精品解析：2025年湖南省长沙市中考考前预测历史试卷

2025年中考适应性试卷 历史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 商代甲骨文中有许多卜辞占卜否“受年”，即卜问谷物收成如何，是否能获得丰收；还有很多是卜问是否“有雨”。由此可以推断（ ） A. 农业起源于商代 B. 商代农业领先世界 C. 商朝人重视农业 D. 商代经常出现饥荒 【答案】C 【解析】 【详解】A.农业起源于原始社会，远早于商代，错误 B.材料仅反映商代有占卜农业收成的现象，无法与同时期世界其他地区比较，不能得出“领先世界”的结论，错误。 C.商代甲骨文大量占卜谷物收成和降雨，说明农业是商朝人生产生活的重心，反映了商朝人对农业的重视，正确。 D.占卜收成和降雨是祈求丰收的常态行为，不能直接推断出“经常出现饥荒”，错误。 2. 北魏孝文帝留心刑法，多次下诏改定刑律，其中太和元年诏令提到“参详旧典，务从宽仁”“齐之以法，示之以礼”。从上述诏令可知，孝文帝修定律法（ ） A. 深受儒家影响 B. 借鉴南朝经验 C. 沿袭鲜卑传统 D. 意在严惩罪犯 【答案】A 【解析】 【详解】A.儒家主张仁政、德治、礼法并用，“宽仁”“礼”都是儒家核心思想理念，直接对应题目“务从宽仁”“齐之以法，示之以礼”，说明孝文帝修定律法深受儒家影响，正确。 B.题干侧重孝文帝改革受儒家思想影响，没有涉及借鉴南朝经验，错误。 C.鲜卑是游牧民族，这与题干中宽仁和礼治的理念不符，错误。 D.诏令明确要求“务从宽仁”，修律目的不是严惩罪犯，与材料矛盾，错误。 3. 有同学绘制了如图所示知识结构图，中间空白部分最适合主题词是（ ） A. 政治清明 B. 盛唐气象 C. 安史之乱 D. 民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】题干知识结构图中，“经济的繁荣”（农业、手工业、商业）、“开放的社会风气”（开放、兼容并包）、“民族交往与交融”（民族政策开明、文成公主入藏）、“多彩的文学艺术”（文学、书法、艺术）等要素，均是唐朝鼎盛时期在经济、社会风气、民族关系、文化等方面的典型表现，共同构成了“盛唐气象”的内涵，B项正确；“政治清明”仅侧重政治方面，无法涵盖经济、文化等多领域内容，排除A项；“安史之乱”是唐朝由盛转衰的转折点，与结构图中繁荣景象不符，排除C项；“民族交融”只是结构图中的一部分，不能全面概括整体主题，排除D项。故选B项。 4. 明代长城除主体城墙之外，在附近的多民族聚居区，还建立了许多农牧贸易场所。材料意在说明长城（ ） A. 是民族交往纽带 B. 旨在抵御侵略 C. 象征着皇权至上 D. 建筑技术先进 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“在附近的多民族聚居区，还建立了许多农牧贸易场所”说明长城不仅是军事防御工事，也是不同民族之间进行经济交流的场所，体现了长城在促进民族交往中的纽带作用，正确。 B.材料强调的是长城附近的农牧贸易场所，属于经济交流功能，并未涉及长城抵御外敌入侵的军事功能，因此无法得出“旨在抵御侵略”的结论，错误。 C.材料中只提到农牧贸易场所的建立，并未涉及皇权的象征意义或相关内容，因此无法得出“象征着皇权至上”的结论，错误。 D.材料未提及长城的修筑技术、材料、工艺等，因此无法得出“建筑技术先进”的结论，错误。 5. 1905年，《民报》第一期刊载四篇图画：世界第一之民族主义大伟人黄帝、世界第一之民权主义大家卢梭、世界第一之共和国建设者华盛顿、世界第一平等博爱大家墨翟。编者的主要意图是（ ） A. 普及历史知识 B. 重建文化自信 C. 宣传革命思想 D. 提高刊物销量 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1905 年”“《民报》”“黄帝、卢梭、华盛顿、墨翟”和所学知识可知，1905年中国同盟会成立，《民报》作为其机关报，核心使命是宣传民主革命思想。编者选取四位人物具有明确革命指向：黄帝象征民族主义，呼应“驱除鞑虏，恢复中华”；卢梭代表民权主义，传播民主思想；华盛顿是共和国建设典范，契合“创立民国”目标；墨翟的“平等博爱”契合革命理想，整体旨在向民众传递革命思想，C项正确；“普及历史知识”并非《民报》作为革命刊物的核心意图，四位人物选取侧重思想宣传而非知识普及，排除A项；“重建文化自信”仅能对应黄帝、墨翟等本土人物，无法涵盖卢梭、华盛顿等西方人物，不符合整体编排逻辑，排除B项；“提高刊物销量”是商业层面考量，而《民报》是革命派的舆论阵地，核心目的是推动革命，排除D项。故选C项。 6. 辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的，淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的。这句话（ ） A. 阐释了辛亥革命成功的意义 B. 叙述了北伐胜利进军的进程 C. 解读了抗日战争胜利的原因 D. 强调了解放战争胜利的因素 【答案】D 【解析】 【详解】A.辛亥革命发生在1911年，与题干中的三大战役时间、事件完全无关，错误。 B.北伐战争发生在1926-1927年，和解放战争时期的辽沈、淮海、渡江战役没有关联，错误。 C.抗日战争时间为1931-1945年，题干战役均属于解放战争阶段，错误。 D.三大战役是解放战争的决定性战役，题干用形象的比喻突出了人民群众的支持是解放战争胜利的关键保障，正确。 7. 它是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。文中的“它”指的是（ ） A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】 【详解】A.毛泽东思想是在中共七大上确立为指导思想，与21世纪信息不符，错误。 B.在中共十五大上，把邓小平理论确立为党的指导思想，与题意不符，错误。 C.科学发展观是胡锦涛提出的，与“实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”不符，错误。 D.习近平新时代中国特色社会主义思想在中共十九大上被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，正确。 8. 亚历山大在埃及，他自称法老之子。在波斯，他穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，推广波斯礼仪。他还鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵。由此可知，亚历山大帝国的建立（ ） A. 给人类带来深重的灾难 B. 促进了人类文化的交融 C. 推动了罗马文化的传播 D. 消除了地域文化的差异 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映的是亚历山大尊重和融合当地文化，并未体现“深重的灾难”，错误。 B.材料中亚历山大自称法老之子、穿波斯服装、沿用波斯制度、鼓励通婚、训练波斯士兵，都体现了对各地文化的尊重和融合，促进了人类文化的交融，正确。 C.亚历山大帝国推广的是希腊文化，而非罗马文化，错误。 D.材料体现了文化的交融，但“消除了地域文化的差异”说法绝对化，不符合史实，错误。 9. 有学者认为，西欧城市有一种不同的生活态度和价值观念，这是一种异质的东西，最终会导致封建社会的瓦解。材料中的“异质”主要是指（ ） A. 自由和自治 B. 工商业繁荣 C. 行会的出现 D. 大学的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西欧城市有一种不同的生活态度和价值观念，这是一种异质的东西，最终会导致封建社会的瓦解”和所学知识可知，由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务，城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，A项正确；工商业繁荣是城市的经济表现，但它本身是“异质观念”（自由自治）催生的结果，并非“异质”的核心内涵，排除B项；行会是城市手工业者/商人的互助组织，目的是规范行业、维护成员利益，它是城市发展中的“内部组织形式”，并非与封建社会对立的“异质”观念，排除C项；大学兴起是城市文化发展的产物，传播知识但并非直接冲击封建制度的“异质”核心，排除D项。故选A项。 10. 照片是研究历史的重要史料。下列两张照片可以用来研究（ ） “柏林危机”期间的空运 柏林墙 A. 普法战争 B. 第一次世界大战 C. 第二次世界大战 D. 冷战 【答案】D 【解析】 【详解】A.普法战争是19世纪普鲁士与法国之间的战争，和题干事件无关，错误。 B.第一次世界大战发生在1914-1918年，早于柏林危机和柏林墙出现的时间，错误。 C.第二次世界大战结束于1945年，题干两个事件都发生在二战结束之后，不符合史实，错误。 D.“柏林危机”“柏林墙”都是二战后美苏冷战对峙时期的标志性事件，正确。 11. 中国的书法艺术源远流长，异彩纷呈。独创悬臂回腕执笔法，人称“猿臂翁”的是 A. 怀素 B. 何绍基 C. 欧阳询 D. 王船山 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知何绍基独创悬臂回腕执笔法，人称“猿臂翁”，故B正确。ACD不符合题意，排除ACD项。故选B。 12. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。国家文物局办公室要求摸清抗战文物资源家底、加强抗战文物系统保护。其中湖南益阳永固垸留有“千人坑”、西港留下“千人坟”，这些遗址反映了日军犯下的哪一暴行（ ） A. 常德细菌战 B. 厂窖惨案 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“湖南益阳永固垸留有‘千人坑’、西港留下‘千人坟’”和所学知识可知，1943年5月9-11日，日军在湖南益阳南县厂窖镇（含永固垸、西港等地）进行大规模屠杀，3天内杀害中国军民3万余人，留下多处“千人坑”“千人坟”，B项正确；常德细菌战是1941年日军731部队在常德空投鼠疫杆菌发动的细菌战，以传播疫病为主要手段，与题干中“千人坑”“千人坟”这类集中屠杀形成的尸坑遗址无直接关联，排除A项；旅顺大屠杀是1894年甲午中日战争期间日军在辽宁旅顺制造的屠杀事件，与湖南益阳地域不符，时间、地点均不匹配，排除C项；南京大屠杀是1937年日军在江苏南京制造的屠杀事件，发生地点与题干中的湖南益阳无关，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共4小题，其中13题10分，14、15、16题每题14分，共52分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 水陆交通是指通过陆路和水路进行的交通运输方式，包括道路、港口等交通设施，不同动力的交通工具，以及人们在交通、运输、管理等方面的活动。 ——摘编自《历史选择性必修2·经济与社会生活》 材料二 ——摘编自《历史选择性必修2·经济与社会生活》、《义务教育中国历史》（九年级上册） 某校学生在“历史上的水陆交通”主题学习活动中，形成了两种观点。观点一：水陆交通的建设与发展促进了中国统一多民族国家的巩固与发展。观点二：水陆交通的建设与发展推动了世界从分散走向整体的历史进程。请就其中的一个观点，结合材料，并补充所学的其他相关史事加以论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右。 【答案】示例一：题目：水陆交通的建设与发展促进了中国统一多民族国家的巩固与发展。 论述：中国古代重视水陆交通建设，秦汉修筑驰道、开凿灵渠，沟通水系与岭南，促进边疆开发与民族交融。隋唐大运河贯通南北，便利南北物资交流与政令通达，强化了中央对地方的控制。明清时期，京杭大运河持续发挥枢纽作用，同时海上航运不断发展，密切了沿海与内地、中原与边疆的联系。水陆交通的发展，促进了人口迁徙、经济互补与文化融合，不断夯实统一多民族国家的根基，推动国家长期稳定与发展。 示例二：题目：水陆交通建设与发展推动了世界从分散走向整体的历史进程。 论述：新航路开辟后，达·伽马绕过好望角抵达印度，哥伦布横渡大西洋发现美洲，麦哲伦船队环球航行，通过海路将世界各大洲首次紧密连接，打破了各地隔绝状态。近代以来，蒸汽轮船与铁路大幅提升运输能力，国际贸易迅速扩张，人口、资本与文明成果跨洲流动。水陆交通的革新，使世界从分散的区域逐渐联结为一个整体，推动了全球化进程与世界市场的形成。 【解析】 【详解】首先确定要论述的观点，因为需要围绕单一观点展开论述，所以先明确选择观点一或观点二。 若选择观点一，因为要结合材料和所学史事，所以先从材料中提取秦代水陆交通相关内容，再补充如秦驰道、灵渠，汉代丝绸之路，隋唐大运河，元代驿站与运河等史事，从巩固统治、促进民族交流、推动区域经济联系等角度，论述“水陆交通的建设与发展促进了中国统一多民族国家的巩固与发展”。 若选择观点二，因为要结合材料和所学史事，所以先提取材料中新航路开辟的航线内容，再补充如达·伽马、哥伦布、麦哲伦航行的影响，以及后续全球交通网络发展等史事，从加强世界各区域联系、促进物种与文化交流、推动世界市场形成等角度，论述“水陆交通的建设与发展推动了世界从分散走向整体的历史进程”。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪中国与世界大事记 列表A 中国历史大事记（部分） 列表B 世界历史大事记（部分） 1840年，鸦片战争爆发 1856年，第二次鸦片战争爆发 1860年，英法联军火烧圆明园 1894年，甲午中日战争爆发 1900年，八国联军侵华战争爆发 19世纪中期，英国完成工业革命 1861年，俄国农奴制改革 1861—1865年，美国内战 1868年，日本明治维新开始 19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起 ——摘编自统编版义务教育历史教科书 材料二 图1 《团结起来，抗战到底》（黄再刊） 图2《万里赛跑》（吕蒙） ——摘编自刘一丁编《筑起我们钢铁的长城——中国抗日战争新闻老漫画选》 材料三 中国人民抗日战争，是人类战争史上的奇观、中华民族的伟大创举，在整个中国革命历史上具有十分重大的意义。抗日战争是中国共产党领导的新民主主义革命历程中一个重要的阶段。抗日战争的胜利，是中华民族近代以来从陷入沉重危机走向伟大复兴的历史转折点。 ——摘编自《如何认识中国人民抗日战争胜利的伟大意义？》 （1）根据材料一，从列表A与列表B中各提取一个史事，阐释二者之间的因果联系。 （2）根据材料二分析，创作者通过漫画揭示了中华民族抗日战争的哪些历史信息？据此推断，这一类漫画作品在抗战时期会产生怎样的社会反响？ （3）根据材料三和所学知识，指出“抗日战争的胜利，是中华民族近代以来从陷入沉重危机走向伟大复兴的历史转折点”这一历史结论的主要依据。 【答案】（1）联系：日本通过明治维新，走上了资本主义发展道路，同时也走上了对外侵略扩张的道路。明治维新后，日本制定了以侵略中国为核心的大陆政策，积极准备侵华，最终于1894年发动了甲午中日战争。 （2）信息：图1体现了全民族团结抗战、共同抵御日本侵略；图2体现了抗日战争是一场持久抗战，中华民族不畏艰难、奋勇向前。 反响：激发爱国热情与抗战意志，凝聚全民族抗战力量。 （3）依据：抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，捍卫了国家主权和领土完整，促进了中华民族的觉醒与团结；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。 【解析】 【小问1详解】 联系：“甲午中日战争、日本明治维新”→提炼“日本通过明治维新走上了资本主义发展道路，也走上了对外侵略扩张的道路，并于1894年发动了甲午中日战争”。 【小问2详解】 信息：“图1中多股力量共同压制日本侵略者”→提炼“全民族团结抗战、共同抵御日本侵略”；“图2民众接力传递‘抗战到底’旗帜奔向胜利目标”→提炼“抗日战争是一场持久抗战，中华民族不畏艰难、奋勇向前”。 反响：这类漫画以直观生动的形式宣传抗战思想，能够激发军民的爱国热情与抗战意志，凝聚全民族抗战力量。 【小问3详解】 依据：从国内层面归纳→抗日战争是中国近代以来第一次取得完全胜利的反侵略战争，捍卫了国家主权和领土完整，促进了民族的觉醒与团结。 从国际层面切入→中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，提升了中国的国际地位。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 原理概括 （概念之间关系） ___③___ 概念提炼 思想解放 社会变革 主题概括 欧洲思想解放运动 ___②___ 资本主义法律 基本史事 文艺复兴 ___①___ 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 《权利法案》 1787年宪法 《拿破仑法典》 材料二 资本主义政权结构示意图 材料三 由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。 ——摘编自王觉非主编《近代英国史》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。 ——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》 （1）根据材料一和所学知识，完成表格中①②③三处空白部分。 （2）根据材料二回答，英美两国的政体有何共同点？列举一例近代追求在中国实现资本主义民主共和政体的湘籍代表人物。 （3）综合上述材料，从人类政治文明发展趋势看，资本主义有何历史进步性和局限性？ 【答案】（1）①：启蒙运动 ②：资产阶级革命 ③：思想解放推动社会变革 （2）共同点：立法、行政、司法相互制衡 人物：黄兴 （3）进步性：取代了封建主义，传播了自由、平等思想，促进了民主政治。 局限性：存在种族歧视与扩张掠夺。 【解析】 【小问1详解】 ①： “欧洲思想解放运动”→文艺复兴→启蒙运动 ②：“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”→资产阶级革命 ③：“思想解放”、“社会变革”两个概念之间关系→思想解放推动社会变革 【小问2详解】 共同点：“英国政治制度结构示意图”、“美国政治制度结构示意图”→立法、行政、司法相互制衡 人物：追求资本主义民主共和政体的湘籍代表人物→中国同盟会代表→黄兴 【小问3详解】 进步性：“全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%”→取代了封建主义，传播了自由、平等思想，促进了民主政治。 局限性：“美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上”→存在种族歧视与扩张掠夺。 16. 阅读材料，完成下列要求。 【从“名言”看改革】 材料一 商鞅 治世不一道，便国不法古。 翻译：治理国家没有固定不变的方法，只要对国家有利，就不必效法古代。 王安石 天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 翻译：天命不值得畏惧，祖宗的旧制不值得盲目效仿，他人的非议不值得忧虑。 谭嗣同 各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！ 【从“流行语”看改革】 材料二 20世纪20年代，在苏维埃社会阶级结构中，大量涌现出一批个体商贩、大商人、租让者、租赁者、包卖主、私人企业主、经纪人、代销者等等，这些人被称之为“耐普曼”。“耐普曼”一词首先在报刊上出现，只是“对小商人或那些利用自由贸易钻各种空子的人的戏称”，带有贬义色彩，后来逐渐在俄共（布）领导人中间和社会上流行开来。 ——摘编自吴恩远《论耐普曼的组成、性质及作用》 20世纪30年代，为保证《全国工业复兴法》的实施，美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”。凡是遵守法规的企业，可以在厂门店门挂上蓝鹰徽标。开汽车上街的消费者则在挡风玻璃贴上这个图案，《时代》周刊每期封面上也印上了蓝鹰徽标，“蓝鹰运动”流行一时。 ——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》 【从“数据”看改革】 材料三 1978—2021年中国居民家庭人均可支配收入情况示意图 ——摘编自统编版义务教育中国历史教材 （1）材料一中的名言体现了改革家具备怎样的精神品质？其中，哪一改革成功推动了社会形态的转变？ （2）根据材料二，提取一项与改革有关的“流行语”，结合材料和所学知识加以说明。 （3）材料三中的数据变化反映改革开放后我国取得了什么伟大成就？纵观中外历史，成功的改革具有什么共同特征？ 【答案】（1）精神品质：勇于创新、敢于打破传统、坚定信念、不怕牺牲的精神品质。 改革：商鞅变法。 （2）示例一：流行语：“耐普曼”。 说明：20世纪20年代，苏俄实行新经济政策，允许私人经营中小企业、恢复商品交换，个体商贩、私人企业主等阶层出现，被称为“耐普曼”。该词汇从贬义到被接受，反映了新经济政策适应苏俄国情，促进了经济恢复。 示例二：流行语：“蓝鹰运动”。 说明：20世纪30年代，美国实施罗斯福新政。为推行《全国工业复兴法》发起“蓝鹰运动”，以“蓝鹰”标记鼓励企业守法。这一运动规范了企业生产，推动了工业复苏，缓解了经济危机。 （3）成就：人民生活水平显著提高（或：居民家庭人均可支配收入大幅增长）。 共同特征：顺应时代潮流，立足国情；以改善民生为目标；具备强有力的领导与执行力；注重制度创新等。 【解析】 【小问1详解】 精神品质：“治世不一道，便国不法古”“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”→提炼“勇于创新、敢于打破传统”；“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！”→提炼“坚定信念、不怕牺牲”。 改革：商鞅变法废除井田制，以法律形式确立土地私有制度，促进了封建经济的发展。 【小问2详解】 示例一：流行语：“20世纪20年代，在苏维埃社会阶级结构中，大量涌现出一批个体商贩、大商人、租让者、租赁者、包卖主、私人企业主、经纪人、代销者等等，这些人被称之为‘耐普曼’”→提炼“耐普曼”。 说明：“20世纪20年代，在苏维埃社会阶级结构中……”并结合所学知识可知，20世纪20年代，苏俄实行新经济政策；新经济政策允许私人经营中小企业、恢复商品交换，个体商贩、私人企业主等阶层出现，被称为“耐普曼”；“带有贬义色彩，后来逐渐在俄共（布）领导人中间和社会上流行开来”并结合所学知识→提炼“该词汇从贬义到被接受，反映了新经济政策适应苏俄国情，促进了经济恢复”。 示例二：流行语：“20世纪30年代，为保证《全国工业复兴法》的实施，美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了“人尽其职” 的‘蓝鹰运动’”→提炼“蓝鹰运动”。 说明：“20世纪30年代，为保证《全国工业复兴法》的实施，美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了“人尽其职” 的‘蓝鹰运动’”并结合所学知识→提炼“20世纪30年代，美国实施罗斯福新政”；为推行《全国工业复兴法》发起“蓝鹰运动”；“凡是遵守法规的企业，可以在厂门店门挂上蓝鹰徽标”并结合所学知识→提炼“以‘蓝鹰’标记鼓励企业守法；这一运动规范了企业生产，推动了工业复苏，缓解了经济危机”。 【小问3详解】 成就：“1978—2021年中国居民家庭人均可支配收入情况示意图”并结合所学知识→提炼“材料数据直接反映居民收入增长，体现人民生活水平提高”。 共同特征：根据所学知识可知，古今中外成功的改革都应该是顺应时代潮流，实事求是；改革者不墨守成规，注重制度创新；改革必须以改善民生为目标，赢得群众的支持；同时改革要赢得最高统治者的支持，具备强有力的领导与执行力等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年中考适应性试卷 历史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分） 1. 商代甲骨文中有许多卜辞占卜是否“受年”，即卜问谷物收成如何，是否能获得丰收；还有很多是卜问是否“有雨”。由此可以推断（ ） A 农业起源于商代 B. 商代农业领先世界 C. 商朝人重视农业 D. 商代经常出现饥荒 2. 北魏孝文帝留心刑法，多次下诏改定刑律，其中太和元年诏令提到“参详旧典，务从宽仁”“齐之以法，示之以礼”。从上述诏令可知，孝文帝修定律法（ ） A. 深受儒家影响 B. 借鉴南朝经验 C. 沿袭鲜卑传统 D. 意在严惩罪犯 3. 有同学绘制了如图所示知识结构图，中间空白部分最适合的主题词是（ ） A. 政治清明 B. 盛唐气象 C. 安史之乱 D. 民族交融 4. 明代长城除主体城墙之外，在附近的多民族聚居区，还建立了许多农牧贸易场所。材料意在说明长城（ ） A. 是民族交往纽带 B. 旨在抵御侵略 C. 象征着皇权至上 D. 建筑技术先进 5. 1905年，《民报》第一期刊载四篇图画：世界第一之民族主义大伟人黄帝、世界第一之民权主义大家卢梭、世界第一之共和国建设者华盛顿、世界第一平等博爱大家墨翟。编者的主要意图是（ ） A 普及历史知识 B. 重建文化自信 C. 宣传革命思想 D. 提高刊物销量 6. 辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的，淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的。这句话（ ） A. 阐释了辛亥革命成功的意义 B. 叙述了北伐胜利进军的进程 C. 解读了抗日战争胜利的原因 D. 强调了解放战争胜利的因素 7. 它是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。文中的“它”指的是（ ） A. 毛泽东思想 B. 邓小平理论 C 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 8. 亚历山大在埃及，他自称法老之子。在波斯，他穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，推广波斯礼仪。他还鼓励马其顿人和波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵。由此可知，亚历山大帝国的建立（ ） A. 给人类带来深重的灾难 B. 促进了人类文化的交融 C. 推动了罗马文化的传播 D. 消除了地域文化的差异 9. 有学者认为，西欧城市有一种不同的生活态度和价值观念，这是一种异质的东西，最终会导致封建社会的瓦解。材料中的“异质”主要是指（ ） A. 自由和自治 B. 工商业繁荣 C. 行会的出现 D. 大学的兴起 10. 照片是研究历史的重要史料。下列两张照片可以用来研究（ ） “柏林危机”期间的空运 柏林墙 A. 普法战争 B. 第一次世界大战 C. 第二次世界大战 D. 冷战 11. 中国的书法艺术源远流长，异彩纷呈。独创悬臂回腕执笔法，人称“猿臂翁”的是 A. 怀素 B. 何绍基 C. 欧阳询 D. 王船山 12. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。国家文物局办公室要求摸清抗战文物资源家底、加强抗战文物系统保护。其中湖南益阳永固垸留有“千人坑”、西港留下“千人坟”，这些遗址反映了日军犯下的哪一暴行（ ） A. 常德细菌战 B. 厂窖惨案 C. 旅顺大屠杀 D. 南京大屠杀 二、非选择题（本大题共4小题，其中13题10分，14、15、16题每题14分，共52分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 水陆交通是指通过陆路和水路进行的交通运输方式，包括道路、港口等交通设施，不同动力的交通工具，以及人们在交通、运输、管理等方面的活动。 ——摘编自《历史选择性必修2·经济与社会生活》 材料二 ——摘编自《历史选择性必修2·经济与社会生活》、《义务教育中国历史》（九年级上册） 某校学生在“历史上水陆交通”主题学习活动中，形成了两种观点。观点一：水陆交通的建设与发展促进了中国统一多民族国家的巩固与发展。观点二：水陆交通的建设与发展推动了世界从分散走向整体的历史进程。请就其中的一个观点，结合材料，并补充所学的其他相关史事加以论述。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪中国与世界大事记 列表A 中国历史大事记（部分） 列表B 世界历史大事记（部分） 1840年，鸦片战争爆发 1856年，第二次鸦片战争爆发 1860年，英法联军火烧圆明园 1894年，甲午中日战争爆发 1900年，八国联军侵华战争爆发 19世纪中期，英国完成工业革命 1861年，俄国农奴制改革 1861—1865年，美国内战 1868年，日本明治维新开始 19世纪六七十年代，第二次工业革命兴起 ——摘编自统编版义务教育历史教科书 材料二 图1 《团结起来，抗战到底》（黄再刊） 图2《万里赛跑》（吕蒙） ——摘编自刘一丁编《筑起我们钢铁的长城——中国抗日战争新闻老漫画选》 材料三 中国人民抗日战争，是人类战争史上的奇观、中华民族的伟大创举，在整个中国革命历史上具有十分重大的意义。抗日战争是中国共产党领导的新民主主义革命历程中一个重要的阶段。抗日战争的胜利，是中华民族近代以来从陷入沉重危机走向伟大复兴的历史转折点。 ——摘编自《如何认识中国人民抗日战争胜利的伟大意义？》 （1）根据材料一，从列表A与列表B中各提取一个史事，阐释二者之间的因果联系。 （2）根据材料二分析，创作者通过漫画揭示了中华民族抗日战争的哪些历史信息？据此推断，这一类漫画作品在抗战时期会产生怎样的社会反响？ （3）根据材料三和所学知识，指出“抗日战争的胜利，是中华民族近代以来从陷入沉重危机走向伟大复兴的历史转折点”这一历史结论的主要依据。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 原理概括 （概念之间关系） ___③___ 概念提炼 思想解放 社会变革 主题概括 欧洲思想解放运动 ___②___ 资本主义法律 基本史事 文艺复兴 ___①___ 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 《权利法案》 1787年宪法 《拿破仑法典》 材料二 资本主义政权结构示意图 材料三 由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。 ——摘编自王觉非主编《近代英国史》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。 ——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》 （1）根据材料一和所学知识，完成表格中①②③三处空白部分。 （2）根据材料二回答，英美两国的政体有何共同点？列举一例近代追求在中国实现资本主义民主共和政体的湘籍代表人物。 （3）综合上述材料，从人类政治文明发展趋势看，资本主义有何历史进步性和局限性？ 16. 阅读材料，完成下列要求。 【从“名言”看改革】 材料一 商鞅 治世不一道，便国不法古。 翻译：治理国家没有固定不变的方法，只要对国家有利，就不必效法古代。 王安石 天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 翻译：天命不值得畏惧，祖宗的旧制不值得盲目效仿，他人的非议不值得忧虑。 谭嗣同 各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！ 【从“流行语”看改革】 材料二 20世纪20年代，在苏维埃社会阶级结构中，大量涌现出一批个体商贩、大商人、租让者、租赁者、包卖主、私人企业主、经纪人、代销者等等，这些人被称之为“耐普曼”。“耐普曼”一词首先在报刊上出现，只是“对小商人或那些利用自由贸易钻各种空子的人的戏称”，带有贬义色彩，后来逐渐在俄共（布）领导人中间和社会上流行开来。 ——摘编自吴恩远《论耐普曼的组成、性质及作用》 20世纪30年代，为保证《全国工业复兴法》的实施，美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记，发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”。凡是遵守法规的企业，可以在厂门店门挂上蓝鹰徽标。开汽车上街的消费者则在挡风玻璃贴上这个图案，《时代》周刊每期封面上也印上了蓝鹰徽标，“蓝鹰运动”流行一时。 ——摘编自威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》 【从“数据”看改革】 材料三 1978—2021年中国居民家庭人均可支配收入情况示意图 ——摘编自统编版义务教育中国历史教材 （1）材料一中名言体现了改革家具备怎样的精神品质？其中，哪一改革成功推动了社会形态的转变？ （2）根据材料二，提取一项与改革有关的“流行语”，结合材料和所学知识加以说明。 （3）材料三中的数据变化反映改革开放后我国取得了什么伟大成就？纵观中外历史，成功的改革具有什么共同特征？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $