第14练《永遇乐·京口北固亭怀古》语文基础模块下册（高教版）重庆市《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理重庆市高职对口招生考试新考纲与命题规律，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与重庆市高职对口招生考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 14 练《永遇乐·京口北固亭怀古》。 重庆市《语文》基础模块下册（高教版） （第 14 练） 第二单元 第 4 课 永遇乐·京口北固亭怀古 基础练习 一、基础知识 1．对下面这首词的赏析，不正确的一项是（ ） 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ A．“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”，借用孙权的典故，怀念英雄，表达收复失地的理想，表达对前人事业后继无人的惋惜，暗指南宋统治者昏庸无能。 B．“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，赞扬当年刘裕率军北伐的英雄气概，表达了自己的仰慕之情。 C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，借刘义隆好大喜功，仓促北伐失败，劝诫韩侂胄不要急于事功。 D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，词人自比廉颇，写自己功绩显赫，壮心不已，表达了豪迈之情。 2．下面对于宋词这种文学形式的解说，不正确的一项是（ ） A．词，又称“长短句”“诗余”，配上音乐可以歌唱。兴于中唐，发展于五代，极盛于宋代，形成了豪放派、婉约派两个主要流派。 B．词始于民间，盛于宋代。柳永拓宽了词的形式与内容，苏轼更是无事不可入词，并开创了豪放一派。 C．词是杂言体，即所谓长短句，这是由作者表达的内容决定的，有四字句、五字句、七字句等。 D．绝大部分的词是分段落的，一段叫一阕或一片。不分段的叫单调，两段的叫双调，三段、四段的叫三叠、四叠。 3．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是（ ） A．批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。 B．批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。 C．以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训，借古讽今，警告韩诧胄切勿草率出兵。 D．以刘义隆草率出兵遭到惨败，类比南宋近期张浚北伐遭到大败，慨叹南宋遭到挫败。 4．解释下列词句中加点词的含义。 （1）斜阳草树，寻常巷陌 （2）想当年，金戈铁马 （3）赢得仓皇北顾 （4）可堪回首 5．给下列诗句中加点的字注音。 舞榭( )歌台 寻常巷( )陌 ②封狼居胥( )佛( )狸祠下 6．根据课文，结合句意，完成填空。 ①描写刘裕驰骋战场，所向披靡的句子是“ ， ”。 ②“ ， ， ”用来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，以免重蹈覆辙。 ③“ ， ”指出人们早已忘却战败的耻辱。 二、课内阅读 阅读下面这首诗，完成下面小题。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 7．下列关于本词内容的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．上阕写景中就含有议论，下阕议论之中也有写景的地方。 B．“佛狸祠”是北魏太武帝拓跋焘追击王玄谟的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。 C．一句“想当年”表现出刘义隆率领兵强马壮的军队，驰骋中原，何等豪迈气概。 D．全词除了用典，还采用对比手法。 8．善用典故，借古人古事传达思想感情，是辛词一大特色。找出词中所用典故，分析其传达的思想感情，不少于3个。 三、语言文字运用 9．学校将围绕“家国情怀”开展主题学习活动，请完成以下任务。 (1)任务一：补写活动开场白 家国情怀，是一个人对国家和人民的深情大爱。许多古典诗词将家国情怀表现得淋漓尽致，如杜甫《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓，__________”展现了诗人身处困境却忧国忧民的情怀；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》里“___________，尚能饭否”表达了诗人一腔热忱却报国无门的悲愤之情；李煜《虞美人》中“问君能有几多愁？__________”抒发了诗人的亡国之痛与故国之思。 (2)任务二：宣传海报插图征集 校团委要为本次活动制作宣传海报，请为以下三幅海报插图投票，并阐述理由。 例：我选择①，因为华表柱是中国传统建筑形式之一，蕴含“礼”与“德”的儒家思想，体现“天圆地方”的宇宙观念，用它来表达“家国情怀”的主题，非常合适。 我选择________，因为___________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理重庆市高职对口招生考试新考纲与命题规律，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与重庆市高职对口招生考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第 14 练《永遇乐·京口北固亭怀古》。 重庆市《语文》基础模块下册（高教版） （第 14 练） 第二单元 第 4 课 永遇乐·京口北固亭怀古 基础练习 一、基础知识 1．对下面这首词的赏析，不正确的一项是（ ） 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ A．“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”，借用孙权的典故，怀念英雄，表达收复失地的理想，表达对前人事业后继无人的惋惜，暗指南宋统治者昏庸无能。 B．“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，赞扬当年刘裕率军北伐的英雄气概，表达了自己的仰慕之情。 C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，借刘义隆好大喜功，仓促北伐失败，劝诫韩侂胄不要急于事功。 D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，词人自比廉颇，写自己功绩显赫，壮心不已，表达了豪迈之情。 【答案】D 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“写自己功绩显赫……表达了豪迈之情”错误，辛弃疾以廉颇自比，表达自己虽老但仍愿为国效力。但“功绩显赫”不准确：廉颇晚年被弃用，辛弃疾此时也未被重用，更多是悲愤、无奈而非豪迈。 故选D。 2．下面对于宋词这种文学形式的解说，不正确的一项是（ ） A．词，又称“长短句”“诗余”，配上音乐可以歌唱。兴于中唐，发展于五代，极盛于宋代，形成了豪放派、婉约派两个主要流派。 B．词始于民间，盛于宋代。柳永拓宽了词的形式与内容，苏轼更是无事不可入词，并开创了豪放一派。 C．词是杂言体，即所谓长短句，这是由作者表达的内容决定的，有四字句、五字句、七字句等。 D．绝大部分的词是分段落的，一段叫一阕或一片。不分段的叫单调，两段的叫双调，三段、四段的叫三叠、四叠。 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 C.“这是由作者表达的内容决定的”错误。词的句式长短不是由表达的内容决定的，而是依词牌的要求决定的。 故选C。 3．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是（ ） A．批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。 B．批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。 C．以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训，借古讽今，警告韩诧胄切勿草率出兵。 D．以刘义隆草率出兵遭到惨败，类比南宋近期张浚北伐遭到大败，慨叹南宋遭到挫败。 【答案】C 【详解】本题考查学生分析概括诗人在文中的观点态度的能力。 这几句诗出自辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，其中“元嘉草草”指的是南朝宋的宋文帝刘义隆在元嘉年间草率北伐，结果大败；“封狼居胥”是汉朝霍去病封狼居胥山的故事，用以比喻建立战功；“赢得仓皇北顾”则形容刘义隆北伐失败后的惊慌失措。意思是刘义隆想要建立像汉朝霍去病封狼居胥山那样的功绩，于是草率出兵，结果反而遭到北魏拓跋焘的大举南侵，使得宋文帝只得仓皇北顾，狼狈而逃。此三句在于借古喻今,警告主战权臣韩侂胄不要草率出兵。 故选C。 4．解释下列词句中加点词的含义。 （1）斜阳草树，寻常巷陌 （2）想当年，金戈铁马 （3）赢得仓皇北顾 （4）可堪回首 【答案】 街道 指装备精良的部队 败逃中回头北望而仓皇失措 哪里忍受得住 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 ①句意：斜阳中望见的草树，普通百姓的街巷。 ②句意：遥想当年，他指挥着强劲精良的军队。 ③句意：落得仓皇逃命，在败逃中回头北望的下场。 ④句意：怎么能回首。 5．给下列诗句中加点的字注音。 舞榭( )歌台 寻常巷( )陌 ②封狼居胥( )佛( )狸祠下 【答案】 xiè xiàng xū bì 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 “舞榭歌台”，“舞榭”指的是古代供歌舞表演的建筑，通常建有平台，周围有栏杆，供表演舞蹈或音乐之用；“歌台”也是类似的表演场所，特指唱歌的舞台。整个词组描绘了昔日繁华的娱乐场景，象征着过去的辉煌与盛世，但如今都已被岁月侵蚀，不复存在，表达了词人对往昔美好时光流逝的感慨。 “寻常巷陌”，普通的街道和小巷，这里用来描述平凡、不起眼的居民区。辛弃疾用它来指代东晋开国皇帝刘裕（小名寄奴）早年生活过的普通街巷，以此反衬其后来的丰功伟绩，同时也流露出对英雄人物起点平凡的感慨。 “封狼居胥”，这个典故出自汉朝名将霍去病的典故，霍去病在击败匈奴后，一直追击至狼居胥山，并在那里举行祭天封礼，以庆祝胜利，象征着极高的军事成就和对外征战的荣耀。后世常用“封狼居胥”来形容武将的赫赫战功和对敌的彻底征服。 “佛狸祠下”，“佛狸”指的是北魏太武帝拓跋焘的小名，他曾南侵至长江北岸的瓜步山，并在那里建立行宫（即后来所谓的“佛狸祠”）。“佛狸祠下”这一景象，辛弃疾用来借古喻今，感叹异族入侵留下的痕迹，以及中原沦陷的耻辱，反映了词人对历史教训的沉痛反思和对国家安危的深切忧虑。 6．根据课文，结合句意，完成填空。 ①描写刘裕驰骋战场，所向披靡的句子是“ ， ”。 ②“ ， ， ”用来告诫南宋统治阶级不要草率北伐，以免重蹈覆辙。 ③“ ， ”指出人们早已忘却战败的耻辱。 【答案】金戈铁马 气吞万里如虎 元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“戈”“嘉”“胥”“赢”“仓皇”“佛狸祠”“神鸦”“社鼓”。 二、课内阅读 阅读下面这首诗，完成下面小题。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 7．下列关于本词内容的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．上阕写景中就含有议论，下阕议论之中也有写景的地方。 B．“佛狸祠”是北魏太武帝拓跋焘追击王玄谟的军队时在长江北岸瓜步山建造的行宫。 C．一句“想当年”表现出刘义隆率领兵强马壮的军队，驰骋中原，何等豪迈气概。 D．全词除了用典，还采用对比手法。 8．善用典故，借古人古事传达思想感情，是辛词一大特色。找出词中所用典故，分析其传达的思想感情，不少于3个。 【答案】7．C 8． （1）“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”，用孙权击退曹军的典故，慨叹当世没有英雄力挽狂澜，振兴宋室，抵御强敌。 （2）“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，用刘裕起兵北伐，成就刘宋王朝的典故，表达出对为政者苟安江南的不满，借此写出自己建功立业的热望。 （3）“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，用刘义隆仓促北伐，因草率而失败的典故，表达出对为政者草率出兵的批评和告诫。 （4）“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，用拓跋焘击败刘宋，建造行宫的典故，表达了对北地百姓精神麻木、忘记国耻的痛心。 （5）“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇年纪虽老，尚且被赵王惦记的典故，表示作者自己年纪虽老，但仍可为国所用，也同样壮志难酬的悲愤之情。 【导语】该词上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的 刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺 刘义隆来表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美。 7．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“刘义隆”错误。“想当年”指的是刘裕北伐的场景，写出了刘裕率领兵强马壮的军队，驰骋中原，何等豪迈气概，表达了词人无限景仰的感情。 故选C。 8．本题考查学生鉴赏诗歌的写作特色和作者的思想情感的能力。 （1）孙权继承父兄基业，西拒黄祖，北抗曹操，战功赫赫，先建都京口，后迁都建康，称霸江东，一代英雄豪杰。江山犹昔，而如孙权一样的英雄已不见，暗含无人可御外侮之意。同时也流露出自己渴望有像孙权那样的英雄来领导国家，收复失地的愿望。 （2）南朝宋武帝刘裕，小名寄奴，他出身贫寒，却能北伐中原，收复失地，建立不朽功勋。辛弃疾借刘裕的典故，一方面表达了对刘裕北伐壮举的钦佩和向往，另一方面也是对南宋朝廷怯懦无能、不思进取的批判。 （3）刘义隆好大喜功，草率北伐，结果大败而归。作者借古喻今，警告南宋统治者要吸取刘义隆的教训，不可盲目北伐，要做好充分准备，否则只会重蹈覆辙，同时也委婉地批评了当时朝廷中一些主张草率北伐的人。 （4）北魏太武帝拓跋焘在打败南朝刘宋王玄谟军队后，追至长江北岸，在瓜步山上建立行宫，后称佛狸祠。当年沦陷区的人民与异族统治者进行不屈不挠的斗争，烽烟四起，但如今的中原早已风平浪静，沦陷区的人民已经安于异族的统治，竟至于对异族君主顶礼膜拜，这是令人痛心的事。 （5）作者以廉颇自比，表明自己虽然年事已高，但仍然有收复失地的壮志豪情，同时也抒发了自己不被朝廷重用，报国无门之情，希望朝廷能够像赵王问廉颇那样，重视自己，让自己有机会施展才华，为国家效力，表达了作者想要报效国家的强烈愿望和对宋室不能任用人才的悲愤之情。 三、语言文字运用 9．学校将围绕“家国情怀”开展主题学习活动，请完成以下任务。 (1)任务一：补写活动开场白 家国情怀，是一个人对国家和人民的深情大爱。许多古典诗词将家国情怀表现得淋漓尽致，如杜甫《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓，__________”展现了诗人身处困境却忧国忧民的情怀；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》里“___________，尚能饭否”表达了诗人一腔热忱却报国无门的悲愤之情；李煜《虞美人》中“问君能有几多愁？__________”抒发了诗人的亡国之痛与故国之思。 (2)任务二：宣传海报插图征集 校团委要为本次活动制作宣传海报，请为以下三幅海报插图投票，并阐述理由。 例：我选择①，因为华表柱是中国传统建筑形式之一，蕴含“礼”与“德”的儒家思想，体现“天圆地方”的宇宙观念，用它来表达“家国情怀”的主题，非常合适。 我选择________，因为___________________________________ 【答案】(1) 潦倒新停浊酒杯 廉颇老矣 恰似一江春水向东流 (2)示例： 我选择②，因为航天梦连着中国梦，无数航天人把个人理想抱负融入祖国发展的洪流，航天事业与航天精神激励着我们朝着实现中国梦笃定前行，用它来表达“家国情怀”的主题，非常合适。 【详解】（1）本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“潦倒”“廉颇”。 （2）本题考查学生图文转换的能力。 首先把握活动主题为“家国情怀”，图片内容一定是和“家国情怀”有关的；其次要把图片描绘的内容展示出来，图片是由图和文字两方面构成，两者都要有所体现；最后把图片展示内容和主题“家国情怀”紧密结合，图片以及图片蕴含的深意、精神等内容是家国情怀的体现，语言表述要准确连贯。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $