精品解析：湖南邵阳市海谊中学2025-2026学年高一上学期10月月考语文试题

海谊中学高一语文月考测试卷 命题人： （时间：90分钟 满分：100分） 一、语言文字应用（每小题3分，共18分） 1. 下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（ ） A. 调和（hé） 颤动（chàn） 敷衍（yǎn） 揠苗助长（yà） B. 憎恶（wù） 弄堂（lòng） 横亘（gèn） 逆来顺受（nì） C. 游弋（yì） 歉意（qiàn） 商榷（què） 杳无音信（yǎo） D. 参差（cī） 惆怅（chóu） 婆娑（shā） 数见不鲜（shù） 2. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 爆炸 笼统 辨别 精明强干 B. 和睦 烦燥 徘徊 心荒意乱 C. 逻辑 推辞 辉煌 索然无味 D. 疏远 眺望 流逝 富丽堂皇 3. 下列各句用括号里的成语替换原句中的加点成语，意思最接近的一项是（ ） A. 要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏（残渣余孽） B. 《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变，钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法。（万象更新） C. “木叶”之于“树叶”，不过是一字之差。“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千金。（毫无二致） D. 马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。（蜻蜓点水） 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 调查报告显示，后疫情时代，中国民众对科学的信任度超过多数国家的民众。 B. 古诗词以其无限的魅力穿越时空，培养、影响、感动了一代又一代的青少年。 C. 循环经济是一种以资源的高效利用、循环利用为核心，符合可持续发展理念。 D. 北京2022年冬奥会火炬采用氢作为燃料，满足低温环境运行要求和环保属性。 5. 文化常识填空。 指出下列对联写的是中华民族的哪个传统节日。 ①上联：银花火树开元夜 下联：紫气丹光拥玉台 ________________ ②上联：延年畅饮菊花酒 下联：避恶遍插茱萸枝 ________________ ③上联：桂花开时，香云成海 下联：月轮高处，广寒有宫 ________________ 二、文言文阅读（14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分） 阅读下面的文言文段，完成下面小题。 劝学 荀子 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 6. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A. 金就砺则利 就：接近、靠近 B. 声非加疾也，而闻者彰 疾：声音宏大 C. 非能水也，而绝江河 绝：横渡 D. 驽马十驾，功在不舍 驾：驾驶 7. 下列句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ） A. 取之于蓝，而青于蓝 非铦于钩戟长铩也 B. 登高而招，臂非加长也，而见者远 氓隶之人，而迁徙之徒也 C. 木直中绳，𫐓以为轮 余与四人拥火以入 D. 积土成山，风雨兴焉 少焉，月出于东山之上 8. 下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ） A. 《劝学》论述了学习的重要意义，提出了学习使人“知明而行无过”的中心观点，以劝导君子以正确的目的、态度和方法去学习。 B. 荀子善于把深奥的道理寄寓于大量的浅显贴切的比喻中，使行文变得生动形象，“木受绳则直”就喻示了君子接受学习的重要性。 C. 在作者看来，君子学习应务求“积”，而要到达圣人思想境界，前提还是积累善行。这对时下一些人学习的浮躁心态敲响了警钟。 D. 作者还用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”进行对比，说明学习必须专心致志，用心专一，才能获得成功。 9. 请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 三、诗文默写和古代诗歌鉴赏（12分） 10. 默写出下列空缺处的文字。（任选三题） （1）独立寒秋，______，______（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）月明星稀，______。_______，何枝可依？（曹操《短歌行》） （3）______，恍惊起而长嗟，惟觉时之枕席，_______（李白《梦游天姥吟留别》） （4）乱石穿空，______，______（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 11. 阅读下面的唐诗，完成题目。 塞下曲 李白 塞虏乘秋下，天兵出汉家。 将军分虎竹①，战士卧龙沙。 边月随弓影，胡霜拂剑花。 玉关②殊未入，少妇莫长嗟。 【注】①虎竹：兵符，分铜虎符和竹符两种，合称虎竹，由朝廷和将领各执一半，发兵时相对合作为凭证。②玉关：玉门关。 从题材上看，这是一首_______诗。诗歌描绘了边地艰苦激烈的战斗生活，抒发了将士们______________的情怀。 四、现代文阅读（16分） 阅读材料，完成小题。 老照片 李镜 ①当吕斌提出墙上的老照片能卖到六万元时，离休多年的原军区副司令员吕思礼睁大眼睛，看着儿子。 ②“也许，还能卖到八万。”吕斌又说。 ③吕思礼定格在刚才的表情上。吕斌看着父亲的眼睛，既看不到智慧，也看不到果敢，此刻，他竟对父亲指挥过千军万马的辉煌历史产生了怀疑。 ④儿子第三遍说那老照片可以卖钱时，吕思礼目光移到了墙上，眼睛亮了一下，嘴角浮上笑纹。 ⑤老照片已经发黄，赫然入目的是一个剥得精光的马头，只余发白的骨架。马头和一盏马灯放在油漆斑驳的桌上，后面墙上隐约有张军用地图。 ⑥“爸，能考虑卖吗？拍卖商来看过，说底价可以定在六万。” ⑦“你急着用钱吗？” ⑧吕斌张了张嘴，不知怎么回答。他觉得父亲的观念太古老了，并不是没有钱花才去挣钱，挣钱本身就是目的。 ⑨五年前，吕斌从副团职岗位离开军营创办公司，希望父亲动用关系为他发挥“余热”。父亲当时说：“我赤脚走进红军时，我的父亲已经死了；后来，我成了将军。”父亲是在拒绝他，也是在鼓励他自立自强。 ⑩“挂这儿，只是老照片，放到拍卖台上，它就是艺术品。”吕斌指点着说，“这光用得多好，还有这儿，空洞的眼睛，让人产生许多联想，这是典型的现代派作品。” ⑪其实，吕斌没对父亲完全说实话。那天与拍卖商同来的一个大老板相中了老照片，说如果能得到它，愿与自己成为生意伙伴。生意难做，吕斌很需要这样有经济实力的合伙人帮一把。 ⑫“好就好在它是绝版。”吕斌接着说，“不然，不可能值这么多钱。” ⑬吕思礼盯着儿子，隐忍中有一丝愠怒，说：“急用钱找你妈，我们积蓄不多，但能救急。” ⑭吕斌走后，妻子把儿子公司目前的困境告诉了吕思礼，并说出了儿子的真实想法。 ⑮吕思礼沉默了，五年来他从未过问儿子的生意，不知道公司的情况。 ⑯他凝望着墙上的老照片，五十年前的月亮渐渐清晰地出现在眼前。那是一轮圆月，高悬在松辽平原S城市政府的大楼上。 ⑰这是三十五岁的前线总指挥吕思礼在S城送走的第三个满月，是他军事生涯中最辉煌的时刻。 ⑱在刚刚过去的一百一十二个日夜，他指挥十万之众，像铁箍一样，将同样数量的国民党军死死围困在S城中。围城七十天，城中粮荒；围城三个月，粮价飞涨七百倍，猫狗甚至老鼠被抓尽吃光，战马成了饿城中最后的晚餐；围城一百天，守城敌军陆续投降，只有市府大楼还在抵抗。那是防守S城的最高指挥官关铸成将军和他仅剩三十多人的卫队。 ⑲关铸成负隅顽抗整整两昼夜，怎样喊话都不放下武器。 ⑳吕思礼拨通了市府大楼的电话：“关将军，我很尊敬你，在滇缅抗日前线，你是战功赫赫的雄狮。”对方沉默片刻，用低沉的声音说：“此时，我成了困兽，你不会不知道困兽犹斗吧？”“可是你没有斗下去的最起码条件了。你的声音透着虚弱，你的处境艰难到了极点。”对方冷笑了一下：“我给自己留了一颗子弹。”吕思礼也冷笑了一下：“那对你来说很简单，但走出来却需要勇气。循道而行，顺天理合民意，无羞无愧。” ㉑停顿了一下，吕思礼又说：“关将军，请你看看窗外，月亮多圆，你大概忘了今天是中秋节了吧。半小时后我在大楼前等你。你可以出来得体面些，不用打白旗。” ㉒中秋月很圆很大，静静地停在市府大楼的楼顶上。 ㉓时间一分一秒过去。忽然，楼门打开，形容枯槁的关铸成缓缓走了出来。 ㉔吕思礼踏进关铸成的作战室。先是闻到一股恶臭，接着就看见遍地的动物骨头。办公桌上，一个被啃得精光的马头和一盏马灯十分醒目。他让摄影记者拍下了这一幕。这个场景，这个马头，对于这场战役的双方都意味深长。 ㉕五十年了，吕思礼习惯了这张老照片的相伴。 ㉖他走近老照片，久久站立，自语道：“想不到你还这么有用。也许，是我迂得有些不合时宜？” （有删改） 12. 吕思礼是个什么样的人？请简要分析。 13. 小说以“老照片”为题，有什么作用？ 14. 吕思礼最终会把老照片给儿子吗？请结合小说内容写出你的看法，并简述理由。 五、写作（40分） 15. 请以“青春因_______而美丽”为题写一篇文章。 要求：①请把题目补充完整后再作文； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于700字； ④不得透露个人相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海谊中学高一语文月考测试卷 命题人： （时间：90分钟 满分：100分） 一、语言文字应用（每小题3分，共18分） 1. 下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（ ） A. 调和（hé） 颤动（chàn） 敷衍（yǎn） 揠苗助长（yà） B. 憎恶（wù） 弄堂（lòng） 横亘（gèn） 逆来顺受（nì） C. 游弋（yì） 歉意（qiàn） 商榷（què） 杳无音信（yǎo） D. 参差（cī） 惆怅（chóu） 婆娑（shā） 数见不鲜（shù） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。 D.“婆娑”中“娑”应读为“suō”；“数见不鲜”中“数”应读为“shuò”。 故选D。 2. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 爆炸 笼统 辨别 精明强干 B. 和睦 烦燥 徘徊 心荒意乱 C. 逻辑 推辞 辉煌 索然无味 D. 疏远 眺望 流逝 富丽堂皇 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“烦燥”的“燥”应改为“躁”，“心荒意乱”的“荒”应改为“慌”。 故选B。 3. 下列各句用括号里的成语替换原句中的加点成语，意思最接近的一项是（ ） A. 要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。（残渣余孽） B. 《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变，钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法。（万象更新） C. “木叶”之于“树叶”，不过是一字之差。“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千金。（毫无二致） D. 马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。（蜻蜓点水） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“残羹冷炙”，吃剩的汤菜，比喻别人施舍的东西。“残渣余孽”，比喻在消灭或淘汰过程中残存下来的坏人。此处语境是指当佳节大典之际，他们讨一点别人施舍的东西，替换后意思不接近。 B.“包罗万象”，形容内容丰富，无所不有。“万象更新”，宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。此处语境是指《大流感》这本书，内容丰富，无所不有，替换后意思不接近。 C.“相去无几”，二者距离不远或差别不大。“毫无二致”，丝毫没有什么两样，指完全一样。此处语境是指“木”与“树”在概念上原是差别不大，而不是完全一样，替换后意思不接近。 D.“浅尝辄止”，略微尝试一下就停下来，不深入钻研。又指博而不精。“蜻蜓点水”，指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入；也形容轻轻一吻。此处语境是指其中任何一个领域他都不是不深入钻研，替换后意思最接近。 故选D。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 调查报告显示，后疫情时代，中国民众对科学的信任度超过多数国家的民众。 B. 古诗词以其无限的魅力穿越时空，培养、影响、感动了一代又一代的青少年。 C. 循环经济是一种以资源的高效利用、循环利用为核心，符合可持续发展理念。 D. 北京2022年冬奥会火炬采用氢作燃料，满足低温环境运行要求和环保属性。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B．“培养、影响、感动”错，语序不当，应改为“影响、感动、培养”。 C．“循环经济是一种以资源的高效利用、循环利用为核心，符合可持续发展理念”错，成分残缺，应在句末补上“的经济增长模式”。 D.“满足低温环境运行要求和环保属性”错，搭配不当。应是“符合低温环境运行要求和满足环保属性” 故选A。 5. 文化常识填空。 指出下列对联写的是中华民族的哪个传统节日。 ①上联：银花火树开元夜 下联：紫气丹光拥玉台 ________________ ②上联：延年畅饮菊花酒 下联：避恶遍插茱萸枝 ________________ ③上联：桂花开时，香云成海 下联：月轮高处，广寒有宫 ________________ 【答案】 ①. 元宵节 ②. 重阳节 ③. 中秋节 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 ①元夜，即农历正月十五元夜，又称元宵节，上元节、灯节。 ②饮菊花酒、插茱萸枝是九九重阳节的活动。重阳节，又称登高节，老年节，中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九日。古时民间在重阳节有登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。同时，重阳节还有吃重阳糕、重阳馍、糍粑重阳糕、菊花酒、菊花汤、菊花菜的饮食习俗。 ③由“桂花”“月轮”可推知是中秋节。中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。中秋节源自对天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。 二、文言文阅读（14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分） 阅读下面的文言文段，完成下面小题。 劝学 荀子 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 6. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A. 金就砺则利 就：接近、靠近 B. 声非加疾也，而闻者彰 疾：声音宏大 C. 非能水也，而绝江河 绝：横渡 D. 驽马十驾，功在不舍 驾：驾驶 7. 下列句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（ ） A. 取之于蓝，而青于蓝 非铦于钩戟长铩也 B. 登高而招，臂非加长也，而见者远 氓隶之人，而迁徙之徒也 C. 木直中绳，𫐓以为轮 余与四人拥火以入 D. 积土成山，风雨兴焉 少焉，月出于东山之上 8. 下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ） A. 《劝学》论述了学习的重要意义，提出了学习使人“知明而行无过”的中心观点，以劝导君子以正确的目的、态度和方法去学习。 B. 荀子善于把深奥的道理寄寓于大量的浅显贴切的比喻中，使行文变得生动形象，“木受绳则直”就喻示了君子接受学习的重要性。 C. 在作者看来，君子学习应务求“积”，而要到达圣人的思想境界，前提还是积累善行。这对时下一些人学习的浮躁心态敲响了警钟。 D. 作者还用蚯蚓“用心一”和螃蟹的“用心躁”进行对比，说明学习必须专心致志，用心专一，才能获得成功。 9. 请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 【答案】6. D 7. A 8. A 9. 君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动不犯错误了。 【解析】 【导语】这是荀子最具代表性的经典说理散文，开篇即亮出核心观点“学不可以已”，围绕学习的意义、方法与态度层层展开论证。全文以大量贴近生活的浅近比喻串联说理，将抽象治学道理具象化，逻辑清晰、气势雄健，劝人向学的主旨跨越千年，至今仍有很强的现实启发。 【6题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：金属刀具在磨刀石上磨过就变锋利了。 B.正确句意：声音并没有更加疾劲。 C.正确。句意：并非善于游泳，却能横渡长江黄河。 D.驾：一天的行程。句意：劣马拉车走十天(也能走得很远)，功效来源于走个不停。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.都是介词，比。句意：从蓝草中取得，但比蓝草颜色深。/并不比钩戟长矛更锋利。 B.不同。连词，表修饰/连词，表并列。句意：登上高处招手，手臂并没有更长，但远处的人也能看见。/是地位低贱的百姓，而且是被征发去守边的戍卒。 C.不同。介词，把/连词，相当于“而”，表修饰。句意：木材直得合乎木匠用来取直的墨线，如果用火烘烤使弯曲把它做成车轮。/我和四个人拿着火把进去。 D.不同。兼词，“于此”/助词，用于时间词后。句意：堆土成山，风雨就这里兴起。/不一会儿，月亮从东山上升起来。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A.“提出了学习使人‘知明而行无过’的中心观点”错误，本文中心论点是“学不可以已”（学习不可以停止），不是“知明而行无过”。 故选A。 【9题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “博学”，广泛地学习；“日”，每天；“参省”，检查、省察；“知明”，见识明达。 参考译文： 君子说：学习不可以停止。 靛青从蓝草中取得，但比蓝草颜色深；冰由水凝冻而成，但比水冷。木材直得合乎木匠用来取直的墨线，如果用火烘烤使弯曲把它做成车轮，它的弯度就可以合乎圆规画的圆。即使又晒干了，也不会再变直，这是因为火的烘烤使它弯曲成这样。所以木材经过墨线比量木匠加工就变直了，金属刀具在磨刀石上磨过就变锋利了，君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动不犯错误了。 我曾经整日思索，却不如学习片刻收获大；我曾经踮起脚后跟眺望，却不如登上高处看得广阔。登上高处招手，手臂并没有更长，但远处的人也能看见；顺着风呼喊，声音并没有更加疾劲，但听的人会听得清楚。借助车马的人，并非善于奔走，却能远达千里；借助船只的人，并非善于游泳，却能横渡长江黄河。君子的天性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。 堆土成山，风雨就在这里兴起；积累水流汇成深渊，蛟龙就在这里生长；积累善行，形成良好的品德，非凡的智慧就会得到，圣人的心怀就具备了。所以，不积累小步，就不能远达千里；不汇集细流，就不能形成江海。骏马跳跃一次，还没有十步远；劣马拉车走十天(也能走得很远)，功效来源于走个不停。拿刀刻东西，如果中途放弃，腐朽的木头也不能刻断；如果不停地刻下去，金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃泥土，向下饮泉水，是因为它用心专一；螃蟹有六(实为“八”)条腿，还有两只钳，然而没有蛇鳝的洞穴就无处容身，是它用心浮躁的缘故。 三、诗文默写和古代诗歌鉴赏（12分） 10. 默写出下列空缺处的文字。（任选三题） （1）独立寒秋，______，______。（毛泽东《沁园春·长沙》） （2）月明星稀，______。_______，何枝可依？（曹操《短歌行》） （3）______，恍惊起而长嗟，惟觉时之枕席，_______。（李白《梦游天姥吟留别》） （4）乱石穿空，______，______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 【答案】 ①. 湘江北去 ②. 橘子洲头 ③. 乌鹊南飞 ④. 绕树三匝 ⑤. 忽魂悸以魄动 ⑥. 失向来之烟霞 ⑦. 惊涛拍岸 ⑧. 卷起千堆雪 11. 阅读下面的唐诗，完成题目。 塞下曲 李白 塞虏乘秋下，天兵出汉家。 将军分虎竹①，战士卧龙沙。 边月随弓影，胡霜拂剑花。 玉关②殊未入，少妇莫长嗟。 【注】①虎竹：兵符，分铜虎符和竹符两种，合称虎竹，由朝廷和将领各执一半，发兵时相对合作为凭证。②玉关：玉门关。 从题材上看，这是一首_______诗。诗歌描绘了边地艰苦激烈的战斗生活，抒发了将士们______________的情怀。 【答案】 ①. 边塞 ②. 同仇敌忾，建功报国 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象和评价诗歌思想内容的能力。 第一空考查诗歌的“题材”，即诗歌的内容，且前面有题目“塞下曲”做了提示，据此可知，这是一首边塞诗。 第二空考查人物形象和思想感情，“将军分虎竹”“战士卧龙沙”，指军队已抵达塞外战场。从将军到战士，同仇敌忾，威严整肃。“少妇莫长嗟”是征人向少妇劝慰：未获全胜，玉门关还不能入，请亲人耐心等待。据此可知，抒发了将士同仇敌忾，建功报国的情怀。 四、现代文阅读（16分） 阅读材料，完成小题。 老照片 李镜 ①当吕斌提出墙上的老照片能卖到六万元时，离休多年的原军区副司令员吕思礼睁大眼睛，看着儿子。 ②“也许，还能卖到八万。”吕斌又说。 ③吕思礼定格在刚才的表情上。吕斌看着父亲的眼睛，既看不到智慧，也看不到果敢，此刻，他竟对父亲指挥过千军万马的辉煌历史产生了怀疑。 ④儿子第三遍说那老照片可以卖钱时，吕思礼目光移到了墙上，眼睛亮了一下，嘴角浮上笑纹。 ⑤老照片已经发黄，赫然入目的是一个剥得精光的马头，只余发白的骨架。马头和一盏马灯放在油漆斑驳的桌上，后面墙上隐约有张军用地图。 ⑥“爸，能考虑卖吗？拍卖商来看过，说底价可以定在六万。” ⑦“你急着用钱吗？” ⑧吕斌张了张嘴，不知怎么回答。他觉得父亲的观念太古老了，并不是没有钱花才去挣钱，挣钱本身就是目的。 ⑨五年前，吕斌从副团职岗位离开军营创办公司，希望父亲动用关系为他发挥“余热”。父亲当时说：“我赤脚走进红军时，我的父亲已经死了；后来，我成了将军。”父亲是在拒绝他，也是在鼓励他自立自强。 ⑩“挂这儿，只是老照片，放到拍卖台上，它就是艺术品。”吕斌指点着说，“这光用得多好，还有这儿，空洞的眼睛，让人产生许多联想，这是典型的现代派作品。” ⑪其实，吕斌没对父亲完全说实话。那天与拍卖商同来的一个大老板相中了老照片，说如果能得到它，愿与自己成为生意伙伴。生意难做，吕斌很需要这样有经济实力的合伙人帮一把。 ⑫“好就好在它是绝版。”吕斌接着说，“不然，不可能值这么多钱。” ⑬吕思礼盯着儿子，隐忍中有一丝愠怒，说：“急用钱找你妈，我们积蓄不多，但能救急。” ⑭吕斌走后，妻子把儿子公司目前的困境告诉了吕思礼，并说出了儿子的真实想法。 ⑮吕思礼沉默了，五年来他从未过问儿子的生意，不知道公司的情况。 ⑯他凝望着墙上的老照片，五十年前的月亮渐渐清晰地出现在眼前。那是一轮圆月，高悬在松辽平原S城市政府的大楼上。 ⑰这是三十五岁的前线总指挥吕思礼在S城送走的第三个满月，是他军事生涯中最辉煌的时刻。 ⑱在刚刚过去的一百一十二个日夜，他指挥十万之众，像铁箍一样，将同样数量的国民党军死死围困在S城中。围城七十天，城中粮荒；围城三个月，粮价飞涨七百倍，猫狗甚至老鼠被抓尽吃光，战马成了饿城中最后的晚餐；围城一百天，守城敌军陆续投降，只有市府大楼还在抵抗。那是防守S城的最高指挥官关铸成将军和他仅剩三十多人的卫队。 ⑲关铸成负隅顽抗整整两昼夜，怎样喊话都不放下武器。 ⑳吕思礼拨通了市府大楼的电话：“关将军，我很尊敬你，在滇缅抗日前线，你是战功赫赫的雄狮。”对方沉默片刻，用低沉的声音说：“此时，我成了困兽，你不会不知道困兽犹斗吧？”“可是你没有斗下去的最起码条件了。你的声音透着虚弱，你的处境艰难到了极点。”对方冷笑了一下：“我给自己留了一颗子弹。”吕思礼也冷笑了一下：“那对你来说很简单，但走出来却需要勇气。循道而行，顺天理合民意，无羞无愧。” ㉑停顿了一下，吕思礼又说：“关将军，请你看看窗外，月亮多圆，你大概忘了今天是中秋节了吧。半小时后我在大楼前等你。你可以出来得体面些，不用打白旗。” ㉒中秋月很圆很大，静静地停在市府大楼的楼顶上。 ㉓时间一分一秒过去。忽然，楼门打开，形容枯槁的关铸成缓缓走了出来。 ㉔吕思礼踏进关铸成的作战室。先是闻到一股恶臭，接着就看见遍地的动物骨头。办公桌上，一个被啃得精光的马头和一盏马灯十分醒目。他让摄影记者拍下了这一幕。这个场景，这个马头，对于这场战役的双方都意味深长。 ㉕五十年了，吕思礼习惯了这张老照片的相伴。 ㉖他走近老照片，久久站立，自语道：“想不到你还这么有用。也许，是我迂得有些不合时宜？” （有删改） 12. 吕思礼是个什么样的人？请简要分析。 13. 小说以“老照片”为题，有什么作用？ 14. 吕思礼最终会把老照片给儿子吗？请结合小说内容写出你的看法，并简述理由。 【答案】12. ①威武的将军：智慧、果敢，护百姓，敬对手，战功辉煌。②严厉的父亲：对儿子要求严格，不为儿子谋取利益，要他自立自强。 13. ①是贯穿全文的线索，故事情节围绕它展开；②是吕思礼辉煌功绩的见证，突出了人物形象；③是父子矛盾的焦点，使主旨的表达更集中鲜明；④设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。 14. 示例一：他会把老照片给儿子。老照片对他意义重大，他本不愿卖掉，但得知儿子公司陷入困境，想到自己从未关照过儿子，现在老照片能帮儿子，所以会给。 示例二：他不会把老照片给儿子。老照片对他意义重大，一开始他就不愿卖，以前也没关照过儿子，即使得知儿子公司陷入困境、老照片能帮儿子，他还是会坚持让儿子自立自强，所以不给。 【解析】 【12题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 根据原文第⑱段“他指挥十万之众，像铁箍一样，将同样数量的国民党军死死围困在S城中”，可见，他是一位威严勇敢的将军；根据原文第⑳段“关将军，我很尊敬你，在滇缅抗日前线，你是战功赫赫的雄狮”“可是你没有斗下去的最起码条件了。你的声音透着虚弱，你的处境艰难到了极点”第㉑段“请你看看窗外，月亮多圆，你大概忘了今天是中秋节了吧。半小时后我在大楼前等你。你可以出来得体面些，不用打白旗”可见，他智慧、果敢，爱护百姓，尊重对手，以情动人，巧妙地劝降对方，充满智慧，战果辉煌。 根据原文第⑨段“五年前，吕斌从副团职岗位离开军营创办公司，希望父亲动用关系为他发挥‘余热’”“父亲是在拒绝他，也是在鼓励他自立自强”，可见，父亲对儿子严格要求，要求儿子自立自强，不为儿子动用关系，他是一位严厉的父亲。 【13题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 文中主要围绕“老照片”来叙述，儿子想卖掉老照片而吕思礼不肯，进而引发对老照片的回忆，故事情节围绕它展开，因此它是文章的线索； 从文中“吕思礼踏进关铸成的作战室。先是闻到一股恶臭，接着就看见遍地的动物骨头。办公桌上，一个被啃得精光的马头和一盏马灯十分醒目。他让摄影记者拍下了这一幕。这个场景，这个马头，对于这场战役的双方都意味深长”可知，这张老照片是吕思礼辉煌功绩的见证，中突出了吕思礼智慧、果敢、敬对手，战功辉煌的人物形象； 儿子想卖老照片，吕思礼不想卖，“老照片”是吕思礼和儿子产生矛盾的焦点，它使主旨的表达更集中鲜明，推动了情节的发展； 文章开头就围绕吕斌想要卖掉父亲“离休多年的原军区副司令员吕思礼”的老照片，引发了父子间的矛盾，它设置了悬念，引发读者思考老照片照的是什么，有什么故事等，这也设置了悬念，引起读者的阅读兴趣。 【14题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 解答此题，首先表明自己的观点，示例一：他会把老照片给儿子。结合文章结尾句“这个场景，这个马头，对于这场战役的双方都意味深长……他走近老照片，久久站立，自语道：‘想不到你还这么有用。也许，是我迂得有些不合时宜？’”，根据原文内容从他对儿子的态度看，五年前，儿子吕斌从副团职岗位离开军营创办公司，希望父亲动用关系为他发挥“余热”。他拒绝帮助儿子，是在鼓励他自立自强。五年来，他从未过问儿子的生意，不知道公司的情况。从儿子公司的处境看，目前处于困境生意难做，吕斌很需要这样有经济实力的合伙人帮一把。可分析得出，老照片虽然对吕思礼意义重大，他本不愿卖掉，但得知儿子公司陷入困境，想到自己从未关照过儿子，现在老照片能帮儿子，所以他会把老照片给儿子，弥补对儿子缺少的关爱。 示例二：他不会把老照片给儿子。根据原文“吕思礼定格在刚才的表情上。吕斌看着父亲的眼睛，既看不到智慧，也看不到果敢，此刻，他竟对父亲指挥过千军万马的辉煌历史产生了怀疑”“吕思礼踏进关铸成的作战室。先是闻到一股恶臭，接着就看见遍地的动物骨头。办公桌上，一个被啃得精光的马头和一盏马灯十分醒目。他让摄影记者拍下了这一幕。这个场景，这个马头，对于这场战役的双方都意味深长”可知，老照片对吕思礼意义重大，根据原文“吕思礼盯着儿子，隐忍中有一丝愠怒，说：‘急用钱找你妈，我们积蓄不多，但能救急。’”可知，一开始吕思礼就不愿卖，五年前，儿子吕斌从副团职岗位离开军营创办公司，希望父亲动用关系为他发挥“余热”。他拒绝帮助儿子，是在鼓励他自立自强。五年来，他从未过问儿子的生意，不知道公司的情况，以前也没关照过儿子，即使得知儿子公司陷入困境、老照片能帮儿子，他还是会坚持让儿子自立自强，所以不给。 五、写作（40分） 15. 请以“青春因_______而美丽”为题写一篇文章。 要求：①请把题目补充完整后再作文； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于700字； ④不得透露个人相关信息。 【答案】例文： 青春因奋斗而美丽 “青春最亮丽的底色是奋斗”，只有青年人努力奋斗，才能让民族保持青春活力，才能创造美好明天。汪国真曾说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”对我们这些新时代青年来说，为实现目标和理想，不惧艰辛，努力奋力的青春，才是最美芳华。 以梦为马，奋力追梦的青春最美丽。梦想是我们前行路上的灯塔，只有不断追寻，才能到达梦想的彼岸。中国首位进驻空间站、首位漫步太空的女航天员王亚平，最初的梦想是成为一名顶尖的飞行员，为了这个梦想她刻苦训练。令她没有想到的是在这个过程中，她经过层层考验，成为了一名优秀的航天员。是梦想支撑着她奋勇向前，是梦想让她走的更远。我们每一位新时代青年也应如此，在青少年时期努力奋斗，奋力奔跑，跑出自己的最好成绩，奋斗出自己的最美青春，为自己的人生之路奠基。 披荆斩棘，不畏险阻的青春最美丽。李白在《行路难》中言道，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这彰显了不畏困难、昂扬向上、积极乐观的精神，这种精神能让身处困境的人走出黑暗，迈向光明。江梦南不畏艰辛，奋勇向前，终在圆梦清华，成为博士。身患渐冻症的邢益凡，用自己不懈的努力，“走出”自己的光明坦途。他们无惧风雨，乘风破浪，值得我们称赞，更值得我们学习。身体健全的我们更应不畏前路险阻，劈波斩浪，奔向远方。即使生活以痛吻我，我也要报之以歌，创造青春之最美华章。 心怀祖国，努力奋斗的青春最美丽。杜甫曾说，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。即使我们此刻身份卑微，但仍应心怀天下，心系家国。邓稼先先生一生在戈壁滩上无私付出，只为让中国不再弱小；袁隆平院士一生行走于田间阡陌，只为实现禾下乘凉梦。遥想诸位前辈，牺牲小我而成就国家的精神令世人钦佩，作为新时代青年，我们也应传承红色基因，心怀天下，以中华民族的伟大复兴为己任，不断努力，用自己的最美青春书写祖国的华美篇章。 青年如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。我辈青年应不忘初心，牢记使命，不惧艰险，努力奋斗，奏响嘹亮的青春之歌，描绘最美的青春华章。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道半命题作文题。 首先需要把空缺处的内容填好，所填内容取决于个人对青春美丽因素的思考，可以见仁见智，展现不同的思想观念。 青春美丽有很多因素，包括生理、心理和社会等多个方面的原因。生理因素对青春美丽的影响：青春期是生理发育的重要时期，人体激素水平、肌肤状态、身体健康等方面都对外貌产生影响。适当的锻炼、饮食及保健习惯可以促进生理健康，减缓衰老，保持青春的美丽。当然，作为写作内容，这个角度太过浅薄。心理因素对青春美丽的影响：积极向上的心态能够为青春注入活力与自信，反之则会让人感到疲惫无力。拥有自我认同感、身份认同感以及自尊心和自信心，对青春美丽至关重要。从这个角度，可以填写心态等积极因素。社会因素对青春美丽的影响：青春时期社交圈子的开阔以及社会地位的攀升都会为青春美丽锦上添花。环境的稳定和和谐也对青春产生积极影响。 需要注意的是，所填内容不一定是词语，因为没有限定，可以填词语或者短语。青春的美丽并非单一因素可以决定，包括我们的外在、内在以及周围的环境等多方面的内容。保持好的心态、积极健康的生活习惯、广泛交际等措施都有益于美丽的绽放。同时，时代赋予我们的展示平台，国家发展带来的良好机遇，保护自己的文化传承等也为美丽的增加提供了更多源泉。 写作时，若写记叙文，可以写自己对青春和成长的认识过程。如用欲扬先抑的手法使情节曲折有致，可以在文章的开头记叙自己对青春的迷茫和困惑，或者写在青春路上的懈怠，不能感受到青春的美好；然后设置相应的情节，用一个榜样的力量来唤醒自己对青春的珍惜和对梦想的追求，这个人可以是现实中的人，也可以是历史上的、文学作品中的人，但最好是“心理”上的年轻人，也就是人生态度积极，心灵状态年轻；最后写通过这个人的影响使“我”充分认识到青春年华容易消逝，只有用奋斗、理想来支撑的青春才最美丽。若写议论文，则可通过青春时期的人们的不同做法来进行对比，如积极奋斗的青年与“躺平”的青年，如与人为善、积极帮助他人的青年和愤世嫉俗的青年，如在祖国最需要的地方无私奉献的青年和自私自利的青年等。然后在抑扬对比中说明怎样的青春才是最美丽、最有价值的。 立意： 1.无私奉献的青春最美丽。 2.奋斗的青春最美丽。 3.追逐理想，彰显青春之美。 4.担起时代责任的青春最美丽。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $