5.1 人类面临的主要环境问题 课件 2025-2026学年高一下学期地理人教版必修第二册

2026-03-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 第一节 人类面临的主要环境问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.13 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

5.1 人类面临的主要环境问题 【课标要求】 运用资料,归纳人类面临的主要环境问题 【学习目标】 1.从区域角度认识区域主要的环境问题形成的原因。(区域认知) 2.从空间和时间角度综合分析全球性环境问题产生的主要原因及影响。(综合思维) 3.通过生活体验或户外活动,认识环境问题产生的原因及其影响。(地理实践力) 4.通过对环境问题的分析,树立正确的环境观、资源观和人地协调观。(人地协调观) 森林资源、水资源、土地资源、生物资源 材料一:农业文明早期,傣族人家的传统家训是:有森林才有水源,有水源才有水田,有水田才有稻米,有稻米才有生活。传统的傣族生活方式是与自然和谐共处的。 人类从自然界中获取了哪些资源? 橡胶和石油、钢铁、煤炭并称为四大工业原料,在国防、交通、工业等方面有着不可替代的作用。 材料中体现了哪些环境问题? 材料二:从1990年代中后期起,农民们纷纷弃“田”改“胶。砍伐烧尽原有森林、土壤挖深重翻。为保证橡胶树健康生长5~6年后开割橡胶,用除草剂除去橡胶林下再次生长的植物。一些不适宜种橡胶的高海拔地区也满山都是橡胶树苗。 此外,在橡胶工厂附近,有村民反映二级胶流淌在地上的污水有明显的臭味。同时,厂里的烟囱冒出白色的蒸汽状气体,也让人感到不舒服。 森林砍伐、土壤污染、水污染、大气污染 环境问题产生机制和原因 环 境 人类社会 环 境 物质和能量 废弃物 人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。 环境污染 产生 人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度。 生态破坏 自然资源衰竭 产生 环境问题与人地关系思想发展的经历的四个阶段 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 农业社会特征: ①生产力水平有了很大提高 ②人口逐渐增加 ③对资源和环境开发利用的强度与广度都明显增大,环境遭到破坏。 ④对人地关系有一定认识,如我国古代朴素的人地关系思想。 采集—狩猎社会特征: ①人口数量少 ②生产力水平低下且发展缓慢 ③人类与环境保持着原始的平衡关系 主 要 环 境 问 题 自然资源枯竭 生态破坏 环境污染 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等。 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。 大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染等。 环境问题的表现 随着全球人口的增长和经济发展,人类对资源的需求日益增加,资源环境问题也日益凸显。 大气污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污染 噪声污染 海洋污染 图中所示的环境污染可能有哪些? 环境问题的表现: 城市人口高度密集,交通和工业活动排放大量的废弃物,环境问题主要表现为环境污染。 广大乡村利用资源的方式不当或强度过大,环境问题主要表现为生态破坏。 1.地区差异——城市和乡村 环境问题的表现: 1.地区差异—发达国家和发展中国家 2018年全球人均二氧化碳排放量(人均公吨) 发展中国家 经济发展的初级阶段,人口增长快,承受着双重压力。 环境问题主要表现为掠夺式开发带来的生态破坏。以及快速工业化导致的环境污染 发达国家 人均自然资源消耗量及污染物排放量远远高于发展中国家。 环境问题主要表现为过度消耗资源带来的环境影响。 环境污染转移: 城市向乡村,发达国家向发展中国家 全球性环境问题: 酸雨 臭氧层破坏 全球变暖 土地荒漠化 生物多样性锐减 水体污染 案 例 八大环境公害事件 自工业革命以后,环境问题日益凸显,环境污染也日趋严重。特别是20世纪环境污染的“急性发作”,引发了一系列令人震惊的环境公害事件,从而引起了世人对环境问题的重视。其中影响较大的有“八大环境公害事件”: 1943年 1948年 1952年 1953-1961年 1955年 1968年 1931-1975年 比利时 马斯河谷烟雾事件 主要污染源为工业排放的废气,造成数千人中毒,约60人死亡; 日本富山骨痛病事件 污染源为工业排放的含镉废水,确诊患者258人,死亡200多人。 美国多诺拉烟雾事件 主要污染源为工业的废气,小镇43%的居民患病,约20人死亡; 美国洛杉矶光化学烟雾事件 主要污染源为汽车排放的尾气,导致约400人死亡。 英国伦敦烟雾事件 主要污染源为工业生产和生活取暖燃煤排放的废气,最严重的一次5天内死亡约4000人。 日本熊本县水俣病事件 污染源为工业的含汞废水,导致2200多人患病,1000多人死亡 日本四日哮喘病事件 主要污染源为工业排放的废气,患者500多人,死亡36人。 日本米糠油事件 因食用米糠油受污染,导致1000多人受害,死亡15人; 1930年 (1)发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点?试举例进行说明。 发达国家环境问题主要以臭氧层破坏、全球性气候变化、海洋污染、酸雨等环境污染问题为主,并将环境问题通过国际贸易、发展援助等方式转移给发展中国家。 发展中国家环境问题主要以森林退化、荒漠化等生态破坏问题为主。 探究活动 将下列环境问题按照示范的形式,与其划分类型用线连接,并说明理由。 大气污染 水体污染 工业环境问题 农业环境问题 土壤污染 区域环境问题 局部环境问题 生态环境问题 全球环境问题 光污染 噪声污染 第三产业环境问题 按环境要素划分 按生产类型划分 按地理空间划分 探究活动 ≤ 索取速度 排放废弃物的数量 资源本身及其替代品的再生速度 自净能力 ≤ ≤ 可持续发展 良性循环 索取速度 排放废弃物的数量 资源本身及其替代品的再生速度 自净能力 环境问题 索取速度 排放废弃物的数量 > > 恶性循环 人类向环境索取资源和排放废弃物就一定会产生环境问题? 13 环境问题的实质就是发展问题 背景:20世纪60年代以来,人口增长、资源危机和环境污染等问题日 趋严重。 社会系统 (含人口、科技) 经济系统 人的管理调控 生态系统 (含资源) 物质产品、资金等 劳力、科技等 生活废弃物 环境资源 生产废弃物 环境资源 既满足当代人的需求,也不对后代人满足其自身的能力构成危害的发展。 概念 内涵 生态持续发展是基础 经济持续发展是条件 社会持续发展是目的 基本原则 雾炮车是一种能大功率喷射微米级水雾的装置(图1),目前有不少城市引进大雾炮车进行“除霾”。与普通洒水车相比,同样水量,大型雾炮率可喷射更远、更高、更广。图2为雾炮车使用时,北京市风速相同情境下不同风向对PM2.5浓度的影响程度。完成下面小题。 3.从风向角度看,北京市除霾效果最佳的是( ) A.偏东风 B.偏南风 C.偏西风 D.偏北风 4.城市中使用雾炮车,可以( ) ①提高水资源利用率 ②增加地表空气湿度 ③完全消除灰霾 ④除菌杀毒 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D A 当堂检测 2020年6月8日是世界海洋日,今年我国的主题是“保护红树林,保护海洋生态”。上个世纪60-90年代,由于人类活动的干扰,我国红树林面积大幅减少。浙江省是我国红树林栽植的北界,历史上曾有过多次较大规模的引种造林活动,但目前保存率低。据此,完成下面小题。 5.过去造成我国沿海红树林大面积锐减的主要原因是( ) A.全球气候变暖 B.海洋污染加剧 C.农业活动扩张 D.外来物种引入 6.导致浙江省红树林保存率低的主要自然原因是( ) A.潮汐作用强烈 B.纬度位置偏高 C.风暴潮频发 D.海水盐度高 C B 当堂检测 课堂小结 $

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