精品解析：广东省揭阳市2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题

高二历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）（下）、选择性必修1前12课。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 《尚书·康诰》中周公告诫康叔：“天畏棐忱，民情大可见。”其意为上天是否眷顾，取决于统治者是否诚信；而天命的趋向，可从民情中清晰观察到。周公同时提出“明德慎罚”，以践行德行、呼应天命，要求统治者修养德行，慎用刑罚。这反映出周公（ ） A. 神权政治观念浓厚 B. 受民主理念浸染 C. 借天命渗透德治观 D. 强调刑罚的威慑作用 2. 秦律要求郡守亲决辖区内大小政务，而汉初通过《二年律令》明确划分了地方上下级官员的职责，构建了郡守“课督”属县、县令长“专决”庶务的行政体系。这说明（ ） A. 中央集权运作优化 B. 地方治理规范化 C. 礼法结合模式形成 D. 分权提升行政效率 3. 唐代中书省、门下省在政事堂议事中掌决策，尚书省掌执行，中书、门下两省设谏官辅政；明代废中书省及丞相，设内阁掌“票拟”，但需皇帝或司礼监“批红”。这反映出唐至明（ ） A. 权力制衡弱化 B. 行政效率提升 C. 中枢职能专业化 D. 君主专制强化 4. 《唐六典疏议》“八议”条的疏议曰：“《周礼》云：‘八辟丽邦法。’今之‘八议’，周之‘八辟’也”。《唐六典注》：八议自魏、晋、宋、齐、梁、陈、后魏、北齐、后周及隋，皆载于律，故八议入律始于魏也。这一记述最能说明（ ） A. 唐代法律制度主要承袭前代传统 B. 魏晋至隋唐时期法律体系具有明显的历史延续性 C. 儒家思想构成古代法律制度的重要渊源 D. 魏晋至隋的法律体系在结构上未发生根本性变革 5. 宋朝廷采纳士大夫以文举进士科为模改武举的建议：把武举定位为“选拔有谋略的人”，考试优先考策论和兵书要点，还仿照太学设武学；士大夫将武举出身者看作“懂儒学又会带兵的人”，支持他们做官。朝廷此举（ ） A. 服务崇文抑武的政治导向 B. 弱化了军事人才选拔需求 C. 放弃了对武将群体的管控 D. 加剧了中央与地方的矛盾 6. 下表梳理了唐宋两朝对外交往的部分特点。据此可知，与唐朝相比，宋朝对外交往的突出特征是（ ） 方面 唐朝 宋朝 主要通道 陆上和海上丝绸之路并重 海上丝路空前繁荣，陆路萎缩 管理机构 市舶使（创始，职能较简） 市舶司（制度完善，收入重要） 交往特点 政治朝贡色彩浓厚，文化双向交流 经济贸易驱动为主，文化技术输出 技术支撑 造船术、航海术 指南针用于航海、先进的造船术 A. 对外交往规模全面超越前代 B. 由陆海并重全面转向海洋贸易 C. 因北方陆路阻断而被动调整 D. 经济驱动增强与管理制度完善 7. 李鸿章主张设专科取“制器之人”；后梁启超提出停八股、推“经济特科”以御外侮；1906年起，清政府停乡会试，令各省设学堂育“实用”人才。晚清人才选拔（ ） A. 冲击了士人的传统人才观 B. 服务于近代工业的发展 C. 顺应了近代社会发展需求 D. 瓦解了传统的教育体系 8. 《中华民国临时约法》为限制袁世凯的权力，仓促改总统制为责任内阁制。但袁世凯操控内阁，搁置参议院决议，最终废除约法并复辟帝制，后张勋拥溥仪复辟。帝制支持者杨度曾称共和“实于我国历史及国情民性甚多不适”。这反映了（ ） A. 共和制度与国情不符 B. 内阁制发挥了制衡作用 C. 共和制的探索陷入困境 D. 共和制缺乏社会的认同 9. 新中国成立后，1953年农业社会主义改造，1978年家庭联产承包责任制创新集体经营模式，2013年12月最早提出“三权分置”，深化集体土地权利划分。这些改革（ ） A. 由基层探索走向国家推广 B. 提升粮食产量为首要目标 C. 忽视了土地所有权的调整 D. 涉及土地经营方式的调整 10. 下表反映了改革开放以来，我国在不同时期制定的重要法律，这些法律的制定着力于（ ） 通过 年份 法律条例名称 通过 年份 法律条例名称 1982 《中华人民共和国文物保护法》 1988 《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 1990 《中华人民共和国著作权法》 2007 《中华人民共和国反垄断法》 2016 《中华人民共和国公共文化服务保障法》 2019 《中华人民共和国外商投资法》 A. 加强经济制度建设 B. 构建全方位法治保障体系 C. 保障公民基本政治权利 D. 推动对外开放纵深发展 11. 20世纪80年代至2002年，我国钢铁工业发展迅速，钢产量从1983年的4002万吨增至2002年的18224.89万吨，行业固定资产投资、科技经费投入也显著增长，产品中的高附加值钢材产量大幅增加。推动这一发展的关键因素是（ ） A. 城市经济体制改革的全面展开 B. 加入世界贸易组织带来的全球市场需求激增 C. 社会主义市场经济体制的逐步确立与完善 D. 设立沿海经济特区带动出口增长 12. 马克·布洛赫指出，西欧封建主义的独创性在于，它强调一种可以约束统治者的契约观念。13世纪初，英格兰贵族因王违背封君封臣契约而“反叛”，《大宪章》则以法律形式确立该契约惯例。这反映了此时（ ） A. 契约精神得到实践 B. 封君封臣制渐衰落 C. 王权得以持续强化 D. 法治原则初步显现 13. 有学者指出：拿破仑征服西欧前“我的主人的主人不是我的主人”，民众对教派的认同超过国王；拿破仑战争后“欧洲不再是一盘散沙，许多民族团结起来，形成一个个结晶化的民族国家”。这一变化说明拿破仑战争（ ） A. 彻底消除了西欧封建割据 B. 强化了民众宗教认同 C. 推动了西欧民族国家形成 D. 确立了君主专制政体 14. 普鲁士于1713年建立文官考试制度后，神学毕业生在政府的任职比例从1600年的62%降至1750年的28%；维滕贝格大学（或称维登堡大学）早在1527年便将神学课程在所有课程中的占比从70%缩减至40%，同时增设法律与医学等实用学科。这些现象反映了（ ） A. 宗教改革的深化 B. 国家治理专业化 C. 贵族特权被打破 D. 神学丧失主导地位 15. 20世纪，《国际联盟盟约》（1919年）、《联合国宪章》（1945年）、《维也纳外交关系公约》（1961年）等一系列重要国际文件的签署。这主要反映了（ ） A. 国际社会构建集体安全的努力 B. 国际法的权威性与约束力得到根本保障 C. 主权国家平等原则的逐步确立 D. 民族自决原则在全球范围内的全面落实 16. 观察下图中1990年后美国就业人口分布结构及注释，这一变化的核心原因是（ ） A. 农业生产全面萎缩 B. 工业产业基础衰退 C. 科技革命推动产业升级 D. 服务业成为唯一主导产业 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 《大明律》“犯罪存留养亲”条：“凡犯死罪，非常赦所不原者，而祖父母、父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎，存留养亲。” 《大明律》“奸党”条：“凡奸邪进谗言，左使杀人者，斩。若犯罪律该处死，其大臣小官巧言谏免，暗邀人心者，亦斩。若在朝官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官。” 材料二 法国史学家米歇尔·温克（Michel Winock）在《美丽年代》中评论《拿破仑法典》时指出，“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等、信仰自由、废除封建权益、国家世俗化、财产权自由和职业自由……这本身就是一项伟大的成就”。但同时，“在家庭法方面，法典是保守的，甚至是对大革命的一种退步”，它重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力。 材料三 1954年《中华人民共和国宪法》规定：“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。” （1）材料一中《大明律》的两条规定，分别体现了中国古代法律的哪些主要特点。 （2）材料二认为《拿破仑法典》在家庭法方面是“对大革命的一种退步”，请结合材料说明这一判断的依据。 （3）材料三中的规定体现了怎样的法治原则？综合三则材料，谈谈你对法律发展演变的认识。 18. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 据《新唐书·地理志七下》记载，关于唐朝的边疆管理，唐初无暇处理边疆事务，太宗平定突厥后，西北诸蕃渐归附。朝廷延都设州县，大部落置都督府，以其首领为都督、刺史，职官世袭，边蕃赋税、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖，相关规定入朝廷法令。 材料二 据《明史》记载，明朝沿用元朝的边疆治理方式，并进行了进一步的拓展，朝廷划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度从此完备。不过，明朝治理的核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号，才能轻松管控，让这些大族服从命令。 材料三 《清史稿·职官志》记载：“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”“掌内外藩蒙古、回部及诸番部，制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。” （1）根据材料一、二，指出唐明两朝边疆治理的共同原则，并分析该原则在具体实践中的主要差异。 （2）结合材料三和所学知识，说明清朝边疆治理制度的创新之处，并分析这一创新对中国统一多民族国家发展的历史意义。 19. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 中国历史上的王朝中期，存在周期性出现的共性现象：制度丛脞、行政低效、风俗颓坏、国势衰微。这些现象可以被概括为“中叶困境”。“中叶困境”是与王朝体制伴生的、难以克服的制度病、政治病，能够看到一条积弊生成并延长的线索，即使有“中兴”提振，也难以真正挽回政治生命力的衰退。以严复为代表的思想家，从王朝兴衰周期的长时段视野中思考清代中期的政治治理，认为只有走出王朝体制，建立现代国家政治体系，才能克服积弊的困境。 ——摘编自孙明《论中国王朝周期的“中叶困境”——以清朝中期病史为思考对象》 请以“困境与改革”为主题，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密，表述成文。） 20. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 君主立宪制是英国现代政体的基础。弗雷泽通过对王权神圣性的机制分析指出，君主承担了社会的公共责任，造就了一个以国王为核心的风俗文化共同体，这在历史上以“王在议会之中”的宪制形式被确立下来，成为英国社会整体性的制度化体现。今天，重新反思英国君主立宪制的社会理论基础，对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。 ——摘编自国曦今《王冠的尊荣与社会整全性——试论英国君主立宪制的社会理论基础》 材料二 2019年5月，习近平总书记视察江西时指出：“在瑞金，我们党成立了中华苏维埃共和国，开启了红色政权建设的探索。”无论是土地革命战争时期的红色根据地政权建设，还是抗日战争和解放战争时期的根据地和解放区政权，其政治制度均凸显了人民当家作主的本质，为实现中国革命的彻底胜利奠定了政治和制度的基础，并在此基础上进一步探索完善国家制度与治理模式。 ——摘编自房广顺、苏亚《中国特色社会主义政治制度从奠基到成熟定型的发展逻辑》 （1）材料一中提到“王在咨议会在议会之中”的宪制形式，结合所学知识，分析这一宪制形式确立的历史背景及其对英国政治发展的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党在革命战争时期探索政权建设的实践。并指出这些探索对当代中国政治制度发展的历史价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）（下）、选择性必修1前12课。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 《尚书·康诰》中周公告诫康叔：“天畏棐忱，民情大可见。”其意为上天是否眷顾，取决于统治者是否诚信；而天命的趋向，可从民情中清晰观察到。周公同时提出“明德慎罚”，以践行德行、呼应天命，要求统治者修养德行，慎用刑罚。这反映出周公（ ） A. 神权政治观念浓厚 B. 受民主理念浸染 C. 借天命渗透德治观 D. 强调刑罚的威慑作用 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周时期（中国）。根据材料可知，材料里“天畏棐忱……民情大可见”把“天命”和“民情”“德行”挂钩，“明德慎罚”又直接指向“德治”；整体逻辑是用“天命”作为合法性依据，劝导统治者重视德行、慎用刑罚，属于“借天命来推行德治”，C项正确；神权政治更强调“神直接主宰一切、君权来自神授”等极端神权色彩；但材料重点是借“天命”来引导统治者“修德慎罚”，并非单纯突出“神权至上”，排除A项；“民主”在古代中国缺乏制度性土壤，且材料核心是“借天命讲德治”，不是“以民为主”的民主理念，排除B项；材料明确说“慎罚”即谨慎用刑，而非“强调刑罚威慑”，排除D项。故选C项。 2. 秦律要求郡守亲决辖区内大小政务，而汉初通过《二年律令》明确划分了地方上下级官员的职责，构建了郡守“课督”属县、县令长“专决”庶务的行政体系。这说明（ ） A. 中央集权运作优化 B. 地方治理规范化 C. 礼法结合模式形成 D. 分权提升行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据材料“汉初通过《二年律令》明确划分了地方上下级官员的职责”和所学知识可知，汉代通过法律明确划分郡县职责，使地方行政体系更加规范，B项正确；据材料可知，材料主要反映地方行政体系的变化，未体现中央集权运作的优化，排除A项；据所学知识可知，礼法结合模式形成于汉代，但材料未涉及礼制内容，排除C项；据材料可知，汉代通过明确职责分工实现治理规范化，而非单纯强调分权提升效率，排除D项。故选B项。 3. 唐代中书省、门下省在政事堂议事中掌决策，尚书省掌执行，中书、门下两省设谏官辅政；明代废中书省及丞相，设内阁掌“票拟”，但需皇帝或司礼监“批红”。这反映出唐至明（ ） A. 权力制衡弱化 B. 行政效率提升 C. 中枢职能专业化 D. 君主专制强化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝到明朝（中国）。根据材料“明代废中书省及丞相，设内阁掌‘票拟’，但需皇帝或司礼监‘批红’”结合所学知识可知，唐代三省制的核心是通过分权实现相互制约，避免权力集中；明代废丞相、设内阁后，中枢机构失去独立的制衡主体，权力制衡机制从“制度化分权”变为“君主集权下的辅助决策”，制衡功能显著弱化，这是唐至明中枢制度演变的核心特征，A项正确；材料未涉及唐、明行政效率的对比数据，难以得出“行政效率提升”的结论，排除B项；明代内阁仅负责“票拟”辅助，职能范围收缩，未体现“专业化提升”，反而弱化了中枢机构的分工制衡职能，排除C项；材料核心对比的是唐、明中枢机构的“权力运行机制”，而非君主专制的强弱程度，难以得出“君主专制强化”的结论，排除D项。故选A项。 4. 《唐六典疏议》“八议”条的疏议曰：“《周礼》云：‘八辟丽邦法。’今之‘八议’，周之‘八辟’也”。《唐六典注》：八议自魏、晋、宋、齐、梁、陈、后魏、北齐、后周及隋，皆载于律，故八议入律始于魏也。这一记述最能说明（ ） A. 唐代法律制度主要承袭前代传统 B. 魏晋至隋唐时期法律体系具有明显的历史延续性 C. 儒家思想构成古代法律制度的重要渊源 D. 魏晋至隋的法律体系在结构上未发生根本性变革 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干设问词可知本题是本质题，依据时间信息可知时空是：唐代（中国）。依据提干材料可知“八议”的源头在《周礼》，“八议”从曹魏入魏入律之后一直沿用到唐，B项正确；材料是魏晋到隋唐一直在延续 ，不仅仅是唐代承袭某一段，排除A项；“八议”虽然是儒家思想，可是材料是在叙述 “八议”从魏到唐不断出现在法律中的现象，强调的是时间的纵向传承，并非要表达思想渊源，排除C项；魏晋至隋的法律体系在结构上未发生根本性变革，排除D项。故选B项。 5. 宋朝廷采纳士大夫以文举进士科为模改武举的建议：把武举定位为“选拔有谋略的人”，考试优先考策论和兵书要点，还仿照太学设武学；士大夫将武举出身者看作“懂儒学又会带兵的人”，支持他们做官。朝廷此举（ ） A. 服务崇文抑武的政治导向 B. 弱化了军事人才选拔需求 C. 放弃了对武将群体的管控 D. 加剧了中央与地方的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“宋朝廷采纳士大夫以文举进士科为模改武举的建议：把武举定位为‘选拔有谋略的人’，考试优先考策论和兵书要点，还仿照太学设武学”结合所学知识可知，宋代立国后推行“崇文抑武”国策，核心是弱化武将权力、强化士大夫治国。改革武举以文举为模板，侧重策论和谋略，本质是将武将选拔纳入“文治”框架，让武举出身者兼具儒学素养与军事能力，既保证军事人才选拔，又避免武将专权，服务于崇文抑武的政治导向，A项正确；材料中武举仍选拔“会带兵”“懂兵书”的人才，只是选拔标准更侧重谋略与儒学素养，并未弱化军事人才需求，排除B项；宋代始终重视对武将的管控，“放弃了对武将群体的管控”与史实不符，排除C项；材料仅涉及武举制度改革，未涉及中央与地方的权力分配或利益冲突，“加剧了中央与地方的矛盾”缺乏信息支持，排除D项。故选A项。 6. 下表梳理了唐宋两朝对外交往的部分特点。据此可知，与唐朝相比，宋朝对外交往的突出特征是（ ） 方面 唐朝 宋朝 主要通道 陆上和海上丝绸之路并重 海上丝路空前繁荣，陆路萎缩 管理机构 市舶使（创始，职能较简） 市舶司（制度完善，收入重要） 交往特点 政治朝贡色彩浓厚，文化双向交流 经济贸易驱动为主，文化技术输出 技术支撑 造船术、航海术 指南针用于航海、先进的造船术 A. 对外交往规模全面超越前代 B. 由陆海并重全面转向海洋贸易 C. 因北方陆路阻断而被动调整 D. 经济驱动增强与管理制度完善 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是唐朝和宋朝时期的中国。宋朝在对外交往主要通道上，从唐朝“陆上和海上丝绸之路并重”转变为“海上丝路空前繁荣，陆路萎缩”；管理机构从唐朝职能较简的市舶使发展为制度完善的市舶司；交往特点从政治朝贡色彩浓厚转变为经济贸易驱动为主，这些变化共同表明宋朝对外交往实现了由陆海并重全面转向海洋贸易，B项正确；材料不包含交往规模的对比，“全面超越”属于过度推断，排除A项；材料不包含北方陆路阻断的原因，且宋朝海上贸易的繁荣包含主动发展的成分，排除C项；表格中最显著的变化是在“主要通道”方面，经济驱动增强与管理制度完善不是最突出的特征，排除D项。故选B项。 7. 李鸿章主张设专科取“制器之人”；后梁启超提出停八股、推“经济特科”以御外侮；1906年起，清政府停乡会试，令各省设学堂育“实用”人才。晚清人才选拔（ ） A. 冲击了士人的传统人才观 B. 服务于近代工业的发展 C. 顺应了近代社会发展需求 D. 瓦解了传统的教育体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知本题是影响题。根据本题时间信息可知时空是晚清时期的中国。人才选拔制度的变革核心是从传统的以儒家经典为核心的科举取士，转向注重实用技能、经世致用的人才培养与选拔，顺应了近代中国应对列强侵略、发展近代工业、实现社会转型的时代需求，C项正确；“冲击传统人才观”是思想观念层面的影响，但材料中制度层面的根本性变革未被概括，排除A项；梁启超提出的“经济特科”、清政府设学堂培养人才，不仅服务于近代工业，还包括抵御外侮、巩固统治等多重目的，排除B项；1906年停罢科举后，传统教育体系虽受到重创，但并未完全瓦解，排除D项。故选C项。 8. 《中华民国临时约法》为限制袁世凯的权力，仓促改总统制为责任内阁制。但袁世凯操控内阁，搁置参议院决议，最终废除约法并复辟帝制，后张勋拥溥仪复辟。帝制支持者杨度曾称共和“实于我国历史及国情民性甚多不适”。这反映了（ ） A. 共和制度与国情不符 B. 内阁制发挥了制衡作用 C. 共和制的探索陷入困境 D. 共和制缺乏社会的认同 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词可知是本质题，依据时间信息可知时空是：近代（中国）。根据材料“仓促改总统制为责任内阁制”、出现复辟帝制现象甚至称共和制“实于我国历史及国情民性甚多不适”可知，共和制的探索陷入困境，C项正确；共和制度与国情不符是杨度等人的观点，也是当时一部分保守势力和旧官僚的看法，但这只是一个片面的认识，不能代表历史的客观规律，排除A项；材料显示袁世凯轻易破坏了内阁制和议会权力，说明内阁制并未有效发挥制衡作用，排除B项；材料没有调查民众态度，无法得出全社会都不认同共和的结论。只能看到旧的势力阻挠以及制度建设不成熟带来的失败，排除D项。故选C项。 9. 新中国成立后，1953年农业社会主义改造，1978年家庭联产承包责任制创新集体经营模式，2013年12月最早提出“三权分置”，深化集体土地权利划分。这些改革（ ） A. 由基层探索走向国家推广 B. 提升粮食产量为首要目标 C. 忽视了土地所有权的调整 D. 涉及土地经营方式的调整 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。根据材料及所学可知，农业社会主义改造将个体经营转为集体经营，家庭联产承包责任制在集体所有制基础上赋予农户经营权，三权分置进一步分离所有权、承包权与经营权。由此可见，三者均围绕土地经营方式的优化与调整展开，D项正确；农业社会主义改造是国家主导的制度变革，并非基层探索后推广，该表述不符合所有改革的共性，排除A项；农业社会主义改造的核心是实现生产资料公有化（建立社会主义制度），三权分置旨在盘活土地资源、促进现代农业发展，均非以“提升粮食产量”为首要目标，排除B项；农业社会主义改造明确将农民土地私有制转变为集体所有制，调整了土地所有权，排除C项。故选D项。 10. 下表反映了改革开放以来，我国在不同时期制定的重要法律，这些法律的制定着力于（ ） 通过 年份 法律条例名称 通过 年份 法律条例名称 1982 《中华人民共和国文物保护法》 1988 《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 1990 《中华人民共和国著作权法》 2007 《中华人民共和国反垄断法》 2016 《中华人民共和国公共文化服务保障法》 2019 《中华人民共和国外商投资法》 A. 加强经济制度建设 B. 构建全方位法治保障体系 C. 保障公民基本政治权利 D. 推动对外开放纵深发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料中1982年《文物保护法》、1990年《著作权法》、2016年《公共文化服务保障法》可知，这些法律涉及文化领域；根据1988年《全民所有制工业企业法》、2007年《反垄断法》、2019年《外商投资法》可知，这些法律涉及经济领域。这些法律涵盖了文化、经济等多个方面，表明我国正在从不同领域构建全面的法治保障体系，B项正确；材料中的法律不仅涉及经济领域，还包括文化领域，A项以偏概全，排除A项；材料中的法律主要涉及经济和文化领域，并未直接体现公民的基本政治权利，C项与材料主旨不符，排除C项；虽然《外商投资法》与对外开放有关，但其他法律并非都直接推动对外开放，D项以偏概全，排除D项。故选B项。 11. 20世纪80年代至2002年，我国钢铁工业发展迅速，钢产量从1983年的4002万吨增至2002年的18224.89万吨，行业固定资产投资、科技经费投入也显著增长，产品中的高附加值钢材产量大幅增加。推动这一发展的关键因素是（ ） A. 城市经济体制改革的全面展开 B. 加入世界贸易组织带来的全球市场需求激增 C. 社会主义市场经济体制的逐步确立与完善 D. 设立沿海经济特区带动出口增长 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代至2002年（中国）。1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，此后到2002年，市场在资源配置中作用增强，国企改革深化，钢铁企业面向市场调整结构、增加高附加值产品，科技投入加大，C项正确；城市经济体制改革是1984年全面展开，但它主要是“扩大企业自主权”等初步改革，对钢铁工业长期的大规模发展、高附加值升级的推动作用有限，不是“关键因素”，排除A项；中国加入世界贸易组织是在2001年，而题目时间范围是到2002年，加入WTO后虽然能带来市场需求，但时间上比较短，难以成为20世纪80年代至2002年这一长时段内钢铁工业发展的“关键因素”，排除B项；特区设立在1980年代初期，主要对轻工业、外资引进作用明显，对钢铁业直接带动有限，而且钢铁业在80年代主要满足国内基建需求，出口不是主要动力，排除D项。故选C项。 12. 马克·布洛赫指出，西欧封建主义的独创性在于，它强调一种可以约束统治者的契约观念。13世纪初，英格兰贵族因王违背封君封臣契约而“反叛”，《大宪章》则以法律形式确立该契约惯例。这反映了此时（ ） A. 契约精神得到实践 B. 封君封臣制渐衰落 C. 王权得以持续强化 D. 法治原则初步显现 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪初 （英国）。13世纪初，英格兰国王不断要求封君封臣惯例之外的权力，贵族们认为这种做法侵犯到了他们的利益，于是放弃效忠而“反叛”，这是封臣对抗“违法”封君的斗争，《大宪章》将通行的封君封臣惯例以法律形式确定下来，强调国王的私权力是受到私法约束的有限权力，这两者都体现出统治者权力受到私法约束的传统，这一传统蕴含着“法治”原则，D项正确；题干强调的是贵族的“反叛”和《大宪章》都蕴含着“法治”原则，而不仅仅是契约精神的实践，排除A项；题干强调的是贵族的“反叛”和《大宪章》都蕴含着“法治”原则，未涉及封君封臣制的衰落，排除B项；贵族“反叛”和《大宪章》是对王权的约束，排除C项。故选D项。 13. 有学者指出：拿破仑征服西欧前“我的主人的主人不是我的主人”，民众对教派的认同超过国王；拿破仑战争后“欧洲不再是一盘散沙，许多民族团结起来，形成一个个结晶化的民族国家”。这一变化说明拿破仑战争（ ） A. 彻底消除了西欧封建割据 B. 强化了民众宗教认同 C. 推动了西欧民族国家形成 D. 确立了君主专制政体 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代法国。根据材料及所学可知，拿破仑的征服战争打破了西欧原有的封建割据格局，传播了法国大革命的“自由、平等、民族主权”思想，激发了被征服地区的民族反抗意识，推动了西欧民族国家的形成，C项正确；拿破仑战争虽打击封建势力，但未完全消除封建残余（如维也纳体系部分恢复封建秩序），排除A项；材料显示战前民众对教派认同超过国王，战后转向民族认同，并非强化宗教认同，排除B项；拿破仑战争后，部分国家建立了君主立宪制（如英国进一步完善君主立宪），部分国家虽保留君主但强化了民族主权（而非单纯君主专制），“确立君主专制”与史实不符，排除D项。故选C项。 14. 普鲁士于1713年建立文官考试制度后，神学毕业生在政府的任职比例从1600年的62%降至1750年的28%；维滕贝格大学（或称维登堡大学）早在1527年便将神学课程在所有课程中的占比从70%缩减至40%，同时增设法律与医学等实用学科。这些现象反映了（ ） A. 宗教改革的深化 B. 国家治理专业化 C. 贵族特权被打破 D. 神学丧失主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干设问词可知是本质题，依据时间信息可知是近代（欧洲）。依据材料可知政府选拔人才不再只看宗教信仰出身，而要经过统一考试，大学教育内容从神学为主转变为法学、医学等世俗学科比重上升，这些都指向国家管理走向依靠专业知识，而不只靠贵族身份或教士资格，与国家治理专业化的趋势一致，B项正确；材料强调的是政府管理和人才培养的专业化、世俗化，不是单纯宗教领域的变化，排除A项；材料中没有提到贵族的特权被打破，只有说神学毕业生的比例下降，这不等于贵族失去特权，也可能贵族转而学习法律进入政府，排除C项；神学丧失主导地位说法过于绝对，排除D项。故选B项。 15. 20世纪，《国际联盟盟约》（1919年）、《联合国宪章》（1945年）、《维也纳外交关系公约》（1961年）等一系列重要国际文件的签署。这主要反映了（ ） A. 国际社会构建集体安全的努力 B. 国际法的权威性与约束力得到根本保障 C. 主权国家平等原则的逐步确立 D. 民族自决原则在全球范围内的全面落实 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是20世纪（世界）。据本题材料概括得出：《国际联盟盟约》旨在建立国际集体安全机制以维护和平，《联合国宪章》进一步完善全球集体安全体系，《维也纳外交关系公约》规范外交行为以减少冲突，这些文件均体现国际社会构建集体安全、维护和平秩序的努力，A项正确；“根本保障”表述绝对，国际法的约束力常受大国霸权等因素影响，排除B项；主权国家平等原则并非这些文件的核心主旨，其重点是集体安全与秩序规范，排除C项；“全面落实”不符合实际，民族自决在实践中受多种因素限制，并非这些文件的核心内容，排除D项。故选A项。 16. 观察下图中1990年后美国就业人口分布结构及注释，这一变化的核心原因是（ ） A. 农业生产全面萎缩 B. 工业产业基础衰退 C. 科技革命推动产业升级 D. 服务业成为唯一主导产业 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题。根据本题时间信息可知时空是1990年后的美国。1990年后美国就业人口中，服务业占比达71.4%，工业占25.8%，农业仅占2.8%，这一结构变化的核心原因是第三次科技革命（尤其是信息技术革命）的推动，促使美国产业结构向知识密集型、服务主导型升级，服务业快速扩张并吸纳大量就业，C项正确；美国农业生产效率高，就业人口占比低是生产集约化的结果，并非生产萎缩，排除A项；美国工业仍保持高技术、高附加值的优势，产业基础并未衰退，排除B项；“唯一”表述过于绝对，工业仍是美国经济的重要组成部分，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 《大明律》“犯罪存留养亲”条：“凡犯死罪，非常赦所不原者，而祖父母、父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎，存留养亲。” 《大明律》“奸党”条：“凡奸邪进谗言，左使杀人者，斩。若犯罪律该处死，其大臣小官巧言谏免，暗邀人心者，亦斩。若在朝官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官。” 材料二 法国史学家米歇尔·温克（Michel Winock）在《美丽年代》中评论《拿破仑法典》时指出，“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等、信仰自由、废除封建权益、国家世俗化、财产权自由和职业自由……这本身就是一项伟大的成就”。但同时，“在家庭法方面，法典是保守的，甚至是对大革命的一种退步”，它重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力。 材料三 1954年《中华人民共和国宪法》规定：“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。” （1）材料一中《大明律》的两条规定，分别体现了中国古代法律的哪些主要特点。 （2）材料二认为《拿破仑法典》在家庭法方面是“对大革命的一种退步”，请结合材料说明这一判断的依据。 （3）材料三中的规定体现了怎样的法治原则？综合三则材料，谈谈你对法律发展演变的认识。 【答案】（1）特点：“犯罪存留养亲”条：体现礼法结合（以礼入法）、重视伦理孝道的特点，将儒家孝亲观念融入法律，兼顾法律惩戒与伦理关怀。“奸党”条：体现强化君主专制、严防官僚结党乱政的特点，通过严厉刑罚维护君主集权和朝政稳定。 （2）依据：《拿破仑法典》重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力，这与法国大革命所倡导的“公民平等”原则相悖，因此被认为是“对大革命的一种退步”。 （3） 法治原则：体现公民人身自由受法律保护、司法程序法定的原则（或“罪刑法定、司法独立相关原则”）。 认识：法律的发展与特定时代的政治需求、伦理观念、社会变革密切相关；法律逐步趋向追求公平正义、保障公民权利；法律的演变是一个不断适应社会发展、修正完善的过程。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是明代（中国）。特点：根据材料“‘犯罪存留养亲’条：祖父母、父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎”可知，法律条文兼顾犯罪惩戒与孝亲伦理，将儒家孝道观念融入法律审判，体现了礼法结合（以礼入法）、重视伦理道德的特点；根据材料“‘奸党’条：官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官”可知，法律以极刑打击官僚结党行为，核心是维护君主集权和朝政秩序，体现了强化君主专制、维护专制统治的特点。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是近代（法国）。依据：根据材料“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等”“重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力”可知，法国大革命的核心成果之一是“公民平等”，而《拿破仑法典》在家庭领域恢复父权制，赋予丈夫绝对权力，违背了“公民平等”原则，这是判断其“对大革命的一种退步”的核心依据。 【小问3详解】 本题是特点题、认识题。时空是现代（中国）。 法治原则：根据材料“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕”可知，公民的人身自由不受非法剥夺，逮捕行为必须遵循法定程序，由法定机关执行，体现了公民人身自由受法律保护、司法程序法定的原则。 认识：根据材料一《大明律》服务于君主专制和伦理秩序，材料二《拿破仑法典》兼顾革命成果与保守成分，材料三1954年宪法强调公民权利与程序正义可知，法律的发展与特定时代的政治需求、伦理观念、社会变革密切相关；根据所学可知，法律发展演变的核心趋势是从维护专制统治、等级秩序向保障公民权利、追求公平正义转变；同时，法律并非一成不变，而是随着社会发展不断修正完善，逐步适应时代进步的要求。 18. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 据《新唐书·地理志七下》记载，关于唐朝的边疆管理，唐初无暇处理边疆事务，太宗平定突厥后，西北诸蕃渐归附。朝廷延都设州县，大部落置都督府，以其首领为都督、刺史，职官世袭，边蕃赋税、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖，相关规定入朝廷法令。 材料二 据《明史》记载，明朝沿用元朝的边疆治理方式，并进行了进一步的拓展，朝廷划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度从此完备。不过，明朝治理的核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号，才能轻松管控，让这些大族服从命令。 材料三 《清史稿·职官志》记载：“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”“掌内外藩蒙古、回部及诸番部，制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。” （1）根据材料一、二，指出唐明两朝边疆治理的共同原则，并分析该原则在具体实践中的主要差异。 （2）结合材料三和所学知识，说明清朝边疆治理制度的创新之处，并分析这一创新对中国统一多民族国家发展的历史意义。 【答案】（1）共同原则：因俗而治（或尊重边疆地区的风俗和特点）。 差异：唐朝：边疆地区设都督府，以当地首领为都督、刺史，职可世袭，边疆赋役、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖。明朝：划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度更完备；治理核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷须授予他们爵位、名号，让他们服从命令。 （2）创新之处：设立理藩院作为专门管理边疆民族事务的中央机构；对边疆民族地区进行集中统一的制度化管理。 历史意义：加强了中央对边疆地区的管理，促进了边疆地区的稳定和发展；有利于多民族国家的统一和巩固；推动了边疆地区与内地的经济文化交流。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、对比题。时空是唐朝与明朝时期的中国。共同原则：根据材料一“以其首领为都督、刺史”及材料二“治理的核心是‘羁縻’策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号”，承认并利用边疆地区原有的社会结构和首领进行统治，唐明两朝在边疆治理上都遵循了“因俗而治”的原则。差异：唐朝：根据材料一“太宗平定突厥后，西北诸蕃渐归附。朝廷延都设州县，大部落置都督府，以其首领为都督、刺史，职官世袭”及所学可知，边疆地区设都督府，以当地首领为都督、刺史，职可世袭，边疆赋役、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖。明朝：根据材料二“明朝沿用元朝的边疆治理方式，并进行了进一步的拓展，朝廷划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度从此完备。”可知，划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度更完备；根据材料“明朝治理的核心是‘羁縻’策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号，才能轻松管控，让这些大族服从命令。”可知，治理核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷须授予他们爵位、名号，让他们服从命令。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是清朝时期的中国。创新之处：根据材料三“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”可知，设立理藩院作为专门管理边疆民族事务的中央机构；对边疆民族地区进行集中统一的制度化管理。历史意义：根据材料“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”“掌内外藩蒙古、回部及诸番部，制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。”及所学可知，加强了中央对边疆地区的管理，促进了边疆地区的稳定和发展；结合所学知识，还可以从有利于多民族国家的统一和巩固；推动了边疆地区与内地的经济文化交流等方面说明。 19. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 中国历史上的王朝中期，存在周期性出现的共性现象：制度丛脞、行政低效、风俗颓坏、国势衰微。这些现象可以被概括为“中叶困境”。“中叶困境”是与王朝体制伴生的、难以克服的制度病、政治病，能够看到一条积弊生成并延长的线索，即使有“中兴”提振，也难以真正挽回政治生命力的衰退。以严复为代表的思想家，从王朝兴衰周期的长时段视野中思考清代中期的政治治理，认为只有走出王朝体制，建立现代国家政治体系，才能克服积弊的困境。 ——摘编自孙明《论中国王朝周期的“中叶困境”——以清朝中期病史为思考对象》 请以“困境与改革”为主题，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密，表述成文。） 【答案】示例： 观点：“困境与改革——论清朝中晚期的‘中叶困境’及应对 清朝中晚期出现“中叶困境”，制度丛脞、行政低效、风俗颓坏、国势衰微。这是由于清朝前期的政治制度在长期发展中逐渐僵化，如官僚体系庞大臃肿，行政效率低下；传统的儒家思想文化影响下的风俗观念，在社会变革中显得不合时宜；同时，外部列强的侵略和内部的社会矛盾加剧，导致国势衰微。 面对困境，清朝也有一些改革尝试。例如洋务运动，学习西方先进技术，创办近代企业、新式学堂、近代海军等，试图通过技术改革来增强国力，应对困境。但这些改革主要集中在器物层面，没有触及根本的政治制度，无法从根本上解决“中叶困境”。 从历史发展来看，清朝中晚期的“中叶困境”反映了传统封建王朝在近代化浪潮中的不适应。其改革的局限性也表明，只有进行全面的制度变革和思想文化革新，才能真正摆脱困境，实现国家的富强和社会的进步。这也为后来的中国近代化探索提供了经验教训。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空：古代（中国）。首先，围绕“困境与改革”主题，根据材料“以严复为代表的思想家，从王朝兴衰周期的长时段视野中思考清代中期的政治治理，认为只有走出王朝体制，建立现代国家政治体系，才能克服积弊的困境”来拟定观点为困境与改革——论清朝中晚期的‘中叶困境’及应对。然后，根据材料“‘中叶困境’是与王朝体制伴生的、难以克服的制度病、政治病，能够看到一条积弊生成并延长的线索，即使有‘中兴’提振，也难以真正挽回政治生命力的衰退”可知从困境与改革两方面来论述。困境方面：结合所学从清朝统治出现的官僚体系庞大臃肿、外部列强的侵略、内部的社会矛盾加剧的角度分析。改革方面：结合所学从洋务新政的变化、改革的局限性的角度分析。最后，归纳总结，从历史发展来看，清朝中晚期的“中叶困境”反映了传统封建王朝在近代化浪潮中的不适应。其改革的局限性也表明，只有进行全面的制度变革和思想文化革新，才能真正摆脱困境，实现国家的富强和社会的进步。这也为后来的中国近代化探索提供了经验教训。 20. 阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 君主立宪制是英国现代政体的基础。弗雷泽通过对王权神圣性的机制分析指出，君主承担了社会的公共责任，造就了一个以国王为核心的风俗文化共同体，这在历史上以“王在议会之中”的宪制形式被确立下来，成为英国社会整体性的制度化体现。今天，重新反思英国君主立宪制的社会理论基础，对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。 ——摘编自国曦今《王冠的尊荣与社会整全性——试论英国君主立宪制的社会理论基础》 材料二 2019年5月，习近平总书记视察江西时指出：“在瑞金，我们党成立了中华苏维埃共和国，开启了红色政权建设的探索。”无论是土地革命战争时期的红色根据地政权建设，还是抗日战争和解放战争时期的根据地和解放区政权，其政治制度均凸显了人民当家作主的本质，为实现中国革命的彻底胜利奠定了政治和制度的基础，并在此基础上进一步探索完善国家制度与治理模式。 ——摘编自房广顺、苏亚《中国特色社会主义政治制度从奠基到成熟定型的发展逻辑》 （1）材料一中提到“王在咨议会在议会之中”的宪制形式，结合所学知识，分析这一宪制形式确立的历史背景及其对英国政治发展的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党在革命战争时期探索政权建设的实践。并指出这些探索对当代中国政治制度发展的历史价值。 【答案】（1）历史背景：英国资产阶级革命后，王权与议会权力斗争，最终确立了议会主权。意义：①以“王在议会之中”的宪制形式，确立了君主立宪制，使英国从封建专制向资产阶级民主政治转变。②为英国社会的稳定和发展提供了制度保障，促进了英国资本主义经济的发展。③对世界其他国家的政治制度发展产生了深远影响，成为许多国家效仿的榜样。 （2）实践：①土地革命战争时期，建立中华苏维埃共和国，实行工农兵代表大会制度，保障工农群众的政治权利。②抗日战争时期，建立抗日民主政权，实行“三三制”原则，团结各阶层共同抗日。 历史价值：①为中国革命的胜利奠定了政治和制度基础，探索出适合中国国情的政权建设模式。②积累了政权建设的经验，培养了干部，为新中国的政权建设提供了借鉴。③体现了中国共产党以人民为中心，追求民主、平等的理念，对当代中国政治制度发展具有启示意义，如坚持人民当家作主，不断完善社会主义民主政治制度等。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、影响题。时空是近代的英国。第一小问历史背景，根据材料一“历史上以‘王在议会之中’的宪制形式被确立下来，成为英国社会整体性的制度化体现”结合所学知识从权力斗争的角度分析可知，英国资产阶级革命后，王权与议会权力斗争，最终确立了议会主权。 第二小问意义，根据材料一“以‘王在咨议会在议会之中’的宪制形式被确立下来”结合所学从制度角度分析可知，以“王在咨议会在议会之中”的宪制形式，确立了君主立宪制，使英国从封建专制向资产阶级民主政治转变；根据材料一“对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。”结合所学从社会发展角度分析可知，为英国社会的稳定和发展提供了制度保障，促进了英国资本主义经济的发展；根据材料一“对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。”结合所学从后世影响的角度分析可知，对世界其他国家的政治制度发展产生了深远影响，成为许多国家效仿的榜样。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是近现代的中国。第一小问实践，根据材料二“在瑞金，我们党成立了中华苏维埃共和国，开启了红色政权建设的探索。”结合所学从土地革命战争时期的制度建设分析可知，土地革命战争时期，建立中华苏维埃共和国，实行工农兵代表大会制度，保障工农群众的政治权利；根据材料二“还是抗日战争和解放战争时期的根据地和解放区政权”结合抗战时期的根据地建设分析可知，抗日战争时期，建立抗日民主政权，实行“三三制”原则，团结各阶层共同抗日。 第二小问历史价值，根据材料二“为实现中国革命的彻底胜利奠定了政治和制度的基础”结合所学从革命发展角度分析可知，为中国革命的胜利奠定了政治和制度基础，探索出适合中国国情的政权建设模式；根据材料二“并在此基础上进一步探索完善国家制度与治理模式。”结合所学从政权建设角度分析可知，积累了政权建设的经验，培养了干部，为新中国的政权建设提供了借鉴；根据材料二“政治制度均凸显了人民当家作主的本质”结合所学从执政理念角度分析可知，体现了中国共产党以人民为中心，追求民主、平等的理念；再结合所学知识从后世影响角度分析可知，对当代中国政治制度发展具有启示意义，如坚持人民当家作主，不断完善社会主义民主政治制度等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $