周周练09 第九章 第1～2节 物理新教材苏科版八年级下册

2025-2026学年八年级下册物理周周练 第九章 周练1 压强 液体的压强(第1-2节) （时间:30分钟 分数：50分） 一、选择题(每小题2分，共20分。) 1．《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。如图人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A．压碎谷物的碾子 B．挑粮食的宽扁担 C．锄田地的锄头 D．加工石料的凿子 【答案】B 【详解】A．压碎谷物的碾子，其本身很重，增大了对谷物的压力，同时碾子与谷物的接触面很小，减小了受力面积，根据可知，这样增大了对谷物的压强，更容易压碎谷物，故A不符合题意； B．挑粮食的宽扁担，是在压力一定时，通过增大肩膀的受力面积来减小对肩膀的压强，使人感觉更舒适，故B符合题意； C．锄田地的锄头，其刃部做得很锋利，是在压力一定时，通过减小土地的受力面积来增大压强，以便更容易锄开土地，故C不符合题意； D．加工石料的凿子，其尖端做得很锋利，是在压力一定时，通过减小石料的受力面积来增大压强，以便更容易凿开石料，故D不符合题意。 故选B。 2．如图所示，图钉尖的面积是10-7m2， 图钉帽的面积是10-4m2， 松木能承受的最大压强是5×106Pa。下列说法正确的是（　　） A．手指至少要用0.5N 的 力，图钉尖才能进入松木 B．手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力和水平向右的力属于相互作用力 D．图钉进入松木时，手指不“疼”是因为手指受到图钉帽的作用力小于0.5N 【答案】A 【详解】A．要使图钉尖能进入松木，图钉尖对松木的压强 p尖至少要等于松木能承受的最大压强 pmax。根据压强公式，所需的最小压力 故A正确； B．由A的计算可知，手指至少要用0.5N的力，图钉尖才能进入松木，而不是500N。故B错误； C．图钉静止时，它受到水平向左的力和水平向右的力作用在同一个物体上，使图钉保持静止，是一对平衡力。而相互作用力是作用在两个不同物体上的力。故C错误； D．手指对图钉帽施加压力，同时图钉帽也对手指施加一个大小相等、方向相反的作用力。当图钉进入松木时，手指施加的力至少为0.5N，所以手指受到的力也至少为0.5N，而不是小于0.5N。手指不“疼”或疼痛感不强，是因为图钉帽的受力面积较大，根据可知，在压力F相同的情况下，手指受到的压强较小。故D错误。 故选A。 3．如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　） A．对沙滩的压强较大 B．对沙滩的压强较小 C．所受的重力较大 D．所受的重力与乙的相等 【答案】C 【详解】根据题意，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同的脚印，说明他们对沙地的压强相等，因，由可知，，两人对水平面的压力大小等于重力，所以甲的重力较大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．用水平向左的推力推动长木板从如图所示位置匀速向左运动，直到长木板全部移到桌面上。在这个过程中，关于长木板对桌面的摩擦力、压力、压强变化的分析正确的是（　　） A．摩擦力变大，压力变大，压强变大 B．摩擦力变小，压力变小，压强变小 C．摩擦力不变，压力不变，压强不变 D．摩擦力不变，压力不变，压强变小 【答案】D 【详解】在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压力始终等于自身重力不变，接触面的粗糙程度也不变，由滑动摩擦力的影响因素可知，此时木板所受摩擦力的大小不变；受力面积变大，由可知，对桌面的压强变小。 故选D。 5．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是（　　） A．2.5×105Pa，2.5×105Pa B．2.5×105Pa，4×108Pa C．4×108Pa，4×108Pa D．4×108Pa，2.5×105Pa 【答案】B 【详解】（1）手对图钉帽的压强： p12.5×105Pa； （2）因固体能够大小不变地传递压力， 所以，墙壁受到的压力为F＝20N， 图钉尖对墙的压强：p24×108Pa。 故选：B。 6．如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，下列说法中正确的是（　  ） A．水对容器底的压强减小，矿泉水瓶对桌面的压力增大 B．水对容器底的压强减小，矿泉水瓶对桌面的压力减小 C．水对容器底的压强增大，矿泉水瓶对桌面的压强减小 D．水对容器底的压强增大，矿泉水瓶对桌面的压强增大 【答案】D 【详解】由图可知，水瓶由正立到倒立，水的深度变大，据 知，水对容器底的压强变大；而矿泉水瓶对桌面的压力等于瓶与水的总重力，整个过程中，这个总重力不变，所以压力不变，但受力面积变小，据 知，矿泉水瓶对桌面的压强变大，故ABC错误，D正确。 故选D。 7．如图所示，质量、底面积均相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有a、b、c三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（    ） A．液体对容器底部的压强 B．液体对容器底部的压力 C．容器对桌面的压力 D．容器对桌面的压强 【答案】C 【详解】AB．a、b、c三种质量相同的液体，容器的底面积相同，由容器的形状可知，液体的体积，由可知，液体的密度，由于a、b、c三种液体深度相同，根据可知，液体对容器底部的压强，由于，由可知，液体对容器底部的压力，故AB错误； CD．由于容器质量相同，a、b、c三种液体的质量相同，容器和液体的总质量相同，由可知，容器和液体的总重力相同，由于容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，则容器对桌面的压力，容器的底面积相同，由可知，容器对桌面的压强，故C正确，D错误。 故选C。 8．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是（   ） A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】连通器是指上端开口、底部互相连通的容器。连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。 ①喂水器：喂水器的几个容器上部开口，底部连通，当其中一个容器中的水减少时，其他容器中的水会补充过来，使各容器中的水位保持相平，利用了连通器原理。 ②船闸：船闸是利用连通器原理工作的。闸室和上下游构成连通器，当船从上游驶向下游时，先打开上游闸门，使闸室和上游形成连通器，闸室水位上升与上游水位相平，船驶入闸室；然后关闭上游闸门，打开下游闸门，闸室和下游形成连通器，闸室水位下降与下游水位相平，船驶向下游，所以船闸利用了连通器原理。 ③压强计：压强计的U形管一端是封闭的，并且U形管两侧的液面高度差是用来反映探头所受压强大小的，它不是上端开口、底部连通且利用液面高度相同这一特点的装置，没有利用连通器原理。 ④下水弯管：下水弯管的形状类似“U”形，它的两端开口，底部连通，能保留一部分水，起到水封的作用，防止下水道中的异味、有害气体等进入室内，利用了连通器原理。 综上，利用连通器原理的是①②④，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．在探究“液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（   ） A．在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，应向U形管内加些水 B．为了使实验现象更明显，U形管内应该注入密度更大一些的液体 C．为了使U形管内液面的高度差变大，可在烧杯中的水里加入一些盐 D．若探头伸入液体越深，则U形管两侧液面高度差越大，液体压强越小 【答案】C 【详解】A．在使用压强计前，U形管内液面应相平。若有高度差，说明软管与U形管的连接处气压与外界气压不相等，应拆除重装，而不是向U形管内加水，故A错误； B．为了使实验现象更明显，即在相同压强p下获得更大的高度差h，根据可知，应选用密度较小的液体，故B错误； C．向烧杯中的水里加入一些盐，会使水的密度变大，从而导致探头所在位置的压强p变大。U形管内液面的高度差是用来反映压强大小的，压强变大，高度差也随之变大，故C正确； D．若探头伸入液体越深，探头所受的液体压强越大，U形管两侧液面的高度差也越大，故D错误。 故选C。 10．如图所示，将量杯放在水平地面上，向杯中匀速注水直至注满。杯对地面的压强为，水对杯底部的压强为，下列压强随时间变化图像正确的是（　　） A．只有① B．只有④ C．①和③ D．①和④ 【答案】B 【详解】水的重力与注水时间成正比，由于杯子的自重不变，总重力与注水时间应是一次函数关系，而不是正比例函数关系，也就是图像应不经过原点，故①②错误；水对杯底的压强 ，其中 h 是水深，由于量杯上口大、下口小（截面积由下向上变大），在匀速注水时，水位上升初期较快，后期较慢，h 随时间的增长并不像直筒那样严格线性，故 p2随时间的增长曲线先陡后缓，对应图 ④；故B正确，ACD错误。 故选B。 二、填空题(共12分。) 11．货车超载，很容易把公路的路面压坏。交通管理部门规定货车的承载质量不得超过规定值。这是通过 　 　 一定时，限定货车对路面的　 　 来控制货车对路面压强大小的。 【答案】受力面积；压力大小。 【详解】在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效率越明显，货车行驶时，地面的受力面相同，承载质量越大，对地面压力越大，压强越大，路面易损坏；是通过受力面积一定时，限定货车对路面的压力大小来控制货车对路面压强大小的。 12．如图所示，将钉板放在水平桌面上，将气球（质量忽略不计）放在钉板上，将质量为0.5kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个哑铃，观察到气球发生形变，是因为气球受到了隔板的 。增加哑铃数量，观察到气球形变变大，当放上四个哑铃（总质量为9.5kg）时，气球没有被刺破。测得气球与隔板的接触面积为500cm2，则隔板对气球的压强为 Pa，此时铁钉对气球的支持力为 N，气球没有被铁钉刺破的原因是 。（g取10N/kg） 【答案】 压力 2000 100 见解析 【详解】[1]力可以使物体发生形变。将质量为0.5kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个哑铃，观察到气球发生形变，是因为气球受到了隔板的压力。 [2]隔板对气球的压力为 则隔板对气球的压强为 [3]根据二力平衡条件，铁钉对气球的支持力为 [4]气球没有被铁钉刺破的原因是在压力一定时通过增大受力面积减小了铁钉对气球的压强。 13．如图所示，将一根长细管插入一个密闭的装满水的桶的上方，从高处向细管中灌水，点受到的压强比点受到的压强_____（选填“大”或“小”）。注水至点时，桶刚好破裂。若将水换成酒精，注酒精到点时桶_____（选填“会”或“不会”）破裂。若将细管换成粗管，需_____（选填“增加”或“减少”）注水的质量才能使桶裂。 【答案】小 不会 增加 【详解】[1]由液体压强公式可知，当液体密度相同时，深度越深，压强越大。从高处向管内灌水，由图可知，A点的深度小于B点的深度，所以A点受到的压强比B点受到的压强小。 [2]深度相同时，液体的密度越小，压强越小。已知酒精的密度比水小，若将水换成酒精，注酒精到C点比注水到C点时的压强小，故桶不会破裂。 [3]将细管换成粗管，管的直径变大，管的横截面积变大，桶破裂时水的深度不变，即水的压强不变。根据可知，需要增加注水的质量才能到达使桶破裂的高度。 14．爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是_____的，从而阻止下面的浊气上升，其利用了_____原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越_____。 【答案】相平 连通器 大 【详解】[1][2]洗脸池排水管设计的反水弯上部开口、下部连通，属于连通器；连通器中装入同种液体，液体静止时，液面相平，可以防止下水道异味窜入室内，利用了连通器的原理； [3]因为液体的压强随深度的增加而增大，所以，为了使水坝底部能承受更大的水压，大坝应设计成上窄下宽的形状。 三、实验(共12分。) 15．（6分）小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子、钩码、海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 (1)实验中，小亮通过观察图乙中 来比较压力的作用效果； (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中 两次实验进行比较； (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中 两图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法 （选填“可行”或“不可行”）； (5)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是 （填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强和图E中木板受到的压强的大小关系为： （选填“”、“”或“”）。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2)A、B (3)B、C (4)不可行 (5)较深的大脚印 (6)= 【详解】（1）实验中是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种研究物理问题的方法叫转换法。 （2）比较压力作用效果与压力大小的关系，要控制受力面积相同，改变压力的大小。除了控制受力面积相同以外，还应保持两次的压力作用在相同的物体或材料上，故可通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系。 （3）由可知，坦克设计成履带可以增大受力面积，从而减小对地面的压强。比较图中B、C两次实验可知，压力相同，而受力面积不同，图B中受力面积小，海绵的凹陷程度大，说明压力的作用效果与受力面积有关，故可用图乙中B、C两图实验所得结论解释。 （4）D中海绵一端被垫起，导致小桌对海绵的压力方向倾斜，小桌对海绵的压力变小。与图B相比，压力和受力面积均不同，无法比较压力作用效果与受力面积的关系。故该想法不可行。 （5）由可知，较深(压强p较大)的大脚印（受力面积S大）压力更大，较浅的(压强p较小)小脚印（受力面积S小）压力更小，压力等于重力，根据可知，较深的大脚印对应的人质量更大。 （6）将小桌和砝码放到一块木板上，与C相比，压力和受力面积均不变，故由可知，海绵受到的压强等于木板受到的压强，即=。 16. （6分）小明和小华利用压强计 刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示： （1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图甲所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压；该装置______（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）图乙中金属盒在水中的深度为______cm； （3）比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而______； （4）小明还想研究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向丙图烧杯中加入适量盐水，发现U形管两侧液面高度差变大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论．他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______． 【答案】（1） ①. 大于 ②. 不属于 （2）7 （3）增大 （4） ①. 错误 ②. 未控制液体深度相同 【解析】 【小问1详解】 [1]液体内部压强的大小是通过压强计U形管两边液面的高度差来显示液体压强大小的。由图甲可知，U形管两侧液面不相平，说明液面上方气压不相等，U形管左边液面低，说明U形管左侧液面上方的气压大于右侧，右侧玻璃管开口，液面上方气压等于大气压，所以U形管左侧液面上方的气压大于当地环境大气压。 [2]连通器是上端开口，底部相连通的容器，该装置左端没有开口，所以不是连通器。 【小问2详解】 由图甲可知，金属盒在水中的深度为h=16cm-9cm=7cm 【小问3详解】 比较甲、乙两图可知，液体密度相同时，液体深度越深，压强越大，因此可以得到液体内部压强随深度的增大而增大。 【小问4详解】 [1][2]影响液体压强的因素有液体的密度和液体的深度，要比较液体压强与液体密度的关系，先保证液体的深度不变，所以他得出结论错误，理由是未控制液体深度相同。 四、计算题(共6分。) 17．（2分）如图是春晚机器人扭秧歌的场景，若已知H1型人形机器人的质量为54kg，其双脚站立时与舞台的总接触面积约为，g取，求： (1)机器人双脚站立时对水平舞台的压力大小； (2)机器人双脚站立时对水平舞台的压强。 【答案】(1)540N (2)18000Pa 【详解】（1）水平地面，机器人对舞台的压力大小等于重力 （2） 机器人双脚站立时对水平舞台的压强 18．（4分）超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素之一，根据我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强超过7×105Pa就算超载。现有一辆自重为2000kg的6轮汽车，某次营运中，实际装货7t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。g取10N/kg。求： (1)这辆汽车此次营运中对水平地面的压力； (2)通过计算说明，此次营运中该车对地面的压强是否超过行业标准? 【答案】(1)9×104N (2)见解析 【解析】【小题1】由题可知，这辆汽车的总质量为m=2000kg+7×103kg=9×103kg 在水平地面上时，对地面的压力F=G=mg=9×103kg×10N/kg=9×104N 【小题2】由题可知，该汽车对路面的压强为 所以超过了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下册物理周周练 第九章 周练1 压强 液体的压强(第1-2节) （时间:30分钟 分数：50分） 一、选择题(每小题2分，共20分。) 1．《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。如图人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A．压碎谷物的碾子 B．挑粮食的宽扁担 C．锄田地的锄头 D．加工石料的凿子 2．如图所示，图钉尖的面积是10-7m2， 图钉帽的面积是10-4m2， 松木能承受的最大压强是5×106Pa。下列说法正确的是（　　） A．手指至少要用0.5N 的 力，图钉尖才能进入松木 B．手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力和水平向右的力属于相互作用力 D．图钉进入松木时，手指不“疼”是因为手指受到图钉帽的作用力小于0.5N 3．如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　） A．对沙滩的压强较大 B．对沙滩的压强较小 C．所受的重力较大 D．所受的重力与乙的相等 4．用水平向左的推力推动长木板从如图所示位置匀速向左运动，直到长木板全部移到桌面上。在这个过程中，关于长木板对桌面的摩擦力、压力、压强变化的分析正确的是（　　） A．摩擦力变大，压力变大，压强变大 B．摩擦力变小，压力变小，压强变小 C．摩擦力不变，压力不变，压强不变 D．摩擦力不变，压力不变，压强变小 5．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是（　　） A．2.5×105Pa，2.5×105Pa B．2.5×105Pa，4×108Pa C．4×108Pa，4×108Pa D．4×108Pa，2.5×105Pa 6．如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，下列说法中正确的是（　  ） A．水对容器底的压强减小，矿泉水瓶对桌面的压力增大 B．水对容器底的压强减小，矿泉水瓶对桌面的压力减小 C．水对容器底的压强增大，矿泉水瓶对桌面的压强减小 D．水对容器底的压强增大，矿泉水瓶对桌面的压强增大 7．如图所示，质量、底面积均相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有a、b、c三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（    ） A．液体对容器底部的压强 B．液体对容器底部的压力 C．容器对桌面的压力 D．容器对桌面的压强 8．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是（   ） A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 9．在探究“液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（   ） A．在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，应向U形管内加些水 B．为了使实验现象更明显，U形管内应该注入密度更大一些的液体 C．为了使U形管内液面的高度差变大，可在烧杯中的水里加入一些盐 D．若探头伸入液体越深，则U形管两侧液面高度差越大，液体压强越小 10．如图所示，将量杯放在水平地面上，向杯中匀速注水直至注满。杯对地面的压强为，水对杯底部的压强为，下列压强随时间变化图像正确的是（　　） A． 只有① B．只有④ C．①和③ D．①和④ 二、填空题(共12分。) 11．货车超载，很容易把公路的路面压坏。交通管理部门规定货车的承载质量不得超过规定值。这是通过 　 　 一定时，限定货车对路面的　 　 来控制货车对路面压强大小的。 12．如图所示，将钉板放在水平桌面上，将气球（质量忽略不计）放在钉板上，将质量为0.5kg的活动隔板放在气球上，先在隔板上放一个哑铃，观察到气球发生形变，是因为气球受到了隔板的 。增加哑铃数量，观察到气球形变变大，当放上四个哑铃（总质量为9.5kg）时，气球没有被刺破。测得气球与隔板的接触面积为500cm2，则隔板对气球的压强为 Pa，此时铁钉对气球的支持力为 N，气球没有被铁钉刺破的原因是 。（g取10N/kg） 13．如图所示，将一根长细管插入一个密闭的装满水的桶的上方，从高处向细管中灌水，点受到的压强比点受到的压强_____（选填“大”或“小”）。注水至点时，桶刚好破裂。若将水换成酒精，注酒精到点时桶_____（选填“会”或“不会”）破裂。若将细管换成粗管，需_____（选填“增加”或“减少”）注水的质量才能使桶裂。 14．爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是_____的，从而阻止下面的浊气上升，其利用了_____原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越_____。 三、实验(共12分。) 15．（6分）小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子、钩码、海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 (1)实验中，小亮通过观察图乙中 来比较压力的作用效果； (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中 两次实验进行比较； (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中 两图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法 （选填“可行”或“不可行”）； (5)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是 （填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强和图E中木板受到的压强的大小关系为： （选填“”、“”或“”）。 16. （6分）小明和小华利用压强计 刻度尺和装有适量水的容器，探究液体内部压强与深度的关系，如图所示： （1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图甲所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压；该装置______（选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）图乙中金属盒在水中的深度为______cm； （3）比较两图可知，液体内部压强随深度的增大而______； （4）小明还想研究液体内部压强与液体密度的关系，于是他向丙图烧杯中加入适量盐水，发现U形管两侧液面高度差变大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论．他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______． 四、计算题(共6分。) 17．（2分）如图是春晚机器人扭秧歌的场景，若已知H1型人形机器人的质量为54kg，其双脚站立时与舞台的总接触面积约为，g取，求： (1)机器人双脚站立时对水平舞台的压力大小； (2)机器人双脚站立时对水平舞台的压强。 18．（4分）超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素之一，根据我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强超过7×105Pa就算超载。现有一辆自重为2000kg的6轮汽车，某次营运中，实际装货7t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。g取10N/kg。求： (1)这辆汽车此次营运中对水平地面的压力； (2)通过计算说明，此次营运中该车对地面的压强是否超过行业标准? 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下册物理周周练 第九章 周练1 压强 液体的压强(第1-2节) （时间:30分钟 分数：50分） 一、选择题(每小题2分，共20分。) 1．B 2．A 3．C 4．D 5．B 6．D 7．C 8．D 9．C 10．B 二、填空题(共12分。) 11．受力面积；压力大小。 12．压力 2000 100 见解析 13．小 不会 增加 14．相平 连通器 大 三、实验(共12分。) 15．（6分）(1)海绵的凹陷程度 (2)A、B (3)B、C (4)不可行 (5)较深的大脚印 (6)= 16. （6分）（1） ①. 大于 ②. 不属于 （2）7 （3）增大 （4） ①. 错误 ②. 未控制液体深度相同 四、计算题(共6分。) 17．（2分） 【答案】(1)540N (2)18000Pa 【详解】（1）水平地面，机器人对舞台的压力大小等于重力 （2） 机器人双脚站立时对水平舞台的压强 18．（4分） 【答案】(1)9×104N (2)见解析 【解析】【小题1】由题可知，这辆汽车的总质量为m=2000kg+7×103kg=9×103kg 在水平地面上时，对地面的压力F=G=mg=9×103kg×10N/kg=9×104N 【小题2】由题可知，该汽车对路面的压强为 所以超过了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $