精品解析：2026届内蒙古包头市高三下学期第一次模拟考试历史试题

2026年普通高等学校招生全国统一考试 （第一次模拟考试）历史 注意事项： 1．考生答卷前，务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡的规定区域内，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《诗经·小雅》中某篇记载：“滮池北流（引镐京附近滮池水向北流），浸彼稻田。”另一篇则描写有：“琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨（迎祭农神，祈求降雨），以介我稷黍。”由此可以推断（ ） A. 南方水利工程强于北方 B. 战国时期农耕经济小农化 C. 西周社会重视农业发展 D. 先秦祭祀文化高度世俗化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料所记载的是西周镐京附近的农业情况，属于北方地区，并未涉及南方水利工程，也无法得出南方水利工程强于北方的结论，错误。 B.《诗经》主要收录西周至春秋中叶的诗歌，材料内容不能反映战国时期的农耕经济状况，错误。 C.材料中既有引水灌溉稻田的举措，又有祭祀农神、祈求降雨以促进粮食生产的活动，体现出西周社会对农业生产的高度重视，正确。 D.材料仅涉及祭祀农神祈求农业丰收，不能说明先秦祭祀文化高度世俗化，错误。 故选C项。 2. 秦制规定，多数罪人定罪后会长期甚至终身被官府役使，其劳作强度以罪行轻重区分。汉文帝时，明确罪犯刑期，服刑劳役期满即可恢复自由之身，疑案则从轻判决。这一变化（ ） A. 呈现出人文关怀趋势 B. 体现出儒学统治地位 C. 强调了法治为本精神 D. 根除了严刑峻法传统 【答案】A 【解析】 【详解】A.秦代是终身服役，汉文帝时期明确服役期限、疑案从轻，体现了对罪犯的人文关怀，符合人文关怀趋势，正确。 B.儒学成为统治地位是汉武帝时期，汉文帝时期尚未确立儒学的统治地位，错误。 C.材料体现的是对秦代严刑峻法的修正，并非强调法治为本，且汉初以黄老之学为治国指导思想，错误。 D.“根除”过于绝对，秦汉之后严刑峻法的传统并未完全消失，错误。 故选A项。 3. “汴水（隋通济渠）流，泗水流，流到瓜洲（今属扬州）古渡头，吴山点点愁……”白居易《长相思·汴水流》一词以地理空间写相思。唐朝的这一地理空间还可以用来解释（ ） ①人工运河促进南北交通 ②宋词兴盛源于唐朝后期 ③开封何以成为未来都城 ④唐末经济重心完成南移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A.②宋词兴盛是宋代商品经济、市民阶层发展的结果，并非源于唐朝后期，错误。 B.①汴水即隋代通济渠，是大运河重要一段，连接黄河、淮河、长江，人工运河极大促进南北交通与经济文化交流。③汴水（通济渠）保障开封（汴州）的漕运与物资供应，交通与经济地位突出，为后来北宋定都开封奠定基础。正确。 C.④经济重心南移完成是在南宋，错误。 D.③汴水保障开封的漕运与物资供应，交通与经济地位突出，为后来北宋定都开封奠定基础。因此D项不全，错误。 故选B项。 4. 宋代学者用“□”来表示数据中空位，为了书写方便，方框“□”顺笔写成了圆圈“○”。现在已知最早使用“○”表示空位的是金《大明历》，其中有“三百〇九”“五百〇五”等等。这反映出（ ） A. 明朝历法水平的提升 B. 数字“0”的写法源于中国 C. 宋金时期科技的进步 D. 商业繁荣推动计算工具革新 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料提及的是宋金时期对数字空位的书写演变及金代历法中的使用，与明朝历法无关，错误。 B.材料仅能说明宋金时期出现用圆圈表示空位的写法，无法证明数字“0”的写法源于中国，错误。 C.宋金时期对数据空位的书写进行优化，且该写法应用于历法编纂中，体现了当时在数学记数、天文历法领域的发展，反映出宋金时期科技的进步，正确。 D.材料未提及商业繁荣的背景，也无计算工具革新的相关信息，与材料主旨不符，错误。 故选C项。 5. 明朝后期，内阁首辅张居正推行改革，要求六部、都察院奉旨办理或转行其他衙门办理的事情，都要规定一个处理期限，每月每年都有考核，并规定由内阁核查六科、六科核查部院、部院核查抚按。这一改革的主要目的在于（ ） A. 提升国家治理效能 B. 强化分权制衡原则 C. 保障一条鞭法实施 D. 推动监察机构独立 【答案】A 【解析】 【详解】A.张居正通过设定政务处理期限、建立多层级考核核查体系，意在督促各级衙门高效履职，减少政务拖拉，核心是提升国家整体的治理效能，正确。 B.明朝的核查体系是上下级的监督考核，并非近代意义的分权制衡，且该举措的核心是提高行政效率，而非强化制衡原则，错误。 C.一条鞭法是其经济改革措施，该政务考核制度是针对整个行政体系的改革，并非专门为保障一条鞭法实施而设，错误。 D.材料中六科、部院、抚按均参与核查，监察机构并未脱离行政体系独立，且改革未以推动监察机构独立为目的，错误。 故选A项。 6. 1872年，清政府因国际舆论揭露古巴华工被拐骗虐待的事件而关闭西班牙在华招工所。西班牙公使否认相关事实，要求依据条约恢复招工。清政府与西班牙多轮交涉后，提出国际仲裁以解决中西争端。这表明当时清政府（ ） A. 积极捍卫中国人海外权益 B. 坚持传统宗藩外交思维 C. 尝试融入近代国际法体系 D. 与西班牙外交妥协退让 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查清政府外交近代化的表现，清政府同意依据条约、通过国际仲裁解决中西争端，说明其开始接受近代国际法中的外交规则与争端解决机制，尝试融入近代国际法体系，这是晚清外交近代化的体现，故选C项。 7. 晚清部分士人积极撰写弱国史，将其逐渐化作中国人历史知识体系的一部分，如波兰覆灭为亡国典型，埃及的穆罕默德·阿里和泰国的朱拉隆功为改革家成功典型，意大利的加富尔为弱国一统的民族英雄典型。弱国史的书写意在（ ） A. 表达同病相怜的情怀 B. 为国际交往提供历史借鉴 C. 客观全面地认识世界 D. 呼应社会的救亡图存思想 【答案】D 【解析】 【详解】A.“同病相怜”仅停留在情感共鸣层面，晚清士人书写弱国史的核心目的并非单纯抒发悲情，而是寻求解决中国危机的方案，情感服务于政治目的，错误。 B.材料中选取的案例（波兰亡国、埃及改革、意大利统一）具有极强的针对性，旨在通过他国兴衰为中国寻找出路，而非为了泛泛的“国际交往”提供礼仪或策略借鉴，偏离主旨，错误。 C.士人选取特定国家和人物进行典型化塑造（如将穆罕默德·阿里视为成功改革家），带有强烈的主观取舍和政治意图，是为了宣传特定主张，并非追求“客观全面”的学术认知，错误。 D.晚清时期民族危机空前严重，士人通过书写波兰亡国之痛警示国人，借埃及、意大利的改革与统一经验倡导变法图强，深刻呼应了当时社会主流的救亡图存思想，正确。 故选D项。 8. 1917年，康有为在其《共和平议》中写到：“举所有中国丧权辱国兵争民困一切政治之不良，悉归罪于共和民主。”1918年，陈独秀发文批驳：“若其归罪于伪共和则可，而真共和不受也。”这场争论反映出当时（ ） A. 民主共和下内外交困 B. 现代制度中国化艰难 C. 改良与革命道路冲突 D. 军阀纷争皆以共和之名 【答案】B 【解析】 【详解】A.民主共和下内外交困是康有为批判共和的现实背景，并非这场争论所反映的核心问题，错误。 B.康有为将民国乱象全部归罪于共和民主，陈独秀则区分“伪共和”与“真共和”，二者争论本质是现代共和制度如何适应中国国情的问题，反映出现代制度中国化的艰难，正确。 C.改良与革命道路冲突是戊戌变法与辛亥革命时期的核心矛盾，此时争论聚焦共和制度本身，并非改良与革命的道路之争，错误。 D.军阀纷争以共和之名是民国初期的政治乱象，并非这场争论的核心指向，错误。 故选B项。 9. 抗战时期物资普遍匮乏，国统区不仅无法实现高效的战争动员及资源汲取，反而因人力与资源的过度征发导致民怨沸腾。中国共产党则在抗日根据地努力改善和丰富民众的日常生活，同时带有浓厚的政治色彩。这种差异（ ） A. 推动了基层社会的重构 B. 导致战争进入相持阶段 C. 奠定战后政治格局基础 D. 保障了抗日战争的胜利 【答案】C 【解析】 【详解】A.基层社会重构主要指中共在根据地的治理实践，无法涵盖国统区因征发过度导致民怨沸腾的负面后果，且未体现两党对比对宏观政治走向的决定性影响，错误。 B.抗战进入相持阶段始于1938年武汉会战后，主因是日军战线过长及中国军民顽强抵抗，而非国共动员差异所致，时空逻辑不符，错误。 C.材料反映国民党因掠夺式征发丧失民心，而中共通过改善民生赢得拥护。这种“民心向背”的巨大反差，使中共积累了深厚的群众基础与政治威望，直接改变了国共力量对比，为战后解放战争胜利及新中国建立奠定了坚实的政治格局基础，正确。 D.抗日战争胜利是全民族抗战及国际反法西斯力量共同作用的结果，国统区的弊端并未导致抗战失败，“保障”一词夸大了该差异的作用，且未指向材料隐含的战后政治后果，错误。 故选C项。 10. 新中国成立后，国家积极推动法治建设，于1950年先后颁布了三部法律，分别是《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国土地改革法》。这说明新中国（ ） A. 积极维护人民权益 B. 巩固了中华法系 C. 推动社会主义革命 D. 解放农村生产力 【答案】A 【解析】 【详解】A.《婚姻法》废除封建婚姻制度，保障妇女权益；《工会法》确立工人阶级地位，维护职工合法权益；《土地改革法》废除封建地主土地所有制，使农民获得土地。这三部法律分别针对妇女、工人和农民三大群体，核心在于通过法律形式确立和保障广大人民群众的政治、经济和社会权利，体现了新中国政权“人民当家作主”的本质，正确。 B.“中华法系”通常指以儒家思想为理论基础、以唐律为代表的中国古代传统法律体系。新中国成立后建立的是社会主义新型法律体系，是对旧法统的彻底废除和革新，而非“巩固”旧有的中华法系，错误。 C.1950年处于新民主主义社会时期，主要任务是完成民主革命遗留任务（如土改）和恢复国民经济。“社会主义革命”（即三大改造）始于1953年，时间不符，错误。 D.《土地改革法》确实解放了农村生产力，但《婚姻法》主要涉及家庭伦理与妇女解放，《工会法》涉及城市工人权益，该项无法概括三部法律的共同特征，以偏概全，错误。 故选A项。 11 据如图表明，改革开放后内蒙古（ ） A. 所有制改革成效突出 B. 产业结构得到优化 C. 农牧业发展任重道远 D. 对外开放硕果累累 【答案】B 【解析】 【详解】A.图表仅展示三次产业产值数据，未涉及所有制结构变化，无法体现所有制改革成效，错误。 B.根据柱状图可以看出，从1978年到2020年，第一产业产值占比显著下降，第三产业产值大幅提升并成为占比最高的产业，第二产业也保持较高规模，符合产业结构由“一、二、三”向“三、二、一”优化升级的趋势，正确。 C.第一产业产值绝对值仍在增长（18.9→341.6→2025.1亿元），图表未体现农牧业发展的困境，无法得出“任重道远”的结论，错误。 D.图表未涉及对外贸易、外资等对外开放相关指标，无法体现对外开放成果，错误。 故选B项。 12. 地中海东部的腓尼基人善于经商探险，他们长期采用西亚楔形文字书写记录。约公元前1500年，腓尼基书吏创造了由22个辅音字母组成的早期字母文字，用它们来组成词汇比记住使用几百个符号的楔形文字要容易得多。字母文字的出现（ ） A. 促进了海外探险 B. 加强了民族认同 C. 推动了文化传播 D. 催生了希腊文明 【答案】C 【解析】 【详解】A.腓尼基人原本就善于经商探险，字母文字是为方便书写记录而创造，并非海外探险的原因，错误。 B.材料仅涉及文字简化与书写便利，未提及民族认同相关内容，无法体现，错误。 C.字母文字符号少、易学易用，大幅降低了学习和使用门槛，有利于文化的交流与传播，正确。 D.希腊文明是自身社会发展与多方文化交流的产物，字母文字并非其诞生的直接原因，错误。 故选C项。 13. 1066年诺曼征服后，英国有三种语言并存：本地民众的英语、诺曼贵族的法语和教会的拉丁语。14世纪后期，真正的英语即中古英语正式形成，英语由综合性语言渐渐变为分析性语言，“成为大多数人口头表达和写作的语言”。这一变化（ ） A. 有利于形成英格兰民族意识 B. 直接催生了莎士比亚文学创作 C. 模糊了英国社会的等级差异 D. 提高了英国大众文化写作水平 【答案】A 【解析】 【详解】A.14世纪后期，中古英语正式形成并成为大多数人的口头表达和写作的语言，意味着语言的统一性与民族性增强。语言是民族认同的核心载体，英语的普及与成型有利于英格兰民族意识的觉醒与形成，这是民族国家构建的重要基础，正确。 B.莎士比亚创作于16世纪中后期，英语成为大众语言是14世纪后期的事，二者相隔近两百年，不存在“直接催生”的关系。此外，莎士比亚创作是英语文学繁荣的结果，而非这一语言变化的主要目的或根本影响，错误。 C.英语地位的提升，更多是反映了本土民众权力与地位的上升，并未直接“模糊”社会等级差异。在当时的中世纪晚期，贵族与平民的界限依然森严，错误。 D.虽然英语普及有助于文化传播，但“提高了大众文化写作水平”属于程度过强的推断。英语成为通用语言主要解决的是“表达范围”和“身份认同”问题，而非直接提升了大众的读写能力或创作高度，错误。 故选A项。 14. 18世纪，普鲁士国王腓特烈大帝时代，大概30万名移民进入普鲁士，其中四分之一为工匠。吸引他们的因素有很多——免费的土地、牲畜、设备和种子，人身自由，宗教宽容等；开始几年还无须承担兵役、税款和劳役捐税。由此可知当时普鲁士（ ） A. 已形成现代公民观念 B. 依靠移民促进工业革命 C. 谋求财政与军事实力 D. 建立了完善的福利制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查普鲁士崛起的相关政策，腓特烈大帝吸引移民（尤其是工匠），给予土地、牲畜、种子等生产资料，并免除初期兵役、税款，本质是为了发展生产、增加税源，提升财政实力；充实人口、培育工匠，增强军事实力。这符合普鲁士“军国主义+重商主义”的发展逻辑，是其谋求强国地位的手段，故选C项。 15. 如图是1936年1月英国杂志刊登的一幅漫画。对其解读合理的是（ ） （注释：Abyssinian Breezes：阿比西尼亚之风，阿比西尼亚即今天的埃塞俄比亚；Japan：日本；Germany：德国） A. 纳粹德国将成为战争策源地 B. 欧亚大陆面临战争威胁 C. 埃塞俄比亚抵抗意大利侵略 D. 英德矛盾威胁世界和平 【答案】B 【解析】 【详解】A.漫画中德国风车虽在右侧，但并未突出其“战争策源地”的角色；且1936年时纳粹德国尚未全面发动侵略（如吞并奥地利、入侵波兰等），漫画重点在于“风”对欧亚的冲击，而非单独强调德国，错误。 B.漫画左侧是日本风车（代表日本侵华及扩张），右侧是德国风车（代表纳粹扩张），中间“阿比西尼亚之风”象征意大利侵略埃塞俄比亚引发的动荡。三股“风”共同吹向画面中央的小船（象征世界或和平），标题“这是一种对任何人都没有好处的风”暗示欧亚大陆正被法西斯/军国主义势力搅动，面临战争威胁，符合1936年国际局势（日本侵华、意侵埃、德扩军），正确。 C.“埃塞俄比亚抵抗意大利侵略”虽是史实，但漫画中“Abyssinian Breezes”是作为一股“风”出现，并非表现抵抗本身，而是象征该事件引发国际动荡，属于背景元素而非主旨，错误。 D.漫画中未体现英德矛盾，英国是漫画发布国，图中无英国形象或与德国对抗的隐喻；焦点是日、德、意三国扩张行为对世界的负面影响，错误。 故选B项。 16. 1958年，联合国在日内瓦召开第一次海洋法会议，两年后达成《公海公约》等四个公约。随着众多新入会国家提出新主张，第三次海洋法会议经历9年国际多边谈判，1982年终于通过《联合国海洋法公约》，152个国家签署并批准。这反映了（ ） A. 政治多极化的趋势 B. 全体一致原则的实现 C. 海洋经济的一体化 D. 新兴国家力量的壮大 【答案】D 【解析】 【详解】A.政治多极化趋势强调国际政治格局中多个力量中心的出现，材料主要围绕海洋法公约的制定与新兴国家诉求展开，并非直接反映多极化格局，错误。 B.国际法公约的通过并非实行全体一致原则，且152个国家签署批准也不等于全体一致，错误。 C.材料体现的是海洋法的制定与完善，并未涉及海洋经济一体化的内容，错误。 D.众多新独立的新兴民族国家加入联合国并提出海洋权益主张，推动第三次海洋法会议达成新公约，反映出新兴国家力量不断壮大并影响国际规则制定，正确。 故选D项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 宋太祖的篡立与曹魏相似，因此北宋士大夫以魏为正统；宋室南渡后，受立国形势等因素影响，转而以蜀为正统。北宋穆修所撰《亳州魏武帝帐庙记》对曹操推崇备至，将其塑造为“建休功，定中土”的英雄形象；宋室南渡之后，民族矛盾激化，曹操遂被儒学家斥为“贼子贰臣”。《三国志》认为诸葛亮“不善将略”，而朱熹等人则将其奉为“千古第一臣”，诸葛亮逐渐被理学家塑造为完美的化身。 近年来宋史学界针对南宋历史编纂展开批判，指出其中存在皇权渗透、著史者内在自我压抑，以及理学影响下道德主义史学传统的局限。同时，学界倡导史学与政治、思想等议题的交融，主张克服研究中的“碎片化”倾向，注重以“长时段”视角进行观察。史料扩充方面，要求充分挖掘宋人文集中的诗、词、赋、论、记、序、赞、颂、奏议、题跋、策问、祭文等文献，以及杂史、笔记小说、话本、碑刻、书画等涉及三国题材的史料。 ——摘编自缪喜平《改革开放以来宋代三国研究的三重视角》 （1）根据材料并结合所学知识，指出两宋对三国历史认知的差异并简析原因。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳现代史学对宋代三国研究的拓展。 【答案】（1）差异：北宋以魏为正统，推崇曹操；南宋以蜀为正统，贬低曹操、尊崇诸葛亮。 原因：北宋政权得位方式与曹魏相近，以魏为正统有利于巩固自身统治合法性；南宋偏安江南，与蜀汉处境相似，以蜀为正统契合自身政治处境；南宋理学兴起，强调忠君节义。 （2）拓展：批判南宋史学的不足，揭示政治、理学对历史书写的影响；研究视角拓宽，强调跨议题融合；史料范围大幅扩充，从多种文献与实物资料中开展研究。 【解析】 【小问1详解】 差异：本小问可从正统观、历史人物评价等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 差异 宋太祖篡立与曹魏相似，北宋士大夫以魏为正统；穆修推崇曹操为英雄 北宋政权来源与曹魏相近，故以魏为正统、推崇曹操 北宋以魏为正统，推崇曹操 宋室南渡后以蜀为正统；曹操被斥为 “贼子贰臣”；诸葛亮被奉为 “千古第一臣” 南宋政治处境与蜀汉相似，理学强调忠君，故评价转向 南宋以蜀为正统，贬低曹操、尊崇诸葛亮 原因：本小问可从政治形势、思想文化等角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 宋太祖篡立与曹魏相似 北宋以魏为正统，利于论证自身统治合法性 北宋政权得位方式与曹魏相近，以魏为正统有利于巩固自身统治合法性 宋室南渡，立国形势改变 南宋偏安江南，与蜀汉处境相似 南宋偏安江南，与蜀汉处境相似，以蜀为正统契合自身政治处境 南宋理学兴起，儒学家强调道德节义 理学强调忠君正统，重塑历史人物形象 南宋理学兴起，强调忠君节义 【小问2详解】拓展：本小问可从史学批判、研究视角、史料范围等角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 拓展 批判南宋历史编纂存在皇权渗透、自我压抑、道德主义局限 现代史学反思南宋史学，揭示政治与理学对历史书写的影响 批判南宋史学的不足，揭示政治、理学对历史书写的影响 倡导史学与政治、思想交融，克服碎片化，注重长时段 研究视角更宏观、更多元、跨领域融合 研究视角拓宽，强调跨议题融合 挖掘文集、杂史、笔记、话本、碑刻、书画等三国题材史料 史料来源极大扩展，不再局限于正史 史料范围大幅扩充，从多种文献与实物资料中开展研究 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国成立时，东北铁路里程达上万公里。此后，为满足国家对林木、石油和矿产资源的需要，东北地区修建了多条与主干铁路相连的通往林区、矿区、油田的支线铁路，有效增强了国家能源、矿产资源的调配和运输能力。工矿业城镇和城市的发展，像大庆、鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河、伊春等，均是这一时期随着交通建设，在资源开发基础上形成和发展起来的。“二五”期间，黑龙江和吉林省人口净迁入231万人。 ——摘编自刘立君等《交通发展格局演变的动力机制分析——以东北地区为例》 材料二 改革开放至振兴战略实施时期东北三省交通发展基本情况 年份 铁路里程（公里） 公路里程（公里） 铁路客运（万人） 公路客运（万人） 铁路货运（万吨） 公路货运（万吨） 1978年 16613 98980 33042 18435 27054 41354 2003年 17735 159225 21257 100535 33312 130223 增长率 6.75% 60.87% -35.67% 445.35% 23.13% 214.82% ——据东北三省2020年统计年鉴整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国初期东北铁路交通发展的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，与20世纪五六十年代相比，归纳改革开放以来东北交通的变化并说明原因。 【答案】（1）特点：原有基础好；国家政策支持；以主干铁路为核心，支线铁路连接林区、矿区、油田（或：服务资源开发）。 （2）变化：改革开放后，东北的公路发展无论是从里程、客运，还是货运都远远超过铁路的发展，铁路发展增速放缓，公路发展增速远超过铁路。 原因：汽车工业的发展，推动着道路的建设；国家改革开放政策推动基础设施建设；区域经济发展对灵活运输方式的需求增加；改革开放后，人们生活水平提高，汽车走进家庭生活；汽车无论是时间、还是运行都机动灵活，比火车更具优势等。 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求概括新中国成立初期东北铁路交通发展的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料和所学可从“原有基础好”、“国家政策支持”、以主干铁路为核心，支线铁路连接林区、矿区、油田（或：服务资源开发）”等角度进行概括。 【小问2详解】 变化：本小题要求归纳与20世纪五六十年代相比，改革开放以来东北交通的变化，需要根据材料铁路、公路发展里程、货运、客运数量等数字对比，准确进行概括。根据表格中铁路、公路发展里程、货运、客运数量等数字对比可以看到的变化是“改革开放后，东北的公路发展无论是从里程、客运，还是货运都远远超过铁路的发展，铁路发展增速放缓，公路发展增速远超过铁路”。 原因：本小题要求归纳与20世纪五六十年代相比，改革开放以来东北交通变化的原因，确保正确无误，需要根据材料中“时间”和所学进行准确概括。根据材料和所学可从改革开放后中国汽车技术的发展、人民生活水平的提高、汽车自身的优越性、国家改革开放政策推动基础设施建设、区域经济发展对灵活运输方式的需求增加等角度回答。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 18世纪末到19世纪初，欧美一些国家民众认为以人为奴有违人道，应当还其自由，但又担心自由黑人的存在会影响社会秩序，因此产生了让黑人回到非洲的思潮。1787年，英国两艘船载着300多名黑人和一些白人工匠到达塞拉利昂海岸，他们试图在此建立自由城，但因与土著黑人的矛盾，建设并未成功，最终，塞拉利昂成为英国的殖民地。1839年开始，法国人支持获释奴隶在加蓬建立自由城，但80年代成为法属刚果殖民地。 “回到非洲”运动因利比里亚的建立而留下成果。美国废奴运动兴起后，于西非海岸建立自由黑人移民区，并将其命名为利比里亚，寓意“自由”。1847年，利比里亚联邦正式宣告独立，成立利比里亚共和国。尽管该国效仿美国制定宪法并坚持民选总统，但由于政治不稳定以及与周边关系紧张等原因，其经济始终未能打开局面。然而，即便制度尚不完善，利比里亚的独立仍证明了黑人也有能力建立属于自己的现代国家，这鼓舞了非洲其他地区追求独立的信心。 ——摘编自郭建龙《穿越非洲两百年》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪“回到非洲”运动遭遇困局的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括利比里亚独立发展的影响并谈谈利比里亚的发展路径带来的历史启示。 【答案】（1）原因：移民与非洲当地土著居民存在矛盾冲突，难以稳定立足；英法等欧洲列强推行殖民扩张，将移民地区变为殖民地，运动被殖民统治取代；欧美国家并非真正追求黑人平等自由，更多是为缓解国内社会矛盾，缺乏持续支持；自由黑人缺乏治理经验与经济基础，难以独立建设稳定社会。 （2）影响：证明了黑人具备自主建国与治理国家的能力，打破种族歧视偏见；鼓舞了近代非洲民族解放与国家独立运动；将西方民主制度引入非洲，推动了非洲政治近代化。 历史启示：国家发展必须立足本国国情，不能简单照搬外国制度；民族独立与内部团结是国家稳定发展的前提；摆脱外来控制与干涉，才能真正实现自主发展；经济发展与政治稳定相辅相成，缺一不可。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问需运用唯物史观，从“内部矛盾”、“外部干涉”、“动机局限”及“自身条件”四个维度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 “试图在此建立自由城，但因与土著黑人的矛盾，建设并未成功” “与周边关系紧张” 移民群体与本土居民利益/文化冲突→缺乏群众基础与社会融合→难以稳定立足 移民与非洲当地土著居民存在矛盾冲突，难以稳定立足 “最终，塞拉利昂成为英国的殖民地” “80年代成为法属刚果殖民地” 欧洲列强在非洲推行殖民扩张→利用或吞并移民区→运动成果被殖民统治取代 英法等欧洲列强推行殖民扩张，将移民地区变为殖民地，运动被殖民统治取代 “担心自由黑人的存在会影响社会秩序……产生了让黑人回到非洲的思潮” 欧美国家旨在转嫁国内社会矛盾→并非真正追求种族平等→缺乏真诚且持续的支持 欧美国家并非真正追求黑人平等自由，更多是为缓解国内社会矛盾，缺乏持续支持 “经济始终未能打开局面” 结合所学：黑人长期受奴役，缺乏政治训练 长期受压迫导致治理经验匮乏、经济基础薄弱→难以独立建设稳定繁荣的社会 自由黑人缺乏治理经验与经济基础，难以独立建设稳定社会 【小问2详解】影响：本小问可从种族观念、民族解放、政治近代化等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 利比里亚独立证明黑人有能力建立现代国家 黑人建立现代国家→打破种族歧视偏见 证明了黑人具备自主建国与治理国家的能力，打破种族歧视偏见 鼓舞了非洲其他地区追求独立的信心 提供成功范例→鼓舞非洲民族独立运动 鼓舞了近代非洲民族解放与国家独立运动 效仿美国制定宪法、实行民选总统 引入西方民主制度→推动非洲政治近代化 将西方民主制度引入非洲，推动了非洲政治近代化 启示：本小问可从“国情适配”、“团结前提”、“自主发展”、“经济和政治关系”四个维度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史启示 “制度尚不完善……经济始终未能打开局面” 结合所学：照搬美国模式水土不服 简单照搬他国制度导致不适应→说明发展必须立足本国实际 国家发展必须立足本国国情，不能简单照搬外国制度 “政治不稳定以及与周边关系紧张” 内忧外患阻碍发展→说明内部团结与外部环境是发展的基石 民族独立与内部团结是国家稳定发展的前提 “塞拉利昂……成为英国的殖民地” “利比里亚……独立” 对比被殖民与保持独立的结局→说明只有摆脱控制才能掌握命运 摆脱外来控制与干涉，才能真正实现自主发展 “政治不稳定……经济始终未能打开局面” 政治动荡导致经济停滞→说明两者互为因果，不可偏废 经济发展与政治稳定相辅相成，缺一不可 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在法西斯时期，金蒂莱的法西斯主义史学是意大利官方史学的代表。克罗齐则坚持以历史研究作为抵抗法西斯政权的“武器”。可以说，这一时期的克罗齐史学观念，反映了意大利反法西斯力量的历史自觉意识和担当精神。（如下表所示） 金蒂莱 克罗齐 民族国家观 绝对的行动是自由的前提条件 要求自由与祖国的统一，促进一种尊重其他民族的爱国主义，将国家看作一个包含所有公民的实体 一战观 只有战争的考验才能使所有意大利公民在一个思想、一种激情、一个希望中团结起来 这场战争……是一场政治战争，涉及大国关系、霸权和殖民扩张 ——摘编自张作成《克罗齐史学观念解析》 根据材料并结合20世纪相关历史知识，基于反法西斯的历史自觉意识，自拟一个专题题目并撰写一篇历史论述。（要求：题目需包含明确的时空范围，内容可涉及中外历史，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 【答案】论题：20世纪二三十年代至二战时期，反法西斯力量的历史自觉与抗争担当 阐述：20世纪二三十年代，德意日法西斯崛起，推行专制与侵略，给世界带来深重灾难。中外反法西斯力量觉醒，以历史自觉为引领，践行抗争担当，捍卫人类正义与和平。意大利法西斯统治时期，金蒂莱法西斯史学扭曲历史、煽动极端民族主义。克罗齐坚守反法西斯立场，以史学为武器，倡导自由与祖国统一、尊重他国的爱国主义，客观剖析一战的霸权本质，打破法西斯的历史歪曲，为反法西斯力量提供思想支撑，彰显历史自觉。中国作为反法西斯东方主战场，面对日本侵略，各阶级团结建立抗日民族统一战线，开展全民族抗战，以救亡图存的行动，践行反法西斯的历史担当，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。二战期间，世界反法西斯力量摒弃分歧，组建反法西斯同盟，协同作战，认清法西斯是人类共同敌人，以团结抗争的行动，践行历史自觉，推动反法西斯战争最终胜利。 综上，反法西斯力量的历史自觉，是对法西斯暴行的坚决反抗，是对和平的坚定捍卫，推动了二战胜利，也为后世维护世界和平提供了重要启示。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“法西斯时期，金蒂莱的法西斯主义史学是意大利官方史学的代表。克罗齐则坚持以历史研究作为抵抗法西斯政权的‘武器’，其史学观念反映了意大利反法西斯力量的历史自觉意识和担当精神”，以及克罗齐主张“自由与祖国的统一、尊重其他民族的爱国主义”“一战是涉及大国霸权和殖民扩张的政治战争”可知，20世纪法西斯统治时期，反法西斯力量以不同形式践行历史自觉，承担起抵抗法西斯的使命，因此可以拟定题目为20世纪二三十年代至二战时期，反法西斯力量的历史自觉与抗争担当。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从意大利克罗齐以史学研究为武器抵抗法西斯、中国人民开展抗日战争践行反法西斯历史自觉、世界反法西斯同盟的建立与抗争等角度进行分析，突出不同国家、不同力量的反法西斯行动，均体现了面对法西斯暴行的历史自觉与担当。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。从人类正义与和平的角度，深刻认识反法西斯力量的历史自觉对遏制法西斯扩张、赢得二战胜利、捍卫人类文明的重要意义，彰显历史自觉在人类面对邪恶势力时的重要价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年普通高等学校招生全国统一考试 （第一次模拟考试）历史 注意事项： 1．考生答卷前，务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上。将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2．做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡的规定区域内，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《诗经·小雅》中某篇记载：“滮池北流（引镐京附近滮池水向北流），浸彼稻田。”另一篇则描写有：“琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨（迎祭农神，祈求降雨），以介我稷黍。”由此可以推断（ ） A. 南方水利工程强于北方 B. 战国时期农耕经济小农化 C. 西周社会重视农业发展 D. 先秦祭祀文化高度世俗化 2. 秦制规定，多数罪人定罪后会长期甚至终身被官府役使，其劳作强度以罪行轻重区分。汉文帝时，明确罪犯刑期，服刑劳役期满即可恢复自由之身，疑案则从轻判决。这一变化（ ） A. 呈现出人文关怀趋势 B. 体现出儒学统治地位 C. 强调了法治为本精神 D. 根除了严刑峻法传统 3. “汴水（隋通济渠）流，泗水流，流到瓜洲（今属扬州）古渡头，吴山点点愁……”白居易《长相思·汴水流》一词以地理空间写相思。唐朝的这一地理空间还可以用来解释（ ） ①人工运河促进南北交通 ②宋词兴盛源于唐朝后期 ③开封何以成为未来都城 ④唐末经济重心完成南移 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 宋代学者用“□”来表示数据中的空位，为了书写方便，方框“□”顺笔写成了圆圈“○”。现在已知最早使用“○”表示空位的是金《大明历》，其中有“三百〇九”“五百〇五”等等。这反映出（ ） A. 明朝历法水平的提升 B. 数字“0”的写法源于中国 C. 宋金时期科技的进步 D. 商业繁荣推动计算工具革新 5. 明朝后期，内阁首辅张居正推行改革，要求六部、都察院奉旨办理或转行其他衙门办理的事情，都要规定一个处理期限，每月每年都有考核，并规定由内阁核查六科、六科核查部院、部院核查抚按。这一改革的主要目的在于（ ） A 提升国家治理效能 B. 强化分权制衡原则 C. 保障一条鞭法实施 D. 推动监察机构独立 6. 1872年，清政府因国际舆论揭露古巴华工被拐骗虐待的事件而关闭西班牙在华招工所。西班牙公使否认相关事实，要求依据条约恢复招工。清政府与西班牙多轮交涉后，提出国际仲裁以解决中西争端。这表明当时清政府（ ） A. 积极捍卫中国人海外权益 B. 坚持传统宗藩外交思维 C. 尝试融入近代国际法体系 D. 与西班牙外交妥协退让 7. 晚清部分士人积极撰写弱国史，将其逐渐化作中国人历史知识体系的一部分，如波兰覆灭为亡国典型，埃及的穆罕默德·阿里和泰国的朱拉隆功为改革家成功典型，意大利的加富尔为弱国一统的民族英雄典型。弱国史的书写意在（ ） A. 表达同病相怜情怀 B. 为国际交往提供历史借鉴 C. 客观全面地认识世界 D. 呼应社会救亡图存思想 8. 1917年，康有为在其《共和平议》中写到：“举所有中国丧权辱国兵争民困一切政治之不良，悉归罪于共和民主。”1918年，陈独秀发文批驳：“若其归罪于伪共和则可，而真共和不受也。”这场争论反映出当时（ ） A. 民主共和下内外交困 B. 现代制度中国化的艰难 C. 改良与革命道路冲突 D. 军阀纷争皆以共和之名 9. 抗战时期物资普遍匮乏，国统区不仅无法实现高效的战争动员及资源汲取，反而因人力与资源的过度征发导致民怨沸腾。中国共产党则在抗日根据地努力改善和丰富民众的日常生活，同时带有浓厚的政治色彩。这种差异（ ） A. 推动了基层社会的重构 B. 导致战争进入相持阶段 C. 奠定战后政治格局基础 D. 保障了抗日战争的胜利 10. 新中国成立后，国家积极推动法治建设，于1950年先后颁布了三部法律，分别是《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国土地改革法》。这说明新中国（ ） A. 积极维护人民权益 B. 巩固了中华法系 C. 推动社会主义革命 D. 解放农村生产力 11. 据如图表明，改革开放后内蒙古（ ） A. 所有制改革成效突出 B. 产业结构得到优化 C. 农牧业发展任重道远 D. 对外开放硕果累累 12. 地中海东部的腓尼基人善于经商探险，他们长期采用西亚楔形文字书写记录。约公元前1500年，腓尼基书吏创造了由22个辅音字母组成的早期字母文字，用它们来组成词汇比记住使用几百个符号的楔形文字要容易得多。字母文字的出现（ ） A. 促进了海外探险 B. 加强了民族认同 C. 推动了文化传播 D. 催生了希腊文明 13. 1066年诺曼征服后，英国有三种语言并存：本地民众的英语、诺曼贵族的法语和教会的拉丁语。14世纪后期，真正的英语即中古英语正式形成，英语由综合性语言渐渐变为分析性语言，“成为大多数人口头表达和写作的语言”。这一变化（ ） A. 有利于形成英格兰民族意识 B. 直接催生了莎士比亚文学创作 C. 模糊了英国社会的等级差异 D. 提高了英国大众文化写作水平 14. 18世纪，普鲁士国王腓特烈大帝时代，大概30万名移民进入普鲁士，其中四分之一为工匠。吸引他们的因素有很多——免费的土地、牲畜、设备和种子，人身自由，宗教宽容等；开始几年还无须承担兵役、税款和劳役捐税。由此可知当时普鲁士（ ） A 已形成现代公民观念 B. 依靠移民促进工业革命 C. 谋求财政与军事实力 D. 建立了完善的福利制度 15. 如图是1936年1月英国杂志刊登的一幅漫画。对其解读合理的是（ ） （注释：Abyssinian Breezes：阿比西尼亚之风，阿比西尼亚即今天的埃塞俄比亚；Japan：日本；Germany：德国） A. 纳粹德国将成为战争策源地 B. 欧亚大陆面临战争威胁 C. 埃塞俄比亚抵抗意大利侵略 D. 英德矛盾威胁世界和平 16. 1958年，联合国在日内瓦召开第一次海洋法会议，两年后达成《公海公约》等四个公约。随着众多新入会国家提出新主张，第三次海洋法会议经历9年国际多边谈判，1982年终于通过《联合国海洋法公约》，152个国家签署并批准。这反映了（ ） A. 政治多极化的趋势 B. 全体一致原则的实现 C. 海洋经济的一体化 D. 新兴国家力量的壮大 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 宋太祖的篡立与曹魏相似，因此北宋士大夫以魏为正统；宋室南渡后，受立国形势等因素影响，转而以蜀为正统。北宋穆修所撰《亳州魏武帝帐庙记》对曹操推崇备至，将其塑造为“建休功，定中土”的英雄形象；宋室南渡之后，民族矛盾激化，曹操遂被儒学家斥为“贼子贰臣”。《三国志》认为诸葛亮“不善将略”，而朱熹等人则将其奉为“千古第一臣”，诸葛亮逐渐被理学家塑造为完美的化身。 近年来宋史学界针对南宋历史编纂展开批判，指出其中存在皇权渗透、著史者内在自我压抑，以及理学影响下道德主义史学传统的局限。同时，学界倡导史学与政治、思想等议题的交融，主张克服研究中的“碎片化”倾向，注重以“长时段”视角进行观察。史料扩充方面，要求充分挖掘宋人文集中的诗、词、赋、论、记、序、赞、颂、奏议、题跋、策问、祭文等文献，以及杂史、笔记小说、话本、碑刻、书画等涉及三国题材的史料。 ——摘编自缪喜平《改革开放以来宋代三国研究的三重视角》 （1）根据材料并结合所学知识，指出两宋对三国历史认知的差异并简析原因。 （2）根据材料并结合所学知识，归纳现代史学对宋代三国研究的拓展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 新中国成立时，东北铁路里程达上万公里。此后，为满足国家对林木、石油和矿产资源的需要，东北地区修建了多条与主干铁路相连的通往林区、矿区、油田的支线铁路，有效增强了国家能源、矿产资源的调配和运输能力。工矿业城镇和城市的发展，像大庆、鸡西、鹤岗、双鸭山、七台河、伊春等，均是这一时期随着交通建设，在资源开发基础上形成和发展起来的。“二五”期间，黑龙江和吉林省人口净迁入231万人。 ——摘编自刘立君等《交通发展格局演变的动力机制分析——以东北地区为例》 材料二 改革开放至振兴战略实施时期东北三省交通发展基本情况 年份 铁路里程（公里） 公路里程（公里） 铁路客运（万人） 公路客运（万人） 铁路货运（万吨） 公路货运（万吨） 1978年 16613 98980 33042 18435 27054 41354 2003年 17735 159225 21257 100535 33312 130223 增长率 6.75% 60.87% -35.67% 445.35% 23.13% 214.82% ——据东北三省2020年统计年鉴整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括新中国初期东北铁路交通发展的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，与20世纪五六十年代相比，归纳改革开放以来东北交通的变化并说明原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 18世纪末到19世纪初，欧美一些国家民众认为以人为奴有违人道，应当还其自由，但又担心自由黑人的存在会影响社会秩序，因此产生了让黑人回到非洲的思潮。1787年，英国两艘船载着300多名黑人和一些白人工匠到达塞拉利昂海岸，他们试图在此建立自由城，但因与土著黑人的矛盾，建设并未成功，最终，塞拉利昂成为英国的殖民地。1839年开始，法国人支持获释奴隶在加蓬建立自由城，但80年代成为法属刚果殖民地。 “回到非洲”运动因利比里亚的建立而留下成果。美国废奴运动兴起后，于西非海岸建立自由黑人移民区，并将其命名为利比里亚，寓意“自由”。1847年，利比里亚联邦正式宣告独立，成立利比里亚共和国。尽管该国效仿美国制定宪法并坚持民选总统，但由于政治不稳定以及与周边关系紧张等原因，其经济始终未能打开局面。然而，即便制度尚不完善，利比里亚的独立仍证明了黑人也有能力建立属于自己的现代国家，这鼓舞了非洲其他地区追求独立的信心。 ——摘编自郭建龙《穿越非洲两百年》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪“回到非洲”运动遭遇困局的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括利比里亚独立发展的影响并谈谈利比里亚的发展路径带来的历史启示。 20. 阅读材料，完成下列要求 材料 在法西斯时期，金蒂莱的法西斯主义史学是意大利官方史学的代表。克罗齐则坚持以历史研究作为抵抗法西斯政权的“武器”。可以说，这一时期的克罗齐史学观念，反映了意大利反法西斯力量的历史自觉意识和担当精神。（如下表所示） 金蒂莱 克罗齐 民族国家观 绝对的行动是自由的前提条件 要求自由与祖国的统一，促进一种尊重其他民族的爱国主义，将国家看作一个包含所有公民的实体 一战观 只有战争的考验才能使所有意大利公民在一个思想、一种激情、一个希望中团结起来 这场战争……是一场政治战争，涉及大国关系、霸权和殖民扩张 ——摘编自张作成《克罗齐史学观念解析》 根据材料并结合20世纪相关历史知识，基于反法西斯的历史自觉意识，自拟一个专题题目并撰写一篇历史论述。（要求：题目需包含明确的时空范围，内容可涉及中外历史，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $