精品解析：2025-2026学年广东省深圳市福田区人教版一年级上册1月份课堂素养练习数学试卷

2025－2026学年第一学期课堂素养练习 一年级数学期末复习 一、选择题。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 动物。 （1）一共有（ ）只动物。 A. 6 B. 7 C. 8 （2）如果排第1，那么排第（ ）。 A. 2 B. 4 C. 6 （3）在和之间的动物是（ ）。 A. B. C. 2. 鹏鹏周六活动时间。 （1）鹏鹏和爸爸、妈妈去喝早茶的时间是图（ ）。 A. ① B. ② C. ③ （2）鹏鹏上午回家后看书时间可能是图（ ）。 A. ① B. ② C. ③ （3）图③，鹏鹏下午（ ）在户外活动。 A. 7时半 B. 10时 C. 4时 3. 积木。 （1）不会滚动积木形状是（ ）。 A. 长方体 B. 圆柱 C. 球 （2）如图中数量最少的积木形状是（ ）。 A. 正方体 B. 长方体 C. 圆柱 （3）如图中长方体的个数和（ ）个数一样多。 A. 正方体 B. 球 C. 圆柱 （4）先摆一个，在的左边摆一个，在的上面摆一个，下面摆法正确的是（ ）。 A. B. C. 二、填空题。 4. 认一认，填一填。 （1）将直尺上里的数补充完整。 （2）上面填入数中，（ ）最大，（ ）最小。 （3）观察上面直尺上数，圈一圈：5离（2 7）近一些；6离（1 9）远一些。 （4）在上面直尺上所有的数中，比7大的数有（ ）。 5. 摸牌游戏。（“A”代表“1”） （1）从右边开始数，第（ ）张牌上数最大，第（ ）张牌上的数最小。 （2）从左边开始数，第3张牌上的数和第8张牌上的数合起来是（ ），第4张牌上的数和第10张牌上的数合起来是（ ）。 6. 剪纸艺术：把下面的窗花分类。（填序号） （1）按颜色可以分成：（ ）、（ ）。 （2）按形状可以分成：（ ）、（ ）。 三、解答题。 7. 画一画。 画○，○和一样多。 8. 画△，△比少。 9. 长的画“√”，短的画“○”。 （ ） （ ） 10. 最重的画“√”，最轻的画“○”。 11. 在房子的上面画一朵；在的左边画一个；在房子的右边画一棵；在的右边画一面。 12. 过山车。 （1）一共有多少人？ （人） （2）一共有8人来玩，还有几人没有上车？ （人） 13. 木马上原来有6个小朋友，后来下去了2个小朋友，又上来了1个小朋友，现在木马上有几个小朋友？ 14. 美丽的天鹅。 观察下图，列出一道加法算式和一道减法算式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期课堂素养练习 一年级数学期末复习 一、选择题。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 动物。 （1）一共有（ ）只动物。 A. 6 B. 7 C. 8 （2）如果排第1，那么排第（ ）。 A. 2 B. 4 C. 6 （3）在和之间的动物是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）B （2）C （3）B 【解析】 【分析】（1）一只一只地数，数到几就有几只； （2）排第1，也就是从开始数，数出排的位次即可； （3）和之间是。 【小问1详解】 一共有7只动物。 【小问2详解】 如果排第1，那么排第6。 【小问3详解】 在和之间的动物是。 2. 鹏鹏周六活动时间。 （1）鹏鹏和爸爸、妈妈去喝早茶的时间是图（ ）。 A. ① B. ② C. ③ （2）鹏鹏上午回家后看书的时间可能是图（ ）。 A. ① B. ② C. ③ （3）图③，鹏鹏下午（ ）在户外活动。 A. 7时半 B. 10时 C. 4时 【答案】（1）A （2）B （3）C 【解析】 【分析】认识钟表时，先看分针，分针指向 12，时针指向几就是几时；分针指向 6，时针走过几就是几时半。先准确读出图中的时间：①7：30 ②10：00 ③4：00。再根据日常生活判断。 【小问1详解】 喝早茶一般在早上，7：30 属于早上时间，所以选择A项图①。 【小问2详解】 认识钟表要分清上午和下午，上午时间在中午 12 时之前，10：00 在上午，且在喝早茶之后，适合看书，所以选择B项图②。 【小问3详解】 钟表上时针指向4，分针指向12，就是4时，4时属于下午时间，所以是下午4时在户外活动，选择C项图③。 3. 积木 （1）不会滚动的积木形状是（ ）。 A. 长方体 B. 圆柱 C. 球 （2）如图中数量最少的积木形状是（ ）。 A. 正方体 B. 长方体 C. 圆柱 （3）如图中长方体的个数和（ ）个数一样多。 A. 正方体 B. 球 C. 圆柱 （4）先摆一个，在的左边摆一个，在的上面摆一个，下面摆法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1）A （2）C （3）B （4）B 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，有曲面；球没有平面，是完全的曲面。 （1）如果图形的面都是平面，那么它不能滚动；如果有曲面，那么它能滚动。 （2）根据立体图形的特征，数出各个积木的数量，再比较即可找出最少的积木形状； （3）根据立体图形的特征，数出各个积木的数量，即可找出个数一样多的； （4）一般情况下，写字的手那边是右边，和右相对的就是左边，相对位置较高的是上，低的是下。 【小问1详解】 A．长方体是长长方方的有平平的面，没有曲面，不会滚动； B．圆柱上下是平平的面且上下一样粗，有曲面，能立起来，放倒会滚动； C．球没有平面，是完全的曲面，会滚动。 不会滚动的积木形状是长方体。 【小问2详解】 正方体有4个，长方体有5个，圆柱有3个，球有5个。 3＜4＜5 数量最少的积木形状是圆柱。 【小问3详解】 正方体有4个，长方体有5个，圆柱有3个，球有5个。 长方体和球都有5个，长方体的个数和球个数一样多。 【小问4详解】 先摆一个，在的左边摆一个，此时摆出，在的上面摆一个，摆出的是。 二、填空题。 4. 认一认，填一填。 （1）将直尺上里的数补充完整。 （2）上面填入的数中，（ ）最大，（ ）最小。 （3）观察上面直尺上的数，圈一圈：5离（2 7）近一些；6离（1 9）远一些。 （4）在上面直尺上所有的数中，比7大的数有（ ）。 【答案】（1）0；3；4；8；10 （2） ①. 10 ②. 0 （3）见详解 （4）8、9、10 【解析】 【分析】（1）直尺上的数字从0开始，依次为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10； （2）比较填入的数字大小即可； （3）数出各数与5、6之间间隔几个数字，间隔数字越少越接近，间隔数字越多就越远； （4）比7大的数是它后边的数。 【小问1详解】 填写如下： 【小问2详解】 0＜3＜4＜8＜10 填入的数中，10最大，0最小。 【小问3详解】 5和2之间间隔的数字有：3，4，共2个； 5和7之间间隔的数字有：6，共1个； 1＜2； 6和1之间间隔的数字有：2，3，4，5，共4个； 6和9之间间隔的数字有：7，8，共2个； 4＞2 【小问4详解】 7＜8＜9＜10 比7大的数有8、9、10。 5. 摸牌游戏。（“A”代表“1”） （1）从右边开始数，第（ ）张牌上的数最大，第（ ）张牌上的数最小。 （2）从左边开始数，第3张牌上数和第8张牌上的数合起来是（ ），第4张牌上的数和第10张牌上的数合起来是（ ）。 【答案】（1） ①. 4 ②. 7 （2） ①. 10 ②. 6 【解析】 【分析】（1）一般情况下，写字的手是右手，对应的方向是右边，不写字的手是左手，对应的方向是左边。比较每张牌上数字的大小，找到最大的数和最小的数对应的位次即可； （2）从左边开始数，第3张牌上的数是2，第8张牌上的数是8；第4张牌上的数是1，第10张牌上的数是5，相加即可求出结果。 【小问1详解】 9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1 从右边开始数，第4张牌上的数最大，第7张牌上的数最小。 【小问2详解】 2＋8＝10 1＋5＝6 6. 剪纸艺术：把下面的窗花分类。（填序号） （1）按颜色可以分成：（ ）、（ ）。 （2）按形状可以分成：（ ）、（ ）。 【答案】（1） ①. ①②③④⑨ ②. ⑤⑥⑦⑧⑩ （2） ①. ②③④⑤⑥⑦⑨ ②. ①⑧⑩ 【解析】 【分析】观察可以发现窗花只有红色、蓝色两种；观察可以发现窗花只有正方形、圆形两种 【小问1详解】 按颜色可以分成：红色有：①②③④⑨；蓝色有：⑤⑥⑦⑧⑩； 【小问2详解】 按形状可以分成：方方正正的，有四条直直的边，每条边都一样长是正方形；圆圆的，没有直直的边，也没有尖尖的角是圆形； 正方形有：①⑧⑩；圆形有：②③④⑤⑥⑦⑨； 三、解答题。 7. 画一画。 画○，○和一样多。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先数出图里白菜数量，一共是6棵，再画出○的数量和白菜的数量相等。 【详解】如图： 8. 画△，△比少。 【答案】△△△△△△△ 【解析】 【分析】题中有8个，要画△比少，比8小的数有7，6，5…可以画7个△。 【详解】画△，△比少。 7＜8 （答案不唯一） 9. 长的画“√”，短的画“○”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. ○ ②. √ 【解析】 【分析】可以将两支笔重叠在一起，两支笔的一侧重合，哪一支另一侧有多出来的部分就长，没有多出来的部分就短。 【详解】 钢笔短，铅笔长。 10. 最重的画“√”，最轻的画“○”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】玩跷跷板时，重的会将轻的顶起来：较重的动物会在下方，较轻的动物会在上方，借此判断轻重，找到最轻和最重的。 【详解】左图中小狗在下方，小松鼠在上方，因此小狗较重；右图中小猴子在下方，小狗在上方，因此小猴子较重。 从轻到重的排列为：小松鼠、小狗、小猴子，所以最重的是小猴子，最轻的是小松鼠： 11. 在房子的上面画一朵；在的左边画一个；在房子的右边画一棵；在的右边画一面。 【答案】见详解 【解析】 【分析】头在上脚在下，写字的手是右手，不写字的手是左手，据此判断方向，然后根据题意作图即可。 【详解】根据分析作图如下： 12. 过山车。 （1）一共有多少人？ （人） （2）一共有8人来玩，还有几人没有上车？ （人） 【答案】（1）2＋8＝10；10人 （2）8－3＝5；5人 【解析】 【分析】求总数，总数＝左边的人数＋右边的人数；求没有上车的人数，没有上车的人数＝总数-车上的人数； 【小问1详解】 左边有2人，右边有8人，求总数，列式为：（人） 答：一共有10人。 【小问2详解】 一共有8个人来玩，车上有3个人，求没有上车的人数，列式为：（人） 答：还有5人没有上车。 13. 木马上原来有6个小朋友，后来下去了2个小朋友，又上来了1个小朋友，现在木马上有几个小朋友？ 【答案】5个 【解析】 【分析】用原来的人数减去后来又下去的人数，得到的差，再加上又上来的人数；据此列式解决。 【详解】6－2＋1 ＝4＋1 ＝5（个） 答：现在木马上有5个小朋友。 【点睛】此题主要考查的是10以内加减混合运算，要熟练掌握。 14. 美丽的天鹅。 观察下图，列出一道加法算式和一道减法算式 【答案】6＋2＝8 8－2＝6 【解析】 【分析】根据图可知，水中有6只天鹅，飞走了2只，图中一共有8只天鹅； 加法算式是把水中的天鹅只数加上飞走的只数；减法算式用全部的天鹅只数减去飞走的只数。 【详解】6＋2＝8 8－2＝6 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $