第9单元 课题1 溶液及其应用（课时作业）-【同行学案】2025-2026学年九年级下册化学学练测（人教版·新教材）

第九单元 课题1溶 1.厨房中的下列物质分别放入适量水中，充分搅 拌，能得到溶液的是 A.食盐 B.面粉 C.豆油 D.牛奶 2.下列溶液中溶剂不是水的是 () A.碘酒溶液 B.生理盐水 C.过氧化氢溶液 D.葡萄糖注射液 3.以下是一些关于溶液的说法：①无色；②混合 物；③溶质一定是固体；④均一；⑤稳定；⑥各部 分的性质相同。其中正确的是 ( A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.①③⑤⑥ 4.如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋 破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明 显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是 () 水袋 水袋 固体 碎块 OC茄0 A.氢氧化钠 B.食盐 C.蔗糖 D.硝酸铵 5.下列关于溶液的叙述中，错误的是 A.泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂 B.搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快 了分子的运动速率 C.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 D.蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖 分子均匀分散到水分子中的过程 6.小明想要尽快得到一杯蔗糖水，下列方法可以 采取的是 () ①在冷水中溶解蔗糖；②在热水中溶解蔗糖； ③将蔗糖研碎；④搅拌。 A.只有③④ B.只有①②④ C.只有①③④ D.只有②③④ 7.如图所示装置气密性良好，要使注射器中的活 ·1 化学九年级下RJ 溶液 夜及其应用 塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是 () ①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢 氧化钠；④水和硝酸铵。 液体M 注射器 固体N A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 8.关于溶液，下列说法正确的是 ) A.将20mL汽油放入烧杯中，加50mL水搅 拌，得到溶液 B.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体 C.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 D.氢氧化钠溶于水形成溶液时，温度下降 9.医用酒精中乙醇的体积分数为75%，它常用于 皮肤和物体表面的杀菌消毒，可有效杀灭病 毒。下列关于乙醇溶液的说法错误的是() A.乙醇溶液的溶剂是水 B.乙醇溶液是均一的、稳定的 C.乙醇溶液都是浓溶液 D.医用酒精中乙醇的质量分数小于75% 10.衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同 溶剂中的溶解性如下表所示，由表中提供的 信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是 ( 溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯（有毒） 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯 11.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液 一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而 同行学案学练测 浊液是混合物；③在条件不变的情况下，溶液 静置多久都不分层；④浊液对生产有害无利； ⑤浊液中分散的都是固体小颗粒；⑥浊液都 是不均一、不稳定的。其中正确的是() A.③④⑤⑥ B.②⑤⑥ C.③⑥ D.③⑤⑥ 12.写出下列溶液中溶质的化学式。 过氧化 澄清石 “38” 溶液 盐酸 氢溶液 灰水 白酒 溶质 13. 下列几种物质中，属于混合物的是 ,属于溶液的是 ,属于悬 浊液的是 (均填字母) A.豆浆 B.肥皂水 C.蒸馏水 D.矿泉水 E.酸奶 F.泥水 G.乳胶漆 H.钡餐 I鲜榨果汁 14.病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到 生理盐水，即氯化钠注射液。如图是某药业公 司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文 字。请回答： 氯化钠注射液 [规格]100mL0.9g [注意]使用前发现溶液中有絮状物、 瓶身细微破裂等均不可使用。 [贮藏]密封保存。 (1)该注射液里的溶质是 (2)常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放 置一段时间后，是否会出现浑浊现象？ ,原因是 15.请你各举出一个实例，说明下列有关溶液叙 述是错误的。 (1)溶液中的溶质只能是一种。 实例： 是溶液，但其溶质不是一种。 ·12 (2)均一、稳定的液体都是溶液。 实例： 是液体，但不是溶液。 (3)溶液中的溶质一定都是固体。 实例： 可作溶质，但不是固体。 (4)溶液中的溶剂一定是水。 实例：碘酒中溶剂是 ,而不是水。 (5)溶液一定是无色的。 实例： 溶液不是无色的。 16.某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解 时的吸热或放热现象 [查阅资料]溶质溶解包括溶质粒子扩散（吸收 热量)和溶质粒子水合（放出热量）两个过程。 [进行实验]分别称取一定量的NaCl、 NH4NO3、NaOH,再分别量取一定体积的水。 在室温下分别按如图操作进行实验，并记录有 关实验现象如下表。 温度计 ②加入X ③搅拌④测溶液的温度 物质X NaCl NHNO NaOH 溶解现象 全部溶解 全部溶解 溶解前后 没有明 溶液温度 显变化 (1)请填写完成上表中的空白。 (2)图中①的操作是 ③中“搅拌”的目的是 图中的一处错误操作是 (3)为了便于比较，该实验方案中需注意： [反思与评价] (4)同学们对溶质溶解时两个过程热量变化的 相对大小展开了讨论。请选择上述一种溶质 的溶解进行分析：答：(1)该矿石中氧化铁的质量为320t;(2)该 矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量为 233.3t。 第2课时金属资源保护 1.D2.B3.D4.B5.C6.C 7.(1)含碳量不同(2)刷漆（合理即可）(3)减 少污染，保护环境（合理即可） 8.(1)温度①②（或：③④）(2)酸的浓度相同 时，温度越高，铁钉锈蚀越快（合理即可）(3)氧 气的浓度（合理即可）取相同的铁钉放入两 支试管中，加入等体积的水浸泡铁钉，在试管 内通入不同浓度的氧气，然后观察铁钉生锈所 用的时间 9.I.A水、氧气Ⅱ.(1)5(2)氯化物能加快 铁钉生锈的速率(3)Fe十CuCl2—FeCl2十 Cu(4)稀盐酸（或：稀硫酸）(5)将步骤Ⅲ所 得黑色固体加人试管中，加入足量稀盐酸（或 稀硫酸)(6)铁锈和铜(7)氯化物的浓度对 铁钉生锈速率有影响 第九单元溶液 课题1溶液及其应用 1.A2.A3.B4.A5.A6.D7.C8.B 9.C10.C11.C 12.H2O2 Ca(OH)2 HCI C2H OH 13.ABDEFGHI D AFHI 14.(1)氯化钠(2)不会在常温、密封放置情况 下，氯化钠溶液是稳定的 15.(1)澄清的海水（合理即可）(2)蒸馏水（合理 即可)(3)酒精（合理即可）(4)酒精 (5)硫酸铜（合理即可） 16.(1)全部溶解溶液温度降低溶液温度升高 (2)测水的温度加快物质的溶解速率用温 度计进行搅拌 (3)水的用量及其起始温度、所用溶质的质量 ·3 必须相等 (4)氯化钠溶于水时，钠离子和氯离子向水中 的扩散过程吸收热量，钠离子、氯离子与水分 子水合的过程需要放出热量，而扩散吸收的 热量与水合放出的热量相等，所以氯化钠溶 于水温度几乎不变（合理即可） 课题2溶解度 第1课时饱和溶液与不饱和溶液 1.D2.D3.D4.A5.B6.D7.B8.D 9.C10.D 11.(1)①(2)②(3)① 12.(1)不饱和不饱和饱和(2)110g (3)210g 13.(1)增大蔗糖以分子形式分散到水中 (2)生石灰（或：浓硫酸；或：氢氧化钠）(3)氯 化钠溶解，使得溶液质量变大，体积几乎不变， 溶液密度变大，浮力变大 第2课时溶解度 1.D2.B3.D4.D5.C6.D7.D 8.(1)68g(2)气体的溶解度随压强的减小而减 小(3)有晶体析出不变 9.(1)C(2)不饱和增加溶质（合理即可） (3)降温结晶(4)21.9 课题3溶质的质量分数 1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.B 8.(1)10%(2)5%(3)25%(4)9 9.(1)甲(2)B28.6%(3)>(4)130g 10.(1)0.5(2)4500 11.解：(1)480 (2)所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量 480g 分数是500cm×1.2g/cm+100 ×100% =30%。 (3)设需要溶质质量分数为80%的二氧化氯