1.1人口分布教学设计-2025-2026学年人教版高中地理必修二

1.1《人口分布》教学设计 一、教学主题 人口分布的特点及影响因素 二、教材分析 本节内容选自人教版高中地理必修二第一章《人口》第一节《人口分布》。主要内容包括世界人口分布的特点、规律及其影响因素，通过图表、案例和活动引导学生理解人口分布与自然和人文环境的关系。 三、教学目标 1.综合思维，区域认知 掌握世界人口分布的基本特点与规律（纬度、海陆、垂直分布）；理解影响人口分布的自然因素（气候、地形、水源）和人文因素（经济、历史、政策等）；能够阅读和分析人口分布图、地形图、气候图等地理图像。 2.地理实践力 通过读图分析、小组讨论、案例探究等方式，培养学生综合思维和区域认知能力；学会从多角度分析地理问题，提升地理实践力。 3.人地协调观 认识人口分布与自然环境、人类活动的密切关系，树立人地协调观；增强对全球和我国人口问题的关注和理解。 四、教学重难点 重点：世界人口分布的规律及影响因素。 难点：自然与人文因素如何共同影响人口分布。 五、教学准备 多媒体课件（PPT）； 世界人口密度图、地形图、气候分布图等； 学生活动材料（如芬兰人口分布案例、西伯利亚地区图等）。 六、教学过程 （一）导入新课（5分钟） 展示“圆圈人口图”，提问：“为什么图中圆圈内人口如此密集？地球上的人口分布 有哪些规律？”引发学生兴趣，导入本节主题。 （二）新课讲授（25分钟） 1.世界人口分布的特点展示“世界人口密度图”，引导学生观察并总结： 人口分布不均；主要分布在北半球中低纬度；沿海地区人口密集；海拔500米以下地区集中近80%人口。 【读图回答】就南北半球而言，哪个半球人口最多？ 近90%的人口集中在北半球，尤其在北纬20°一60°地带最为集中。人口主要集中在中、低纬度。 从表中可以看出，沿海地区人口密度较大，大部分人口居住在在离海岸200千米以内的沿海地区。 【读图回答】 （1）世界人口分布海拔高度的变化有何特点？ 海拔越高，人口越少。 （2）500米以下地区占世界人口比例约为多少 近80%的人口居住在海拔500米以下的低平地区。 2.世界人口稠密区 介绍四大人口稠密区：东亚、南亚、欧洲西部、北美东部；结合地图指出具体国家 和地区。 东亚人口稠密区包括我国东部、朝鲜半岛和日本中南部等地； 南亚人口稠密区包括印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡等国。 欧洲西部人口稠密区包括英国、法国、德国、荷兰等国。 北美东部人口稠密区包括美国东部和加拿大东南部，这两个地区经济发达。 3.影响人口分布的因素 自然因素：气候、地形、水源； 人文因素：经济发展、历史背景、政策等；结合案 在自然条件的基础上，人口分布作为一种社会现象，还受社会经济条件、发展历史等人文因素的制约。人类社会发展的不同阶段，生产力水平不同，社会生产方式不同，人口分布的特点也不同。工业社会的生产力水平得到空前发展，工业占据主导地位，工业企业集中在城镇，导致人口向城镇聚集。在一些工业发达的地区，形成了人口密集的城市带。 农业社会以个体农业生产为主，人口主要分布在农业发达地区 例（如芬兰、西伯利亚）进行分析。 芬兰位于欧洲北部，濒临芬兰湾，人口约550万（2015年）。首都赫尔辛基是芬兰最重要的经济、文化、科技中心，也是欧洲发展最快的城市之一。赫尔辛基及其周边城镇的人口约为140万。 根据上述资料和图1.8，回答下列问题。 芬兰人口分布不均衡； 整体来看，南部人口较多，北部人口较为稀少； 赫尔辛基及周边地区人口密度最大。 芬兰位于欧洲北部，濒临芬兰湾，人口约550万（2015年）。首都赫尔辛基是芬兰最重要的经济、文化、科技中心，也是欧洲发展最快的城市之一。赫尔辛基及其周边城镇的人口约为140万。 根据上述资料和图1.8，回答下列问题。 探讨芬兰超过的人口集中在赫尔辛基及其周边城镇的人文因素。 芬兰北部以山地为主，海拔较高，地势起伏较大；南部以平原为主，地势低平，交通便利，易于开发，人口较为稠密。赫尔辛基及周边是芬兰重要的经济中心，经济发展水平高，就业机会较多；其濒临芬兰湾，海陆交通便利，便于与欧洲大陆联系；开发历史较早，基础设施完善 2.阅读图1.8b，并与图1.8对照，从气温和降水两方面说明气候对芬兰人口分布的影响。  气温：南部纬度较低，气温较高，气候较温暖；  降水：南部降水量可达500mm以上，较为丰富。 （三）案例分析：芬兰人口分布（10分钟） 学生阅读图文资料，分组讨论：芬兰人口分布特点；影响其分布的自然和人文因素。小组代表发言，教师点评总结。 （四）巩固练习（5分钟） 完成PPT中“学以致用”部分的选择题和简答题；教师讲解典型题目，强化知识应用。 （五）课堂小结（3分钟） 回顾本节课重点内容： 人口分布的规律；自然与人文因素的影响；强调人地关系的重要性。 （六）布置作业（2分钟） 完成课后练习题；预习下一节《人口迁移》；撰写一段关于“我所在城市人口分布特点”的短文。 七、板书设计 人口分布 一、分布特点 1.不均匀 2.中低纬、沿海、低海拔 二、四大稠密区 东亚、南亚、欧洲西部、北美东部 三、影响因素 1.自然：气候、地形、水源 2.人文：经济、历史、政策 八、教学反思 本节课通过丰富的图像和案例激发学生兴趣，教学效果良好；学生活动设计可进一步 细化，增强互动性；可结合数字化地图工具提升读图能力。 课堂练习 下图所示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区，这里针叶林广布。读图，回答1～2题。 1．该地区的区域地理特征包括() ①地广人稀②气候宜人③交通便捷④矿产丰富 A．①②B．②③C．③④D．①④ 2．该地区南部人口密度相对较高，这主要是由于南部() ①气温较适宜②位于平原地带 ③开发历史较长④经济相对发达 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 练习答案解析 答案：DC 解析： 1．结合图例可以看出，俄罗斯西伯利亚地区矿产资源丰富，但是气候寒冷，交通 不便，地广人稀。 2．解析：相比较来说，该地区南部纬度较低，气温较为适宜，开发历史较早，经 济相对发达。南部多位于河流上游，地形多为山地、丘陵。 练习课堂练习 下图为世界人口纬度分布图，阴影示意各纬度人口数量多少。读图，完成3～4题。 3．世界人口集中分布在() A．北半球中低纬地区B．北半球中高纬地区 C．南半球中低纬地区D．南半球中高纬地区 4．图中人口集中分布的影响因素是() A．地形 B．气候 C．矿产资源D．交通 练习答案解析 答案：3.A4.B 解析： 第3题，由图示可以看出，世界人口主要分布在北半球北纬15°～45°之间，即中低纬地区。故A项正确。 第4题，北半球中低纬地区，气候温和湿润，利于人居；图示是人口的纬度分布，不能看出地形、矿产及交通状况。故B项正确。 某干旱半干旱地区人口持续增长。如图示意该地区25人/km2等人口密度线的变化。据此回答5～6题。 5．对该地区人口分布的描述是() A．西北多东南少B．南多北少C．东北多西南少D．均匀分布 6．若M地人口密度高于周边地区，其原因表述不正确的是() A．水源充足B．资源开发C．交通便利D．地势高峻 练习答案解析 答案：5.A6.D 解析： 第5题，图中等人口密度线由西北向东南推进，又知该地人口持续增长，可以推测人口向东南方向发展，密度线值应是由西北向东南递减，所以人口西北多东南少。 第6题，某地人口密度高于周边，说明该地利于人口分布的条件较好，而地势高峻明显不利于人类生存，故选D项。 练习课堂练习 7．下图是“加拿大人口、矿产等分布示意图”。据此回答问题。 （1）简述加拿大人口的分布特征。 （2）分析加拿大东南部人口密度大的原因。 练习答案解析 答案： （1）人口密度低，人口分布极不平衡；南部人口较多，北部人口较少；东南部（五大湖附近）多伦多、渥太华等城市群地区人口密度最大。 （2）纬度较低，温度较高，气候适宜；铁路线较密集，交通便利，资源较丰富；有多伦多、渥太华等全国政治经济文化等中心，形成城市群；经济发达，就业机会多；开发历史较早；地形平坦、水源充足等 学科网（北京）股份有限公司 $