精品解析：天津市滨海新区塘沽第一中学等校2025-2026学年高三下学期3月模拟考试生物试题

塘沽一中2026届高三毕业班十二校联考(一)模拟考 生物学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 关于食品检测方法、现象和结论，下列叙述正确的是（　　） A. 使用双缩脲试剂检测“高蛋白奶片”，出现紫色，说明一定含乳清蛋白 B. 使用斐林试剂检测“无糖雪碧”，出现砖红色，说明一定含有葡萄糖 C. 使用碘液检测“无淀粉火腿肠”，出现蓝色，说明含有淀粉 D. 使用苏丹Ⅲ检测“脱脂奶粉”，出现红色，说明含有脂肪 2. 新冠病毒依赖核糖体“移码”的特殊机制来提高病毒蛋白的表达水平。核糖体“移码”是指病毒RNA翻译过程中核糖体会向前或向后滑动一两个核苷酸，导致病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生两种蛋白质。下列有关该现象的叙述，错误的是（　　） A. 核糖体“移码”会使翻译出的病毒肽链的氨基酸序列发生改变 B. 核糖体“移码”可能使病毒RNA上决定氨基酸的密码子种类增多 C. 核糖体“移码”会使RNA上起始密码子和终止密码子位置均改变 D. 核糖体“移码”可以提高病毒蛋白合成过程中RNA模板的利用率 3. 地衣是藻类一真菌共同体，能在藻类和真菌都不能单独存活的极端环境中生长，具有防风固沙、提高土壤养分、保持土壤水分等功能。下列叙述错误的是（ ） A. 地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 B. 地衣中的藻类和真菌是互利共生关系 C. 地衣防风固沙的作用体现了生物多样性的间接价值 D. 群落演替到地衣阶段，尚未形成垂直结构和水平结构 4. ecDNA是细胞染色体DNA之外的双链环状DNA分子，其上的基因转录非常活跃。下列关于ecDNA的说法错误的是（　　） A. 两条链具有反向平行的关系 B. 该分子具有2个游离的磷酸基团 C. 嘌呤和嘧啶碱基的数目相同 D. 存在与RNA聚合酶结合的启动子 5. 以下实例中，与“结构与功能相适应”的观念不相符合的是（　　） A. 蓝细菌有叶绿素和藻蓝素，因而能进行光合作用 B. 高温处理后抗体，失去了与抗原结合的能力 C. 线粒体内膜凹陷形成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着 D. 哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，因此只能进行无氧呼吸 6. “花粉蒙导效应”是指使用同种和异种花粉同时混合授粉至同一柱头，以帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍，实现远缘杂交。相关实验及结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 组别 柱头来源 花粉来源 柱头上滴加的物质 花粉萌发情况 1 拟南芥 拟南芥 无 萌发 2 远缘物种 无 不萌发 3 拟南芥+远缘物种 无 均萌发 4 远缘物种 R肽 萌发 A. 拟南芥花粉可能诱导自身柱头释放R肽，保证花粉萌发 B. 第3组的柱头来源若为远缘物种，则结果为不萌发 C. 可借助R肽提高农作物远缘杂交的成功率 D. 通过“花粉蒙导效应”可提高植物遗传多样性 7. 实验是认识生物学现象及规律的重要途径之一；下列有关生物学实验及操作的叙述，正确的是（ ） 选项 实验名称 部分实验操作 A 探究细胞膜中磷脂分子的排布 用丙酮提取人的肝细胞中的脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单层分子的面积恰为肝细胞表面积的2倍 B 检测酵母菌细胞呼吸产生了酒精 向酵母菌培养液的滤液中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液 C 希尔的离体叶绿体悬浮液实验 向离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，悬浮液中有H2O和CO2产生 D 观察植物细胞的有丝分裂 解离后立即滴加甲紫溶液染色3~5min A. A B. B C. C D. D 8. 某实验室制作的某雄性动物的精原细胞中，一对常染色体（甲和乙）联会的模型如图所示。下列相关分析合理的是（　　） A. 图中染色体互换后，甲的两条染色单体上携带一对等位基因 B. 上述现象最可能出现在该细胞减数第一次分裂的前期 C. 制作该模型时甲、乙颜色可以不同，长度需要相同 D. 图中非同源染色体上非等位基因发生了重组，从而使配子具有多样性 9. 图1、2、3分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下叙述正确的是（ ） A. 图1中的A与D之间能直接进行物质交换，B是淋巴细胞唯一的生活场所 B. 图2中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y=20ax+5x C. 因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是图3中的B所处的营养级 D. 从研究内容来看，图1、2、3分别属于生命系统的个体水平、群落水平和生态系统水平 阅读下列材料，完成下面小题。 甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA包膜病毒，子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞。H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，N协助成熟流感病毒脱离宿主细胞而去感染新的细胞，H可以与宿主细胞膜上的受体结合，协助包膜与宿主细胞膜相融合。正常人体感染甲流后，机体相应细胞在病毒毒素的刺激性下合成并释放致热性细胞因子，引起机体发热，成年人体温可高达39~40℃左右，人体会出现一定的脱水、呼吸运动频率和幅度增加甚至过高等现象。 10. 下列有关H1N1的叙述不正确的是（　　） A. H1N1的遗传信息储存在核糖核苷酸序列中 B. HIN1包膜的基本支架是磷脂双分子层 C. H与细胞膜上受体结合体现了细胞间的信息交流 D. H1N1利用宿主细胞内的氨基酸和糖类合成H和N 11. 奥司他韦是一种作用于N的特异性抑制剂，阻止H1N1出芽后被膜与宿主细胞膜的脱离，从而可用于抵抗流感。下列叙述错误的是（　　） A. 奥司他韦可以抑制H1N1在细胞内的增殖 B. H1N1突破了人体免疫系统第一、二道防线 C. 奥司他韦可以抑制H1N1在人体内传播 D. 奥司他韦的选择作用会使病毒的耐药性增强 12. 由H1N1感染引起的发热患者，体温调节的部分过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 体温上升期，该阶段存在激素的分级调节和反馈调节 B. 体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉 C. 高温持续期间该患者产热量约等于散热量 D. 体温下降期，该阶段皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 第Ⅱ卷 13. 紫茎泽兰原产于美洲，是我国西南地区常见入侵植物，常在侵入地草本层成为单一优势种，给农林牧业造成严重危害。回答下列问题： （1）已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物，且株高等性状与紫茎泽兰相似。图（a）为4种植物生态位关系，由此可知紫茎泽兰入侵后对_____植物影响最大，原因是_____。 （2）图（b）为上述4种植物的分布区域，其中2种植物分布已注明，若要采集甲和丙植物，最可能分别在_____和_____生境采集到。 （3）泽兰实蝇是紫茎泽兰的专食性天敌，也是一种外来生物。欲利用泽兰实蝇防治紫茎泽兰，需考虑_____等方面问题（答出1点即可）。泽兰实蝇雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交尾。这体现了信息传递在生态系统中的作用是_____。 （4）某科研团队结合当地农林生产实际，设计了“本土优势植物替代种植+泽兰实蝇生物防治”的综合治理方案。该方案的设计既考虑了紫茎泽兰的防治效果，也兼顾了农林牧业的经济效益，这体现了生态学工程的_____、_____原理。 14. 科研人员发现一种能提高光合作用效率的新兴碳纳米荧光材料——碳点（CDs），它是一种良好的能量传递中间体，能吸收叶绿体利用率低的紫外光，并发射出和叶绿体吸收相匹配的光谱。用该碳点处理叶绿体后，能使光合作用效率显著提高，其作用机理见下图，图中字母A—F表示物质，请分析回答。 （1）PSII（光系统II）和PSI（光系统I）是由蛋白质和光合色素组成的复合物，其功能为________，它们和ATP合酶都排列在________膜上。 （2）H2O在PSII作用下被分解形成O2和H+，其中一部分O2可扩散到________（填结构名称）参与反应又生成了H2O，H+________（填“顺浓度”或“逆浓度”）梯度通过ATP合酶驱动合成物质D；另一方面释放电子（e-），电子最终传递给A，合成了B，则B是________。 （3）碳点能将紫外光转换为叶绿体主要吸收的________，增加图中物质________（填字母）的合成量。碳点在光合作用中除了可以发挥自身优异的光学性质外，还可以上调RuBisco酶活性，加快________（填物质名称）的合成，提高光合作用效率。 （4）为探究碳点处理是否受环境温度的影响，研究小组进一步测定了不同温度下经碳点处理的小麦叶片CO2吸收速率与黑暗下CO2释放速率，结果如下表所示。 温度/℃ 5 10 15 20 25 30 光照下CO2吸收速率/（mg/h） 1 1.5 2.9 3.5 3.1 3 黑暗下CO2释放速率/（mg/h） 0.6 0.9 1.1 2 3.3 3.9 ①据上表分析，小麦光合作用的最适温度____（填“大于”“小于”或“不能确定”）呼吸作用的最适温度。 ②假设环境温度稳定为10℃，则小麦在密闭装置内光照12h的情况下，一昼夜后装置内CO2减少量为____。 15. 晕动症是指乘坐交通工具或经受摇摆、颠簸、旋转等各种运动刺激后出现的系列生理反应，主要表现为体温下降、恶心、呕吐、头晕等，是一种常见的应激状态下的生理现象。回答下列问题： （1）晕动症中出现的体温下降，会刺激相应感受器产生兴奋，通过位于______的体温调节中枢的分析、综合，进而引起皮肤血管______和骨骼肌战栗等，最终维持体温的相对稳定。 （2）人体的胃肠蠕动受到交感神经和副交感神经的双重支配，两种神经交互作用于同一器官的意义在于______。晕动症发生时，产生的兴奋经______（填“交感”或“副交感”）神经传至胃肠，进而促进胃肠蠕动导致呕吐。 （3）晕动症常伴随着下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴功能的增强，最终使______的含量增加，从而大大增强了机体的耐受力。晕动症发生初期，机体内TRH、TSH含量均有一定幅度升高，从而导致甲状腺激素含量升高，随着外部刺激的停止，通过甲状腺激素的______调节使相关激素含量维持在正常水平。 （4）为验证脑干中一组表达VGLUT2蛋白的前庭神经元兴奋是小鼠出现晕动症的原因，科研人员进行了相关实验。请完善分组处理，并将支持推测的预期结果填入表格中。 分组处理 预期结果 将小鼠绑到旋转的转轮上 小鼠出现晕车症状 使表达VGLUT2 蛋白的前庭神经元失活，再将小鼠绑到旋转的转轮上 ①______ 激活表达 VGLUT2蛋白的前庭神经元，②______ 小鼠出现晕车症状 16. 研究显示Gata3基因是大量肿瘤细胞的潜在突变位点，Gata3蛋白由444个氨基酸构成。为研究Gata3蛋白在细胞中的定位，科研人员将GFP(绿色荧光蛋白)基因与Gata3基因融合，构建基因表达载体转入小鼠受精卵，并整合到受精卵的染色体上，获得能正常表达融合蛋白的杂合雌、雄小鼠各一只。相关限制酶识别序列及限制酶识别位点如图所示，A、B、C、F、R为不同引物，回答相关问题： （1）在利用PCR扩增GFP编码区序列的过程中，需要设计引物F和R，在两个引物的___________端需分别添加限制酶识别序列。为了使GFP基因能正确插入载体中，需要设计的引物的F和R分别为___________。 ①5’-CCCGTCGACAAAAACACTTTTTGATATTCG-3’ ②5’-CCCGTCGACTTCATGCTTGATATGCCAATC-3’ ③5’-CCCCTCGAGTTCATGCTTGATATGCCAATC-3’ ④5’-CCCGAATTCTTCTAGTCGACCACAAGAAG-3’ （2）在构建Gata3基因与GFP基因的融合基因时，应将___________基因中编码终止密码子的序列删除，目的是___________。 （3）重组载体的构建过程中，用到的限制酶具体有___________，将酶处理过的目的基因和载体连接时，需要在低温环境中操作，原因是___________。 （4）研究人员从荧光小鼠中提取融合基因的相关DNA片段，若用引物A和B进行PCR扩增，但没能扩增出GFP基因，从PCR操作过程中温度控制角度分析，可能的原因有___________(至少写出2点)。 17. 玉米是雌雄同株异花的农作物。科学家发现，玉米籽粒正常与干瘪受一对等位基因A/a控制，干瘪的籽粒无发芽能力；玉米的育性受另外一对等位基因M/m控制，其中基因型为MM、Mm个体可产生可育的雌雄配子，mm表现为雄性不育。 （1）将基因型为MM的正常玉米籽粒种植，开花时随机受粉，成熟后收获种子（F1）再种植。F1植株自交，有1/2的F1植株果穗上结出干瘪种子，则亲代正常籽粒中纯合体所占比例为______。 （2）将基因型为AaMm的植株连续自交两代，发现F1植株中雄性可育植株与雄性不育植株的比例为3：1，则可判断A/a、M/m两对等位基因位于______（填“一对”或“两对”）同源染色体上。F2植株中雄性不育个体所占的比例为______。 （3）在玉米杂交育种过程中，为了持续获得雄性不育植株，将雄配子致死基因B（含有基因B的雄配子致死）、红色荧光基因R（正常玉米黄色胚）和花粉育性恢复基因M（使雄性不育植株恢复育性）构成紧密连锁的“元件”，可通过转基因技术将单个“元件”导入雄性不育植株细胞的染色体上（与m基因连锁）。转基因植株进行自交，F1的基因型为______其比例为______。F1个体之间随机受粉，得到的种子中雄性可育种子占的比例为______。快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是______（以上植株均不含a基因）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 塘沽一中2026届高三毕业班十二校联考(一)模拟考 生物学 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 关于食品检测方法、现象和结论，下列叙述正确的是（　　） A. 使用双缩脲试剂检测“高蛋白奶片”，出现紫色，说明一定含乳清蛋白 B. 使用斐林试剂检测“无糖雪碧”，出现砖红色，说明一定含有葡萄糖 C. 使用碘液检测“无淀粉火腿肠”，出现蓝色，说明含有淀粉 D. 使用苏丹Ⅲ检测“脱脂奶粉”，出现红色，说明含有脂肪 【答案】C 【解析】 【详解】A、双缩脲试剂检测的是蛋白质中的肽键，显紫色仅能说明含有蛋白质，但无法确定具体是乳清蛋白还是其他蛋白质，结论不严谨，A错误； B、斐林试剂检测还原糖，出现砖红色，不一定含有葡萄糖，可以是其他还原糖，B错误； C、碘液与淀粉结合显蓝色，若检测“无淀粉火腿肠”出现蓝色，可直接说明含淀粉，C正确； D、苏丹Ⅲ与脂肪结合显橘黄色，D错误。 故选C。 2. 新冠病毒依赖核糖体“移码”的特殊机制来提高病毒蛋白的表达水平。核糖体“移码”是指病毒RNA翻译过程中核糖体会向前或向后滑动一两个核苷酸，导致病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生两种蛋白质。下列有关该现象的叙述，错误的是（　　） A. 核糖体“移码”会使翻译出的病毒肽链的氨基酸序列发生改变 B. 核糖体“移码”可能使病毒RNA上决定氨基酸的密码子种类增多 C. 核糖体“移码”会使RNA上起始密码子和终止密码子位置均改变 D. 核糖体“移码”可以提高病毒蛋白合成过程中RNA模板的利用率 【答案】C 【解析】 【分析】mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基叫作1个密码子。游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。 【详解】AB、核糖体“移码”会使翻译过程中核糖体“读取”的密码子改变，使最终合成的多肽链的氨基酸序列发生改变。核糖体“移码”是指病毒RNA翻译过程中核糖体会向前或向后滑动一两个核苷酸，会增加读取密码子的数量，因此，核糖体“移码”可能使病毒RNA上决定氨基酸的密码子种类增多，AB正确； C、翻译过程中发生“移码”，核糖体读取的起始密码子位置可能改变，也可能不改变。病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生两种蛋白质，故读取的终止密码子位置会改变，C错误； D、核糖体“移码”使病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生两种蛋白质，提高了病毒蛋白合成过程中RNA模板的利用率，D正确。 故选C。 3. 地衣是藻类一真菌共同体，能在藻类和真菌都不能单独存活的极端环境中生长，具有防风固沙、提高土壤养分、保持土壤水分等功能。下列叙述错误的是（ ） A. 地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 B. 地衣中的藻类和真菌是互利共生关系 C. 地衣防风固沙的作用体现了生物多样性的间接价值 D. 群落演替到地衣阶段，尚未形成垂直结构和水平结构 【答案】D 【解析】 【分析】群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一群落代替的过程，主要有初生演替和次生演替两种类型。初生演替和次生演替的不同在于二者的起点不同。 【详解】A、地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程，进而为苔藓的生长提供土壤条件，A正确； B、地衣中的藻类和真菌是互利共生关系，表现为藻类可以为真菌提供有机物，真菌可以为藻类提供无机盐，B正确； C、地衣防风固沙表现为生态方面的价值，因而体现了生物多样性的间接价值，C正确； D、群落演替到地衣阶段，也存在群落的垂直结构和水平结构，只是相对简单而已，D错误。 故选D。 4. ecDNA是细胞染色体DNA之外的双链环状DNA分子，其上的基因转录非常活跃。下列关于ecDNA的说法错误的是（　　） A. 两条链具有反向平行的关系 B. 该分子具有2个游离的磷酸基团 C. 嘌呤和嘧啶碱基的数目相同 D. 存在与RNA聚合酶结合的启动子 【答案】B 【解析】 【详解】A、ecDNA是双链环状DNA，其两条链通过碱基互补配对形成双螺旋结构，遵循反向平行的原则（即一条链5'→3'，另一条链3'→5'），A正确； B、ecDNA为环状结构，其磷酸基团均参与形成磷酸二酯键，无游离的磷酸基团；而线性DNA的两端各有1个游离磷酸基团，B错误； C、双链DNA中，嘌呤碱基（A、G）与嘧啶碱基（T、C）数目相等（A=T，G=C），这是由碱基互补配对原则决定的，C正确； D、由题意可知，ecDNA上的基因"转录非常活跃"，启动子的作用是驱动基因转录出mRNA，是RNA聚合酶识别和结合的部位，所以ecDNA上存在与RNA聚合酶结合的启动子，D正确。 故选B。 5. 以下实例中，与“结构与功能相适应”的观念不相符合的是（　　） A. 蓝细菌有叶绿素和藻蓝素，因而能进行光合作用 B. 高温处理后的抗体，失去了与抗原结合的能力 C. 线粒体内膜凹陷形成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着 D. 哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，因此只能进行无氧呼吸 【答案】C 【解析】 【详解】A、蓝细菌（原核生物）虽无叶绿体，但含叶绿素和藻蓝素，可进行光合作用，体现了结构（光合色素）与功能（光合作用）的适应，A正确； B、抗体本质是蛋白质，高温处理后的抗体，其空间结构被破坏，失去了与抗原结合的能力，体现了结构与功能的关系，B正确； C、葡萄糖的分解发生在细胞质基质，C错误； D、哺乳动物成熟红细胞无细胞核和线粒体，无法进行有氧呼吸，只能通过无氧呼吸供能，这是对其运输氧气功能的适应，D正确。 故选C。 6. “花粉蒙导效应”是指使用同种和异种花粉同时混合授粉至同一柱头，以帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍，实现远缘杂交。相关实验及结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 组别 柱头来源 花粉来源 柱头上滴加的物质 花粉萌发情况 1 拟南芥 拟南芥 无 萌发 2 远缘物种 无 不萌发 3 拟南芥+远缘物种 无 均萌发 4 远缘物种 R肽 萌发 A. 拟南芥花粉可能诱导自身柱头释放R肽，保证花粉萌发 B. 第3组的柱头来源若为远缘物种，则结果为不萌发 C. 可借助R肽提高农作物远缘杂交的成功率 D. 通过“花粉蒙导效应”可提高植物的遗传多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A、从组别1中拟南芥花粉在自身柱头上萌发，组别4中在拟南芥柱头上滴加R肽后远缘物种花粉萌发，可推测拟南芥花粉可能诱导自身柱头释放R肽，从而保证花粉萌发，A正确； B、“花粉蒙导效应”是指同种和异种花粉同时混合授粉帮助异种花粉突破生殖障碍实现远缘杂交。若第3组的柱头来源为远缘物种，由于存在拟南芥花粉和远缘物种花粉的混合授粉，依然可能借助拟南芥花粉产生的某种作用（如诱导产生R肽等）使花粉均萌发，B错误； C、组别4表明在拟南芥柱头上滴加R肽后远缘物种花粉能够萌发，说明可借助R肽提高农作物远缘杂交的成功率，C正确； D、“花粉蒙导效应”通过帮助异种花粉突破生殖障碍实现远缘杂交，进而提高植物的遗传多样性，D正确。 故选B。 7. 实验是认识生物学现象及规律的重要途径之一；下列有关生物学实验及操作的叙述，正确的是（ ） 选项 实验名称 部分实验操作 A 探究细胞膜中磷脂分子的排布 用丙酮提取人的肝细胞中的脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单层分子的面积恰为肝细胞表面积的2倍 B 检测酵母菌细胞呼吸产生了酒精 向酵母菌培养液的滤液中加入溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液 C 希尔的离体叶绿体悬浮液实验 向离体叶绿体悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂，悬浮液中有H2O和CO2产生 D 观察植物细胞的有丝分裂 解离后立即滴加甲紫溶液染色3~5min A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、肝细胞内的脂质包括细胞膜、细胞器膜和核膜等结构中的磷脂，总磷脂面积应为细胞表面积的2倍以上，而非恰好2倍，A错误； B、检测酒精时，需在酸性条件下使重铬酸钾与酒精反应。选项B中“溶有重铬酸钾浓硫酸溶液”已形成酸性环境，符合实验条件，B正确； C、希尔实验证明离体叶绿体在光下可分解水产生氧气，但CO2是暗反应的产物，而离体叶绿体无法完成完整的光合作用，故不会产生CO2，C错误； D、解离后需先用清水漂洗以去除残留解离液，否则会影响染色效果，直接染色不符合操作规范，D错误。 故选B。 8. 某实验室制作的某雄性动物的精原细胞中，一对常染色体（甲和乙）联会的模型如图所示。下列相关分析合理的是（　　） A. 图中染色体互换后，甲的两条染色单体上携带一对等位基因 B. 上述现象最可能出现在该细胞减数第一次分裂的前期 C 制作该模型时甲、乙颜色可以不同，长度需要相同 D. 图中非同源染色体上非等位基因发生了重组，从而使配子具有多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中染色体互换后，甲的两条染色单体上可能会出现等位基因或相同基因，A错误； B、同源染色体联会形成四分体，并且同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的现象，最可能出现在减数第一次分裂的前期，B正确； C、甲、乙是某雄性动物的一对同源染色体，分别代表来自母方和父方的染色体，制作该模型时甲、乙颜色可以不同，但长度一般相同，但XY同源染色体长度不同，C错误； D、图中发生的是同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换属于基因重组，基因重组使配子具有多样性，D错误。 故选B。 9. 图1、2、3分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下叙述正确的是（ ） A. 图1中的A与D之间能直接进行物质交换，B是淋巴细胞唯一的生活场所 B. 图2中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y=20ax+5x C. 因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是图3中的B所处的营养级 D. 从研究内容来看，图1、2、3分别属于生命系统的个体水平、群落水平和生态系统水平 【答案】B 【解析】 【分析】图1代表人体体液中物质交换，A是组织液，B是淋巴（液），C是血浆，D是细胞内液。图2代表食物网中能量流动，A是生产者，B是消费者（第二营养级和第三营养级），C是初级消费者（第二营养级）。图3代表生态系统碳循环，A是生产者，B是分解者，C是消费者，D是大气中的二氧化碳库。 【详解】A、图1中的A是组织液，D是细胞内液，A与D之间能直接进行物质交换；B是淋巴（液），C是血浆，淋巴细胞生活的场所除了B（淋巴液）之外还有C（血浆），A错误； B、图2中的食物链为A→C→B 和A→B，B 从上一营养级获得的能量中，C占的比例为 a，则B体重增加 x，有ax的能量来自C、（1-a）x的能量来自A。B体重增加 x，能量传递效率按20%计算，至少需要A的量为y，则y=ax÷20%÷20%+（1-a）x÷20%，即 y= 20ax+5x，B正确； C、图3代表生态系统碳循环的示意图，其中A为生产者、B为分解者、C为消费者、D为大气中的二氧化碳库，分解者B不参与因捕食关系而建立的食物链的构成，C错误； D、从研究内容来看，图1、2、3分别属于生命系统的个体水平、生态系统水平和生态系统水平，D错误。 故选B。 阅读下列材料，完成下面小题。 甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA包膜病毒，子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞。H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，N协助成熟流感病毒脱离宿主细胞而去感染新的细胞，H可以与宿主细胞膜上的受体结合，协助包膜与宿主细胞膜相融合。正常人体感染甲流后，机体相应细胞在病毒毒素的刺激性下合成并释放致热性细胞因子，引起机体发热，成年人体温可高达39~40℃左右，人体会出现一定的脱水、呼吸运动频率和幅度增加甚至过高等现象。 10. 下列有关H1N1的叙述不正确的是（　　） A. H1N1的遗传信息储存在核糖核苷酸序列中 B. HIN1包膜的基本支架是磷脂双分子层 C. H与细胞膜上的受体结合体现了细胞间的信息交流 D. H1N1利用宿主细胞内氨基酸和糖类合成H和N 11. 奥司他韦是一种作用于N的特异性抑制剂，阻止H1N1出芽后被膜与宿主细胞膜的脱离，从而可用于抵抗流感。下列叙述错误的是（　　） A. 奥司他韦可以抑制H1N1在细胞内的增殖 B. H1N1突破了人体免疫系统的第一、二道防线 C. 奥司他韦可以抑制H1N1在人体内传播 D. 奥司他韦的选择作用会使病毒的耐药性增强 12. 由H1N1感染引起的发热患者，体温调节的部分过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 体温上升期，该阶段存在激素的分级调节和反馈调节 B. 体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉 C. 高温持续期间该患者产热量约等于散热量 D. 体温下降期，该阶段皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 【答案】10. C 11. A 12. D 【解析】 【分析】病毒是没有细胞结构的生物，需要寄生在活细胞内生存，用培养基培养时要加入宿主细胞。病毒一般是蛋白质外壳包着DNA或RNA。流感病毒是RNA病毒，寄生在人的细胞内完成RNA复制。 【10题详解】 A、甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA包膜病毒，RNA的基本单位是核糖核苷酸，A正确； B、子代病毒将宿主的细胞膜包裹在病毒蛋白颗粒外脱离细胞，所以包膜的基本骨架是磷脂双分子层，B正确； C、病毒没有细胞结构，所以H与细胞膜上的受体结合不能体现细胞间的信息交流，C错误； D、H1N1的血凝素（H）和神经氨酸酶（N）都是糖蛋白，所以H1N1利用宿主细胞内的氨基酸和糖类合成H和N，D正确。 故选C。 【11题详解】 A、奥司他韦并不直接影响病毒在细胞内的复制过程，它主要作用于病毒释放阶段，阻止病毒从感染的细胞中释放出来，从而限制病毒的传播，A错误； B、流感病毒H1N1能够突破人体免疫系统的第一道防线（如皮肤和黏膜）和第二道防线（如巨噬细胞和天然杀伤细胞），从而进入宿主细胞进行复制和感染，B正确； C、奥司他韦通过抑制病毒释放，从而限制H1N1在人体内的传播，C正确； D、奥司他韦的选择压力确实可能导致病毒产生耐药性突变，这是因为病毒进化的自然过程，随着时间的推移和奥司他韦的广泛使用，一些病毒株可能会发展出对奥司他韦的抗性，因此，需要对药物的使用进行适当的监测和管理，以减少耐药性的发展，D正确。 故选A。 【12题详解】 A 、体温上升期，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进物质氧化分解，导致体温上升，甲状腺激素抑制促甲状激素释放激素的分泌，体现了激素的分级调节和反馈调节，A正确； B、体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉，从而使机体产热增加，B正确； C、高温持续期间该患者产热量约等于散热量，体温几乎不变，C正确； D、体温下降期，该阶段皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，从而增加散热，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 13. 紫茎泽兰原产于美洲，是我国西南地区常见入侵植物，常在侵入地草本层成为单一优势种，给农林牧业造成严重危害。回答下列问题： （1）已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物，且株高等性状与紫茎泽兰相似。图（a）为4种植物的生态位关系，由此可知紫茎泽兰入侵后对_____植物影响最大，原因是_____。 （2）图（b）为上述4种植物的分布区域，其中2种植物分布已注明，若要采集甲和丙植物，最可能分别在_____和_____生境采集到。 （3）泽兰实蝇是紫茎泽兰的专食性天敌，也是一种外来生物。欲利用泽兰实蝇防治紫茎泽兰，需考虑_____等方面问题（答出1点即可）。泽兰实蝇雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交尾。这体现了信息传递在生态系统中的作用是_____。 （4）某科研团队结合当地农林生产实际，设计了“本土优势植物替代种植+泽兰实蝇生物防治”的综合治理方案。该方案的设计既考虑了紫茎泽兰的防治效果，也兼顾了农林牧业的经济效益，这体现了生态学工程的_____、_____原理。 【答案】（1） ①. 丙 ②. 丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大，种间竞争最激烈 （2） ①. A ②. B （3） ①. 是否会造成新的生物入侵（当地有无泽兰实蝇的天敌等，合理即可） ②. 种群的繁衍离不开信息的传递 （4） ①. 协调 ②. 整体 【解析】 【分析】生态位指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。不同物种生态位不同，如紫茎泽兰与丙植物生态位重叠多，就意味着它们在空间位置、资源利用等方面相似程度高，竞争激烈。生态位分化能使不同物种更好利用资源，减少竞争，有利于群落稳定与物种共存。 【小问1详解】 生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。从图（a）中4种植物的生态位关系可知，紫茎泽兰与丙植物的生态位重叠程度最大。生态位重叠越多，意味着两种生物对资源的竞争越激烈。紫茎泽兰作为入侵植物，竞争力较强，入侵后与丙植物竞争相同资源时，丙植物在竞争中处于劣势，所以受到的影响最大。故紫茎泽兰入侵后对丙植物影响最大，原因是丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大，种间竞争最激烈。 【小问2详解】 观察图（b），乙植物分布在B区域，紫茎泽兰分布在C区域。结合图（a）中生态位关系，甲植物的生态位与乙植物、紫茎泽兰差异较大，所以甲植物最可能在与乙植物、紫茎泽兰分布无交集的A生境采集到；丙植物与紫茎泽兰生态位重叠较多，但由于紫茎泽兰在C生境已成为单一优势种，丙植物在C生境难以生存，所以丙植物最可能在B生境采集到（B生境有乙植物分布，丙植物与乙植物生态位存在一定的共存空间）。 【小问3详解】 利用泽兰实蝇防治紫茎泽兰，因为泽兰实蝇也是一种外来生物，所以需要考虑其引入后是否会对本地生态系统造成新的破坏，比如是否会成为新的入侵物种，即要考虑是否会造成新的生物入侵（当地有无泽兰实蝇的天敌等，合理即可）。泽兰实蝇雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交尾，性外激素属于化学信息，这体现了信息传递在生态系统中的作用是种群的繁衍离不开信息的传递，通过性外激素这种信息传递，保证了泽兰实蝇种群的交配繁殖得以正常进行。 【小问4详解】 “本土优势植物替代种植 + 泽兰实蝇生物防治”的综合治理方案既考虑了紫茎泽兰的防治效果，又兼顾了农林牧业的经济效益。考虑到了生物与环境、生物与生物的协调与适应，体现了协调原理；同时综合考虑了自然-经济-社会的整体效益，体现了整体原理。 14. 科研人员发现一种能提高光合作用效率的新兴碳纳米荧光材料——碳点（CDs），它是一种良好的能量传递中间体，能吸收叶绿体利用率低的紫外光，并发射出和叶绿体吸收相匹配的光谱。用该碳点处理叶绿体后，能使光合作用效率显著提高，其作用机理见下图，图中字母A—F表示物质，请分析回答。 （1）PSII（光系统II）和PSI（光系统I）是由蛋白质和光合色素组成的复合物，其功能为________，它们和ATP合酶都排列在________膜上。 （2）H2O在PSII作用下被分解形成O2和H+，其中一部分O2可扩散到________（填结构名称）参与反应又生成了H2O，H+________（填“顺浓度”或“逆浓度”）梯度通过ATP合酶驱动合成物质D；另一方面释放电子（e-），电子最终传递给A，合成了B，则B是________。 （3）碳点能将紫外光转换为叶绿体主要吸收的________，增加图中物质________（填字母）的合成量。碳点在光合作用中除了可以发挥自身优异的光学性质外，还可以上调RuBisco酶活性，加快________（填物质名称）的合成，提高光合作用效率。 （4）为探究碳点处理是否受环境温度的影响，研究小组进一步测定了不同温度下经碳点处理的小麦叶片CO2吸收速率与黑暗下CO2释放速率，结果如下表所示。 温度/℃ 5 10 15 20 25 30 光照下CO2吸收速率/（mg/h） 1 1.5 2.9 3.5 3.1 3 黑暗下CO2释放速率/（mg/h） 0.6 0.9 1.1 2 3.3 3.9 ①据上表分析，小麦光合作用的最适温度____（填“大于”“小于”或“不能确定”）呼吸作用的最适温度。 ②假设环境温度稳定为10℃，则小麦在密闭装置内光照12h的情况下，一昼夜后装置内CO2减少量为____。 【答案】（1） ①. 吸收、传递和转化光能 ②. 类囊体 （2） ①. 线粒体内膜 ②. 顺浓度 ③. NADPH （3） ①. 蓝紫光 ②. BD ③. 三碳化合物（） （4） ①. 不能确定 ②. 7.2mg 【解析】 【分析】光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，色素吸收光能，一部分光能用于水的光解生成氧气和NADPH，另一部分能量用于ATP的合成，此过程需要光、色素、酶的协助。暗反应阶段在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行。在酶的催化下，一分子的二氧化碳与一分子的五碳化合物结合生成两个三碳化合物，三碳化合物在NADPH供还原剂和ATP供能还原成有机物，并将ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供ATP和NADPH。 【小问1详解】 由图可知，PSⅡ和PSⅠ分布在叶肉细胞的类囊体薄膜上，是由蛋白质和光合色素组成的复合物，其功能为吸收、传递和转化光能。 【小问2详解】 光合作用的光反应阶段，PSII中的光合色素吸收光能后，将水光解为氧气和H+，其中一部分O2可扩散到线粒体内膜参与有氧呼吸第三阶段的反应又生成了H2O；在ATP酶的作用下，氢离子顺浓度梯度提供分子势能，促使ADP与Pi形成ATP；另一方面释放电子，电子最终传递给NADP+，然后形成了NADPH。 【小问3详解】 分析图1可知，碳点能将紫外光转换为叶绿体主要吸收的蓝紫光，使光反应速率加快，增加图中物质B（NADPH）和D（ATP）的合成量。碳点在光合作用中除了可以发挥自身优异的光学性质外，还可以上调RuBisco酶活性，Rubisco酶是暗反应中的关键酶，它催化CO2与RuBP生成三碳化合物，加快三碳化合物的合成，提高光合作用效率。 【小问4详解】 ①光照下CO₂吸收速率代表净光合速率，黑暗下CO₂释放速率代表呼吸速率，而总光合速率=净光合速率+呼吸速率，从计算结果，总光合速率在30℃时仍在上升，无法确定光合作用的最适温度。而呼吸速率随温度升高持续上升，也无法确定呼吸作用的最适温度。因此，不能确定小麦光合作用的最适温度与呼吸作用的最适温度的大小关系。 ②温度10℃时，净光合速率=1.5 mg/h，呼吸速率=0.9 mg/h，进行光照12h、黑暗12h的处理，一昼夜CO₂变化量=光照时吸收的CO₂-黑暗时释放的CO₂=(1.5 × 12)-(0.9 × 12)=18-10.8 =7.2 mg即一昼夜后装置内CO₂减少量为7.2 mg。 15. 晕动症是指乘坐交通工具或经受摇摆、颠簸、旋转等各种运动刺激后出现的系列生理反应，主要表现为体温下降、恶心、呕吐、头晕等，是一种常见的应激状态下的生理现象。回答下列问题： （1）晕动症中出现的体温下降，会刺激相应感受器产生兴奋，通过位于______的体温调节中枢的分析、综合，进而引起皮肤血管______和骨骼肌战栗等，最终维持体温的相对稳定。 （2）人体的胃肠蠕动受到交感神经和副交感神经的双重支配，两种神经交互作用于同一器官的意义在于______。晕动症发生时，产生的兴奋经______（填“交感”或“副交感”）神经传至胃肠，进而促进胃肠蠕动导致呕吐。 （3）晕动症常伴随着下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴功能增强，最终使______的含量增加，从而大大增强了机体的耐受力。晕动症发生初期，机体内TRH、TSH含量均有一定幅度升高，从而导致甲状腺激素含量升高，随着外部刺激的停止，通过甲状腺激素的______调节使相关激素含量维持在正常水平。 （4）为验证脑干中一组表达VGLUT2蛋白的前庭神经元兴奋是小鼠出现晕动症的原因，科研人员进行了相关实验。请完善分组处理，并将支持推测的预期结果填入表格中。 分组处理 预期结果 将小鼠绑到旋转的转轮上 小鼠出现晕车症状 使表达VGLUT2 蛋白的前庭神经元失活，再将小鼠绑到旋转的转轮上 ①______ 激活表达 VGLUT2蛋白的前庭神经元，②______ 小鼠出现晕车症状 【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. 收缩 （2） ①. 可以使机体对外界刺激作出精准的反应 ②. 副交感 （3） ①. 醛固酮、皮质醇 ②. 负反馈 （4） ①. 小鼠不出现晕车现象 ②. 不把小鼠绑在旋转的转轮上 【解析】 【分析】体温调节中枢位于下丘脑，调节方式为神经-体液调节。 交感神经和副交感神经的作用一般相反。 【小问1详解】 体温调节中枢位于下丘脑。体温下降会引起皮肤血管收缩以减少散热。 【小问2详解】 人体的胃肠蠕动受到副交感神经和交感神经的双重支配，一个促进胃肠蠕动，一个抑制胃肠蠕动，两种神经交互作用于同一器官可以使机体对外界刺激作出精准的反应；副交感神经兴奋促进促进胃肠蠕动。 【小问3详解】 醛固酮、皮质醇具有增强机体耐受力的作用，晕动症常伴随着下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴功能的增强，最终使醛固酮、皮质醇分泌量增加。晕动症发生初期，机体内TRH、TSH含量均有一定幅度升高，从而导致甲状腺激素含量升高，随着外部刺激的停止，甲状腺激素的含量超过需求，此时会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，最终使TRH、TSH和甲状腺激素的含量维持在正常水平。 【小问4详解】 已知脑干中一组表达VGLUT2蛋白的前庭神经元兴奋是小鼠出现晕动症的原因，若使表达VGLUT2蛋白的前庭神经元失活，再将小鼠绑到旋转的转轮上，由于该神经元无法兴奋则小鼠不出现晕车症状；若激活表达VGLUT2蛋白的前庭神经元，不将小鼠绑到旋转的转轮上，小鼠也会出现晕车症状。 16. 研究显示Gata3基因是大量肿瘤细胞的潜在突变位点，Gata3蛋白由444个氨基酸构成。为研究Gata3蛋白在细胞中的定位，科研人员将GFP(绿色荧光蛋白)基因与Gata3基因融合，构建基因表达载体转入小鼠受精卵，并整合到受精卵的染色体上，获得能正常表达融合蛋白的杂合雌、雄小鼠各一只。相关限制酶识别序列及限制酶识别位点如图所示，A、B、C、F、R为不同引物，回答相关问题： （1）在利用PCR扩增GFP编码区序列的过程中，需要设计引物F和R，在两个引物的___________端需分别添加限制酶识别序列。为了使GFP基因能正确插入载体中，需要设计的引物的F和R分别为___________。 ①5’-CCCGTCGACAAAAACACTTTTTGATATTCG-3’ ②5’-CCCGTCGACTTCATGCTTGATATGCCAATC-3’ ③5’-CCCCTCGAGTTCATGCTTGATATGCCAATC-3’ ④5’-CCCGAATTCTTCTAGTCGACCACAAGAAG-3’ （2）在构建Gata3基因与GFP基因的融合基因时，应将___________基因中编码终止密码子的序列删除，目的是___________。 （3）重组载体的构建过程中，用到的限制酶具体有___________，将酶处理过的目的基因和载体连接时，需要在低温环境中操作，原因是___________。 （4）研究人员从荧光小鼠中提取融合基因的相关DNA片段，若用引物A和B进行PCR扩增，但没能扩增出GFP基因，从PCR操作过程中温度控制角度分析，可能的原因有___________(至少写出2点)。 【答案】（1） ①. 5′  ②. ②④ （2） ①. GFP  ②. 避免融合基因只表达出GFP蛋白 （3） ①. Sal Ⅰ、EcoR Ⅰ、Mun Ⅰ、Xho Ⅰ ②. 低温有利于黏性末端碱基之间形成氢键 （4）变性温度低、退火温度太高 【解析】 【小问1详解】 DNA聚合酶的催化方向是5′→3′，限制酶识别序列必须添加在引物的5′端，这样既不会影响引物与模板的配对和PCR扩增，又能让扩增出的目标片段两端带上对应的酶切位点。根据基因插入前后对比可知，将GFP（绿色荧光蛋白）基因与Gata3基因融合，需要两种DNA片段具有相同的黏性末端，GFP基因的终止子在右侧（即转录方向为从左到右），故插入的调控序列应颠倒进行插入，即设计时，R引物末端插入对应下方载体的Xho Ⅰ酶切位点，F引物末端插入对应下方载体的Mun Ⅰ酶切位点，又因为RFP基因中含有的Xho Ⅰ位点，因此不能用Xho Ⅰ酶来切，否则会破坏基因序列。结合题干当中所给的5种限制酶的识别序列，Xho Ⅰ和Sal Ⅰ互为同尾酶，Mun Ⅰ和EcoR Ⅰ互为同尾酶（即切割不同的DNA片段但产生相同的黏性末端的一类限制性内切酶）。因此可通过使用同尾酶进行替代，即剪切扩增产物时，F末端添加的序列所对应的限制酶应选择Sal Ⅰ，这样可以与下方载体中Xho Ⅰ的酶切位点结合；同理R末端应选用与Mun Ⅰ同尾的EcoR Ⅰ剪切。这样利用产生相同黏性末端的同尾酶对扩增产物和载体进行酶切，可以保证既能得到有效片段，又能使之正确转录，由于①内部含有可配对的A-T序列，因此引物的F和R分别为②④。 【小问2详解】 结合图示可知，GFP基因插入在Gata3的前方，两个基因需要共用同一个启动子和终止子，而原先两个基因具有独立的启动子和终止子，为了避免融合基因只表达出GFP蛋白，在构建Gata3基因与GFP 基因的融合基因时，应将GFP基因中编码终止密码子的序列删除。 【小问3详解】 由小问1分析可知，重组载体的构建过程中，用到的限制酶具体有Sal Ⅰ、EcoR Ⅰ、Mun Ⅰ、Xho Ⅰ。高温条件下氢键会发生断裂，将酶处理过的目的基因和载体连接时，这个过程有氢键的形成，而低温有利于黏性末端碱基之间形成氢键。 【小问4详解】 PCR扩增时，引物和模板链之间形成双链才能开始扩增，两者之间的氢键数量和PCR扩增时变性的温度和退火的温度有直接关系，若用引物A和B进行PCR扩增，但没能扩增出GFP基因，从PCR操作过程中温度控制角度分析，可能的原因有变性温度低、退火温度太高。 17. 玉米是雌雄同株异花的农作物。科学家发现，玉米籽粒正常与干瘪受一对等位基因A/a控制，干瘪的籽粒无发芽能力；玉米的育性受另外一对等位基因M/m控制，其中基因型为MM、Mm个体可产生可育的雌雄配子，mm表现为雄性不育。 （1）将基因型为MM的正常玉米籽粒种植，开花时随机受粉，成熟后收获种子（F1）再种植。F1植株自交，有1/2的F1植株果穗上结出干瘪种子，则亲代正常籽粒中纯合体所占比例为______。 （2）将基因型为AaMm的植株连续自交两代，发现F1植株中雄性可育植株与雄性不育植株的比例为3：1，则可判断A/a、M/m两对等位基因位于______（填“一对”或“两对”）同源染色体上。F2植株中雄性不育个体所占的比例为______。 （3）在玉米杂交育种过程中，为了持续获得雄性不育植株，将雄配子致死基因B（含有基因B的雄配子致死）、红色荧光基因R（正常玉米黄色胚）和花粉育性恢复基因M（使雄性不育植株恢复育性）构成紧密连锁的“元件”，可通过转基因技术将单个“元件”导入雄性不育植株细胞的染色体上（与m基因连锁）。转基因植株进行自交，F1的基因型为______其比例为______。F1个体之间随机受粉，得到的种子中雄性可育种子占的比例为______。快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是______（以上植株均不含a基因）。 【答案】（1） （2） ①. 两对 ②. （3） ①. BRMmm、mm ②. 1∶1 ③. ④. 发红色荧光为转基因雄性可育种子，不发红色荧光的为雄性不育种子 【解析】 【分析】本题围绕玉米的籽粒性状、育性遗传及转基因育种展开，具体考查以下知识点：1.正常籽粒（A_）自交后代出现干瘪籽粒（aa），说明亲本为杂合子（Aa），结合 F1 中 1/2 植株结干瘪种子，计算亲代纯合体比例。2.导入的 “BRM” 元件与 m 基因连锁，且含 B 基因的雄配子致死，分析转基因植株（mm+BRM）自交后代的基因型比例、随机受粉结果及种子鉴别方法。 【小问1详解】 设亲代正常籽粒中纯合体（AA）所占比例为 x，杂合体（Aa）所占比例为 1-x。 亲代随机受粉，产生的配子中 A 占 x + (1-x)/2 = (x+1)/2，a 占 (1-x)/2，F1 基因型及比例为 AA: Aa: aa = [(x+1)/2]² : 2×[(x+1)/2×(1-x)/2] : [(1-x)/2]²。 干瘪籽粒（aa）无发芽能力，F1 可种植植株为 AA 和 Aa，其中 Aa 占 [2×(x+1)(1-x)/4] ÷ [1 - (1-x)²/4] = 2 (1-x²)/(3+2x-x²)。 F1 植株自交，只有 Aa 自交能产生干瘪种子，且占 F1植株的 1/2，因此 2 (1-x²)/(3+2x-x²) = 1/2，解得 x=1/3。故亲代正常籽粒中纯合体所占比例为1/3。 【小问2详解】 基因型为 AaMm 的植株连续自交两代，F1 中雄性可育（M_）: 雄性不育（mm）=3:1，符合基因分离定律，而由于基因型为aa的种子无发芽能力，若两对等位基因位于1对同源染色体上，则F1代植株中雄性可育植株∶雄性不育植株的比例为2∶1或3∶0，则可判断A/a、M/m两对等位基因分别位于两对同源染色体上。 F1 中 M_: mm=3:1，mm 雄性不育，不可自交。F1 自交即M_（1/3MM、2/3Mm）自交后代 mm 占 2/3×1/4=1/6，因此 F2 中雄性不育个体（mm）所占比例 = 1/6。 【小问3详解】 转基因植株基因型为 mm（雄性不育），导入的 “BRM” 元件与 m 基因连锁，因此其基因型可表示为 mm-BRM。该植株产生的雌配子有两种：m-BRM、m（比例 1:1）；含 B 基因的雄配子致死，因此可育雄配子只有 m。 转基因植株自交，F1 的基因型为BRMmm、mm，比例为1∶1（m-BRM 雌配子 ×m 雄配子→BRMmm；m 雌配子 ×m 雄配子→mm）。 F1 个体中，BRMmm（雄性可育）和 mm（雄性不育）各占 1/2。随机受粉时，雌配子：m-BRM 占 1/4、m 占 3/4；雄配子：只有 BRMmm 产生的 m（mm 雄性不育无雄配子），因此雄配子全为 m。后代中雄性可育种子（BRMmm）占 1/4，雄性不育种子（mm）占 3/4，故雄性可育种子占的比例为1/4。 红色荧光基因 R 与 BRM 元件紧密连锁，因此快速辨别方法是发红色荧光的为转基因雄性可育种子，不发红色荧光的为雄性不育种子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $