第一单元 认识平面图形 阶段评估-【绿卷】2025-2026学年一年级下学期数学阶段评估卷(人教版·新教材)

2026-03-18
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郑州天勤图书有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 一 认识平面图形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.47 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 郑州天勤图书有限责任公司
品牌系列 绿卷·小学阶段评估卷
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56881333.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案与解析 第一单元阶段评估 一、1.①⑩;⑤;②④;⑦⑧;③ 2.(1)长方 平行四边 (2)长方 长方正方 数 (3)长方三角 3.(1)15 (2)圈“☐”圈“☐” 4.(1)① ②③ ④ (2)① ②(或③ ④) (3)①②(或③④) 献 (4)⑤ 5.①③④ 二、1.② 2.③ 3.① 4.② 燕 5.③ 三、410561 四、1. ☒ 3. (画法不唯一) 4. 附加题 1.5 2. 第二单元阶段评估 -、1.10-8=22+3=5 2.><=<<< 3.9486136 4.(从上到下)76179 5.9 二、1.③ 2.② 3.①② 4.② 5.② 3.956 三、1.439881311667611 4.64876115(答案不唯一) 2.74圈一圈略 【解析】12-7=5,12 >5的 里应 3. 填比7小的数;7+5=12,7+ <6+6 59装29尊3-6 习4-6 的 里应填比5小的数;17一9=8,17- 3 >12-4的 里应填比9小的数; 四、1.6+7=13 5=13-8,5<13 里应填比 2.15-6=9 8小的数;11-7=4,11 >12-8的 3.12-8=4 里应填比7小的数;11一4=7, 4.16-8=8 五、1.14-6=8(对) 只要比7小即可。 2.女生有几人?13-8=5(人) 5.5+914-517-912-611-7 3.12-9=3(把) 【解析】5+9=14,12-6=6,14-5=9,11-7 4.①②跳绳的有几人? =4,17-9=8,因此5+9>14-5>17-9> 15一6=9(人)(本题答案不唯一,合理即可) 12-6>11-7. 附加题 6.8【解析】16-8=8(个)。 16-8-1=7(名) 7.97【解析】16-7=9(发),16-9=7(发)。 第二单元优+训练 二、1.① 重难易错 2.③ -、1./××/X× 3.③ 答案与解析 37原创主题情境 探险之旅 第一单元阶段评估 测试时间:60分钟 总分:100分+10分 题号 三 四 附加题 总分 批 得分 r 同学,你喜欢探险吗?让我们一起出发,来一场探险之旅吧! tian yi tian 一、填一填。(第2、3(2)、4题每空1分,其余每空2分,共36分) 探险家不仅有一双火眼金睛,还具备极强的思考力。 1.探险家要具有一双火眼金睛,请你认真观察,把相应图形的序号填在括 号里。 T ② ③ ④ ⑤ 尽 6 ⑦ ⑧ ⑨ 0 正方形:( );长方形:( );三角形:(); 留 平行四边形:( );圆:( )。 2.探险家要具备一定的动手能力,请你拼一拼、画一画或剪一剪,完成下 面题目。 (1)两个同样的长方形可以拼成一个( )形;两个同样的三角形可 以拼成一个( )形。 辩 (2)用两个同样的正方形能拼成一个( )形;用四个同样的正方形 能拼成一个( )形或( )形。 (3)将一个正方形对折后剪开,可以得到两个相同的( )形或 ()形。 3.探险家还要具备一定的思考能力。 (1)这面墙缺了( )块□。 (2)仔细观察,接下来应该摆什么图形?请圈出正确答案。 □△□△□△□△(□△) ☐○○∧了○○∧ (☐○○Λ) 4.七巧板是我国的一种传统益智玩具,由7块板组成,用 ① ③ 它们可以拼出许多不同的图案。请你认真观察后填 ② ⑤ 一填。 ④ ⑦ (1)在右图中,()号和()号完全相同;( 号和( )号完全相同。 (2)( )号和()号可以拼成一个三角形。 (3)( )号和()号可以拼成一个平行四边形。 (4)③号、④号和( )号能拼成一个长方形。 5.下图中()号、( )号和()号可以拼出右边的 图形。 ③ 2 ④ xuan yi xuan jiang zheng que daàndexùhào tian zàikuòhàoIi 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分, 共15分) 1.右图用到的图形有( )。 ①圆、长方形、正方形、三角形 ②平行四边形、三角形、长方形 ③三角形、正方形、平行四边形 ,第一单元阶段评估 2.拼成一个大正方形至少需要( )个小正方形。 ①3 ②9 ③4 3.右图中被遮住的图形可能是( )。 ①长方形 ②平行四边形 ③圆 4.七巧板中没有的图形是()。 ①平行四边形②长方形 ③三角形 5.下图中,不能拼成平行四边形的是( )。 ①7 ②八 ③ guan cha xia tu ren zhen shǔyishǔtian yi tian 三、观察下图,认真数一数,填一填。(15分) ()个圆 )个长方形 ( )个三角形 好三○ )个平行四边形 )个正方形 dòngshǒu cao zuò 四、动手操作。(共34分)》 探险家还要有一定的动手能力。 1.用哪个物体能画出右边的图形?请你圈出来。(8分) 2)绿卷数学RJ版一年级下册 2.它们沿虚线折起来是什么样子?连一连。(6分) 3.在下面的点子图上分别画一个正方形、长方形、三角形和平行四边形。 (8分) 4.把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分,你能想到几种剪法?请在 下图中画一画。(12分) fùjia ti 附加题。(10分) 用火柴棒拼一拼。 1.用3根火柴棒可以拼成一个三角形,拼2个三角形至少需要( )根火 柴棒。 2.你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗?请在图中画出来。

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