第一单元 生活中的运动现象 阶段评估-【绿卷】2025-2026学年三年级下学期数学阶段评估卷（人教版·新教材）

绿卷 第一单元阶段评估 时间：90分钟 总分：100分 得分： 一、填空。（第1、5题各6分，其余每题4分，共24分） 岸 烘 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。红星小学举办了“烽 火记忆，少年担当”主题活动。 1.手工社团开展了“感受剪纸魅力，传承爱国精神”主题活动。下面哪些作品是轴对 称图形？是的在( )里画“/”，不是的在( )里画“X” 毁 2.展览手工社团作品的展板是一个轴对称图形，这个展板可能是( )形，它有 ( )条对称轴。 3.9月3日上午，学校组织同学们观看了阅兵仪式电视直播。以下现象中，是平移的 在( )里画“△”，是旋转的在( )里画“○”。 蜜 国旗升起 螺旋桨的运动 战机飞过天安门广场 方向盘的运动 () ( 4.学校组织同学们观看爱国主义教育题材电影。第 10 场开始放映时正好是整时。之后钟面上的时针 顺时针旋转，经过一个数字，到达下一个数字时，第 第一场开始时间 第二场开始时间 索 二场开始放映。第一场开始放映的时间是( )时。按照这个规律，第三场开 始放映的时间是( )时。 5.为了营造抗战胜利氛围，三(1)班用红色连续剪纸图案装饰 剪法1 剪法2 教室。要得到更多的连续飞机图案，应选择剪法( ),另 娶 一种剪法得到的连续飞机图案少是因为 二、选择。（将正确选项对应的字母填在括号里）(3分×7=21分) 1.乐乐玩“欢度国庆”拼图游戏时，爸爸提醒他：“你需要的这块拼 图是个轴对称图形。”下面拼图中，( )可能是乐乐需要的。 Q 2.下面图形是由人上平移得到的是( 3.下列各图是汉字图形的一半，完整的汉字图形是轴对称图形的是( )。 A.月 B.日 c.目 4.下面各组中的第一个图形可以通过平移得到第二个图形的是( B. cE日 5.下图是童童根据宇航员太空行走视频画出的宇航员运动轨迹图。宇航员要完成这 些动作，依次需要( A.旋转平移旋转B.旋转旋转平移 C.平移平移旋转 6.壮壮在一张连续对折了若干次的纸上沿着折痕的一侧画出了半个爱心，剪下来打 开后，得到了4个完整的爱心。他在画半个爱心之前，将纸对折了( )次。 A.2 B.3 C.4 7.将转盘顺时针旋转2格，会移动到雪的位置。继续将 转盘逆时针旋转4格，S会旋转到( )的位置。 A. B. c. 绿卷°第一单元阶段评估 三、动手操作。（共18分）》 1.第一行的图案分别是从第二行的哪张纸上剪下来的？连一连。(6分) 2.将一个图形连续平移或旋转，可以得到一个新的图形。下面各图形分别是由哪个 图形连续平移或旋转得到的？把它涂上颜色，并填出它的运动方式。(8分) (平移) 3.找规律，涂一涂，画一画。（4分) 会的 (2) 四、解决问题。（共37分） 战争年代，不怕牺牲、艰苦奋斗是革命先烈的高贵品质。和平年代，开拓创新、报效祖国 是我们的神圣职责。假期里，乐乐一家要去红色景区游玩，近距离感受革命精神，一起去看 看吧！ 1.乐乐和家人先坐地铁去高铁站，他发现这个过程中，有许多平移和旋转现象。下面 括号里该填“平移”还是“旋转”？想一想，填一填。（10分) 乐乐和家人要乘坐电梯到达地铁安检口，坐电梯时每个人都在 ( )。过闸机口时，刷卡后半圆形闸机门会做( )运动。地 铁到站后，车门会( )打开，地铁开动后，车身会缓缓向前 )。快到站了，乐乐( )身体，朝向原本在身后的地铁门，准备下车。 2 绿卷数学RJ版三年级下册 2.乐乐一家乘坐高铁到达某站后，因列车要反向行驶， 列车员将座椅整排进行旋转，使座位面朝运行方向。 (6分) (1)乐乐原来坐的是靠窗的座位（如左图），座椅换向后，乐乐的位置在哪里？请在 右图中用“○”标出来。 (2)旋转前乐乐把水杯放在了前排座椅后面的插袋中（如左图），旋转后，他的水杯 在哪里？请在右图放水杯的椅背上画“△”。 3.乐乐发现景区保存着革命先辈自制的积木拼图，下面左图是他们拼好的部分。乐 乐说：“右面有几个图形进行平移或旋转后，都能和已有的部分拼成一个规则的长 方形。”乐乐所说的图形是( )。(填序号)(6分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 4.景区中革命先烈的住所是大家亲手开凿的五间地面为正方形的窑洞，五间窑洞的 地面合起来形成了一个轴对称图形。但因为遭受敌人破坏，目前只剩四间了。你 知道原来的五间窑洞是怎样排列的吗？试着画出三种不同的排列方式。(9分) 方法一 方法二 方法三 5.讲解员介绍，革命时期，先烈们用剪纸传递情报，精准且不易被敌人发现。下图的 四幅图都是将一张正方形纸连续对折两次，剪去圆后得到的，代表不同的情报。如 果按(1)、(2)的方法剪纸，要传递的是几号情报？填一填。(6分) 0 0000 ① ② ③ ④ (2 )号情报 )号情报答案5 第一单元阶段评估 -、1./×//×× 2.长方形两条（答案不唯一，合理即可） 3.△○△O 4.26 5.1飞机不是从折痕处画起的，这样剪出的 飞机有半个的，得到的连续飞机图案就少 (答案合理即可) 二、1.A2.C3.B4.B5.A6.B 7.B 三、1.C0 7 CXXXO (旋转) (平移) (平移)（旋转) 3.(1) (2) 四、1.平移旋转平移平移旋转 2 【解析】根据旋转的特征，座椅旋转后，乐乐 还在同一排，座位原来靠窗，旋转后，靠人 行道，即由窗向过道数第三个座位，茶杯在 他后面一排的插袋中。 3.①②⑦ 方法一 方法二 方法三 可解析 5.(1)③(2)② 第二单元阶段评估 -、3050418400003063600 80300080 二、1.十2十20 2.30 3.1612 4.三十65 5.红【解析】80÷(2+1+2+1)=13（组） …2(面)，彩旗按2红1蓝2黄1绿的顺 序排列13组后，还有2面，重新按顺序往 后排，这两面彩旗分别是红色、红色，所以 最后一面彩旗是红色。 6.>>>=<< 7.四三年级平均每班投稿约31篇，四年级 平均每班投稿约32篇，四年级平均每班投 稿更多（答案不唯一，合理即可） 8.每排有8个座位全校9个班共分配了 360个座位（答案不唯一，合理即可） 三、1.C2.B3.B4.B5.A6.B 7.A 四、1.87…6185149150…2（竖式略， 验算略) 2.6424264(过程略) 五、1.(1)①先分(26)个+，每份分得(4)个 十，还剩(2)个十 ③结果是 (44) 地北EE北8EE8记BB日# ②再分(24)个一，每份分得(4)个 (2)竖式略44 2.原味： 8元 燕麦： ?元