三 100以内数的认识-【黄冈随堂练】2025-2026学年一年级下册数学同步分层练（人教版·新教材）

巴黄冈随堂练数学1年级下册RJ 易错训练3 第一种：①③ 问题：还剩几只蜜蜂？ 算式：13-5=8（只） 第二种：②④ 问题：停车场现在有多少辆汽车？ 算式：15-7=8（辆）》 【解析】任写一种即可。观察条件之 间是否有关系，选择合适的条件，思 考能解决什么问题。 核心考点专练 1.519512617914 2.16-8-5=3 3.11-1-9=1 三 100以内数的认识 第①课时数数 1.四十十九十 2.(1)二十二十二二十六 (2)十十五二十五 X×.1 第2课时 数的组成 1.(1)2525 (2)5550 2.（圈起来略)46807719 3 十位 ￥ ★★ ★★★ 个位 ★★ ★ 组成的数 12 21 30 第3课时 读数、写数 1.(1)0 (2)十8十个8一 【解析】一个两位数，十位上是几表 示几个十，个位上是几表示几个一。 (3)35442433 2.五十七57八十六86 五十五55 【解析】本题考查数的读、写。写数时， 从高位起，有几个十就在十位上写几， 有几个一就在个位上写几，哪一位上 一个计数单位也没有，就在那一位上 写0占位。读数时，从高位起，十位 上是几就读几十，个位上是几就读几， 末尾的0不读。按照以上方法读、写 数即可。 3.五十二六十二十五九十 七十五八十八五 个位上是0的数：6090 十位上是8的数：88 个位上是5的数：25755 十位上是5的数：52 4.(1)4848 (2)3232 5.共有9个，分别是19、91、28、82、 37、73、46、64、55。 【解析】由题目中的条件可知，要写 出的两位数十位与个位上的数字之和 是10，那么想10可以分为1和9、2 和8、3和7、4和6、5和5，然后把 每组数字分别写在两位数的十位和个 位上，最后把十位和个位上的数字交 换位置，除5和5这组外，其他组都 可以写出两个符合要求的数。 6.可以表示的数：7、16、25、34、43、 52、61、70,最大的数是70，最小的 数是7。 【解析】由题意可知，要表示的数个 位与十位一共有7颗珠子，可以依次 摆放，个位上从0颗珠子开始摆，列 表如下： 十位 76543210 个位 01 345 67 第4课时认识100 1.(1)个十百高 (2)十一百 参考答案及详解 (3)100 2.48四十八62六十二 百位十位个位 一百 3.(1)100 (2)10(3)略 第⑤课时 数的顺序 1.(1)142022 (2)44 64 74 (3)50 40 20 2 67 23 76 43 45 757677 3233 87 535455 85 414243 98 【解析】百数表中左右相邻的两个数 之间相差1；上下相邻的两个数之间 相差10；从左上角向右下角看，相邻 的两个数之间相差11。 3.(1)3、4、5、6、7、8 (2)5、6、7、8 第6课时 比较大小 1.32>3034<4349<100 【解析】本题考查数的大小比较。比 较两位数的大小时，先看十位上的数 字，十位上的数字大，这个两位数就 大；如果十位上的数字相同，再看个 巴黄冈随堂练数学1年级下册J 位上的数字，个位上的数字大，这个 两位数就大。 A个N 3.(1)98 (2)86 【解析】圆和三角形重合部分的数有 72和86,86比80大。 (3)72 【解析】圆和正方形重合部分的数有 48和72，较大的数是72。 第⑦课时大一些、小一些、大得多、 小得多 1.(涂色略)39519573 2.青蛙燕子 3.小林小果小天 【解析】小林制作的比小天多得多， 小果制作的比小天多一些，所以三人 制作的数量从大到小为小林、小果、 小天。 第8课时整十数加、减整十数 1.60304080805010030 2.30+50=80(箱) 3.(答案不唯一) 8 60 10 20 30 50 70 【解析】首先要找出相加等于100的 数的组合，10+30+60=100,20+ 30+50=100,10+20+70=100,找 们可以发现10、20、30重复出现， 所以这三个数填在中间，50、60、70 填到剩下的圈里。 第9课时整十数加一位数及相应 的减法 1.40+3=43 43-40=3 3+40=4343-3=40 2.30+4=34 32<34能W 【解析】大客车限乘客30人，小轿车 限乘客4人。两辆车一共可以乘30+ 4=34（人)，一（2)班一共有32人， 32<34,所以能全部上车。 3.562893 【解析】比36小的数里最大的是 35,题目可转化为30+（)=35， 所以括号里填5。根据减数=被减数- 差，可以知道67-60=7，所以67- 7=60,要使左边大于60，减数可以 是0~6，最大可以填6。其他同理可得。 摆一摆，想一想 1.（画图略)3122130 2.4、13、22、31、405 5、14、23、32、41、506 6、15、24、33、42、51、607 7、16、25、34、43、52、61、708 8、17、26、35、44、53、62、71、 809 多1 3. 个位 1个2个3个4个0个 十位 8个7个6个5个9个 组成的数 8172635490 算理算法 55473840 60307750 80706040 64829917 50402070 45362371 考点特训 考点1 变式1（画图略）13223140 【解析】用四颗珠子摆两位数，十位上 依次放1个、2个、3个、4个，看可以 组成的数有哪些。 参考答案及详解 变式2(1)7375 【解析】比70大的两位数首先看十位， 三个数里面最大的是7，那么个位上要 比0大，所以有73,75。 (2)35375753 【解析】比60小的两位数首先看十位， 3和5都小于6，十位上是5时，可以 组成53、57，十位上是3时，可以组成 35、37。 考点2 变式1 33 424344 5556 53 66 575859 68 6768 78 7879 【解析】百数表中同一行相邻两数相 差1,43左右两数分别是42和44， 同一列相邻两数相差10,43上下两 数分别是33和53；66上面一个数比 66小10，是56,56左边第一个数是 55。其他同理可得。 变式2 17 23 25262728 34 37 43 45 巴黄冈随堂练数学1年级下册RJ 【解析】同一行相邻两个数相差1，从 28开始往左依次是27、26、25,25前 面隔一个数是23,45前面隔一个数是 43;从右上角到左下角每相邻两个数相 差9，所以43的右上角是34；同一列 相邻两个数相差10,27上面是17，下 面是37。 考点3 变式1（画线部分答案不唯一)760 408210504 【解析】和-一个加数=另一个加数。 （)+30=37,则37-30=7，所 以括号里填7.48包含4个十和8个一， 可以是48=40+8，合理即可。其他同 理可得。 变式29063078303 变式350506050360 变式4718436 易错专练 易错训练1 63六十三50五十 易错训练2 出现了13次，分别是12、20、21、22（出 现2次)、23、24、25、26、27、28、 29、32。 10 易错训练3 多一些少得多 多得多少一些 核心考点专练 1.(1)10099109 (2)97 2.(1)③② (2)① 3.(1)30+5=35 (2)30+10=40 4.40-30=10(根) 四 100以内的口算加、减法 1.口算加法 第①课时两位数加一位数、两位 数（不进位） 1.373057 5+2=730+7=37 5530550 30+20=5050+5=55 2.33不能 3.（圈出来略)小羊 【解析】要使两边一样重，也就是使 两边的和相等。32+4=？+16，等三 100以内数的认识 第1课时数数 (对应教材第24页) 本节 1.一个一个或十个十个地数出物体的个数。重点 目标 2.数到接近整十数时，能准确地说出这个整十数。难点 ⊙基础作业 10分钟巩固基础。 tian yi tian 1.填一填。 一个一个地数，数到三十九，添1是 ；一个一个地数，10个 一是；十个十个地数，9个十是 zhao gui lu shiǔyishǔ 2.[新素养·数感]找规律，数一数。 (1) (2) 培优作业 5分钟培优提升。 xiao dòngwùge shang nǎ iéchēxiang qing ni lian yi lian 3.小动物各上哪节车厢？ 请你连一连。 与五十九相 七十九后面 三十二前面 邻的数。 的第一个数 的第3个数。 八十 六十 五十七 十九 小贴士：数数的方法有一个一个地数、两个两个地数… 23 ⑨黄冈随堂练数学1年级下册RJ 第2课时 数的组成 (对应教材第24页】 本节 1.掌握数的组成。重点 目标 2.理解数的组成和数位的意义。难点 基础作业 10分钟巩固基础。 shǔyishǔ tian yi tian 1.数一数，填一填。 (1) (2) ○》会羽毛球10个 》色羽毛球10个》 ○】会羽毛球10个) ○羽毛球10个 A ()个十和()个一 49添1是（)个十， 合起来是（)。 ()个十是()。 ba ying tou jin lan de qiuquan qi lai 2.把应投进篮的球圈起来。 6个一和 4个十 8个十 64 60 42 10 20 80 十位和个 个位上的数 位上的数 7 比十位上的 18 都是7 数多8 培优作业 5分钟培优提升。 zhao yang zi ni yong 3.[新情境·数学趣题了照样子，你用3界“*” ge hai neng bai chu na xie 还能摆出哪些 liang wei shu 两位数？ 十位 ★ 个位 ★★ 组成的数 12 24 小贴士：几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的。 三100以内数的认识 第3课时读数、写数 (对应教材第26页】 本节 1.掌握数的读法和写法。重点 目标 2.掌握个位上是0的数的读法和写法。难点 ©基础作业 7分钟巩固基础。 tian yi tian 1.填一填。 (1)一个数的最高位不能是（)。 (2)在88中，左边的8在()位上，表示()个()，右 边的8在（)位上，表示（)个()。 (3)如果添上一颗珠子，表示的数是()或()； 多 如果拿走一颗珠子，表示的数是()或()。 十 位 2读二澳，曾”葛。 du yi du 十位个位 十位个位 十位个位 读作：( ) 读作：( 读作：（ 写作：( 写作：( ) 写作：( xian du chu xia lie ge shu zai jiang qi tian dao dui ying wei zhi 3.先读出下列各数，再将其填到对应位置。 75 (88 5 读作： 个位上是0的数十位上是8的数个位上是5的数十位上是5的数 小贴士：读数和写数都从高位起。 25 ⑨黄冈随堂练数学1年级下册RJ 培优作业 8分钟培优提升。 shǔyishǔ tian yi tian 4.数一数，填一填。 (1)☐的个数是（)，由（)个十和（)个一组成。 (2)☐的个数是()，由()个十和()个一组成。 5”宋两位数，米位和牛位的数学之和是10，这祥的 ge wei he shi weishang de shu zi zhi he shi zhe yang de liang wei shùgong yǒu duo shao ge fen bie shi duo shao 两位数共有多少个？分别是多少？ 创新作业 5分钟创新思维。 zai xia mian de ji shu gi shang bo ke zhu zi kěyi biao shi na xie shù i 6.在下面的计数器上拨7颗珠子，可以表示哪些数？最 尖的数是多少？最宋的数呢？ zui xiǎode shùne 十位个位 26 小贴士：写数时，除最高位外，哪个数位上一个也没有，就在这一位上写“0”占位。 三100以内数的认识 第4课时认识100 (对应教材第28页】 本节 1.认识计数单位“百”和100。重点 目标 2.在理解数位、计数单位等概念的基础上掌握100。难点 基础作业 10分钟巩固基础。 tian yi tian 1填一填。 (1)从右边起，第一位是（ )位，第二位是（ )位，第三 位是（)位。读数和写数，都从( )位起。 (2)10个一是()，10个十是()。 (3)99根小棒加上1根后是( )根小棒。 xiěyixiě dúyid hua yi hua 2.写一写，读一读，画一画。 百位十位个位 百位十位个位 写作：( 写作：( 写作：100 读作：（ 读作：( ) 读作：( ☑培优作业 5分钟培优提升。 shǔyishǔ tian yi tian t地yitu 3.数一数，填一填，涂一涂。 (1)右图中有( )个O。 (2)十个十个地数，需要（ )次数完。 (3)把其中的15个涂成红色。 小贴士：100个一是一百，一百含有100个一。 27 ⑨黄冈随堂练数学1年级下册RJ 第5课时 数的顺序 (对应教材第32页) 本节 1.掌握100以内数的顺序。重点 目标 2.探究百数表中隐含的规律。雄点 基础作业 10分钟巩固基础。 shǔyishǔtian yi tian 1.[新素养·数感]数一数，填一填。 (2)24 34 54 ●)● 3) 60 20 genjùbai shiùbiǎo zaikòng ge li tian shiù 2.根据百数表，在空格里填数。 6 76 54 43 培优作业 5分钟培优提升。 Ykěyi tian nǎxie shù 3.[新素养·推理意识] 里可以填哪些数？ (1)32<3 <39 (2)40<☐0<90 可以填： 可以填： 28 小贴士：100以内数的排列是有规律的，横着看、坚着看、斜着看都有不同的规律。 三100以内数的认识 第6课时比较大小 (对应教材第33页】 本节 1.掌握100以内数的顺序，能比较数的大小。重点 目标 2.掌握比较大小的方法。难点 基础作业 10分钟巩固基础。 xian xieěshù zai bi jicào da xiao 1.先写数，再比较大小。 百十个 百位十位个位百位干位个位 位位 位位 位位位 ()○() ( )○( xido t拉huf jia lian yi lian 2.小兔回家。（连一连） 大于50 小于50 26 91 51 65 38 49 培优作业 5分钟培优提升 cai yi cai wo shi shui 3[新情境·数学趣题]猜一猜我是谁。 (1)正方形中最大的是我，我是()。 7046 80 (2)我在圆和三角形里，我比80大，我是()。 48 7286 (3)我在圆和正方形里，是其中较大的一个， 50 98 14 我是()。 小贴士：比较两位数的大小时，从十位开始比较。 29 ⑨黄冈随堂练 数学1年级下册RJ 第7课时大一些、小一些、大得多、小得多 (对应教材第34页)】 本节 1.用语言描述数之间的大小关系。重点 目标 2.分清“大一些”“小一些”“大得多”“小得多”的区别。难点 基础作业 10分钟巩固基础。 tu yi tu bǎfu he yao qiu de shiùtu shang zi jixi huan de yan se 1.涂一i 涂。 (把符合要求的数涂上自 己喜欢的颜色)】 9 62 7 24 51 54 32 73 37 比68 比47 比56 比75 84小得多39 42 大一 些79 95 大得多59 80小一些 92 chi de hai chong zui duo chi de hai chong zui shao 2.（ )吃的害虫最 多 )吃的 害虫最少。 我吃的害 我吃的害 我吃的害 虫比30只 虫比30只 虫比30只 青蛙 多一些。 少得多。 燕子 少一些。 啄木鸟 培优作业 5分钟培优提升。 wei ying jie guo ging jie xiǎoguǒ xiao tian xiao lin san ren zhi zuo xiao hong gi 3. 为迎接国庆节， 小果、小天、 小林三人制作小红旗。 宗林制作的比尔关多得多， xiao guo zhi zuo de bi xiao tian duo yi 小果制作的比小天多 些。请你猜猜他们客制馆？多少窗亦红旗，在横线 xi qing ni cai cai ta men ge zhi zuo le duo shaomian xiao hong qi zai heng xian shang xie shang xiang ying de ming zi 上写上相应的名字。 89面 45面 34面 30 小贴士：两个数比较接近，用大（小）一些来描述；两个数相差较大，用大（小）得多来描述。 三100以内数的认识 第8课时 整十数加、减整十数 (对应教材第37页) 本节 1.掌握整十数加、减整十数的计算方法。重点 目标 2.理解整十数加、减整十数的算理。难点 基础作业 10分钟巩固基础。 suan yi suan 1. 算一算。 50+10= 40-10= 50-10= 40+40= 90-10= 20+30= 80+20= 70-40= ging ming jie dao le chao shi yao gou jin qing tuan di yi ci gou jin le xiang 2.清明节到了， 超市要购进青团。第一次购进了30箱 qing tuan mai wan hou you gou jin le xiang qing tuan chao shi liang ci yi gong gou 青团，卖完后又购进了50箱青团，超市两次一共购 ji le duo shao xiang qing tuan 进了多少箱青 团？ 培优作业 5分钟培优提升。 bǎ tian zai xia mian de 3.[新素养·推理意识]把10、20、30、50、60、70填在下面的 quan li shi mei tiao zhi xian shang de gèshùzhi he dou děngyu 圈里，使每条直线上的3卡数之和都等芋100。 小贴士：计算整十数加、减整十数时，个位数不变，十位数相加、减。 31 ⑨黄冈随堂练数学1年级下册RJ 第9课时 整十数加一位数及相应的减法 (对应教材第37页】 本节 1.掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法。重点 目标 2.理解整十数加一位数及相应的减法的算理。难点 基础作业 10分钟巩固基础。 kan tu lie shi ji suan 1.看图列式计算。 用 2”(2)班宥2穴去春游。 ban you renqùchun you ban de xiao peng you nengquan bu 一(2)班的小朋友能全部 shang che ma 上车吗？ ■○■=■（人） 限乘客30人限乘客4人 能 不能 培优作业 5分钟培优提升。 da neng tian i 3.( )里最大能填几？ 30+( )<36 67-()>60 23-()>20 50+()<59 40+()<50 74-( )>70 32 小贴士：计算整十数加一位数及相应的减法时，可以用数的组成进行计算。