精品解析:辽宁省沈阳市沈河区 2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷
2026-03-18
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 沈阳市 |
| 地区(区县) | 沈河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.23 MB |
| 发布时间 | 2026-03-18 |
| 更新时间 | 2026-03-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56876700.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试卷
(本次考试为开卷考试,考试时间60分钟,满分70分)
注意事项:
1.答卷时允许翻看自带课本,但必须独立作答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换课本;
2.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的学校、班级和姓名;
3.考生须在答题卡上作答,答在本试题卷上无效;
4.考试结束,将答题卡交回,进行统一评卷;
5.本试题卷分I卷(选择题)和II卷(非选择题)两部分,包括18道小题,共4页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。
第I卷(选择题,共30分)
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1. 在道德与法治课上,三名同学发表了下列观点:
小红:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
小沈:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
小河:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
这些观点共同体现的主题是( )
A. 国家权力属于人民
B. 坚持中国共产党领导
C. 治国安邦的总章程
D. 国家尊重和保障人权
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干中三名同学的观点均围绕中国共产党的地位、领导范围及宗旨展开,未直接体现国家权力属于人民,故A不符合题意;
B:小红、小沈、小河的观点分别阐述了党的本质特征、全面领导地位及根本宗旨,共同体现了坚持中国共产党领导这一核心主题,故B符合题意;
C:宪法是治国安邦的总章程,题干内容主要涉及党的领导和宗旨,未涉及宪法地位,故C不符合题意;
D:题干观点未涉及国家尊重和保障人权的具体内容,与题意无关,故D不符合题意;
2. 下面的漫画启示政府工作人员履职时,要( )
A. 敢于担责,法定职责必须为
B. 公正司法,法无禁止皆可为
C. 积极履职,法无授权也可为
D. 留给后任,法定职责慢慢为
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画强调对于历史遗留问题要管到底、解决好,体现了政府工作人员要敢于承担责任,做到法定职责必须为,故A符合题意;
B:公正司法的主体是人民法院、人民检察院这类司法机关,并非政府工作人员,且政府履职要坚持法无授权不可为,“法无禁止皆可为”不是对政府履职的要求,故B说法错误;
C:政府行使权力必须严格依据宪法和法律规定,坚持法无授权不可为,“法无授权也可为”的表述本身错误,故C说法错误;
D:“留给后任,法定职责慢慢为”是懒政、怠政的表现,和漫画中主动担当解决问题的要求相悖,故D说法错误;
3. 2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”,本次活动主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。开展宪法宣传活动有利于( )
①维护宪法权威②普及宪法知识
③增强宪法意识④认同宪法的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】
①:开展宪法宣传周活动,弘扬宪法精神,有利于维护宪法权威,故①符合题意;
②:通过宣传活动可以让公众了解宪法内容,有利于普及宪法知识,故②符合题意;
③:开展宪法宣传教育,有利于公民学习宪法,增强宪法意识,故③符合题意;
④:弘扬宪法精神,推动全面深化改革,有利于人们认同宪法的价值,故④符合题意。
4. 2025年4月1日起,我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规《公共安全视频图像信息系统管理条例》已正式施行。这有利于保护公民的( )
A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权
【答案】B
【解析】
【详解】A:姓名权是指公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利,与公共安全视频管理无直接关联,故A不符合题意;
B:公共安全视频图像信息可能记录公民的个人行踪、活动轨迹等私密信息,规范管理有利于防止信息泄露和滥用,切实保护公民隐私权,故B符合题意;
C:名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利,主要涉及社会评价,与视频信息系统管理的直接目的不符,故C不符合题意;
D:荣誉权是指公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得光荣称号的权利,与题干内容无关,故D不符合题意;
5. 小马与小杨在学校操场上玩耍时,小马不慎致小杨受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。学校和班主任多次调解无果,小杨家长到区人民法院提起民事诉讼。本次纠纷采取的维权方式有( )
①和解②调解③仲裁④诉讼
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:双方家长就赔偿事宜协商,体现了解决纠纷的和解方式,故①符合题意;
②:学校和班主任多次调解,体现了解决纠纷的调解方式,故②符合题意;
③:题干中未涉及仲裁机构或仲裁协议,未体现仲裁方式,故③不符合题意;
④:小杨家长到区人民法院提起民事诉讼,体现了解决纠纷的诉讼方式,故④符合题意;
6. 小强同学用图示法对《公民权利》一课知识进行梳理。下列图示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】
A:宗教信仰自由和物质帮助权都属于我国公民的基本权利,二者是并列关系,不存在包含关系,故A错误;
B:言论自由属于公民的政治自由,人身自由是公民独立的基本权利类别,二者为并列关系,不存在言论自由包含人身自由的逻辑,故B错误;
C:公民是法律概念,指具有某国国籍的人;人民是政治概念,与“敌人”相对,公民的范围大于人民,公民包含人民,图示关系正确,故C符合题意;
D:财产权属于公民的社会经济权利,和文化权利是不同类别的公民权利,二者为并列关系,不存在包含关系,故D错误;
7. 民法典第十三条规定,自然人从出生到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。由此可见( )
A. 履行义务比享受权利更重要
B. 行使的权利和履行的义务是完全对等的
C. 公民的权利与自由是绝对的、无限制的
D. 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识权利和义务的关系。
A:履行义务和享受权利都很重要,A说法错误;
BD:权利和义务具有一致性,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,但权利和义务不是完全对等的,B说法错误,D说法正确;
C:公民的权利和自由是相对的,而不是绝对的,C说法错误;
故本题选D。
2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》,自2025年5月20日起施行。据此完成下面小题。
8. 民营经济促进法第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”这说明( )
①民营经济促进法的制定和修改比宪法更加严格
②宪法是民营经济促进法的立法基础和立法依据
③宪法是普通法律的总和,包含了民营经济促进法
④宪法在法律体系中具有最高的法律效力
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
9. 材料中提到的民营经济属于( )
A. 公有制经济 B. 集体经济 C. 非公有制经济 D. 国有经济
10. 坚持公有制为主体、多种所有制共同发展。促进了( )
①生产力的发展 ②综合国力的增强
③人民生活水平的提高 ④市场的科学宏观调控
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】8. B 9. C 10. A
【解析】
【8题详解】
①:宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格,而非民营经济促进法比宪法严格,故①说法错误;
②:“根据宪法,制定本法”表明宪法是民营经济促进法的立法基础和立法依据,故②符合题意;
③:宪法规定国家生活中最根本的问题,不是普通法律的总和,故③说法错误;
④:宪法是其他法律的立法依据,在法律体系中具有最高的法律效力,故④符合题意;
【9题详解】
A:公有制经济包括国有经济、集体经济等,民营经济不属于公有制经济,故A说法错误;
B:集体经济属于公有制经济,民营经济属于非公有制经济,故B说法错误;
C:民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,故C符合题意;
D:国有经济属于公有制经济,民营经济不属于国有经济,故D说法错误;
【10题详解】
①:坚持公有制为主体、多种所有制共同发展,有利于促进生产力的发展,故①符合题意;
②:该基本经济制度有利于增强综合国力,故②符合题意;
③:该基本经济制度有利于提高人民生活水平,故③符合题意;
④:宏观调控的主体是政府,不是市场,故④说法错误;
11. 下列属于监察委员会监察对象的有( )
①超市收银员②派出所民警
③公办学校校长④检察院的检察官
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:超市收银员属于私营企业工作人员,不行使公权力,不属于监察委员会监察对象,故①不符合题意;
②:派出所民警属于国家机关工作人员,行使公权力,属于监察委员会监察对象,故②符合题意;
③:公办学校校长属于公办事业单位管理人员,行使公权力,属于监察委员会监察对象,故③符合题意;
④:检察院的检察官属于国家司法机关工作人员,行使公权力,属于监察委员会监察对象,故④符合题意;
12. 小李同学在网上浏览到一篇如下文书,请问文书中的“本院”指的是( )
原告×××与被告×××的劳动合同纠纷一案,本院于××××年××月××日立案后,依法适用普通程序,原被告均到庭参加诉讼。本案现已审理终结。
……
A. 国务院 B. 人民检察院
C. 人民法院 D. 监察委员会
【答案】C
【解析】
【详解】
A:国务院是最高国家行政机关,行使行政权,不负责案件审判,故A不符合题意;
B:人民检察院是国家法律监督机关,行使检察权,不负责案件审判,故B不符合题意;
C:人民法院是国家审判机关,行使审判权,文书中的“立案”“庭审”“原告被告”等属于审判活动,故C符合题意;
D:监察委员会是国家监察机关,行使监察权,不负责审理劳动纠纷案件,故D不符合题意;
13. 在社会生活中,辨别正义和非正义行为,判断标准要看是否( )
A. 符合自己的兴趣爱好
B. 受到公司的奖励和表彰
C. 有利于自己获得利益
D. 促进社会进步和维护公共利益
【答案】D
【解析】
【详解】A:符合自己的兴趣爱好属于个人主观偏好,不能作为辨别正义和非正义行为的社会标准,故 A 不符合题意;
B:受到公司的奖励和表彰仅代表特定组织的评价,不具有普遍性,不能作为社会正义的判断标准,故 B 不符合题意;
C:有利于自己获得利益属于个人主义表现,正义行为往往需要维护公共利益而非仅顾个人利益,故 C 说法错误;
D:在社会生活中,辨别正义和非正义行为,主要看是否促进社会进步、维护公共利益和保护他人正当权益,故 D 符合题意;
14. “任何权力都不得位于法律之上。”这一法律格言蕴含的道理有( )
①法律面前人人平等
②公民的所有权益都受到法律保护
③同等情况差别对待
④任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:“任何权力都不得位于法律之上”彰显了法律的权威,体现了法律面前人人平等的原则,故①说法符合题意;
②:法律保护公民的合法权益,非法权益不受法律保护,“所有权益”表述过于绝对,故②说法错误;
③:法律意义上的平等是指同等情况同等对待,不同情况差别对待,故③说法错误;
④:该格言强调宪法和法律具有至高无上的地位,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权,故④说法符合题意;
15. 下列对“微行为”的“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小高外出遛狗时不拴狗绳
珍视自由
②
一次选举一人一票
践行平等
③
义务教育阶段实行阳光分班
坚守公平
④
司法机关确保公正司法
守护正义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】
①:小高外出遛狗不拴狗绳,属于没有依法行使权利,损害了公共利益与他人的人身安全,违反了社会规则,不是“珍视自由”,自由是法律框架内的自由,故①说法错误。
②③④:一次选举一人一票,保障了所有选民平等享有选举权,是践行平等的体现,该点评正确。 义务教育阶段实行阳光分班,避免了特权分班、人情分班,保障所有学生平等享有受教育权,是坚守公平的体现,该点评正确。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线,司法机关公正司法就是守护正义的体现,该点评正确,故②③④符合题意;
第II卷(非选择题,共40分)
二、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共3小题,共40分)
16. 【坚持宪法至上】小道同学在学习完第一单元的知识后,经过梳理制作了一幅思维导图,请你和他一起将内容填写完整,并对小道同学的观点进行辨析。
(1)结合所学知识,将上述思维导图中①②③处的内容补充完整。
(2)小道同学认为:“中国共产党是执政党,是最高政治领导力量,但也要和其他公民一样遵守宪法。”请对这一观点进行辨析。
【答案】(1)①宪法②人民③民主集中制
(2)这个观点是正确的。理论依据:①任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。②中国共产党作为执政党,更应该带头遵守宪法和法律,维护宪法的权威和尊严。③坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
观点正确。宪法是一切个人和组织的根本活动准则,中国共产党作为执政党,更应该带头遵守宪法和法律,维护宪法的权威和尊严。
17. 【理解权利义务】为增强学生们权利义务观念,某中学开展了一次实践探究活动。请你参与其中,并回答下列问题。
◆权利我行使
@沈阳人,请参与问卷调查!
2025年一季度,企业和群众对沈阳优化营商环境工作的满意度如何?还有哪些意见和建议?
为切实问需于民、问计于民、问效于民,助力沈阳打好打赢三年行动决胜之年决胜之战,沈阳日报社和中国(沈阳)营商环境研究院联合推出本期调查问卷,期待您提出宝贵意见和建议,我们将在深入调研基础上,分析相关数据,形成专题报告,供市领导和有关部门决策参考。
(1)如果你积极参与本次问卷并提出意见,行使了公民的哪一政治权利?行使这一权利的法律依据是什么?
◆义务我履行
漫画一
漫画二
漫画三
(2)上述三幅漫画中的主人公分别履行了什么义务?
(3)请你任选一幅漫画,谈谈在日常生活中我们应如何履行这一义务?
【答案】(1)监督权。
《中华人民共和国宪法》第四十一条规定,中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。
(2)漫画一:受教育。漫画二:依法服兵役。漫画三:依法纳税。
(3)示例1:选漫画一(受教育义务) ①珍惜受教育的机会,自觉履行受教育义务;②按时入学,完成法定年限的义务教育,不中途辍学;③遵守学校纪律,尊敬师长,认真完成学习任务。
示例2:选漫画二(依法服兵役义务) ①明确保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责,依法服兵役是公民的光荣义务;②主动学习国防知识,增强国防观念与国家安全意识;③自觉遵守兵役规定,符合条件时主动响应国家号召,履行服兵役义务。
示例3:选漫画三(依法纳税义务) ①知晓税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的基本义务;②树立依法纳税意识,不偷税、不逃税、不漏税;③符合纳税条件时主动按时申报纳税,主动同偷税漏税的违法行为作斗争。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查监督权的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
企业和群众对沈阳优化营商环境工作的满意度如何?还有哪些意见和建议,可知监督权+我国公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。
【小问2详解】
从设问可知要考查基本义务的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
乡村学校、老师好,可知受教育的义务;
八一、军装,可知依法服兵役;
自行申报、办税大厅,可知依法纳税。
【小问3详解】
本题要求任选一幅漫画,谈谈在日常生活中我们应如何履行这一义务,属于开放性试题,言之有理即可。
18. 【人民当家作主】2025年3月4日-11日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京召开。
国家主席习近平签署第45号主席令:《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过,现予公布,自2025年3月12日起施行。
(1)材料分别体现了全国人民代表大会和国家主席的哪些职权?
2025年全国两会召开前,新华网推出《我为群众办实事2025年全国两会我请代表委员捎句话》互动征集,邀请广大网民给代表委员留言,为国家发展建言献策。从“安居乐业”到“医养无忧”,民生保障成为网民热议话题。从“指尖留言”到“政策清单”,从“云端互动”到“代表履职”,这是一场跨越时空的对话,民众的“微心愿”汇聚成国家发展的“大图景”。
(2)根据所学知识回答,人大代表在日常生活和履职期间应该怎样做?
(3)上述材料体现出我国的政治制度有哪些?
【答案】(1)①国家立法权或立法权。②公布法律、发布命令。
(2)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(3)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。②人民代表大会制度。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查人大的职权、国家主席的职权,需要结合材料进行关键词提炼;
通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》,体现立法权;
公布《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》,体现公布法律、发布命令。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
从设问可知要考查我国政治制度,需要结合材料进行关键词提炼;
中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议,体现人民代表大会制度;
中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议,体现中国共产党领导多党合作和政治协商制度。
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辽宁省沈阳市沈河区2024-2025学年八年级下学期期末
道德与法治试卷
(本次考试为开卷考试,考试时间60分钟,满分70分)
注意事项:
1.答卷时允许翻看自带课本,但必须独立作答,不得交头接耳、相互讨论,不得相互传阅、交换课本;
2.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的学校、班级和姓名;
3.考生须在答题卡上作答,答在本试题卷上无效;
4.考试结束,将答题卡交回,进行统一评卷;
5.本试题卷分I卷(选择题)和II卷(非选择题)两部分,包括18道小题,共4页。如缺页、印刷不清,考生须声明,否则后果自负。
第I卷(选择题,共30分)
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分)
1. 在道德与法治课上,三名同学发表了下列观点:
小红:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
小沈:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
小河:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
这些观点共同体现的主题是( )
A. 国家权力属于人民
B. 坚持中国共产党领导
C. 治国安邦的总章程
D. 国家尊重和保障人权
2. 下面的漫画启示政府工作人员履职时,要( )
A. 敢于担责,法定职责必须为
B. 公正司法,法无禁止皆可为
C. 积极履职,法无授权也可为
D. 留给后任,法定职责慢慢为
3. 2024年12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”,本次活动主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。开展宪法宣传活动有利于( )
①维护宪法权威②普及宪法知识
③增强宪法意识④认同宪法的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
4. 2025年4月1日起,我国首部系统性规范公共安全视频管理的行政法规《公共安全视频图像信息系统管理条例》已正式施行。这有利于保护公民的( )
A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权
5. 小马与小杨在学校操场上玩耍时,小马不慎致小杨受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。学校和班主任多次调解无果,小杨家长到区人民法院提起民事诉讼。本次纠纷采取的维权方式有( )
①和解②调解③仲裁④诉讼
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 小强同学用图示法对《公民权利》一课的知识进行梳理。下列图示正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 民法典第十三条规定,自然人从出生到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。由此可见( )
A. 履行义务比享受权利更重要
B. 行使的权利和履行的义务是完全对等的
C. 公民权利与自由是绝对的、无限制的
D. 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》,自2025年5月20日起施行。据此完成下面小题。
8. 民营经济促进法第一条明确规定:“根据宪法,制定本法。”这说明( )
①民营经济促进法的制定和修改比宪法更加严格
②宪法是民营经济促进法立法基础和立法依据
③宪法是普通法律的总和,包含了民营经济促进法
④宪法在法律体系中具有最高的法律效力
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
9. 材料中提到的民营经济属于( )
A. 公有制经济 B. 集体经济 C. 非公有制经济 D. 国有经济
10. 坚持公有制为主体、多种所有制共同发展。促进了( )
①生产力的发展 ②综合国力的增强
③人民生活水平的提高 ④市场的科学宏观调控
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 下列属于监察委员会监察对象的有( )
①超市收银员②派出所民警
③公办学校校长④检察院检察官
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 小李同学在网上浏览到一篇如下文书,请问文书中的“本院”指的是( )
原告×××与被告×××的劳动合同纠纷一案,本院于××××年××月××日立案后,依法适用普通程序,原被告均到庭参加诉讼。本案现已审理终结。
……
A. 国务院 B. 人民检察院
C. 人民法院 D. 监察委员会
13. 在社会生活中,辨别正义和非正义行为,判断的标准要看是否( )
A. 符合自己的兴趣爱好
B. 受到公司的奖励和表彰
C. 有利于自己获得利益
D. 促进社会进步和维护公共利益
14. “任何权力都不得位于法律之上。”这一法律格言蕴含的道理有( )
①法律面前人人平等
②公民的所有权益都受到法律保护
③同等情况差别对待
④任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
15. 下列对“微行为”的“微点评”正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小高外出遛狗时不拴狗绳
珍视自由
②
一次选举一人一票
践行平等
③
义务教育阶段实行阳光分班
坚守公平
④
司法机关确保公正司法
守护正义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第II卷(非选择题,共40分)
二、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共3小题,共40分)
16. 【坚持宪法至上】小道同学在学习完第一单元的知识后,经过梳理制作了一幅思维导图,请你和他一起将内容填写完整,并对小道同学的观点进行辨析。
(1)结合所学知识,将上述思维导图中①②③处的内容补充完整。
(2)小道同学认为:“中国共产党是执政党,是最高政治领导力量,但也要和其他公民一样遵守宪法。”请对这一观点进行辨析。
17. 【理解权利义务】为增强学生们的权利义务观念,某中学开展了一次实践探究活动。请你参与其中,并回答下列问题。
◆权利我行使
@沈阳人,请参与问卷调查!
2025年一季度,企业和群众对沈阳优化营商环境工作的满意度如何?还有哪些意见和建议?
为切实问需于民、问计于民、问效于民,助力沈阳打好打赢三年行动决胜之年决胜之战,沈阳日报社和中国(沈阳)营商环境研究院联合推出本期调查问卷,期待您提出宝贵意见和建议,我们将在深入调研基础上,分析相关数据,形成专题报告,供市领导和有关部门决策参考。
(1)如果你积极参与本次问卷并提出意见,行使了公民的哪一政治权利?行使这一权利的法律依据是什么?
◆义务我履行
漫画一
漫画二
漫画三
(2)上述三幅漫画中的主人公分别履行了什么义务?
(3)请你任选一幅漫画,谈谈在日常生活中我们应如何履行这一义务?
18. 【人民当家作主】2025年3月4日-11日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议北京召开。
国家主席习近平签署第45号主席令:《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过,现予公布,自2025年3月12日起施行。
(1)材料分别体现了全国人民代表大会和国家主席的哪些职权?
2025年全国两会召开前,新华网推出《我为群众办实事2025年全国两会我请代表委员捎句话》互动征集,邀请广大网民给代表委员留言,为国家发展建言献策。从“安居乐业”到“医养无忧”,民生保障成为网民热议话题。从“指尖留言”到“政策清单”,从“云端互动”到“代表履职”,这是一场跨越时空的对话,民众的“微心愿”汇聚成国家发展的“大图景”。
(2)根据所学知识回答,人大代表在日常生活和履职期间应该怎样做?
(3)上述材料体现出我国的政治制度有哪些?
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