式中的十位相减不需要退位。 A.862-765 B.639-68 C.330-224 22.下面算式计算结果大于700的是(    )。 A.994-197 B.299+305 C.789-285 23.如图。买一件毛衣和一件羽绒服一共需要( )元,一件羽绒服比一件毛衣贵( )元。 24.把258、297、227、266这四个数填进合适的括号,使等号左右两边的差相等。 ( )-( )=( )-( ) 25.在方框里填上合适的数。 26.用竖式计算。(带*的要验算) 600-237=            870-290=             427+573=            *323+278=             *802-307=           *785+107=     27.饲养场养了586只鸡,养的鸭比鸡少38只。养了多少只鸭? 28.光明小学共有学生876人,其中女生有448人,男生有多少人? 29.果园里有梨树358棵,苹果树199棵。 (1)苹果树比梨树少多少棵? (2)苹果树和梨树共多少棵? 30.淘气家、笑笑家和奇思家在同一条路上。淘气家距离奇思家689米,笑笑家距离淘气家105米,笑笑家距离奇思家多少米?(想想有几种情况) 题型四、探索规律 31.规律与其他两组不同的是(    )。 A.1、2、3、4、5 B.3、8、13、18、23 C.5、10、15、20、25 32.妙妙和哥哥玩摆豆子游戏,游戏规则为用豆子摆“下”字,根据他们摆的规律,第4个“下”字用(    )粒豆子。 A.16 B.18 C.20 33.找规律填空。 (1)6,12,18,( ),30,( )。 (2)18,36,72,( ),( )。 34.规律画一画,填一填。 (1)( )( )。 (2)35,38,41,44,( )。 35.找规律填数。 36.按规律填一填。 5,10,15,( ),25,( ),( )。 1,4,9,( ),25,( ),( )。 37.根据规律填空。 (1)93,92,91,( ),( )。 (2)45,50,55,( ),( )。 (3)△○○△○○△( )( )。 38.找规律,填一填。 (1)33,28,23,(    ),(    )。 (2) 39. 40.先观察给出的图形,再按规律在空着的两个框里画一画。 题型五、两步计算的加、减法实际问题 41.超市买进某种果汁900箱,第一周卖了357箱,第二周比第一周少卖了108箱,这两周共卖了多少箱果汁? 42.希望水果超市运来867千克西瓜,第一天卖出233千克,第二天卖出167千克,还剩多少千克西瓜? 43.某小区的共享单车停放点,早上有158辆共享单车,上午被骑走99辆,下午又运来35辆。现在停放点有多少辆共享单车? 44.一副高山滑雪装备包括雪板、雪杖和雪服,其中雪服400元,雪服比雪板贵120元,雪板比雪杖贵185元。雪杖需要多少钱? 45.养鸡场今年养了896只鸡,其中368只是公鸡,其余的是母鸡。养鸡场的母鸡比公鸡多多少只? 46.博物馆组织学生参观,实验小学去参观的有575人,阳光学校去参观的学生比实验小学少145人,实验小学和阳光学校去博物馆参观的一共有多少人? 47.新桥小学815名学生分三批去参观科技馆,第一批有276人,第二批有324人。第三批去了多少人? 48.某旅游区一共有628个车位,上午停了308辆车,下午又停了202辆车,问现在旅游区还有多少个空车位? 49.养鸡场上午孵出了356只小鸡,下午比上午少孵出42只,这一天共孵出了多少只小鸡? 50.商店里有红气球324个,黄气球比红气球少105个,蓝气球比黄气球多146个。商店里有蓝气球多少个? 第 2 页 共 21 页 第 1 页 共 21 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01:三位数的加减法 (5种类型50道题) 目录概览 题型一、整百数、几百几十数的加减法口算 1 题型二、三位数的加法 4 题型三、三位数的减法 8 题型四、探索规律 12 题型五、两步计算的加、减法实际问题 17 题型演练 题型一、整百数、几百几十数的加减法口算 1.下列算式中,得数比1000小的是(    )。 A.540+460 B.810-190 C.280+720 【答案】B 【分析】三位数加三位数,相同数位对齐,从个位加起。哪一位相加满十就向前一位进一。据此算出三个选项的结果,再和1000比较大小。 三位数减三位数,相同数位对齐,从个位减起。当哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10,和这一位数合起来继续减。如果前一位上是0,则继续向前一位借。 多位数的大小比较,数位不同时,位数多的就大。数位相同时,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小。 【详解】A.540+460=1000,1000=1000,不符合题意。 B.810-190=620,620<1000,符合题意。 C.280+720=1000,1000=1000,不符合题意。 所以,得数比1000小的是810-190。 故答案为:B 2.250和180的和是( ),730比( )多170。 【答案】 430 560 【分析】根据题意,第一个空是计算250和180的和,直接相加即可;第二个空是求730比哪个数多170,即求比730少170的数,用减法计算。 【详解】根据分析可知: 250+180=430 730-170=560 250和180的和是430,730比560多170。 3.商场搞促销,微波炉原价650元,现价550元,便宜了( )元。 【答案】100 【分析】要求便宜了多少元,用原价减去现价即可。 【详解】650-550=100(元) 商场搞促销,微波炉原价650元,现价550元,便宜了100元。 4.在(    )里填适当的数。 ( )+130=530        400+( )=900 ( )-70=300         690-( )=90 【答案】 400 500 370 600 【分析】根据和-一个加数=另一个加数;减数+差=被减数;被减数-差=减数,计算即可。 【详解】530-130=400,则400+130=530; 900-400=500,则400+500=900; 70+300=370,则370-70=300; 690-90=600,则690-600=90。 5.直接写出得数。 140-80=       200-100=        900-200=      350-300= 500+400=      670-70=       460-400=      30+620= 【答案】60;100;700;50; 900;600;60;650 6.小明从家到学校要走500米,从学校到图书馆要走200米,小明从家到图书馆一共要走多少米? 【答案】700米 【分析】用小明从家到学校要走的距离加上从学校到图书馆要走的距离,即可求出小明从家到图书馆一共要走多少米。 【详解】500+200=700(米) 答:小明从家到图书馆一共要走700米。 7.长颈鹿身高610厘米,大象身高310厘米,长颈鹿比大象高多少厘米? 【答案】300厘米 【分析】用长颈鹿身高减去大象身高,即610厘米减去310厘米,即可求出长颈鹿比大象高多少厘米。 【详解】610-310=300(厘米) 答:长颈鹿比大象高300厘米。 8.巴渝学校开展为偏远地区捐书的活动,三年级捐了620本,二年级比三年级少捐了140本,二年级捐了多少本? 【答案】480本 【分析】由题意得,三年级捐了620本书,二年级比三年级少捐了140本,直接用620减去140即可算出二年级捐了多少本。 【详解】620-140=480(本) 答:二年级捐了480本。 9.某瓜农拉了一车西瓜重980千克,第一天卖了400千克,第二天卖了300千克。 (1)第一天和第二天共卖了多少千克? (2)还剩多少千克? 【答案】(1)700千克; (2)280千克 【分析】(1)根据加法的意义,第一天卖的重量+第二天卖的重量=两天一共卖的重量; (2)根据减法的意义,总重量-一共卖的重量=还剩的重量。 【详解】(1)400+300=700(千克) 答:第一天和第二天共卖了700千克。 (2)980-700=280(千克) 答:还剩280千克。 10.把20、30、40、60、70、80填入图中中使每条线上3个数的和相等。 【答案】见详解 【分析】中间的数是50,每条线上数的和相等,故,只要保证50两端的数和相等即可。可以将最大的数和最小的凑成一对,第二大的数和第二小的数凑成一对,第三大的数和第三小的凑成一对。 【详解】20+80=100 60+40=100 70+30=100 20+50+80=60+50+40=70+50+30=150 题型二、三位数的加法 11.下面(    )算式中的“6”和“3”可以直接相加。 A.137+69 B.675+234 C.264+153 【答案】A 【分析】在加减法中,只有相同数位上的数字才能直接相加减。分析各选项中“6”和“3”所在的数位即可。整数中,从右到左分别是个位、十位、百位。 【详解】A.137+69中的“6”在十位,“3”在十位,数位相同,可直接相加。 B.675+234中的“6”在百位,“3”在十位,数位不同,无法直接相加。 C.264+153中的“6”在十位,“3”在个位,数位不同,无法直接相加。 137+69中的“6”和“3”可以直接相加。 故答案为:A 12.下面算式(    )的结果是914。 A.256+758 B.166+748 C.156+748 【答案】B 【分析】分别计算出各算式的答案,然后在进行选择。 【详解】A.256+758=1014,不符合题意; B.166+748=914,符合题意; C.156+748=904,不符合题意。 故答案为:B 13.比572多186的数是( );120比( )少295。 【答案】 758 415 【分析】求比一个数多多少的数用加法计算;求一个数比哪个数少多少用加法计算。 【详解】572+186=758 120+295=415 比572多186的数是758;120比415少295。 14.用竖式计算。 326+133=     425+391=     457+223=     478+45= 307+197=     437+388=     185+277=     432+379= 【答案】459;816;680;523; 504;825;462;811 【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位开始算起;哪一位上相加满十,要向前一位进1,据此解答。 【详解】                                                                                                                                                                  15.在里填上合适的数。 【答案】见详解 【分析】竖式计算加法时:相同数位对齐,计算从个位算起,若和超过10,则向前进1。 第1题:个位6+6=12,向十位进1,此时十位的结果应为16,即7+1+()=16,也就是16-8=8;十位向百位进1,此时百位为1+4+()=8,即8-5=3; 第2题:个位的结果一定超过5,即()+7=15,也就是15-7=8,向十位进1,十位的结果应为13,即5+1+()=13,即13-6=7,向百位进1,此时百位为2+6+1=9。 【详解】由分析填写如下: 16.如图,“爱数学+爱数学=256”,请猜一猜。“爱”=( )、“数”=( )。“学”=( )。 【答案】 1 2 8 【分析】三位数加三位数的竖式计算,从个位算起,哪一位相加满十就向前一位进1。据此解答。 【详解】两个学相加等于6,学可能是3或者8,又因为两个数相加等于5,说明个位向十位进1了。那么学就是8,两个数相加再加上进的1等于5,说明两个数相加是4,数是2。又因为两个爱相加是2,所以爱是1。算式就是128+128=256。 17.学校图书楼有故事书345本,漫画书542本,请问学校故事书和漫画书一共有多少本? 【答案】887本 【分析】用故事书的本数加漫画书的本数即可求出学校故事书和漫画书一共有多少本。 【详解】345+542=887(本) 答:学校故事书和漫画书一共有887本。 18.人工智能 2025年面向东盟“AI+跨境电商”创新应用大赛在广西南宁举办。全国报名队伍一共有多少支? 其他省份报名队伍有389支,广西区内报名队伍有497支。 【答案】886支 【分析】将其他省份报名队伍数和广西区内报名队伍数相加即可,据此解答。 【详解】(支) 答:全国报名队伍一共有886支。 19.超市要为3个食品货架补货,第一个货架要补283件,第二个货架要补357件,第三个货架要补200件,那么准备850件商品够吗? 【答案】够 【分析】根据题意可知,将这三个货架需要补的商品数量加在一起求和,然后与850比较大小即可;如果大于850,则不够;反之,则够。 【详解】283+357=640(件) 640+200=840(件)       840<850 答:准备850件商品够。 20.算一算。 (1)买一个电饭煲和一辆自行车共要多少钱? (2)500元可以购买哪两件商品? 【答案】(1)603元 (2) 可以购买电饭煲和电风扇,或购买自行车和电风扇 【分析】(1)已知一个电饭煲257元,一辆自行车346元,用257加346即可求出买一个电饭煲和一辆自行车共要多少钱; (2)654元>500元,手机肯定不能买,剩下3件看哪两件相加小于或等于500元即可,据此解答。 【详解】(1)(元) 答:买一个电饭煲和一辆自行车共要603元。 (2)(元),355元<500元 (元),444元<500元 答:500元可以购买电饭煲和电风扇,或购买自行车和电风扇。 题型三、三位数的减法 21.(    )个算式中的十位相减不需要退位。 A.862-765 B.639-68 C.330-224 【答案】C 【分析】根据整数减法的计算方法,哪一位不够减就要向前一位借1当十进行计算,由此进行选择即可。 【详解】A.862-765,个位不够减需要向十位借1,被减数十位上的6被借走1后得5,小于减数十位上的6,十位相减需要退位; B.639-68,被减数十位是3,减数十位是6,需要退位; C.330-224,个位不够减需要向十位借1,被减数十位上的3被借走1后得2,等于减数十位上的2,十位相减不需要退位。 故答案为:C 22.下面算式计算结果大于700的是(    )。 A.994-197 B.299+305 C.789-285 【答案】A 【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,再和700比较大小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。 【详解】A.994-197=797,797>700,符合题意; B.299+305=604,604<700,不符合题意; C.789-285=504,504<700,不符合题意; 计算结果大于700的是994-197。 故答案为:A 23.如图。买一件毛衣和一件羽绒服一共需要( )元,一件羽绒服比一件毛衣贵( )元。 【答案】 1057 541 【分析】用一件毛衣的价钱加一件羽绒服的价钱即为一共需要多少元;用一件羽绒服的价钱减去一件毛衣的价钱即为一件羽绒服比一件毛衣贵多少元。 【详解】258+799=1057(元) 799-258=541(元) 如图。买一件毛衣和一件羽绒服一共需要1057元,一件羽绒服比一件毛衣贵541元。 24.把258、297、227、266这四个数填进合适的括号,使等号左右两边的差相等。 ( )-( )=( )-( ) 【答案】 297 258 266 227 【分析】根据千以内减法的计算方法,从上面四个数中找出两组数,使它们的差相等即可。 【详解】297-258=39 266-227=39 所以297-258=266-227 25.在方框里填上合适的数。 【答案】见详解 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十,和本位上的数合并在一起,再减。 【详解】12-5=7,十位退1,8+4+1=13,被减数十位是3,9-1-2=6,减数百位是6。 9-4=5,第二个加数个位是5,0+6=6,第一个加数十位是0,7+3=10,第二个加数百位是3,和千位上是1。 5+9=14,和的个位是4,13-6-1=6,第一个加数十位是6,7+1=8,和的百位上是8。 5+6=11,被减数个位是1,15-1-9=5,减数十位上是5,8-3-1=4,差的百位上是4。 26.用竖式计算。(带*的要验算) 600-237=            870-290=            427+573=            *323+278=            *802-307=           *785+107=     【答案】363;580; 1000;601; 495;892 【分析】笔算加减法时要注意:相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十,向前一位进1;如果哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在这一位上加10再减。验算加法:交换加数的位置和不变;或用和减去其中一个加数,得另一个加数。验算减法时,可以用差+减数=被减数,或被减数-减数=差进行验算。 【详解】600-237=363                          870-290=580 427+573=1000                          *323+278=601 验算: *802-307=495 *785+107=892 验算:     验算: 27.饲养场养了586只鸡,养的鸭比鸡少38只。养了多少只鸭? 【答案】548只 【分析】根据题意,饲养场养了586只鸡,养的鸭比鸡少38只,用鸡的只数减去少的只数,即可求出鸭的只数,据此解答。 【详解】根据分析可得: 586-38=548(只) 答:养了548只鸭。 28.光明小学共有学生876人,其中女生有448人,男生有多少人? 【答案】428人 【分析】求男生有多少人,用减法计算,即总人数-女生的人数=男生的人数。 【详解】876-448=428(人) 答:男生有428人。 29.果园里有梨树358棵,苹果树199棵。 (1)苹果树比梨树少多少棵? (2)苹果树和梨树共多少棵? 【答案】159;557 【分析】这是两道关于数量比较和求和的三位数的计算问题。第一题需要计算两种树数量的差值,即比较苹果树比梨树少多少棵;第二题需要计算两种树数量的总和,即要求出梨树和苹果树一共有多少棵。 (1)计算苹果树比梨树少的棵数 ,要知道梨树比苹果树多多少棵,梨树比苹果树多的棵树就是苹果树比梨树少的棵数,用梨树的棵数减去苹果树的棵数即可,已知梨树有358棵,苹果树有199棵,列式为:(棵); (2)计算苹果树和梨树共有多少棵,就是把梨树的棵数和苹果树的棵数相加。已知梨树有358棵,苹果树有199棵,列式为:(棵)。 【详解】(1)(棵) 答:苹果树比梨树少159棵。 (2)(棵) 答:苹果树和梨树共557棵。 30.淘气家、笑笑家和奇思家在同一条路上。淘气家距离奇思家689米,笑笑家距离淘气家105米,笑笑家距离奇思家多少米?(想想有几种情况) 【答案】584米或794米 【分析】淘气家距离奇思家689米,笑笑家距离淘气家105米,有两种情况:第一种情况是淘气家在奇思家与笑笑家一侧,则用689米减去105米,即可求得笑笑家距离奇思家多少米;第二种情况是淘气家在奇思家与笑笑家之间,则用689米加上105米,即可笑笑家距离奇思家多少米,据此解答。 【详解】第一种情况:淘气家在奇思家与笑笑家一侧: 689-105=584(米) 第二种情况:淘气家在奇思家与笑笑家之间: 689+105=794(米) 答:笑笑家距离奇思家584米或794米。 题型四、探索规律 31.规律与其他两组不同的是(    )。 A.1、2、3、4、5 B.3、8、13、18、23 C.5、10、15、20、25 【答案】A 【分析】找出每组数据的规律即可求解。可以观察相邻两个数之间相差多少。 【详解】A.后一个数比前一个数大1。 B.后一个数比前一个数大5。 C.后一个数比前一个数大5。 规律与其他两组不同的是1、2、3、4、5。 故答案为:A 32.妙妙和哥哥玩摆豆子游戏,游戏规则为用豆子摆“下”字,根据他们摆的规律,第4个“下”字用(    )粒豆子。 A.16 B.18 C.20 【答案】B 【分析】第一个“下”字、第二个“下”字、第三个“下”字的第一笔分别有3个、5个、7个豆子,规律为依次加2,所以第四个“下”字在第三个“下”字的第一笔豆子数的基础上也加2,所以第四个“下”字的第一笔豆子数为(粒); 第一个“下”字、第二个“下”字、第三个“下”字的第二笔除去第一笔的基础上分别有2个、3个、4个豆子,规律为依次加1,所以第四个“下”字在第三个“下”字的第二笔豆子数的基础上也加1,所以第四个“下”字的第二笔豆子数为(粒); 第一个“下”字、第二个“下”字、第三个“下”字的第三笔除去第二笔的基础上分别有1个、2个、3个豆子,规律为依次加1,所以第四个“下”字在第三个“下”字的第三笔豆子数的基础上也加1,所以第四个“下”字的第三笔豆子数为(粒); 将第四个“下”字的第一笔豆子数、第二笔豆子数、第三笔豆子数依次加起来即为总共的豆子数量,即=18(粒)。 【详解】第四个“下”字的第一笔豆子数:(粒); 第四个“下”字的第二笔豆子数:(粒); 第四个“下”字的第三笔豆子数:(粒); =18(粒) 第4个“下”字用18粒豆子。 故答案为:B 33.找规律填空。 (1)6,12,18,( ),30,( )。 (2)18,36,72,( ),( )。 【答案】(1) 24 36 (2) 144 288 【分析】(1)观察6,12,18,发现后一个数比前一个数多6,分别计算18+6,30+6,即可求出括号里要填的数。 (2)观察18,36,72,发现后一个数是前一个数的2倍,分别计算72×2,144×2,即可求出括号里要填的数 【详解】(1)18+6=24 30+6=36 6,12,18,24,30,36。 (2)72×2=144 144×2=288 18,36,72,144,288。 34.规律画一画,填一填。 (1)( )( )。 (2)35,38,41,44,( )。 【答案】(1) (2)47 【分析】 (1)图形按的顺序循环排列,最后一个图形是,接下来依次画。 (2)观察数据可知,右边的数比左边相邻的数大3,据此计算即可解答。 【详解】(1) 。 (2)35+3=38 38+3=41 41+3=44 44+3=47 故35,38,41,44,47。 35.找规律填数。 【答案】见详解 【分析】观察可知,每组底部的数字相差1且右边的数字比左边的大,顶部的数字等于底部两个数字的乘积。那么根据乘法口诀“三四十二”可知,第二组右下角的数字为4,第三组左下角的数字为4,那么右下角的数字为4+1=5,则4×5=20。据此解答。 【详解】由分析得出: 因为三四十二,所以3×4=12; 4+1=5,4×5=20 36.按规律填一填。 5,10,15,( ),25,( ),( )。 1,4,9,( ),25,( ),( )。 【答案】 20 30 35 16 36 49 【分析】(1)这组数依次为1×5=5;2×5=10;3×5=15,下一个应为4乘5的积;5×5=25;最后应为6乘5的积与7乘5的积; (2)这组数依次为1×1=1;2×2=4;3×3=9,下一个应为4乘4的积;5×5=25;最后应为6乘6的积与7乘7的积;据此解决。 【详解】4×5=20;6×5=30;7×5=35, 即5,10,15,20,25,30,35。 4×4=16;6×6=36;7×7=49, 即1,4,9,16,25,36,49。 37.根据规律填空。 (1)93,92,91,( ),( )。 (2)45,50,55,( ),( )。 (3)△○○△○○△( )( )。 【答案】(1) 90 89 (2) 60 65 (3) ○ ○ 【分析】(1)通过观察可知这组数是从93开始一个一个地倒着数,因此这组数为93,92,91,90,89。 (2)通过观察可知这组数是从45开始五个五个地正着数,因此这组数为45,50,55,60,65。 (3)通过观察可知这组数是按照△○○为一组重复排列,可知后面为○○。 【详解】(1)由分析可得: 93,92,91,(90),(89)。 (2)由分析可得: 45,50,55,(60),(65)。 (3)由分析可得: △○○△○○△(○)(○)。 38.找规律,填一填。 (1)33,28,23,(    ),(    )。 (2) 【答案】(1)18;13   (2)4;6 【分析】(1)这组数字依次变小。33-28=5;28-23=5,也就是每后一个数比前一个数小5。 (2)2×3=6,3×6=18,也就是下面两个数相乘的积等于上面这个数,根据表内口诀解决即可。 【详解】(1)23-5=18,18-5=13; 33,28,23,18,13。 (2)4×5=20,6×6=36, 39. 【答案】;8;;10 【分析】如图,每行是2个三角形,每次增加一行。三角形的个数=每行个数×行数。可以根据2的乘法口诀,一二得二,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,据此解答。 【详解】根据分析,如下: 40.先观察给出的图形,再按规律在空着的两个框里画一画。 【答案】见详解 【分析】分析题意可知:第一个方框里有5个△,1个○;第二个方框里有4个△,2个○;第三个方框里有3个△,3个○。对比发现,后面的方框依次比前一个方框里少一个△,多一个○。依此进行分析解答即可。 【详解】如图: 题型五、两步计算的加、减法实际问题 41.超市买进某种果汁900箱,第一周卖了357箱,第二周比第一周少卖了108箱,这两周共卖了多少箱果汁? 【答案】606箱 【分析】第一周卖的箱数-108箱=第二周卖的箱数,第一周卖的箱数+第二周卖的箱数=这两周共卖的箱数,依此列式并计算。 【详解】357-108=249(箱) 357+249=606(箱) 答:这两周共卖了606箱果汁。 【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。 42.希望水果超市运来867千克西瓜,第一天卖出233千克,第二天卖出167千克,还剩多少千克西瓜? 【答案】467千克 【分析】先用加法计算出水果超市两天卖出西瓜的总重量,然后用水果超市运来西瓜的总重量减两天卖出去的总重量即可,依此计算。 【详解】233+167=400(千克) 867-400=467(千克) 答:还剩467千克西瓜。 【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。 43.某小区的共享单车停放点,早上有158辆共享单车,上午被骑走99辆,下午又运来35辆。现在停放点有多少辆共享单车? 【答案】94辆 【分析】用共享单车停放点早上原来停放的共享单车的数量减去上午骑走的数量,再加上下午又运来的数量,即可求出现在停放点有的共享单车数量,据此解答即可。 【详解】(辆) (辆) 答:现在停放点有94辆共享单车。 44.一副高山滑雪装备包括雪板、雪杖和雪服,其中雪服400元,雪服比雪板贵120元,雪板比雪杖贵185元。雪杖需要多少钱? 【答案】95元 【分析】用雪服的价钱减去120元求出雪板的价钱,再用雪板的价钱减去185元即可求出雪杖的价钱。 【详解】(元) (元) 答:雪杖需要95元。 45.养鸡场今年养了896只鸡,其中368只是公鸡,其余的是母鸡。养鸡场的母鸡比公鸡多多少只? 【答案】160只 【分析】先用养鸡场今年养鸡总只数减去公鸡只数,算出养了多少母鸡,再用母鸡只数减去公鸡只数,即可算出养鸡场养的母鸡比公鸡多多少只。据此解答。 【详解】896-368=528(只) 528-368=160(只) 答:养鸡场的母鸡比公鸡多160只。 46.博物馆组织学生参观,实验小学去参观的有575人,阳光学校去参观的学生比实验小学少145人,实验小学和阳光学校去博物馆参观的一共有多少人? 【答案】1005人 【分析】实验小学去参观的人数-145人=阳光学校去参观的人数,阳光学校去参观的人数+实验小学去参观的人数=去博物馆参观的总人数,依此列式并计算。 【详解】575-145=430(人) 430+575=1005(人) 答:实验小学和阳光学校去博物馆参观的一共有1005人。 【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。 47.新桥小学815名学生分三批去参观科技馆,第一批有276人,第二批有324人。第三批去了多少人? 【答案】215人 【分析】从总人数中把第一批去的人数和第二批去的人数减去,剩下的是第三批去的人数。 【详解】815-276-324 =539-324 =215(人) 答:第三批去了215人。 【点睛】本题主要考查整数加减法的应用,关键利用整数加减法的运算法则计算即可。 48.某旅游区一共有628个车位,上午停了308辆车,下午又停了202辆车,问现在旅游区还有多少个空车位? 【答案】118个 【分析】上午停车的辆数+下午停车的辆数=已经停的车位的个数,车位的总个数-已经停的车位的个数=空车位的个数,依此列式并计算。 【详解】308+202=510(个) 628-510=118(个) 答:现在旅游区还有118个空车位。 【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。 49.养鸡场上午孵出了356只小鸡,下午比上午少孵出42只,这一天共孵出了多少只小鸡? 【答案】670只 【分析】先用356只减去42只计算出下午孵出小鸡的数量,然后用下午孵出小鸡的数量加上午孵出小鸡的数量即可。 【详解】356-42=314(只) 314+356=670(只) 答:这一天共孵出了670只小鸡。 【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。 50.商店里有红气球324个,黄气球比红气球少105个,蓝气球比黄气球多146个。商店里有蓝气球多少个? 【答案】365个 【分析】用红气球的数量减去105个就是黄气球的数量,然后用黄气球的数量加146个就是蓝气球的数量,依此计算。 【详解】324-105=219(个) 219+146=365(个) 答:商店里有蓝气球365个。 【点睛】此题考查的是两计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。 第 2 页 共 21 页 第 1 页 共 21 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01:三位数的加减法(5种类型50道题)(期中专项训练)二年级数学下学期(西南大学版·新教材)
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