Unit2 语法专项课件 可数名词与不可数名词 2025-2026学年冀教版英语七年级上册

教学课件 冀教英语七年级上册 Unit2 语法专项—— 可数名词与不可数名词 全解精讲+分层练习 1 学习目标 掌握可数名词与不可数名词的定义及核心区别 牢记可数名词复数的规则与不规则变化形式 学会不可数名词的数量表达方法（借助量词） 熟练运用名词修饰词，区分不同修饰词的用法 能完成各类题型，在语境中正确使用两类名词 核心定义：什么是可数名词 可数名词是可以直接数出具体数量的名词，有明确的单复数之分 单数形式：表示单个的人或事物，前可加a/an（泛指）或the（特指） 复数形式：表示两个或两个以上的人或事物，需通过变化构成 示例：book（单数，一本书）→ books（复数，多本书） 常见类别：文具、动物、人、水果等，大多是具体可见的事物 核心定义：什么是不可数名词 不可数名词是无法直接数出具体数量的名词，无复数形式 关键特点：不能直接加a/an，也不能直接用数字修饰 数量表达：需借助“量词+of”结构，通过量词的复数体现数量多少 示例：milk（牛奶，不可数）→ a glass of milk（一杯牛奶） 常见类别：液体、食物、抽象名词（如water, bread, time） 可数名词vs不可数名词（核心区别） 1. 数量可数性：可数名词能直接计数，不可数名词不能 2. 复数形式：可数名词有单复数，不可数名词无复数 3. 修饰词：可数名词可加a/an、数字；不可数名词需借助量词 4. 示例对比：a pen（可数）→ two pens；a bowl of rice（不可数） 牢记区别，避免出现“a milk”“two bread”这类错误 可数名词复数·规则变化（一） 规则变化是最基础、最常用的复数变化形式，需牢记以下类型 1. 一般情况：直接在名词末尾加s 示例：pen → pens, desk → desks, apple → apples 2. 以s, x, ch, sh结尾：加es 示例：bus → buses, box → boxes, watch → watches 注意：es发音为/ɪz/，书写时不要漏写e 可数名词复数·规则变化（二） 3. 以辅音字母+y结尾：变y为i，再加es 示例：city → cities, family → families, baby → babies 4. 以元音字母+y结尾：直接加s（元音字母：a,e,i,o,u） 示例：boy → boys, toy → toys, day → days 区分技巧：看y前面的字母，辅音变i加es，元音直接加s 可数名词复数·规则变化（三） 5. 以f/fe结尾：变f/fe为v，再加es 示例：knife → knives, leaf → leaves, wife → wives 6. 以o结尾：分两种情况，重点记特殊例词 有生命的加es：tomato → tomatoes, potato → potatoes 无生命的加s：photo → photos, piano → pianos, radio → radios 可数名词复数·规则变化总结表 变化类型 变化规则 示例 一般情况 直接加s book → books s/x/ch/sh结尾 加es dish → dishes 辅音+y结尾 变y为i加es city → cities o结尾（有生命） 加es tomato → tomatoes 可数名词复数·不规则变化（重点） 不规则变化无固定规则，需单独记忆，多为常用名词 1. 完全变化：man → men, woman → women 2. 特殊变化：child → children, foot → feet, tooth → teeth 3. 单复同形：sheep → sheep, fish（表数量）→ fish 补充：fish表“种类”时，复数为fishes（较少见） 口诀辅助：男人女人a变e，孩子后面加ren，绵羊鱼单复同 不规则变化完整列表 单数形式 复数形式 备注 man men 男人，复数a变e woman women 女人，复数a变e child children 孩子，特殊变化 sheep sheep 绵羊，单复同形 fish fish/fishes 鱼，数量用fish，种类用fishes 不可数名词·数量表达（重点） 不可数名词无复数，不能直接用数字修饰，需借助“量词+of”结构 核心结构：数词 + 量词复数 + of + 不可数名词 常用量词及示例： 1. a glass of（一杯）→ two glasses of water（两杯水） 2. a piece of（一片/张）→ three pieces of bread（三片面包） 3. a bowl of（一碗）→ four bowls of rice（四碗米饭） 不可数名词·常用量词拓展 补充更多常用量词，适配不同类别不可数名词 1. a bottle of（一瓶）→ a bottle of juice（一瓶果汁） 2. a bag of（一袋）→ two bags of flour（两袋面粉） 3. a cup of（一杯）→ five cups of tea（五杯茶） 注意：量词本身是可数名词，数词大于1时，量词需变复数 错误：two glass of milk 正确：two glasses of milk 名词修饰词·用法详解（一） 修饰词用来限定名词数量，需根据名词可数/不可数选择 1. 修饰可数名词复数的词：many（许多）、a few（几个） 示例：many apples（许多苹果）、a few books（几本书） 2. 修饰不可数名词的词：much（许多）、a little（一点） 示例：much water（许多水）、a little milk（一点牛奶） 区分：many/much表“多”，a few/a little表“少” 名词修饰词·用法详解（二） 3. 通用修饰词：some（一些）、lots of（许多） 既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词 修饰可数复数：some pens（一些钢笔）、lots of toys（许多玩具） 修饰不可数名词：some rice（一些米饭）、lots of juice（许多果汁） 小贴士：some多用于肯定句，any多用于否定句和疑问句 示例：I have some bread. → Do you have any bread? 修饰词用法口诀 many修饰可数复，much修饰不可数； a few接可数，a little接不可； some/lots of真灵活，可数不可数都能合； 肯定句里用some，否定疑问any搁。 牢记口诀，快速判断修饰词，避免用错 基础练习1：判断名词类型 说明：请判断下列名词是可数名词（C）还是不可数名词（U） 1. apple（______） 2. milk（______） 3. book（______） 4. water（______） 5. child（______） 6. bread（______） 7. tomato（______） 8. juice（______） 9. sheep（______） 10. rice（______） C U C U C U C U C U 基础练习2：写出可数名词的复数形式 请根据规则，写出下列可数名词的正确复数形式 1. pen → ________ 2. bus → ________ 3. city → ________ 4. boy → ________ 5. knife → ________ 6. tomato → ________ 7. photo → ________ 8. man → ________ 9. child → ________ 10. sheep → ________ pens buses cities boys knives tomatoes photos men children sheep 基础练习3：不可数名词数量表达 请根据句意，用“量词+of”结构完成句子 1. I want ________________ (一杯) milk and ___________ (两片) bread. 2. There are ________________ (三碗) rice on the table. 3. She drinks ________________ (四瓶) juice every day. 4. He needs ________________ (五张) paper to draw pictures. 提示：注意量词的单复数变化 a glass of two pieces of three bowls of four bottles of five pieces of 基础练习4：选择合适的修饰词 1. There are __________ (many/much) books in the library. 2. I have _________ (a little/a few) water left in my bottle. 3. She buys __________ (some/any) apples and _________ (some/any) rice. 4. How __________ (many/much) juice do you want? 5. There are __________ (a few/a little) pens in my pencil-box. a little some some much a few many 进阶练习1：单项选择 1. — Would you like ______ bread? — Yes, please. A. a B. some C. many 2. There are ______ tomatoes and ______ rice on the plate. A. many; much B. much; many C. many; many 3. I need three ______ of ______ for breakfast. A. cup; tea B. cups; tea C. cups; teas B A B 4. How many ______ are there in your family? A. child B. children C. childs 5. There is ______ milk in the glass. I need to buy some. A. a little B. little C. many 6. My mother buys five ______ and a bag of ______. A. potato; flour B. potatoes; flour C. potatoes; flours 7. — Do you have ______ pens? — No, I don’t have ______. A. any; some B. some; any C. any; any B B B C 进阶练习3：用所给名词的适当形式填空 1. There are six ______ (day) in a week. 2. He drinks two ________ (bottle) of ______ (water) every morning. 3. How many ________ (tomato) do you need? I need ten ________ (potato). 4. The ________ (woman) are talking with three _________ (child). 5. There is some ______ (bread) and two ______ (egg) on the table. days bottles water tomatoes potatoes women children bread eggs 综合练习1：短文填空 Today is Sunday. I go to the supermarket with my mother. We buy some ______ (apple), five ______ (potato) and a ______ (bag) of ______ (rice). My mother also buys two ______ (bottle) of ______ (juice) and three ______ (piece) of ______ (bread). There are many ______ (people) in the supermarket. We are happy to go shopping. apples potatoes bag rice bottles juice pieces bread people 综合练习2：句型转换 1. There is a glass of milk on the table.（改为复数句） There are two ______ of ______ on the table. 2. I have some books in my schoolbag.（改为否定句） I don’t have ______ ______ in my schoolbag. 3. There are many tomatoes in the basket.（对划线部分提问） How many tomatoes______ ______ in the basket? glasses milk any books are there 拔高练习：改错 1. I have two glass of juice.（改正：_______________） 2. There are many bread on the plate.（改正：______________） 3. He has three tomatos and a potato.（改正：_________________） 4. There is some apples in the basket.（改正：_______________） 5. How much books do you have?（改正：________________） glass改为glasses many改为much tomatos改为tomatoes is改为are much改为many 6. She buys a milk and two eggs.（改正：______________________） 7. The childs are playing on the playground.（改正：________________） 8. There are lots of rice in the bowl.（改正：________________） 9. I have a few water left.（改正：__________________） 10. Do you have some pens?（改正：________________） a milk改为a glass of milk childs改为children are改为is a few改为a little some改为any 易错点总结（一） 1. 可数名词复数：以o结尾的词，区分有生命/无生命，避免漏加es 2. 不规则变化：child→children、man→men需牢记，避免写错 3. 单复同形：sheep、fish（表数量）复数不变，不要加s 4. 量词变化：数词大于1时，量词需变复数，如two glasses of... 易错点总结（二） 1. 不可数名词：不能直接加a/an、数字，必须借助量词 2. 修饰词混淆：many接可数复数，much接不可数，a few/a little区分清楚 3. some/any用法：肯定句用some，否定/疑问句用any（特殊请求除外） 4. 常见错误：a milk、two bread、many water，需避免这类表达 单元语法总结 本单元重点：可数名词与不可数名词的用法及区别 1. 可数名词：有单复数，掌握规则与不规则变化，可直接计数 2. 不可数名词：无复数，借助“量词+of”表达数量，不能直接加a/an 3. 修饰词：区分many/much、a few/a little，掌握some/any的用法 4. 核心：能根据语境判断名词类型，正确运用，规避常见错误 教学课件 Unit2 语法专项—— 可数名词与不可数名词 Thank you for listening! 31 $