河南洛阳市洛龙区2024-2025学年三年级上学期期末语文试卷

洛龙区2024-2025学年第一学期期末学科素养调研 小学三年级语文参考答案 1.(8分)准备；钓鱼；服装；院墙；倒影；注意：感受；离开 2.(2分)A 3.(6×1、6分)(1)门：六(2)B:C:D:A 4.(3分)铺满：陆续；睁开 5.(2分)C 6.(2分)D 7.(2×2,4分)这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生；读了童话故事以后， 我的心情久久不能平静。 8.(2×2,4分)江上秋风动客情：碧水东流至此回 9.(2×2,4分)光持石击瓮破：机智冷静 10.(2分)弯弯的小桥下面有一只弯弯的小船，弯弯的小船上有一个可爱的小孩。 11.(1)34(2分) (2)①(2分)C:②(2×1,2分)花蜜；叶子上的露珠 12.(1+2,3分)晨晨的做法不对：晨晨，随地乱扔垃圾是不对的，我们应该把香蕉皮用卫生 纸包起来，等开幕式结束以后再丢到垃圾桶里。现在，请你把香蕉皮捡起来，好吗？ 13.(3分)夏天雾：森林： 14.(1)(2×1,2分)密密层层严严实实(2)(2分)茂盛葱郁； 15.(2分)B; 16.(6×0.5,3分)“，。，？" 17.(2分)拟人 18.(2分)文中指火柴听了蜡烛的话后，态度随便，没有放在心上。 19.(2+2,4分)示例：我的预测：火柴牺牲了自己的生命，点燃了蜡烛。依据：结合火柴说的 话“为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了”，还有“没有我这个坚强后盾，你不行吧”等语句可 以看出来。 20.(1+3,4分)示例：我觉得我的外婆就是“火柴”这样的人。她每天照顾全家人的生活 起居，还要辅导我的功课，日复一日，无怨无悔。她的无私奉献照亮了我们的生活，温暖了整个 家。 21.按常规评分，如有雷同卷或背范文现象，给分在10分以下 三年级语文答案第一页（共一页）2024-2025学年第一学期期末学科素养调研 小学三年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分100分，考试时间100分 钟。 2.试题卷上不要答题，直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将个人信息填写在答题卡第一面的指定位置上。 亲爱的孩子们，时光飞逝，紧张充实的学期快要结束了，让我们和洛洛、龙龙一起采摘 丰收的果实吧！ 镜头一：夯实基石。快乐语文屋(27分) 1.洛洛在看书时遇到了一些字词不会写，帮帮他吧！请根据拼音写出词语，注意字的规 范、端正、整洁。(8分) 星期天，洛洛和朋友们zhnbèi( )去diàoyú()。他们穿上了舒适的fú zhuang ),来到了yuan qiang( )外的小河边，河水映着蓝天、白云的dào ying( )。他们的视线一直zùy1()着水面，不一会儿，成功了！他们伸手击掌， gǎnshòu()到无尽的乐趣！夕阳西下，他们恋恋不舍地l1kai0了… 2.龙龙看书时发现，“咬”字与“吃的动作”有关，帮他找找，下列哪个字也表示这个 意思？0(2分) A.啃B.哗C.吵D.嗡 3.洛洛和龙龙在讨论“闻”的意思，他们会借助工具书学习。(6×1、6分) (1)“闻”字用部首查字法查字典，先查一，再查画。 (2)“闻”在字典里的解释有：A听见：B听见的事情、消息：C出名，有名望；D用鼻 子嗅气味。下面加点的“闻”应选择哪种解释？（填序号） ①见闻。()②默默无闻。() ③闻见香味。（)④处处闻啼鸟。() 4.洛洛最喜欢隋唐遗址植物园中的荷花，还写了几句话。请你帮他选出括号中恰当的词 语，打上“√”。(3分) 初夏时节，荷叶茂盛，（挡住铺满）湖面，像碧绿的地毯。不久，荷花便（继续陆续） 开放，刚绽放的花朵像新生的婴儿，慢慢地（睁开睁着）眼睛，真美呀！ 5.龙龙特别喜欢玩猜图游戏，快看一看，右图描绘的是下列哪个语 句？()(2分) A.不迁怒，不贰过。B.足跌没水中。 C.水迸，儿得活。D.知有儿童挑促织。 6.本学期，洛洛学会了摘抄，尤其喜欢积累四字词语。下列句子中加点词语运用不恰当 的一项是()。(2分)》 A.人们从四面八方来到北京天安门广场观看升国旗仪式。 B.讲了一上午的课，王老师口干舌燥，嗓子好像被火烧一样。 C.我们应该具有，叶知秋、举一反三的能力。 D.手术室中，医生们团结协作，争先恐后地抢救这位病危的工人。 7.龙龙把阅读感受写进了日记里，但文中有两处内容需要修改，帮帮他吧！把正确地写 下来。(2×2,4分) 今天，我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。①这篇童话的作者是被称为世界童话 之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲惨了。②读了童话故事以后，我的心情久久不 能安静。 ① ② 镜头二：拾级而上。文化小使者(19分) 8.深秋时节，世界客属第33届恳亲大会在洛阳举办。看着精彩的开幕式，洛洛和龙龙 想到了叶绍翁作客他乡写的诗“萧萧梧叶送寒声， ”:也想到了《望 天门山》诗中“天门中断楚江开， ”那山水搏击的壮阔。(2×2,4分) 9.本学期，我们学习了《司马光》：“众皆弃去 之”时，可以读出司马 光 的品质。（第一空用原文回答）(2×2,4分) 10.同学们，洛洛给龙龙出了一个例句，读读下面的句子，看看你有什么发现？把 “”上的内容补充完整。(2分) 例句：小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海，大海哗哗，汹涌澎湃。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥， 11.本学期各班开展“童话故事我来读”活动，仔细阅读材料，完成下面各小题。(6分) 【材料一】 目录 海的女儿·1 野天鹅12 安徒生童话 610特这 拇指姑娘34 坚定的锡兵46 皇帝的新装56 小意达的花儿62 【材料二】这个娇小的姑娘白嫩可爱，她还没大拇指的一半长，大家叫她拇指姑娘。那 个夏天，可怜的拇指姑娘单独住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张床，把它挂 在一张大牛蒡(bàg)叶底下，使得雨滴不到她身上。她从花里取出蜜来当食物。她的饮料是 每天早晨凝结在叶子上的露珠。 (1)从【材料一】中可以知道安徒生是丹麦的作家。如果你想详细了解《拇指姑娘》这 个故事，应该从这本书的第页开始读。(2分) (2)阅读【材料二】，感受童话丰富的想象。(4分) ①拇指姑娘名字的由来是()。(2分) A.她的大拇指很灵巧B.她的大拇指很长 C.她还没有大拇指的一半长D.她的大拇指很笨拙 ②拇指姑娘在树林里孤身一人，她是怎么生活下来的。(2×1,2分) 睡：草叶床吃： 喝： 12.我们身边每天都发生着许许多多的“小事”，请你读读下面这个故事，发表一下你 的看法。(1+2,3分) 同学们一起参加“世界客属第33届恳亲大会”的开幕式，在观众席上，感到饥饿的晨 晨从包里拿出了一根香蕉，吃完后顺手把香蕉皮往地上一扔。晨晨的做法对吗？如果你刚好 看到了这件事，你会怎样对晨晨说？ 镜头三：文海拾贝·思维火花坊(24分) (一)课内阅读 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出 来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样 的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（节选自《美丽的小兴安岭》） 13.这个自然段写的是小兴安岭一（季节）的景色，分别抓住了树木、一、太 阳和 等景物，具体描绘出了小兴安岭的美。(3分) 14.细读画“~”的句子，完成练习。(4分) (1)写出文中AABB式的词语：葱葱茏茏、 。 (2×1,2分) (2)你从这些词语中体会到了树木 的特点。(2分) 15.文段中“浸”字用得很巧妙。下面说法不正确的是(0(2分) A.写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。 B.写出了小兴安岭的雾少而稀，有一种朦胧的美。 C.生动描绘了浓雾笼罩下的森林景象，突出了雾大的特点。 (二)课外阅读：蜡烛与火柴 ①“看，我多美丽！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。 ②“是啊，你很美丽。可你知道是谁点燃了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你， 我的一个兄弟都牺牲了。” ③哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗 ④蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹过来，蜡烛灭了。 ⑤“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴 兄弟，把我点着吧！求求您，火柴兄弟…” ⑥“可你说我能量太小，不能给你帮助！”火柴漫不经心地说。 ⑦“我不能没有火苗啊！”蜡烛哀号道。 ⑧“你现在知道，没有我这个坚强后盾，你不行吧？” ⑨“是的，是的，我太小看您了。” 。 16.给短文第3自然段加上标点。(6×0.5,3分) 17.这篇短文写得生动、有趣、富有哲理，运用了的修辞手法。(2分) 18.联系上下文，理解文中“漫不经心”的意思。(2分) 漫不经心： 19.仔细阅读短文，请你预测结尾会发生什么，写下来？写出你的依据。(2+2,4分) 20.你身边有火柴这样的人吗？联系实际讲一讲。(1+3,4分) 镜头四：奇妙王国·写作小天地 21.同学们，童话世界多么神奇呀！三年级举办了“我来编童话”的征文活动。当你看 到下面这些词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？怎样的故事？请发挥想象，编一个童话故 事，比比谁的更清楚、生动，至少用上下面所给词语中的三个词语。 提示：题目自拟，300字左右，文中不得出现真实的人名和校名。(28+书写2分，30分) 小狐狸小河马小河边清晨傍晚