第3周【本周巩固】观察物体(二)-【绿卷】2025-2026学年四年级下学期数学阶段评估卷(人教版)

2026-03-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.90 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 郑州天勤图书有限责任公司
品牌系列 绿卷·小学阶段评估卷
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56878559.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3周 【本周巩固】 观察物体(二) 一、填空。 1.观察 7,从( )面看到的形状是 2.看一看,填一填。 ① ② ③ ④ 有 ⑤ ⑥ ⑦ 8 A C (1)从前面看到的是图C的有( );从左面看到的是图B的有 ( );从上面看到的是图A的有( )。 (2)观察图①、图⑤和图⑦,从( )面看到的图形各不相同。 3.下面是由相同的小正方体组成的立体图形。数一数,由8个小正方体组 成的有( )。 ① ② ③ 二、选择。(将正确答案前的字母填在括号里) 1.用4个同样大的正方体摆成不同的物体,( )从左面看是□。 A. B c.子 2.从前面看与 形状不相同的是()。 A. c.名 5 3.如图,从左面看形状相同的物体有()。 ② ③ ④ A.①②③ B.②③④ C.①②④ 三、在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形。 从前面看 从左面看 从上面看 四、观察下图左边的物体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 五、在下面的物体中添加一个同样大小的正方体,使得从左面看到的图形不 变,可以怎样摆?你能想到几种不同的摆法,请你在图中用序号(如①、②、 ③…)标出摆放的位置。 六、下面是从不同的位置观察同一个物体所看到的图形,请你摆一摆,搭这个 物体需要几个小正方体? 从左面看 从上面看 从前面看 ·6·参考答案 第1周 二、1.C2.C -、1.6701701624 三、689100033 2.-十÷X 四、×596×436 3.01 五、1.980元 4.(1)0(2)0(3)368 2.170名 二、1.A2.C3.A4.C 3.186元 三、略 第5周 四、21223887 -、1.5725×419125×82419+ 五、8251485728071(验算略) 31m- n26100+1 六、1.5464km 2.加法交换律乘法结合律乘法分配律 2.9本 3.40+411×4 七、1.(☆十※)÷(△-○)=☐ 2.☆×※+△÷O=□ 二、1.B2.C3.C 第2周 三、2700028009588284500700 一、1.减乘除 四、1.不能 2.加除400 2.7200元 3.(96×5+20)÷4=125 3.80m2 二、35014720(括号略) 第6周 三、17542115(运算顺序略) 一、1.略 四、[196-(96+4)]÷8=1220×(324÷3-28)=1600 2.0.570.0143 (填数略) 五、8×3×(5-4)=24,(8一5十3)×4=24(答案不唯一) 3.682.1722 六、1.(1)买3包12支装、1包5支装83元 4.(1)零点八八(2)2.26 (2)买2包12支装,2包5支装70元 5.八点八七88 (3)买3包12支装,3包5支装105元 6.9无数 (4)略 7.<=> 2.(1)方案二更合算(2)方案一更合算 8.9.999.0099.0909.09 第3周 二、1.B2.A3.A4.A5.A 一、1.前 三、不对(理由略) 2.(1)①⑤⑦②⑥③(2)上(或左) 四、略 3.①④ 二、1.C2.B3.C 五、1.950.0905.02.95.0059.003.900.550.09 三、略 4.0.0950.9055.9.0059.050(答案不唯一) 四、略 第7周 五、7种(位置略) -、1.80.008 六、6个 2.1000×100÷10× 第4周 3.192.1 -、1.99QA□△15 aa bb aa b abc(画线部分答案不唯一) 4.1426005503.88.213.9 5.(1)17.67(2)11.05 2.-54168+496-296-144a -6+c 6.<><>=<>< 3.(1)加法结合律(2)减法的性质(3)加法交换律、 二、1.C2.C3.B 加法结合律 三、略 ·31·

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