1.4地球的圈层结构导学案2025-2026学年高中地理人教版 必修1

2026-03-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第四节 地球的圈层结构
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 330 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 芝士桔子🍊
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56892973.html
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来源 学科网

内容正文:

高中地理导学案 制作人: 地理 人教版 必修1 第1.4课 地球的圈层结构 导学案 【课前预习案】 【学习目标】 1、明确地震波的类型及特征,并分析地震波的主要应用。 2、根据地震波传播速度的变化,推测地球内部物质状态,并划分地球内部圈层,描述各圈层特点。 3、明确地球外部圈层及其特点,理解地球外部各圈层之间的关系。 【学习重难点】 重点:推测地球内部物质状态,并划分地球内部圈层,描述各圈层特点 难点:推测地球内部物质状态,并划分地球内部圈层,描述各圈层特点 【知识梳理】 1.科学家主要通过( )来了解地球的内部结构。 2.地震波有( )和( )之分。( )波速较快,可通过固液气三态物质传播,( )波速较慢,只能通过( )传播。 3.科学家发现并确定地球内部地震波波速突然变化的面叫( ),主要有( )面和( )面,它们是划分地球内部结构的重要界面。 4.地球内部圈层分为( )( )( ) 5.地球内部圈层中中地壳最( ),由( )组成。地幔的( )占比最大,分为( )和( ),( )有软流层,它是( )的发源地。 上地幔顶部和地壳组成( )。 地核( )最大,分为( )和( ),外核( )物质的运动形成了地球的磁场,内核是个( )极大的固体金属球。 6.大气圈是由( )和( )组成的复杂系统,它使地球上的( )变化和缓,同时为生物生存提供了必须的( )。 7.水圈:是地表和近地表的各种形态水体的总称,包括( )水,( )水,( )水和( )水。水在地表物质迁移和( )转换中起着重要作用,同时也是人类发展不可缺少的重要自然资源。 8.生物圈是地球表层生物的总称。地球多数生物集中分布在( )( )( )的接触带中。 【体系建构】 【课中探究案】 【探究一】 构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读地理模式图(下图),完成下列要求。 (1)若模式图示意太阳系,曲线①②③④为行星轨道,阴影部分为小行星带,那么曲线①为 的公转轨道,曲线④为 的公转轨道(填行星名称)。 (2)若模式图示意太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,那么曲线①②之间为 层,曲线③④之间的太阳大气层出现的太阳活动是 。 (3)若模式图示意地球的内部圈层,阴影部分表示地幔,那么曲线①②之间为 ,曲线③代表的是 界面。 (4)若模式图示意地层结构,阴影部分表示的地层中含有大量蕨类植物化石,该地层的地质年代最可能是 代,该地质历史时期也是地球上重要的成 期。 (5)近年来,我国采用三维地震勘探技术,在渤海湾等海域陆续发现总储量逾数10亿吨的大油田。根据地震波传播规律,在通过含油层时,传播速度发生明显变化的地震波类型是 ,请简要说明你的判断理由 。 【探究二】 地球的圈层结构和演化过程。左图为地球圈层结构图,右图为各圈层相互关系图,读图,完成下列问题。        (1)A、B和生物圈等共同组成地球的    (填“外部”或“内部”)圈层。B为    圈,对应右图的    (填数字)。②对应左图的    (填字母)。 (2)甲界面表示    面。判断甲界面出现的依据是    。 (3)    层以上是岩石圈,岩石圈包括图中的    (填字母)和    (填字母)的顶部。同时该层也被认为是    的发源地。 (4)④圈层的出现,是地球①②③圈层长期演化、相互作用的结果,它又参与了对①②③圈层的改造。 隐生宙时期演化成的大气、水等为生命的孕育提供了条件,带来了    纪生命大爆发。在古生代晚期形成联合古陆,生物开始大规模向陆地发展。植物进入    (种类)大发展时期,陆地上森林茂盛,为脊椎动物在陆地生活创造了条件。鱼类在    纪大量繁衍,并向原始两栖类演化。动物从    到    ,是动物界演化史上的一次飞跃。 【课后巩固案】 1、 选择题 俄罗斯远东地区堪察加半岛附近海域在2025年7月30日发生一场强烈地震,震级经修正后定为8.7级。震中位于彼得罗巴甫洛夫斯克东南约144公里处的太平洋海底,震源深度仅有17公里,导致地面剧烈晃动和海啸形成。据此完成下面小题。 1.此次地震的震源位于地球内部圈层的(   ) A.地壳 B.地幔 C.内核 D.外核 2.地震发生后,正在千岛群岛附近海域航行轮船上的人感受到的震动是(   ) A.先水平晃动,后上下颠簸 B.先上下颠簸,后水平晃动 C.有水平晃动,无上下颠簸 D.有上下颠簸,无水平晃动 二、材料分析题 (1)地壳与地幔的分界面为    ,地幔与地核的分界面为    。图中岩石圈的范围包括    (填字母)。 (2)中生代时期板块运动激烈,位置漂移,联合古陆在三叠纪末期    ,盛行动物为    动物,兴盛植物为    植物。 (3)新生代时期地壳运动剧烈,形成现代的基本地貌,代表    运动。 (4)降水形成的三大条件:    、    、    。 【答案解析】 【课中探究案】 探究一: (1) 土星 地球 (2) 日冕 太阳黑子 (3) 地壳 古登堡 (4) 古生 煤 (5) 横/纵 不能穿过液体/速度会骤然下降 探究二:(1)外部   水   ①   A (2)莫霍面   地震波传播速度的变化 (3)软流层   C   D   岩浆 (4)寒武   蕨类   泥盆纪   水生   陆生 【课后巩固案】 1、 选择题 1.B 2.D 【解析】1.地球内部圈层由外向内依次是地壳、地幔和地核(包括外核和内核)。地壳是地球固体地表构造的最外圈层,整个地壳平均厚度约17千米,其中大陆地壳厚度较大,平均约为39-41千米,大洋地壳则远比大陆地壳薄,厚度只有几千米。该地震震中位于太平洋海底,震源深度为17公里,震源深度已超过地壳范围,位于地幔,B正确,ACD错误。故选B。 2.地震波包含纵波(P波)和横波(S波)。纵波传播速度快,能通过固体、液体和气体传播,引起地面上下颠簸;横波传播速度慢,仅能通过固体传播,引发水平晃动。轮船处于海水中,海水属于液体,只能传播纵波,无法传播横波,所以船上的人仅能感受到上下颠簸,不会感到水平晃动,D正确,ABC错误,故选D。 2、 材料分析题 (1)莫霍界面;古登堡界面;D、E。 (2)开始解体;爬行;裸子。 (3)喜马拉雅。 (4)充足的水汽;上升气流;凝结核。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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