2.2 找一找 根据平面图形寻找相关的立体图形（课件）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版

北师大版数学1年级下册培优备课课件（精做课件） 2.2 找一找▶根据平面图形寻找相关的立体图形 第二单元 图形大变身（一） 授课教师： Home . 班 级： 一年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月19日 北师大版一年级下册数学 第8课时 整理与复习 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、知识回顾（整理本单元核心知识点） 1. 20以内进位加法的计算方法：________（如凑十法、枝形图） 2. 加法表的整理规律：可以按________排列，也可以按________排列。 二、基础巩固（口算+竖式，夯实计算基础） 1. 口算（直接写出得数） 7+5= 8+4= 9+3= 6+7= 10+5= 3+8= 5+6= 2+9= 4+7= 1+10= 2. 用凑十法（或枝形图）计算下列算式 8+5=________ 枝形图：________________________________ 7+6=________ 枝形图：________________________________ 三、能力提升（整理加法表+解决问题） 1. 整理和是11的所有加法算式（按第一个加数从小到大排列）： ________________________________ 2. 解决问题 （1）草地上有6只小兔，又来了7只，一共有多少只小兔？ 列式：________ 计算：________ （2）妈妈买了8个苹果，4个梨，苹果和梨一共有多少个？ 列式：________ 计算：________ 四、拓展应用（灵活运用知识） 1. 已知a + b = 12，a和b都是一位数，且a比b大2，那么a=□，b=□ 2. 自己整理一组和是13的加法算式，做成简易加法表： ________________________________ 五、易错辨析（判断对错，错的改正） 1. 8+5=12（ ） 改正：________ 2. 和是10的加法算式有9道（ ） 改正：________ 温馨提示：复习时要牢记20以内进位加法的计算方法，熟练掌握加法表规律，做题时认真细心哦！ 2026年3月19日星期四7时10分47秒 2026年3月19日星期四7时10分50秒 你们认识这些印章吗？ 想一想：这些积木可能印出什么形状？ 它们分别是用哪个积木印出来的？ ① ② ③ ④ 动手印一印吧！ 用正方体和长方体印一印。 活动要求： 用正方体和长方体不同的面接着印一印。 观察印出来的图案，说一说你有什么发现。 你有什么发现？ 印出来都是一样的。 能印出不同的长长方方的图案。 图②和④是用同一个积木印出来的。 ② ④ 活动要求： 找一找是用哪个积木印出来的。 想一想是怎么印的。 照样子在纸上印一印。 ② ④ 那②是怎么得到的呢？ ② ③ 图②和③是用同一个积木印出来的，你知道是哪个积木吗？ 考试考法 10 【点拨】仔细观察，三棱柱有三角形的面，长方体有 长方形的面，正方体有正方形的面，圆柱有圆形的面。 返回 考试考法 返回 考试考法 12 返回 ① ② ③ ④ ④ 考试考法 13 (教材P21 T1) 1.下面的图形分别是用哪个物体描出来的？连一连， 说一说。 2.用下面的物体能印出什么形状？想一想，做一做。 (教材P21 T2) 3.说一说，左图的每部分分别是用哪个物体描出来的？ (教材P21 T3) $