精品解析:辽宁重点高中沈阳市郊联体2025-2026学年上学期高一年级期中考试物理试题
2026-03-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.99 MB |
| 发布时间 | 2026-03-18 |
| 更新时间 | 2026-03-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56885920.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
辽宁省重点高中沈阳市郊联体2025-2026学年度上学期高一年级
期中考试物理试题
考试时间:75分钟 试卷总分:100分
注意事项:
1.本试卷由两部分组成。
2.第Ⅰ部分为选择题部分,一律用2B铅笔按题号依次填涂在答题卡上;
3.第Ⅱ部分为非选择题部分,按要求答在答题卡相应位置上。
第Ⅰ卷 选择题(共46分)
一、选择题(本题共10小题,第1~7题只有一个选项符合题目要求,每小题4分;8~10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全得3分,选错不得分。)
1. 物体同时受到三个共点力作用,下列几组力中,合力可能为零的是( )
A. 1N、2N、4N B. 3N、6N、9N C. 2N、5N、8N D. 1N、4N、7N
【答案】B
【解析】
【详解】A.最大的力为4N,另两力之和最大为3N,4N > 3N,无法平衡,故A错误;
B.最大的力为9N,另两力之和最大为9N,9N = 9N,合力可为零,故B正确;
C.最大的力为8N,另两力之和最大为7N,8N > 7N,无法平衡,故C错误;
D.最大的力为7N,另两力之和最大为5N,7N > 5N,无法平衡,故D错误。
故选B。
2. 下列图文解说正确是( )
A. 伽利略设计了如图甲所示的斜面实验并总结得出了惯性定律
B. 图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
C. 图丙中,吊灯的重力与绳对吊灯的拉力是一对相互作用力
D. 图丁中,跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远
【答案】B
【解析】
【详解】A.伽利略设计了如图甲所示的斜面实验并总结得出了力不是维持物体运动的原因,惯性定律是牛顿第一定律,是牛顿总结出来的,故A错误;
B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力的施力物体是球网,则是由于球网发生了形变产生的,故B正确;
C.图丙中,吊灯的重力与绳对吊灯的拉力是一对平衡力,故C错误;
D.惯性是物体本身的特性,惯性大小只有质量有关,与运动状态无关,故D错误。
故选B。
3. 运动着汽车制动后做匀减速直线运动,经3.5s停止,则它在制动开始后的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为( )
A. 1∶3∶5 B. 3∶2∶1
C. 1∶2∶3 D. 3∶5∶6
【答案】D
【解析】
【详解】设汽车制动后做匀减速直线运动的初速度大小为,加速度大小为,汽车经3.5s停止,则有
根据位移时间公式可得它在制动开始后的1s内、2s内、3s内通过的位移分别为
则它在制动开始后的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为
故选D。
4. 如图所示,a、b两个物体叠放在一起,a靠在竖直墙壁上,在方向竖直向上的力F作用下,a、b静止不动,则下列说法正确的是( )
A. b受三个力,a受五个力
B. b受三个力,a受四个力
C. a与墙壁之间可能存在摩擦力
D. a、b之间不一定存在摩擦力
【答案】B
【解析】
【详解】C.对整体受力分析,根据平衡条件可知a与墙壁之间没有弹力作用,则a与墙壁之间不存在摩擦力,故C错误;
ABD.如图所示
对b进行受力分析,物体b受重力、弹力和摩擦力作用;对a进行受力分析,物体a受重力、弹力、摩擦力和外力,故b受三个力,a受四个力,故AD错误,B正确。
故选B。
5. 如图所示为某质点做直线运动的位移—时间图像,其中OP段为曲线,PQ段为直线,下列说法正确的是( )
A. 质点先做曲线运动后做直线运动
B. 0~8s时间内质点一直做加速运动
C. 4s末质点的速度大于8s末的速度
D. 4s末质点的加速度大于8s末的加速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.图像表示直线运动,故质点一直做直线运动,故A错误;
B.图像的斜率等于速度,可知0~8s时间内质点的速度先增加后不变,B错误;
C.图像的斜率等于速度,可知4s末质点的速度小于8s末的速度,C错误;
D.4s末质点的加速度不为零,而8s末的加速度为零,可知4s末质点的加速度大于8s末的加速度,D正确。
故选D。
6. 如图所示,物体A、B间用不计重力的轻弹簧连接,A物体的重力为8N,B物体的重力为10N。用竖直向上,大小为10N的力F提着物体A,当A静止时,物体B对地面的压力为( )
A. 10N B. 8N C. 18N D. 0
【答案】B
【解析】
【详解】把A、B和弹簧看成整体,处于静止状态,根据平衡条件
联立解得
物体B对地面的压力与地面对B的支持力是相互作用力,所以
故选B。
7. 某个同学玩夹盒子的游戏,手握两块木板,两木板间夹起盒子,如图所示,已知木板与盒子之间的动摩擦因数为0.5,盒子与盒子之间的动摩擦因数为0.4,每个盒子重为,该同学两手可以给木板提供的水平压力都为,则下列说法正确的是( )
A. 该同学最多可以夹起16个盒子
B. 该同学最多可以夹起14个盒子
C. 若该同学夹起10个盒子,则第五个和第六个盒子之间的摩擦力不为0
D. 无论该同学夹起多少个盒子,木板和盒子之间的摩擦力大小都为
【答案】B
【解析】
【详解】AB.设该同学最多可以夹起n个盒子,木板与盒子之间的动摩擦因数为 ,盒子与盒子之间的动摩擦因数为,则有
解得
n=16
取这16个盒子中除去最左边和最右边的其他14个盒子为研究对象,其重力为
最左与最右的两个盒子能提供给这14个盒子的最大静摩擦力为
则因为
所以中间这14个盒子不能被夹起,即最多不能夹起16个盒子;设我们从16个盒子中去掉x个盒子,剩下个盒子,取个盒子中除去最左边和最右边的其他(14-x)个盒子为研究对象,其重力为
最左与最右的两个盒子能提供给这(14-x)个盒子的最大静摩擦力为
则
解得
因为盒子个数只能取整数,所以取
盒子与盒子间的最大静摩擦力为64N,中间的这12个盒子能被夹起的话,靠里面的盒子由于数量减少也能被夹起。所以最多能夹起14个盒子。故A错误,B正确;
C.若该同学夹起10个盒子,则取10个盒子整体为研究对象,左右两侧分别受到竖直向上的静摩擦力,大小都为5G。根据对称性我们取左边5个和右边5个分别为研究对象,则它们各自的重力和静摩擦力已经平衡,所以相互之间没有摩擦力。即第五个和第六个盒子之间的摩擦力为0,故C错误;
D.木板和盒子之间的摩擦力是静摩擦力,盒子的数量减小时静摩擦力的大小也随之减小,故D错误。
故选B。
8. 下列关于力的合成与分解的说法中正确的有( )
A. 若两分力的大小不变,两分力之间的夹角越大,合力F就越小
B. 合力F总比两分力F1和F2中的任何一个力都大
C. 已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的
D. 两个分力的夹角一定,只让其中的某个分力增大,则合力一定增大
【答案】AC
【解析】
【详解】A.设两分力间的夹角为θ,如图所示
则有
其中
可知,若两分力的大小不变,两分力之间的夹角越大,合力F就越小,故A正确;
B.根据合力与分力的关系,将平行四边形转化为三角形,根据边角关系,可知合力F可能比两分力F1和F2中的任何一个力都大,可能比两分力F1和F2中的任何一个力都小,也可能与两分力F1和F2大小相等,故B错误;
C.力的分解遵循平行四边形定则,已知合力和两个分力的方向,即已知平行四边形的两邻边与对角线方向,就能够确定该平行四边形,可知已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的,故C正确;
D.设两分力间的夹角为θ,如图所示
若θ、F1一定,则有
若图中初始位置的夹角α为锐角,当增大F2时,夹角α逐渐增大至,可知合力F先减小后增大,故D错误。
故选AC。
9. 汽车在平直公路上行驶,发现险情后立即刹车做匀减速直线运动直到停止。已知汽车刹车时第1s内的位移为13m,最后1s内的位移为2m,则下列说法正确的是( )
A. 汽车刹车过程的初速度大小为14m/s B. 汽车在第1s末的速度大小为11m/s
C. 汽车加速度大小为3m/s² D. 汽车刹车后第4s内的位移为1.125m
【答案】BD
【解析】
【详解】AC.刹车时第1s内的位移为13m,则
即
最后1s内的位移为2m,由逆向思维可知
即
解得
a=4m/s2
v0=15m/s
即汽车刹车过程初速度大小为15m/s,选项AC错误;
B.汽车在第1s末的速度大小为
v1=v0-at1=11m/s
选项B正确;
D.汽车刹车时间为
则刹车后第4s内只运动了0.75s后停止,则位移为
选项D正确。
故选BD。
10. 如图所示,圆心为O、半径为R的四分之一圆形光滑轨道竖直固定在水平地面上,在O点正上方有一光滑小定滑轮,小定滑轮到轨道最高点B的距离为h,轻绳一端系一质量为m的小球(小球和小定滑轮均可视为质点),放在光滑圆形轨道上的A点,A点到小定滑轮的距离为L,另一端绕过小定滑轮后用力拉住。设圆形轨道对小球的支持力为N,绳子拉力为T。重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 小球静止在A点时,
B. 小球静止在A点时,
C. 缓慢地拉轻绳使小球由A运动到B,该过程中N大小不变
D. 缓慢地拉轻绳使小球由A运动到B,该过程中T一直变小
【答案】CD
【解析】
【详解】对小球受力可知,小球受到绳子拉力T、轨道给的支持力N和自身重力mg,如图所示,缓慢地拉轻绳使小球由A运动到B过程属于动态平衡状态,由图可知力的矢量三角形与几何三角形相似,则有
解得,
其中mg、R、h均不变,L逐渐减小,则由上式可知,N不变,T变小。
故选CD。
第Ⅱ卷 非选择题(共54分)
二、非选择题(本题共5小题,第11、12,每空2分,共计16分,第13题10分,第14题13分,第15题15分,按要求答在答题卡相应位置上。)
11. 探究力的平行四边形定则的实验中
(1)实验原理是等效原理,其等效性是指
A. 使两次橡皮筋伸长的长度相等
B. 使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
C. 使两分力与合力满足平行四边形定则
D. 使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
(2)下列哪些方法可减小实验误差
A. 两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
B. 两个分力F1、F2的大小要适当大些
C. 拉橡皮条的细绳要稍长些
D. 弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
(3)使b弹簧秤按图1所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹的读数变化是
A. a增大,b减小
B. a减小,b增大
C. a减小,b先增大后减小
D. a减小,b先减小后增大
(4)如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定实验结果中尊重实验事实的是_________(选填甲、乙)。
【答案】(1)D (2)BCD (3)D
(4)甲
【解析】
【小问1详解】
实验原理是等效原理,其等效性是指使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合。
故选D。
小问2详解】
AB.实验要方便.准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,夹角不宜太大,也不宜太小,故A错误,B正确;
C.为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时两点应尽量距离大一些,故细绳应长些,故C正确;
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D正确。
故选BCD。
【小问3详解】
对点O受力分析,受到两个弹簧的拉力和橡皮条的拉力,其中橡皮条长度不变,其拉力大小不变,Oa弹簧拉力方向不变,Ob弹簧拉力方向和大小都改变,如图所示
由图可知,b的读数先变小后变大,a的读数不断变小。
故选D。
【小问4详解】
实验测的弹力方向沿绳子方向,即图中的AO方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,即作图得出的合力方向与AO方向有一定的夹角,故甲更符合实验事实。
12. 一个小球沿斜面向下运动,用每隔曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图所示。即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为,测得小球在几个连续相等时间内位移数据见下表:
x1/cm
x2/cm
x3/cm
x4/cm
8.20
9.30
10.40
11.50
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差________(填“相等”或“不相等”),小球运动的性质属________直线运动。
(2)甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下:
甲同学:,,,
乙同学:,,
你认为甲、乙两位同学中计算方法更准确的是________,加速度值为________。
【答案】 ①. 相等 ②. 匀加速 ③. 乙 ④. 1.10m/s2
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1][2]由题中数据可得
故小球在相邻的相等时间内的位移差相等,且相等时间内的位移增大,故小球运动的性质属匀加速直线运动。
(2)[3][4]由甲同学的方法可得
由乙同学的方法可得
乙同学采用逐差法、能充分利用数据减小误差,故乙同学的方法更准确,利用该方法可得,加速度值为
13. 从地面高125 m的高空自由下落一个小球,取g=10m/s2,求:
(1).经过多少时间落到地面?
(2).从开始下落时刻起,在第1s内的位移和最后1s内的位移?
【答案】(1)5s;(2)5m,45m
【解析】
【详解】(1)根据
解得
(2)第一秒的位
前4s的位移
最后一秒的位移
14. 如图,重力为的木块,恰好能沿倾角为30°的斜面匀速下滑;将此木块置于水平面上,用与水平方向成60°角斜向上的拉力拉着,木块恰好做匀速直线运动。已知木块与斜面间和木块与水平面间的动摩擦因数相等。求:
(1)木块与水平面间的动摩擦因数;
(2)画出水平面上木块的受力分析图;
(3)拉力的大小。
【答案】(1)
(2) (3)
【解析】
【小问1详解】
物体沿斜面匀速下滑,则
解得
【小问2详解】
水平面上木块的受力分析图
【小问3详解】
根据受力图
解得
15. 如图,A、B两车相距x=23m,A车在后,B车在前。计时开始时,A车正以2m/s的速度向右做匀加速运动,B车以10m/s的初速度向右做匀减速运动,两车加速度大小均为a=2m/s2,求:
(1)A车追上B车前,两车最大距离;
(2)A车追上B车所用的时间。
【答案】(1)31m;(2)6s
【解析】
【详解】(1)当两车速度相等时,两车距离最大为xm,所需时间为t。则
即
解得
t=2s
两车的最大距离
(2)由于B做减速运动,则需要注意停止的时间,经过
此时B的位移
此时A的位移
由于
则B车停止后,A车仍运动,设还需t′追上B,则
其中
解得
t′=1s
A车追上B车所用的时间
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辽宁省重点高中沈阳市郊联体2025-2026学年度上学期高一年级
期中考试物理试题
考试时间:75分钟 试卷总分:100分
注意事项:
1.本试卷由两部分组成。
2.第Ⅰ部分为选择题部分,一律用2B铅笔按题号依次填涂在答题卡上;
3.第Ⅱ部分为非选择题部分,按要求答在答题卡相应位置上。
第Ⅰ卷 选择题(共46分)
一、选择题(本题共10小题,第1~7题只有一个选项符合题目要求,每小题4分;8~10题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全得3分,选错不得分。)
1. 物体同时受到三个共点力作用,下列几组力中,合力可能为零的是( )
A. 1N、2N、4N B. 3N、6N、9N C. 2N、5N、8N D. 1N、4N、7N
2. 下列图文解说正确的是( )
A. 伽利略设计了如图甲所示的斜面实验并总结得出了惯性定律
B. 图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变
C. 图丙中,吊灯的重力与绳对吊灯的拉力是一对相互作用力
D. 图丁中,跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远
3. 运动着的汽车制动后做匀减速直线运动,经3.5s停止,则它在制动开始后的1s内、2s内、3s内通过的位移之比为( )
A. 1∶3∶5 B. 3∶2∶1
C. 1∶2∶3 D. 3∶5∶6
4. 如图所示,a、b两个物体叠放在一起,a靠在竖直墙壁上,在方向竖直向上的力F作用下,a、b静止不动,则下列说法正确的是( )
A. b受三个力,a受五个力
B. b受三个力,a受四个力
C. a与墙壁之间可能存在摩擦力
D. a、b之间不一定存在摩擦力
5. 如图所示为某质点做直线运动的位移—时间图像,其中OP段为曲线,PQ段为直线,下列说法正确的是( )
A. 质点先做曲线运动后做直线运动
B. 0~8s时间内质点一直做加速运动
C. 4s末质点的速度大于8s末的速度
D. 4s末质点的加速度大于8s末的加速度
6. 如图所示,物体A、B间用不计重力的轻弹簧连接,A物体的重力为8N,B物体的重力为10N。用竖直向上,大小为10N的力F提着物体A,当A静止时,物体B对地面的压力为( )
A. 10N B. 8N C. 18N D. 0
7. 某个同学玩夹盒子的游戏,手握两块木板,两木板间夹起盒子,如图所示,已知木板与盒子之间的动摩擦因数为0.5,盒子与盒子之间的动摩擦因数为0.4,每个盒子重为,该同学两手可以给木板提供的水平压力都为,则下列说法正确的是( )
A. 该同学最多可以夹起16个盒子
B. 该同学最多可以夹起14个盒子
C. 若该同学夹起10个盒子,则第五个和第六个盒子之间的摩擦力不为0
D. 无论该同学夹起多少个盒子,木板和盒子之间的摩擦力大小都为
8. 下列关于力的合成与分解的说法中正确的有( )
A. 若两分力的大小不变,两分力之间的夹角越大,合力F就越小
B. 合力F总比两分力F1和F2中的任何一个力都大
C. 已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的
D. 两个分力的夹角一定,只让其中的某个分力增大,则合力一定增大
9. 汽车在平直公路上行驶,发现险情后立即刹车做匀减速直线运动直到停止。已知汽车刹车时第1s内的位移为13m,最后1s内的位移为2m,则下列说法正确的是( )
A. 汽车刹车过程的初速度大小为14m/s B. 汽车在第1s末的速度大小为11m/s
C. 汽车加速度大小为3m/s² D. 汽车刹车后第4s内的位移为1.125m
10. 如图所示,圆心为O、半径为R的四分之一圆形光滑轨道竖直固定在水平地面上,在O点正上方有一光滑小定滑轮,小定滑轮到轨道最高点B的距离为h,轻绳一端系一质量为m的小球(小球和小定滑轮均可视为质点),放在光滑圆形轨道上的A点,A点到小定滑轮的距离为L,另一端绕过小定滑轮后用力拉住。设圆形轨道对小球的支持力为N,绳子拉力为T。重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 小球静止在A点时,
B. 小球静止在A点时,
C. 缓慢地拉轻绳使小球由A运动到B,该过程中N大小不变
D. 缓慢地拉轻绳使小球由A运动到B,该过程中T一直变小
第Ⅱ卷 非选择题(共54分)
二、非选择题(本题共5小题,第11、12,每空2分,共计16分,第13题10分,第14题13分,第15题15分,按要求答在答题卡相应位置上。)
11. 探究力的平行四边形定则的实验中
(1)实验原理是等效原理,其等效性是指
A. 使两次橡皮筋伸长的长度相等
B. 使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
C 使两分力与合力满足平行四边形定则
D. 使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
(2)下列哪些方法可减小实验误差
A. 两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些
B. 两个分力F1、F2的大小要适当大些
C. 拉橡皮条的细绳要稍长些
D. 弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
(3)使b弹簧秤按图1所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤拉伸方向不变,则在整个过程中关于a、b弹的读数变化是
A. a增大,b减小
B. a减小,b增大
C. a减小,b先增大后减小
D. a减小,b先减小后增大
(4)如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力,则可判定实验结果中尊重实验事实的是_________(选填甲、乙)。
12. 一个小球沿斜面向下运动,用每隔曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片,如图所示。即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为,测得小球在几个连续相等时间内位移数据见下表:
x1/cm
x2/cm
x3/cm
x4/cm
8.20
9.30
10.40
11.50
(1)小球在相邻的相等时间内的位移差________(填“相等”或“不相等”),小球运动的性质属________直线运动。
(2)甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:
甲同学:,,,
乙同学:,,
你认为甲、乙两位同学中计算方法更准确的是________,加速度值为________。
13. 从地面高125 m的高空自由下落一个小球,取g=10m/s2,求:
(1).经过多少时间落到地面?
(2).从开始下落时刻起,在第1s内的位移和最后1s内的位移?
14. 如图,重力为的木块,恰好能沿倾角为30°的斜面匀速下滑;将此木块置于水平面上,用与水平方向成60°角斜向上的拉力拉着,木块恰好做匀速直线运动。已知木块与斜面间和木块与水平面间的动摩擦因数相等。求:
(1)木块与水平面间动摩擦因数;
(2)画出水平面上木块的受力分析图;
(3)拉力的大小。
15. 如图,A、B两车相距x=23m,A车在后,B车在前。计时开始时,A车正以2m/s的速度向右做匀加速运动,B车以10m/s的初速度向右做匀减速运动,两车加速度大小均为a=2m/s2,求:
(1)A车追上B车前,两车的最大距离;
(2)A车追上B车所用时间。
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