精品解析:河南省信阳市浉河中学2025-2026学年八年级下学期学情自测物理试题

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2026-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 ZIP
文件大小 9.11 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理 一、填空题(共15分) 1. 如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中入射光线是_________(用字母表示),折射角等于________,界面的_______(选填“上”、“下”或“左”、“右”)方是玻璃. 2. 在篮球比赛中,篮球向下撞击地面,球却会向上弹起,说明力的作用是____________的,使篮球向上运动的力是________(选填:“地面”或“篮球”)发生弹性形变产生的。 3. 球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝,如图所示,球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,球雕在加工的过程中,其质量_____、密度_____(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 4. 在跑步时,如果脚被石块绊了一下,身体向________(选填:“前”或“后”)倾倒。对此情景合理的解释是:跑步时相对于地面是运动的,当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,由于____________,身体向以上方向倾倒。 5. 如图所示,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜后,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____________(选填“近视”或“远视”)眼镜。该眼镜镜片对光线有_____________作用。 6. 如图所示AB为一种气泡水平仪,当仪器中空气泡居中表示墙面________(选填:“水平”或“倾斜”)。若空气泡在左端位置,说明墙面左侧较________(选填:“高”或“低”),从物理学的角度解释出现这种情况的原因__________。 二、选择题(共16分) 7. 下列物理量的估测,最接近实际的是(  ) A. 中学生课桌的高度约80cm B. 八年级物理课本的质量约3kg C. 人正常步行的速度约5m/s D. 一个鸡蛋的重力约50N 8. 如图所示,一只白鹭正在七里海湿地觅食,平静的水面映出它的身姿。图中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是(  ) A. B. C. D. 9. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列对诗词描述的物态变化分析中,正确的是( ) A. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热 B. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热 C. “已是悬崖百丈冰”,冰形成是凝固现象,需要吸热 D. “霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热 10. 物理书放在书桌上,桌子对书施加支持力,这个支持力产生的原因是(  ) A. 书受到的重力 B. 桌子受到的重力 C. 桌子的形变 D. 书的形变 11. 如图所示,是探究凸透镜成像规律的实验,已知凸透镜的焦距是10cm,此时光屏上能成清晰的像,下列说法正确的是(  ) A. 此时光屏上成的是倒立、缩小的虚像 B. 只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大像 C. 将蜡烛移到0cm处时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏向右移动 D. 用不透明的纸板将凸透镜下半部分遮住,光屏上只有像的上部分 12. 如图所示,用细绳水平拉着木块沿水平桌面向右做匀速直线运动,下列各力中是一对平衡力的是(  ) A. 木块对细绳的拉力和木块对桌面的摩擦力 B. 木块对桌面的摩擦力和桌面对木块的摩擦力 C. 桌面对木块的支持力和木块的重力 D. 木块对细绳的拉力和桌面对木块的摩擦力 13. 日常生活中,惯性现象既有利又有弊。以下属于利用惯性的有(  ) A. “抖”落衣服上的灰尘 B. 汽车限速行驶 C. 跳远运动员跳远时助跑 D. 小汽车里司机系上安全带 14. 如图所示,是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图像,下列说法正确的是(  ) A. 甲物质的密度随体积的增大而增大 B. 甲物质的密度是乙物质的密度的2倍 C. 甲、乙两种物质等体积混合,则混合物密度为 D. 甲、乙两种物质等质量混合,则混合物的密度为 三、作图题(共4分) 15. 如图所示,悬挂的小球被振动的音叉弹开,请画出小球在图示位置的受力示意图; ( ) 16. 如图所示,一个质量为0.4kg的物块静止在水平地面上。请画出物块受到的一对平衡力(标明力的大小)。 四、实验题(7+4+6=17分) 17. 如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,同学们进行了如下实验:在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让同一小车从同一斜面上的同一位置由静止开始自由滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。 (1)实验中换用不同粗糙程度的接触面是为了改变_________。实验通过观察_______来反映阻力对物体运动的影响; (2)实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是:为了使小车进入水平面时具有相同的______; (3)实验中运动的小车最终停下来是由于受到_________的作用,该现象说明了力是_________(选填:“维持”或“改变”)运动状态的原因; (4)实验结论:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_________。 (5)推论:如果平面绝对光滑,没有阻力,小车将____________。 18. 小明和小红在江边捡回一石块,准备利用所学知识测量它的密度。 (1)小明用调好的天平测出石块的质量_________(如图1甲):在量筒内装有适量的水,该石块放入前、后的情况如图1乙,则石块的密度为_________; (2)小红准备自己动手做实验时,不小心打碎了量筒。聪明的小红利用天平、烧杯、水、记号笔设计了另一种测量石块密度的方案,如图2。 ①用天平测出装有适量水的杯子总质量为; ②将石块缓慢浸没在杯中,测得总质量为。在水面到达的位置上做标记a; ③取出石块,测得总质量为; ④向杯中缓慢加水,让水面上升至标记a处,测得杯和水的总质量为;小明和小红讨论交流后认为4个实验步骤中其中有一个数据记录是多余的,这个数据是_________(填物理量符号)。石块密度的表达式为_________(用已知物理量符号及来表示)。 19. 在探究“二力平衡条件”的实验时,实验小组设计了以下甲乙丙三种实验装置,实验中使用的每个钩码重力相同。 (1)在甲乙两种装置中,老师建议使用乙装置。原因是_________; (2)在使用乙装置时,通过调整__________来改变小车受到拉力的大小。实验中,当小车运动状态__________(选填:“不变”或“改变”)时,表明所受的力是平衡力; (3)在使用乙装置时,将小车扭转一个角度,松手后小车__________(选填:“能”或“不能”)保持平衡,说明二力平衡两个力必须作用在____________; (4)在使用乙装置时,若探究一个力能否平衡,则需要怎样操作:_____________。 五、综合运用题(共18分) 20. 我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝,巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t,要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型。假设铁牛的密度为。()求: (1)铁牛重力是多少? (2)铁牛的体积约为多少; (3)制作模型需要石膏的质量至少多少? 21. 小芳在长为884m的空心金属管的一端敲击一下,在另一端的小刚先后听到两个声音,两声相隔2.43s。 (1)在另一端的小刚先听到声音是通过________(选填:“空气”或“金属管”)传播的。 (2)通过空气传播的时间是多少秒? (3)声音在金属管中的传播速度是多大? (4)该金属管可能是由什么材料制成的?(此时气温约为15℃)。下表为一些介质中的声速v() 空气(0) 331 冰 3230 空气(15℃) 340 铜 3750 煤油(25℃) 1324 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理 一、填空题(共15分) 1. 如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中入射光线是_________(用字母表示),折射角等于________,界面的_______(选填“上”、“下”或“左”、“右”)方是玻璃. 【答案】 ①. EO ②. 45° ③. 左 【解析】 【详解】由图可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°−60°=30°,而∠COF=30°,根据反射角等于入射角都等于30°,可知CD为法线,AB为界面,而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OG一定为折射光线,EO为入射光线,OF为反射光线;折射角为∠GOD=45°,根据折射角大于入射角可知界面AB的右边是空气,左方是玻璃. 点睛:首先根据反射角和入射角相等,找出法线,从而确定界面,然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线以及折射角的度数. 2. 在篮球比赛中,篮球向下撞击地面,球却会向上弹起,说明力的作用是____________的,使篮球向上运动的力是________(选填:“地面”或“篮球”)发生弹性形变产生的。 【答案】 ①. 相互 ②. 地面 【解析】 【详解】[1]篮球向下撞击地面时,篮球对地面施加向下的力,同时地面给篮球施加向上的反作用力让篮球弹起,说明力的作用是相互的。 [2]弹力是发生弹性形变的施力物体产生的,使篮球向上运动的弹力,施力物体是地面,因此这个力是地面发生弹性形变产生的。 3. 球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝,如图所示,球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,球雕在加工的过程中,其质量_____、密度_____(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]球雕在加工过程中,要经过专用工具的钻、磨、刻等,通过钻、磨、刻,原来的球体所含物质的多少会减小,因此质量和体积都要变小,但它们的比值(密度)却是个定值,即所使用的材料不变,密度不变。 4. 在跑步时,如果脚被石块绊了一下,身体向________(选填:“前”或“后”)倾倒。对此情景合理的解释是:跑步时相对于地面是运动的,当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,由于____________,身体向以上方向倾倒。 【答案】 ①. 前 ②. 脚 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]脚被石块绊了一下,脚受力停止,但人的上半身由于惯性仍保持着原来的较快速度继续向前运动,所以身体会向前倾。 [2]脚被石块绊一下,脚受力运动状态突然改变。 [3]人的上半身由于惯性保持原来运动状态不变,会向前倾。 5. 如图所示,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜后,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是_____________(选填“近视”或“远视”)眼镜。该眼镜镜片对光线有_____________作用。 【答案】 ①. 近视 ②. 发散 【解析】 【详解】[1][2]由题意知,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜后,光屏上原来清晰的像变模糊了,将光屏远离透镜移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,说明延迟成像了,故放置的是使光线发散的凹透镜,这种眼镜是用来矫正近视眼的。 6. 如图所示AB为一种气泡水平仪,当仪器中空气泡居中表示墙面________(选填:“水平”或“倾斜”)。若空气泡在左端位置,说明墙面左侧较________(选填:“高”或“低”),从物理学的角度解释出现这种情况的原因__________。 【答案】 ①. 水平 ②. 高 ③. 水在重力作用下向低处流,所以气泡跑到了高处 【解析】 【详解】[1]当空气泡居中时,说明水平仪处于水平状态,因此对应墙面水平。 [2][3]水的密度远大于空气,当水平仪倾斜时,重力会使水流向较低的一侧,把气泡挤到较高的一侧;因此空气泡在左端时,说明墙面左侧更高。 二、选择题(共16分) 7. 下列物理量的估测,最接近实际的是(  ) A. 中学生课桌的高度约80cm B. 八年级物理课本的质量约3kg C. 人正常步行的速度约5m/s D. 一个鸡蛋的重力约50N 【答案】A 【解析】 【详解】A.中学生身高约为160cm,中学生课桌的高度约为中学生身高的一半,约80cm,故A符合题意; B.八年级物理课本的质量约0.3kg,故B不符合题意; C.人正常步行的速度约1m/s,故C不符合题意; D.一个鸡蛋的重力约0.5N,故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示,一只白鹭正在七里海湿地觅食,平静的水面映出它的身姿。图中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】AB.白鹭反射的光斜射到水面上发生反射,反射光线进入眼睛,反射光线的反向延长线会聚成像,故A符合题意,B不符合题意; CD.人看到白鹭倒影是光的反射现象,不是光的折射现象,图中是光的折射光路图,故CD不符合题意。 故选A。 9. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列对诗词描述的物态变化分析中,正确的是( ) A. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热 B. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要吸热 C. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热 D. “霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要放热 【答案】D 【解析】 【详解】A.雾的形成是液化现象,需要放热,故A错误; B.露形成是液化现象,需要放热,故B错误; C.冰的形成是凝固现象,需要放热,故C错误; D.霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,霜的形成是凝华现象,需要放热,故D正确。 故选D。 10. 物理书放在书桌上,桌子对书施加支持力,这个支持力产生的原因是(  ) A. 书受到的重力 B. 桌子受到的重力 C. 桌子的形变 D. 书的形变 【答案】C 【解析】 【详解】弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,而对与它接触的物体产生的作用力,压力和支持力都是弹力,其施力物体是发生弹性形变的物体;桌子对书施加支持力,这个支持力的产生原因是桌子发生了弹性形变,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 如图所示,是探究凸透镜成像规律的实验,已知凸透镜的焦距是10cm,此时光屏上能成清晰的像,下列说法正确的是(  ) A. 此时光屏上成是倒立、缩小的虚像 B. 只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像 C. 将蜡烛移到0cm处时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏向右移动 D. 用不透明的纸板将凸透镜下半部分遮住,光屏上只有像的上部分 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图可知,当蜡烛放在10.0cm处,物距,成倒立缩小的实像,故A错误; B.在折射现象中光路可逆,将蜡烛与光屏的位置互换后,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,光屏上成倒立放大的清晰实像,故B正确; C.将蜡烛移到0cm处的过程中,即蜡烛远离凸透镜,物距增大,像距减小,像变小,将蜡烛向左移动,光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像,故C错误; D.用不透明的纸板挡住了凸透镜下半部分,光能通过上半部分会聚成像,只是光线变少了,能成一个变暗的完整的像,故D错误。 故选B。 12. 如图所示,用细绳水平拉着木块沿水平桌面向右做匀速直线运动,下列各力中是一对平衡力的是(  ) A. 木块对细绳的拉力和木块对桌面的摩擦力 B. 木块对桌面的摩擦力和桌面对木块的摩擦力 C. 桌面对木块的支持力和木块的重力 D. 木块对细绳的拉力和桌面对木块的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A.木块对细绳的拉力,受力物体是细绳;木块对桌面的摩擦力,受力物体是桌面。这两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A不符合题意; B.木块对桌面的摩擦力,受力物体是桌面;桌面对木块的摩擦力,受力物体是木块。这两个力是一对相互作用力,不是平衡力,故B不符合题意; C.桌面对木块的支持力方向竖直向上,木块的重力方向竖直向下,这两个力都作用在木块上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故C符合题意; D.木块对细绳的拉力,受力物体是细绳;桌面对木块的摩擦力,受力物体是木块。这两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选C。 13. 日常生活中,惯性现象既有利又有弊。以下属于利用惯性的有(  ) A. “抖”落衣服上的灰尘 B. 汽车限速行驶 C. 跳远运动员跳远时助跑 D. 小汽车里司机系上安全带 【答案】AC 【解析】 【详解】A.“抖”落衣服上的灰尘时,衣服受力运动,灰尘因惯性保持静止状态,从而与衣服分离,利用了惯性,故A符合题意; B.汽车限速是为了避免因惯性(汽车质量大,惯性大)导致刹车距离过长引发事故,防止惯性的危害,故B不符合题意; C.跳远运动员助跑后,起跳时因惯性保持原有运动状态,能跳得更远,利用了惯性,故C符合题意; D.司机系安全带是为了防止急刹车时因惯性向前冲撞受伤,防止惯性的危害,故D不符合题意。 故选AC。 14. 如图所示,是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图像,下列说法正确的是(  ) A. 甲物质的密度随体积的增大而增大 B. 甲物质的密度是乙物质的密度的2倍 C. 甲、乙两种物质等体积混合,则混合物的密度为 D. 甲、乙两种物质等质量混合,则混合物的密度为 【答案】BC 【解析】 【详解】A. 密度是物质的固有属性,与体积无关,所以甲的密度不能随体积增大而增大。故A错误; B.甲的密度 乙的密度 甲物质的密度是乙物质的密度的2倍,故B正确; C. 甲、乙两种物质等体积混合,设它们的体积都是V,则总体积 总质量 混合物的密度 故C正确; D. 甲、乙两种物质等质量混合,设它们质量都是m,则总质量为。 总体积 混合物的密度 故D错误。 故选BC。 三、作图题(共4分) 15. 如图所示,悬挂的小球被振动的音叉弹开,请画出小球在图示位置的受力示意图; ( ) 【答案】 【解析】 【详解】小球在图示位置时,受到重力G和拉力F的作用,所受重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳斜向上,两个力的作用点均可画在球心处.如图所示: 16. 如图所示,一个质量为0.4kg的物块静止在水平地面上。请画出物块受到的一对平衡力(标明力的大小)。 【答案】 【解析】 【详解】物块重力 物块静止在水平地面上,根据二力平衡,在竖直方向支持力 在物块的重心(几何中心)处:沿竖直向下画一条带箭头的线段,标注;沿竖直向上画一条和重力长度相等的带箭头的线段(体现大小相等),标注 ,据此作图。 四、实验题(7+4+6=17分) 17. 如图所示,为了探究阻力对物体运动的影响,同学们进行了如下实验:在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让同一小车从同一斜面上的同一位置由静止开始自由滑下,观察小车在水平面上滑行的距离。 (1)实验中换用不同粗糙程度的接触面是为了改变_________。实验通过观察_______来反映阻力对物体运动的影响; (2)实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是:为了使小车进入水平面时具有相同的______; (3)实验中运动的小车最终停下来是由于受到_________的作用,该现象说明了力是_________(选填:“维持”或“改变”)运动状态的原因; (4)实验结论:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_________。 (5)推论:如果平面绝对光滑,没有阻力,小车将____________。 【答案】(1) ①. 阻力的大小 ②. 小车运动的距离 (2)速度 (3) ①. 阻力 ②. 改变 (4)慢 (5)匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1]为了探究阻力对物体运动的影响,实验中换用不同粗糙程度的接触面是为了改变阻力大小,从毛巾、棉布到木板,接触面的粗糙程度变小,小车运动时受到的阻力变小。 [2]实验中应用转换法,通过观察小车在水平面上的滑行距离来反映阻力对物体运动的影响。 【小问2详解】 实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,目的是为了使小车到达水平面时具有相同的速度。 【小问3详解】 [1][2]实验中运动的小车最终停下来,运动状态发生了改变,是由于受到阻力的作用。该现象说明力是改变物体运动状态的原因。 【小问4详解】 由实验现象可知,水平面的粗糙程度不同,小车受到的阻力不同,小车运动的距离不同。由此得出结论:平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的距离越远。 【小问5详解】 进一步推理可得:如果小车在水平面上受到的阻力为零,小车将保持原来的速度和方向匀速直线运动。 18. 小明和小红在江边捡回一石块,准备利用所学知识测量它密度。 (1)小明用调好的天平测出石块的质量_________(如图1甲):在量筒内装有适量的水,该石块放入前、后的情况如图1乙,则石块的密度为_________; (2)小红准备自己动手做实验时,不小心打碎了量筒。聪明的小红利用天平、烧杯、水、记号笔设计了另一种测量石块密度的方案,如图2。 ①用天平测出装有适量水的杯子总质量为; ②将石块缓慢浸没在杯中,测得总质量为。在水面到达的位置上做标记a; ③取出石块,测得总质量为; ④向杯中缓慢加水,让水面上升至标记a处,测得杯和水的总质量为;小明和小红讨论交流后认为4个实验步骤中其中有一个数据记录是多余的,这个数据是_________(填物理量符号)。石块密度的表达式为_________(用已知物理量符号及来表示)。 【答案】(1) ①. 38.4 ②. (2) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]由图乙可知,石块的质量 [2]根据差值法可知,石块的体积 石块的密度 【小问2详解】 [1][2]用天平测出装有适量水的杯子总质量为m1,将石块缓慢浸没在杯中,测得总质量为m2,石块的质量 在水面到达的位置上做标记,取出石块,向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量为m4,所加水的质量 加水的体积等于石块的体积,根据可得,加水的体积 则石块的密度 由上分析可知取出石块的总质量m3数据记录是多余的。 19. 在探究“二力平衡条件”的实验时,实验小组设计了以下甲乙丙三种实验装置,实验中使用的每个钩码重力相同。 (1)在甲乙两种装置中,老师建议使用乙装置。原因是_________; (2)在使用乙装置时,通过调整__________来改变小车受到拉力的大小。实验中,当小车运动状态__________(选填:“不变”或“改变”)时,表明所受的力是平衡力; (3)在使用乙装置时,将小车扭转一个角度,松手后小车__________(选填:“能”或“不能”)保持平衡,说明二力平衡的两个力必须作用在____________; (4)在使用乙装置时,若探究一个力能否平衡,则需要怎样操作:_____________。 【答案】(1)减小桌面对物体的摩擦力,使物体在水平方向只受两个力 (2) ①. 砝码的个数 ②. 不变 (3) ①. 不能 ②. 同一条直线上 (4)剪断其中一侧的绳子,观察小车的运动状态会不会改变 【解析】 【小问1详解】 甲装置中物块和桌面间是滑动摩擦,乙装置小车和桌面间是滚动摩擦,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,减小桌面对物体的摩擦力,使物体在水平方向只受两个力。 【小问2详解】 [1][2]实验中通过改变钩码的数量来改变拉力的大小,悬挂的钩码越多,拉力越大,从而探究二力大小的关系;根据力和运动的关系,物体受平衡力时合力为零,运动状态保持不变,因此运动状态不变时说明二力平衡。 【小问3详解】 [1][2]将小车扭转角度后,两个拉力不在同一直线上,松手后小车会发生转动,不能保持平衡,该实验说明二力平衡条件之一是:两个力必须作用在同一条直线上。 【小问4详解】 探究一个力能否平衡,需要让小车只受一个拉力,因此操作是剪断其中一侧的绳子,观察小车的运动状态会不会改变即可。 五、综合运用题(共18分) 20. 我国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰宝,巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大的一尊铁牛的质量为72t,要用密度为的石膏制作一个体积是铁牛万分之一的模型。假设铁牛的密度为。()求: (1)铁牛的重力是多少? (2)铁牛的体积约为多少; (3)制作模型需要石膏的质量至少多少? 【答案】(1) (2) (3)1.2kg 【解析】 【小问1详解】 由可知,铁牛的重力是 【小问2详解】 由可知,铁牛的体积约为 【小问3详解】 石膏模型体积 由可知,石膏的质量 21. 小芳在长为884m的空心金属管的一端敲击一下,在另一端的小刚先后听到两个声音,两声相隔2.43s。 (1)在另一端的小刚先听到声音是通过________(选填:“空气”或“金属管”)传播的。 (2)通过空气传播的时间是多少秒? (3)声音在金属管中的传播速度是多大? (4)该金属管可能是由什么材料制成的?(此时气温约为15℃)。下表为一些介质中的声速v() 空气(0) 331 冰 3230 空气(15℃) 340 铜 3750 煤油(25℃) 1324 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 【答案】(1)金属管 (2)2.6s (3)5200m/s (4)金属管是铁制成的 【解析】 【小问1详解】 声音在固体中的传播速度最快,声音在空气和金属中通过的路程一定,在金属中传播所需的时间最短,所以最先听到通过金属传播的声音。 【小问2详解】 声音在空气中传播所用的时间 【小问3详解】 由题意可知,小刚听到的两个声音时间间隔为,结合小问2解析可以计算出声音在金属中传播所用的时间为 进而推算出声音在金属中的传播速度为 【小问4详解】 用小问3中推算出的声音在金属中传播的速度与表格中的数据进行对比,可以得出金属管是铁制成的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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