第16练《祝福》基础练习 语文基础模块下册（高教版）浙江省《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单招单考命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单招单考命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 16 练《祝福》。 浙江省《语文》基础模块下册（高教版） （第 16 练） 第三单元 第 1 课 祝福 基础练习 一、基础知识 1．下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（ ） ①她像是受了炮（pào）烙（luò）似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。②第二天，不但眼睛窈（ǎo）陷下去，连精神也更不济了。③而且很胆怯（qiè），不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总揣揣的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。④不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。 A.“炮烙”的“炮”应读作páo。 B.“窈陷”的“窈”应读作yǎo。 C.“也总揣揣的”的“揣揣”应写作“惴惴”。 故选D。 2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ） A．灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。 B．卫老婆子仿佛卸了一肩重相似的嘘一口气；祥林嫂比初来时候神气舒畅些，不待指引自己迅熟的安放了铺盖。 C．雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 D．我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲礼和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 【答案】A 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“迅熟”的“迅”应写作“驯”。 C.“烟蔼”的“蔼”应写作“霭”。 D.“牲礼”的“礼”应写作“醴”。 故选A。 3．选出恰当的词语填入横线上（ ） _____四婶，________后来雇来的女工，大抵非懒即馋，或者馋且懒，左右不如意，_________也还提起祥林嫂。 A．只有 因为 因此 B．只是 因为 所以 C．只有 由于 所以 D．只有 因为 所以 【答案】D 【详解】本题考查学生运用关联词的能力。 根据句意可知，“也还提起祥林嫂”的只有四婶，所以第一空填“只有”，故排除B；最后一句“也还提起祥林嫂”表示结果，前面表示原因，故填“所以”，排除AC。 故选D。 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜，呈升温之势。 B．某建筑公司会计程某，为填补挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市。她的这种做法无异于饮鸩止渴。 C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。 D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“独树一帜”，比喻独特新奇，自成一家。句中用来形容“红色旅游”在旅游界自成一家的形式，使用正确。 B.“饮鸩止渴”，比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。句中用来形容拿炒股补挪用公款的亏空，使用正确。 C.“当仁不让”，指面对合乎道义的事就主动承担起来，绝不推让。句中用来形容两位明星角逐奥斯卡奖，不能使用该成语。 D.“叹为观止”，赞美所见到的事物好到了极点。句中用来形容中国经济持续高速增长的表现，使用正确。 故选C。 5．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．鲁迅先生通过祥林嫂的悲剧告诉人们，不用刀的杀人和不见血的杀人，实比严刑峻法还严酷，被杀害的范围和人数也要更多，更广泛。 B．鲁迅先生的名篇《祝福》采用倒叙手法，围绕祥林嫂的“半生事迹”展开故事情节，揭示了旧社会劳动妇女低下的社会地位和悲惨的命运。 C．鲁迅可以堪称现代中国的民族魂，他既是中国现代文学的奠基人，也是中国现代学术的开创者，代表作品有《狂人日记》《阿Q正传》《中国小说史略》等。 D．未来我国制造业发展要坚持以“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.语序不当，“范围和人数”与“要更多，更广泛”照应不周，应改为“人数和范围”。 C.重复累赘。“可以”与“堪”语意重复，删去“可以”。 D. 结构混乱。“以……为基本方针”与“坚持……的基本方针”句式杂糅，去掉“以”或者把“的”改成“为”。 故选B。 6．填入下列语段横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ） 这一回她的变化非常大，第二天，______________，_______________。______________，__________，______________，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 ①不但眼睛窈陷下去 ②即使看见人，虽是自己的主人 ③而且很胆怯 ④连精神也更不济了 ⑤不独怕暗黑，怕黑影 A．⑤③①④② B．①③④⑤② C．①④③⑤② D．①④③②⑤ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 由“这一回她的变化非常大”可知，此语段描述的是“祥林嫂最后一次祝福后的变化”。根据标点可知，横线处描写了两处变化，①句为第一处变化，从外在形貌变化入手，“不但”表递进开端，应作为首句；④句是对①句的进一步说明，与①句中的“不但”构成递进关系，从外貌过渡到精神状态，衔接紧密；根据后文可知，③句是第二处变化，“而且”进一步补充精神状态的具体表现，即“胆怯”，并承接④句；⑤句是对③句的进一步说明，举例说明“胆怯”的具体行为；②句用假设场景进一步强化“胆怯”，与后文“也总惴惴的”形成“即使…… 也……”的关联结构，衔接横线后的内容。 故正确的排序为：①④③⑤②。 故选C。 7．下列语段中，标点运用无误的一项是（ ） 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。 A．①；②；③。④。 B．①，②；③；④。 C．①；②；③。④： D．①；②；③；④： 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①前的“严厉的婆婆”②前的“一个小叔子，十多岁，能打柴了”和③前的“她是春天没了丈夫的”都是前文“陆续的知道”的内容，三者并列，且中间用了逗号，故三处都应用分号。④后的内容是对前文的补充解说，故此处应该用冒号。 故选D。 8．以下不属于鲁迅《祝福》标题的含义和作用的是（ ） A．只是指中国传统文化中的一种习俗。 B．象征着封建礼教和迷信对人们的束缚和压迫。 C．展现出祥林嫂悲剧命运的社会背景和环境。 D．将祥林嫂的悲惨与“祝福”的欢乐节日相对比，强化悲剧，揭示封建礼教对人性的压迫。 【答案】A 【详解】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 A.“只是指”错误。 ①标题的含义。小说《祝福》的标题“祝福”，在鲁迅的笔下具有双重的含义。一方面，它指的是中国传统文化中一种重要的节日习俗，即通过祭祀和祈福来祈求来年的幸福和安康。另一方面，这个标题也象征着封建礼教和迷信对人们的束缚和压迫，尤其是对妇女的压迫和歧视。②标题的作用。首先，通过将小说的情节发展与“祝福”这一封建习俗紧密联系，鲁迅成功地展现了祥林嫂悲剧命运的背景和环境。小说从“祝福”开始，到“祝福”结束，中间多次提到“祝福”，这不仅构成了小说的主要情节线索，也加深了读者对封建礼教和迷信危害的认识。其次，通过将祥林嫂的悲剧与“祝福”这一充满欢乐和希望的节日相对照，鲁迅强化了祥林嫂命运的悲剧性，同时也揭示了封建礼教和迷信对人性的扭曲和压迫。 故选A。 二、课内阅读 阅读文字，完成下面小题。 【材料一】 天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 无论如何，我明天决计要走了。 况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 我就站住，豫备她来讨钱。 “你回来了？”她先这样问。 “是的。” “这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。 我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。 “就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？” 【材料二】 她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。 大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也就姓卫了。她不很爱说话，别人问了才回答，答的也不多。……日子很快的过去了，她的做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。然而她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。 （节选自鲁迅《祝福》） 9．下列对选文内容的理解与分析，不正确的两项是（ ） A．小说通过“我”的视角展现祥林嫂的悲惨遭遇，从“花白的头发”到“全白”，从“悲哀的神色”到“仿佛是木刻似的”的变化，真实呈现了她被封建礼教逐步摧残至精神崩溃的过程。 B．鲁四老爷书房内醒目的“寿”字，象征了鲁四老爷对长寿的追求，体现了他对生命的敬畏。 C．“无论如何，我明天决计要走了”表明“我”对鲁镇压抑氛围的厌恶，也暗示了“我”与鲁四老爷等封建势力的对立。 D．通过“破碗”“空竹篮”“开裂的竹竿”等细节描写，突出祥林嫂的悲惨处境，表明她已被社会抛弃。 E．祥林嫂关于魂灵的发问，反映其被封建礼教摧残后陷入的精神困境：既恐惧死后被分身的惩罚，又渴望通过魂灵存在与儿子重逢，展现了她绝望中的最后挣扎。 10．赏析文中画横线句子。 天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 11．分析“她那没有精采的眼睛忽然发光了”中“发光”一词的深刻含义。 12．假如祥林嫂能发朋友圈，请你为她设计一条朋友圈动态，并结合祥林嫂的性格特点简要分析设计意图。 【答案】9．BC 10．写出阴暗压抑混乱的特点，渲染了悲凉氛围，为祥林嫂的出场作铺垫。 11．与前文“没有精采”形成对比，突出瞬间的情感波动；表现祥林嫂对答案的迫切渴望以及回光返照式的精神挣扎。 12．示例1：老天啊，我多想上天堂看看我的阿毛啊！ 这句话展现了祥林嫂在丧子后的极度痛苦，反映出她是一个深受封建迷信思想毒害很深的女人，她将希望寄托于虚无的“老天”和“天堂”，而非现实。 示例2：虽然每天从早忙到晚，但我一点也不觉得累，因为新的生活开始了！ 祥林嫂包揽所有重活，通过拼命劳动换取短暂“笑影”，体现了祥林嫂勤劳坚韧顽强的品质，同时也反映出她易于满足的性格。 【导语】这段文字节选自鲁迅的《祝福》，通过细腻的环境描写和人物刻画，揭示了封建礼教和迷信思想对人们尤其是弱者的压迫。祥林嫂的形象是封建社会受害者的代表，她对魂灵的希望和疑惑反映出她在精神上的挣扎与无奈。作者借环境和心理描写，传达出对农民悲剧命运的深切同情和对封建陋习的批判，表现出浓重的悲剧色彩和深刻的社会思考。 9．本题考查学生分析理解文章内容的能力。 B.“象征了鲁四老爷对长寿的追求，体现了他对生命的敬畏”错误。结合全文，鲁四老爷是一个冷漠、守旧的封建卫道士，他对祥林嫂的悲惨遭遇毫无同情，甚至嫌弃她“不干不净”。因此，“寿”字更多是封建礼教的符号，而非对长寿的追求和对生命的敬畏。 C.“也暗示了‘我’与鲁四老爷等封建势力的对立”错误。“我明天决计要走了”确实体现了“我”对鲁镇压抑氛围的厌恶，但并未明确暗示“我”与鲁四老爷等封建势力的对立。“我”更多是一个旁观者，对祥林嫂的遭遇感到不安，但并未表现出直接的对抗态度。 故选BC。 10．本题考查学生鉴赏重要句子艺术手法的能力。 首先，需要识别出这段描写是环境描写，它描绘了天色阴暗、下雪、雪花大且满天飞舞的场景，以及鲁镇被雪花和烟霭乱成一团的情景。接着，分析这些环境描写如何渲染出一种特定的气氛，如阴暗、寒冷、混乱等。最后，结合小说的整体情节和主题，探讨这段环境描写在预示人物命运、烘托氛围或象征社会环境等方面的作用。 11．本题考查学生鉴赏重要词语深刻含义的能力。 首先，需要理解“发光”一词在文中的具体语境。根据原文，“她那没有精采的眼睛忽然发光了”描述的是祥林嫂的眼睛状态，与上文“间或一轮”形成对比。其次，结合祥林嫂的处境和心理，分析“发光”背后所蕴含的深层含义。祥林嫂此时眼睛虽然失去了光彩，但“发光”却反映出她内心的某种渴望或期待，即她非常想解决内心的疑惑，特别是关于灵魂的存在问题。最后，总结“发光”一词在文中的作用，它既体现了祥林嫂的迫切心情，也预示着她即将被问题所证实，从而产生新的希望。 12．本题考查学生鉴赏人物形象的能力。 题目要求设计一条祥林嫂的“朋友圈动态”，并分析设计意图。需要结合祥林嫂的性格特点（懦弱、迷信、孤独等），说明为什么这样设计。朋友圈内容应反映她的心理状态、生活处境或性格特点，可以体现她的悲惨、孤独、对命运的困惑或对过去的怀念。最好引用或化用原文细节（如“阿毛”“捐门槛”）。避免夸张或脱离人物身份的现代语言，保持悲剧基调。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理浙江省单招单考命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与浙江省单招单考命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 16 练《祝福》。 浙江省《语文》基础模块下册（高教版） （第 16 练） 第三单元 第 1 课 祝福 基础练习 一、基础知识 1．下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（ ） ①她像是受了炮（pào）烙（luò）似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。②第二天，不但眼睛窈（ǎo）陷下去，连精神也更不济了。③而且很胆怯（qiè），不独怕暗夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总揣揣的，有如在白天出穴游行的小鼠，否则呆坐着，直是一个木偶人。④不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 A．① B．② C．③ D．④ 2．下列句子中，没有错别字的一项是（ ） A．灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。 B．卫老婆子仿佛卸了一肩重相似的嘘一口气；祥林嫂比初来时候神气舒畅些，不待指引自己迅熟的安放了铺盖。 C．雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 D．我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲礼和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。 3．选出恰当的词语填入横线上（ ） _____四婶，________后来雇来的女工，大抵非懒即馋，或者馋且懒，左右不如意，_________也还提起祥林嫂。 A．只有 因为 因此 B．只是 因为 所以 C．只有 由于 所以 D．只有 因为 所以 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜，呈升温之势。 B．某建筑公司会计程某，为填补挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市。她的这种做法无异于饮鸩止渴。 C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。 D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。 5．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．鲁迅先生通过祥林嫂的悲剧告诉人们，不用刀的杀人和不见血的杀人，实比严刑峻法还严酷，被杀害的范围和人数也要更多，更广泛。 B．鲁迅先生的名篇《祝福》采用倒叙手法，围绕祥林嫂的“半生事迹”展开故事情节，揭示了旧社会劳动妇女低下的社会地位和悲惨的命运。 C．鲁迅可以堪称现代中国的民族魂，他既是中国现代文学的奠基人，也是中国现代学术的开创者，代表作品有《狂人日记》《阿Q正传》《中国小说史略》等。 D．未来我国制造业发展要坚持以“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。 6．填入下列语段横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ） 这一回她的变化非常大，第二天，______________，_______________。______________，__________，______________，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。不半年，头发也花白起来了，记性尤其坏，甚而至于常常忘却了去淘米。 ①不但眼睛窈陷下去 ②即使看见人，虽是自己的主人 ③而且很胆怯 ④连精神也更不济了 ⑤不独怕暗黑，怕黑影 A．⑤③①④② B．①③④⑤② C．①④③⑤② D．①④③②⑤ 7．下列语段中，标点运用无误的一项是（ ） 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子，十多岁，能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生，比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。 A．①；②；③。④。 B．①，②；③；④。 C．①；②；③。④： D．①；②；③；④： 8．以下不属于鲁迅《祝福》标题的含义和作用的是（ ） A．只是指中国传统文化中的一种习俗。 B．象征着封建礼教和迷信对人们的束缚和压迫。 C．展现出祥林嫂悲剧命运的社会背景和环境。 D．将祥林嫂的悲惨与“祝福”的欢乐节日相对比，强化悲剧，揭示封建礼教对人性的压迫。 二、课内阅读 阅读文字，完成下面小题。 【材料一】 天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 无论如何，我明天决计要走了。 况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 我就站住，豫备她来讨钱。 “你回来了？”她先这样问。 “是的。” “这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。 我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。 “就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？” 【材料二】 她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。 大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也就姓卫了。她不很爱说话，别人问了才回答，答的也不多。……日子很快的过去了，她的做工却毫没有懈，食物不论，力气是不惜的。人们都说鲁四老爷家里雇着了女工，实在比勤快的男人还勤快。到年底，扫尘，洗地，杀鸡，宰鹅，彻夜的煮福礼，全是一人担当，竟没有添短工。然而她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。 （节选自鲁迅《祝福》） 9．下列对选文内容的理解与分析，不正确的两项是（ ） A．小说通过“我”的视角展现祥林嫂的悲惨遭遇，从“花白的头发”到“全白”，从“悲哀的神色”到“仿佛是木刻似的”的变化，真实呈现了她被封建礼教逐步摧残至精神崩溃的过程。 B．鲁四老爷书房内醒目的“寿”字，象征了鲁四老爷对长寿的追求，体现了他对生命的敬畏。 C．“无论如何，我明天决计要走了”表明“我”对鲁镇压抑氛围的厌恶，也暗示了“我”与鲁四老爷等封建势力的对立。 D．通过“破碗”“空竹篮”“开裂的竹竿”等细节描写，突出祥林嫂的悲惨处境，表明她已被社会抛弃。 E．祥林嫂关于魂灵的发问，反映其被封建礼教摧残后陷入的精神困境：既恐惧死后被分身的惩罚，又渴望通过魂灵存在与儿子重逢，展现了她绝望中的最后挣扎。 10．赏析文中画横线句子。 天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 11．分析“她那没有精采的眼睛忽然发光了”中“发光”一词的深刻含义。 12．假如祥林嫂能发朋友圈，请你为她设计一条朋友圈动态，并结合祥林嫂的性格特点简要分析设计意图。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $