第六单元 分数的加法和减法 阶段评估-【绿卷】2025-2026学年五年级下学期数学阶段评估卷（人教版）

四、1. 北 2.①向右移1格，再向下移1格：②向左移1格：③ 绕左下角的顶点顺时针旋转180°，再向上移1格； ④向右移2格，再向上移1格；⑤向左移1格；⑥ 向左移2格，再向下移1格；⑦和⑧各向右移1 格；⑨向上移1格。（答案不唯一，合理即可） 3.了→小→D…☒ 第4个第5个第6个 第2024个 【解析】观察前面的三个图形，第1个图形顺时针 旋转90°得到了第2个图形，第2个图形顺时针旋 转90°得到了第3个图形。按照这个规律，第3个 图形顺时针旋转90°得到第4个图形，第4个图形 顺时针旋转90°得到第5个图形，第5个图形顺时 针旋转90°得到第6个图形…每次都顺时针旋 转90°，那么4个图形为一个循环周期。2024÷4 =506,没有余数，所以第2024个图形的形状与第 4个图形相同。 附加题 将边长为6cm的图形上面的半圆绕O点逆时针旋 转90°，就变成了一个正方形的面积为6×6=36(cm2) 6cm —6cm 第六单元阶段评估 、1.2【解析】分母是8的所有最简真分数相加是 3,5,716 +8+8+88 =2 2718 2.9999 3.<>==<< 4.上午 1 5.6 6.33167 20100 【解析】康康比乐乐低20m,乐乐的身高 18,133 是康康的身高加上20m,行十20=20(m),壮壮 比乐乐高0m,壮壮的身高是乐乐的身高加上0 33,1167 m,20+50-i100(m). 7 8.荸荠梅和东魁梅的种植面积一共占了果园面积的 几分之几？ 3日-28-品1-骨司 9.不对和号是两个不同分数单位的分数，要化 成相同分数单位的分数才能进行加法计算。 二、1.B 2.B 3D【解折IA选项，写十号：B选项，片+启 1,17 13 1,112 1,15 -12C选项，5+7-36D选项，3+22· 4.D 5.A【解析】心心喝的果汁是整1杯，喝的热水是感 1,17 7 觉有些凉后克的4十3=12（杯)，1>12所以心 心喝的果汁多。 三11是是。专立号1品品 2. 1361 9-7-7 器培 号 2291 =1313+2 13-1 9 =1+2 1 9 5.32+g+2.68+号 9 4 10-(15+12 35 =(5.32+2.68)+(8+8) 917 =1020 =8+1 1 =9 一0 8+是 151 日-+ 15,41 1147,3 =19195 =7-7-8+4 1 =1一5 7,3 =1-8+4 -号 13 =8十4 7 3日- 37、 18 x-（87)=7 5,1 解：x=64 解+品- 3 13 x一12 x-8=1 =1 0.8(x+)=1.6 解x十号-2 14 x一9 四①+②8&8 3+号=（）+（）=() 工Ⅲ四 号-号=（高）-()(0 五、1. 2012111 60=35+3=15 【解析】五(2)班完成了20 份，五(2)班完成的是总数的 201 0=3,两个班一共 之成可号+后出 2二等奖+-1=品 5 951 一等奖：16一164 357 三等奖：4一1616 (方法不唯一) 【解析】一、二等奖获奖人数十二、三等奖获奖人 数=获奖总人数十二等奖获奖人数。可以先算出 二等奖获奖人数，再用分数减法算出一、三等奖获 奖人数。 3+日-81-吉是-品 182 【解析】制作贺卡 的人比向妈妈说“妈妈，我爱您”的人多全班同学 的写，求制作贺卡的人占全班同学的几分之几，用 加法计算，号+日号。求送巧克力的同学占全 班同学的几分之几，根据题意，用减法计第，1一号 82 15159 4.叠纸鹤比做母亲节贺卡多用去了这张卡纸的几分 之几 117 31030 (答案不唯一，合理即可) 5.05吨=吨2一号+号=2品（吨）【解折】☆ 1,1 果从多的一推中运走写电，两掉玉米相差的晚载液 少了号晚，从少的一堆中运走0.5电，两堆玉米相差 的心复增如了05电，列棕合第式为2一号+ 20电 附加题 1+日-名+品0品品 =1+号+++》-+++- +》 -1- 第六单元优+训练 重难易错 一、1. 1 9 2. 13 20 3.3 4.4 71 5.1515 6品 7二 11 45 6 8.35 9. 31 40 10 30 二、1.C2.B3.A4.D5.D 三-器=号=号 :x=2=5 四11-片-8-8 57 5 2.8+2-1-24 360ke=g1号-日号0 +号+++号= 3 41-片层--品 1317 (2)1-5-8-40 1-名-常骨>号 处在 柏油路上 核心素养 1.壮壮：× 16 21 成成×合 2君+号+号1（桥）喝的纯车奶和水一样多原创主题情境 传承红色基因 第六单元阶段评估 分5 砥砺责任担当 测试时间：90分钟 总分：100分+10分 题号 三 四 五 附加题 总分 得分 r 传承红色基因砥砺责任担当 为了培养学生的爱国主义精神、实践能力和创新精神，帮助他们树立家国情怀，增强时代历 史使命感，经五路小学举行了一场以“传承红色基因，砥砺责任担当”为主题的红色基地研学活 动。 一、细心读题，谨慎填写。（每空1分，共24分） 上午的研学课程非常丰富，有听红色故事，看红色影片，做中国结，参观劳动基地等。 1.分母是8的所有最简真分数的和是()。 2号++-口++ 名8+- 3 5-9-9+5 +☐) T 3.在 ○里填上“>”“<”或“=”。 1-9 ○ 5+1 7 5 39 7 3 73 揪 17T17 9 10T10 8 2020 8 8 17 2 15-7 13-7 a 19 a 1.9 4.来到基地，老师先组织同学们观看红色影片，上午看了影片的4，下午看了剩下的 41 ( )看的多。（填“上午”或“下午”） 黛 5.研学课上，老师带领同学们用红丝带编中国结，童童第一次用去全部丝带的2，第二次又 用去利下丝带的子。她用画图的方式表示出了这个过程， 第一次 」。请结 第二次 合线段图推算一下，这时剩下的红丝带是原来红丝带总长度的 原 6研学过程中，同学们按身高的高低有序排队。若康康身高m,比乐乐低 、m,壮壮比乐 乐高m,则乐乐的身高是)m,壮壮的身高是 ) ☒凶 )m。 7.好奇的壮壮注意到基地的公路边有白色等腰三角形避让标线，壮壮量了三角形两条边的 e 长度是号dm和0dm,它的周长是( )dm。 8.红色研学基地又是杨梅的故乡，劳动基地一共种了荸荠梅、东魁梅、晚稻梅三个品种的杨 梅，请根据条件、问题、算式之间的关系，将表格填完整。 条件 问题 算式 1 劳动基地面积为3 2 公顷，荸荠梅有2 31 4F5 吾公候，占了受东是梅有品公项，占了 晚稻梅的种植面积是多少？ 5。 剩下的都是晚稻梅。 晚稻梅的种植面积占了几分之几？ 9.新趋势真理探究 +号等于多少？准认为，表示5份中的3份，号表示7份中的 4份，所以加起来是12份中的7份，结果就是他的想法( )(填“对”或“不 对”)，因为 二、反复比较，正确选择。（将正确答案前的字母填在括号里）（每小题2分，共10分） 经过一上午的实践活动，同学们休整后，老师们带领同学们做了20分钟的数学思维有奖 挑战，同学们情绪高涨。 1.当☐里的数是( )时i7 2 5 能够运用运算律使计算简便。 3 A 12 C. 7 B.17 D.2 2.如下图，数轴上箭头( )所指的位置，距离“2十”的结果最近。 20 B 3.1+15 a千b=12a和6可能是( )。 A.3和4 B.1和12 C.5和7 D.3和12 4.如图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“=”后面表 示阴影部分面积运算结果的是( )。 A 5.经过一个上午的学习，心心口干舌燥，她拿出准备好的一杯果汁，喝了杯后，觉得有点 凉，就用热水兑满了，接着她又喝了3，又用热水兑满，最后一口气喝完了。心心喝的果汁 和水相比较，()。 A.果汁多 B.水多 C.一样多 D.无法比较 三、注意审题，细心计算。（共35分） 1.直接写得数。(8分) 1,4 1 7 1-8-1 55 6+2 日+ 88 5 1一 11 34= 8-名 g++日 、第六单元阶段评估 19 2.计算下面各题，能简算的要简算。(18分) 1361 977 器-品 532+8+2.68k 8 94+7 151,4 1174,3 10-15+12) 19519 7-8-7千4 3.解方程。(9分) 15 ,37、18 x-4=6 x-（8-11=11 0.8(x+ =1.6 四、涂一涂，算一算。(6分) ①+心888 +=()+()=(） 2 2 =()-()=( 五、走进生活，解决问题。（共25分） 同学们在基地老师的带领下，学习扎染、掰玉米等课程。 心灵手巧篇少 1.五(1)班和五(2)班计划制作60份扎染作品，结果五(1)班完成了全部任务的写，五(2)班 完成了20份，两个班一共完成了计划的几分之几？(4分) 颁奖篇☐少 2.在本次研学活动中，同学们表现得非常优秀，每位同学都收获满满，获得各种奖项。一等 奖和二等奖的人数占获奖总人数的6，二等奖和三等奖的人数占获奖总人数的，求一 等奖、二等奖和三等奖的人数各占获奖总人数的几分之几？(4分) 20)绿卷数学RJ版五年级下册 感恩母亲篇少 研学恰逢母亲节，五(1)班45名同学准备晚上研学结束后用不同的方式向母亲表达祝 福。3的同学选择向妈妈说一声“妈妈，我爱您”，制作贺卡表示祝福的同学比向妈妈说“妈 妈，我爱您”的人多全班同学的写，其余同学选择为母亲送上甜甜的爱心巧克力。 3.五(1)班选择送爱心巧克力的同学占全班同学的几分之几？(5分) 4.新超势开放武国爸爸花5元钱买了一张号m的卡纸，康康做母亲节贺卡用去了这张卡 纸的。叠纸鹤又用去了这张卡纸的}， ？(请在横线上提出一个数 学问题并解答)(6分) 户外劳动篇少 适当的户外劳动不仅能锻炼孩子们的身体，还能让他们体会农民伯伯的辛苦。基地老 师带领同学们去劳动基地掰玉米。 5.新情境社会实践在全体师生共同努力下收获了两堆玉米，收获的两堆玉米相差2吨，如 果从多的一堆中运走吨，从少的一堆中运走0.5吨，这时两堆玉米相差多少吨？(6分) 附加题。(10分) 51,171,191,1 已知：6-2+3123+4204十5… 1_579+1113 请计算：1+26+12203042