精品解析:山西省吕梁市汾阳市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 汾阳市
文件格式 ZIP
文件大小 7.87 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

山西省吕梁市汾阳市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷采用开卷考试,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必把自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分。) 1. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中突出强调“坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导”。之所以突出强调“党中央的领导”,是因为( ) A. 宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 中国共产党在国家机构中居于主导地位 C. 全心全意为人民服务是党的宗旨,共同富裕是党的最高理想 D. 党领导是中国特色社会主义最本质的特征 2. “国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则”。学生小周收集了一些案例,其中能体现该观点的是( ) A. 交警文明执法,保护行人安全 B. 审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益 C. 人民代表大会审议预算执行报告 D. 监察委员会对公职人员进行监察 3. 下面是八年级(2)班同学对下图的解读,其中正确的有( ) A. 图示中的“人民”指的是年满18周岁的中国公民 B. 人民代表大会是人民行使国家权力的机关,是由人民推荐的代表组成的 C. 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督 D. 在宪法的构成中,国家机构是宪法的核心内容 4. 某校研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了两项工作( ) ☆结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查,对其不合理的要求相关部门修改或废除。 ☆依法行使人大代表职责,对当地政府工作人员的执政行为进行宪法审查,发现有违宪行为,向有关部门检举。 聚焦这两项工作,研学小组这一调研学习的议题可能与哪一内容有关?( ) A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 5. 《中华人民共和国学前教育法》于2024年11月8日由第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过,自2025年6月1日起开始施行。某班同学对宪法与这一法律的关系进行了讨论。下列观点正确的是( ) A. 两者都是由国家强制力保证实施 B. 两者都规定了学前教育的具体内容 C. 两者法律效力有差异,宪法具有最高法律效力 D. 两者都需要全国人大代表的三分之二以上通过 6. 围绕“增强宪法意识”这一主题,小潼收集了一些材料。下列活动符合这一主题的是( ) ①社区面向居民进行宪法宣传 ②学校组织学生进行宪法诵读 ③人民法院依法对违法行为依法判决 ④学生参观五四宪法历史资料陈列馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 某班开展“权利和义务”案例点评活动,其中点评正确的是( ) 选项 案例 点评 A 面对行动异常的租客,房东果断报警,警方成功抓获窃取我国军事情报的间谍 房东履行了维护国家安全的基本义务 B 小马在学校捡到100元钱,直接送给了班级的贫困孩子。 小马对自己的财产行使了处分权 C “关爱银龄”,鼓励银龄老人合作开展各种文化活动,并提供便利条件 保障银龄老人的物质帮助权 D 大学生小张在日常生活中,积极参加义工活动,主动节约粮食践行光盘…… 小张积极履行公民的法定义务 A. A B. B C. C D. D 8. 请你仔细阅读下面的图片,判断下列说法中正确的是( ) A. 图①反映的是我国的一项根本政治制度。人民政协代表了最广泛的爱国统一战线组织 B. 图②反映的是我国的基层群众自治制度。居委会成员是由大家协商推荐产生的 C. 图③地区实行民族区域自治制度,自治地方分为自治区、自治州、自治县、自治乡四级 D. 图④中提到的公有制和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,都是社会主义市场经济的重要组成部分 9. 五一期间,张丽一家人欢聚在一起,谈起了各自最近的工作情况: 爸爸:我今年种植绿色有机蔬菜,县长亲自帮我们直播带货,收入比往年高不少呢! 爷爷:我年纪大了,虽然不能劳动,但村里每个月给我发养老金,生活不成问题。 妈妈:我在村办合作社工作,工资足够日常开销。周末我还抽空做一些剪纸工艺品放在网上卖,销量不错呢! 哥哥:我投资经营了一家快递驿站,极大地缓解了乡亲们收发快递难的问题! 依据张丽一家的对话,请你判断下列说法正确的是( ) A. 妈妈的收入都属于按劳动要素分配 B. 爸爸的绿色有机蔬菜卖得好,体现政府在资源配置中起决定性作用 C. 爷爷的收入能体现社会保障性收入 D. 国家对哥哥的快递驿站的政策是毫不动摇的巩固和发展 10. 近年来,我国人工智能企业DeepSeek凭借自主研发的核心技术,在多个领域推出创新应用,但同时也引发了用户对隐私泄露、算法歧视等问题的担忧。某省会社团针对此担忧,准备向有关部门进行采访。下列同学的说法,你认同的是( ) A. 小李:我们去采访省人大吧,它在全国的地位最高,权力最大,回答最权威 B 小可:可以去省中级人民法院咨询,它们应该审理过相关案件 C. 小新:你们说的不对,省监察委作为司法机关,对人工智能领域更有对策 D. 小雨:应该采访省政府,它是行政机关,主要管理环境、科技等行政工作 11. 《山西省实施〈残疾预防和残疾人康复条例〉办法》出台,并于2024年2月1日起施行。列是学生小强对这一“条例办法”的内容摘录: 建立以社区康复为基础的残疾人康复服务体系 设置康复训练场所,为残疾人提供康复服务 开展残疾人职业培训、辅助性就业等职业康复活动 上述内容摘录体现出( ) A. 不同情况差别对待 B. 人们人格和法律地位的不同 C. 我国已实现绝对公平 D. 我国允许残疾人群体享有特权 12. 公平是人们不懈追求的目标。下面反映“公平”问题的是( ) A. B. C D. 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题有3小题,共26分) 13. 权力是一把“双刃剑”,公权力姓“公”不姓“私”。某班同学在收集公权力的信息时找到了以下三幅漫画,请你参与其中,共同进行探讨。 (1)请你就上述漫画反映的内容拟写一个主题。 (2)结合所学知识,你认为图片中的人物应该作出怎样的反思? 14. 舌尖上的安全 2025年“3·15”晚会曝光了市场上的诸多食品黑幕,如“保水虾仁”、“槽头肉梅菜扣肉”、“骨泥淀粉肠”、“香精毒米”⋯⋯针对食品安全问题,国家并没有视而不见,而是采取了实际行动,确保公民“舌尖上的安全”。市场监管总局及时启动“严厉打击食品安全领域违法犯罪专项整治行动”⋯⋯ 看到这一新闻,学生小范认为:“打击食品安全领域违法犯罪行为,不仅需要市场监管部门的参与,还需要⋯⋯” (1)请你运用国家机关的相关知识续写小范的观点。 (2)要确保“舌尖上的安全”,不仅要依托国家机关的作为,更要自身参与。请你就“自身参与”的做法建言献策。 15. 被拐女孩的复仇之路 杨妞花通过社交平台视频寻回身份,终于在2021年找到亲人,这时才知道自己当年是被人贩子拐卖的。回到邯郸后,她向警方报案,但由于时间久远、破案难度大等原因导致杨妞花多次几近崩溃。家人劝她放弃,开启新生活。但杨妞花不甘,坚守原则立场,依然到处奔波,四处收集线索,最终锁定嫌疑人余华英。最终,余华英落网,2025年2月28日被执行死刑。 从守护公平正义的角度,谈谈你如何看待杨妞花“执着追凶”及余华英的结局? 三、分析说明题(11分) 16. 摄像头的争议 这日,学生小强在小区发现两户邻居发生了纠纷:张叔叔出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门李伯伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求拆除。张叔叔却认为,摄像头安装在自家门口,与李伯伯无关。沟通无果后,李伯伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。 小强决定运用所学知识,分别对张叔叔和李伯伯进行劝解—— 你认为小强会如何劝说呢? 四、实践探究题(14分) 17. 人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关,是实现人民当家作主的主阵地之一。某校八年级(1)班开启了项目化学习,主题活动方案已经制订,请你参与并完成接下来相应的任务。 任务一:参与活动合作探究 具体实施开始了!实地考察、走访询问……同学们很快就进入了角色。正好县人大会议前几日召开,同学们整理出这次人大会议的主要议程,并开展了小组探究活动。 一、听取和审议县人民政府工作报告; 二、审查和批准县2024年国民经济和社会发展计划执行情况的报告与2025年国民经济和社会发展计划; 三、审查和批准县2024年预算执行情况和2025年预算草案的报告,批准2025年县级预算; 四、听取和审议县人民代表大会常务委员会工作报告; 五、听取和审议县人民法院工作报告; 六、听取和审议县人民检察院工作报告; 七、选举县人民政府县长、副县长; 八、其他事项。 (1)请同学写出县人大在本次会议议程中行使的职权。 看着这些议程,学生小章不解地询问某人大代表:“前一段时间政府出台的《电动车充电管理条例》,为何不在这次会议上通过,人大不是有立法权吗?” (2)你认为这名人大代表会如何向小章解释? 任务二:总结反思提升素养 经过一周时间的活动,八年级(1)班同学对人民代表大会的工作有了深刻了解,也对人民代表大会体现的人民代表大会制度有了更为深刻的体会。大家决定在项目化活动报告中总结我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度。 (3)请你主笔完成这一光荣的“使命”。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山西省吕梁市汾阳市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷采用开卷考试,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前,考生务必把自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分。) 1. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中突出强调“坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导”。之所以突出强调“党中央的领导”,是因为( ) A. 宪法是党的主张和人民意志的统一 B. 中国共产党在国家机构中居于主导地位 C. 全心全意为人民服务是党的宗旨,共同富裕是党的最高理想 D. 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】D 【解析】 【详解】A:宪法是党的主张和人民意志的统一,说法正确,但题干强调的是坚持党的领导的原因,该选项未直接体现党的领导地位的重要性,故 A 不符合题意; B:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,领导国家机构,但党本身不是国家机构,不能说在国家机构中居于主导地位,故 B 说法错误; C:全心全意为人民服务是党根本宗旨,但党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共同富裕是社会主义的本质要求,故 C 说法错误; D:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,必须坚持党对一切工作的领导,故 D 符合题意。 2. “国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则”。学生小周收集了一些案例,其中能体现该观点的是( ) A. 交警文明执法,保护行人安全 B. 审判机关独立行使审判权,保护公民合法权益 C. 人民代表大会审议预算执行报告 D. 监察委员会对公职人员进行监察 【答案】C 【解析】 【详解】A:交警属于行政机关,文明执法体现的是依法行政,不能直接体现国家权力属于人民,故A不符合题意; B:审判机关独立行使审判权体现的是司法机关公正司法,不能直接体现国家权力属于人民,故B不符合题意; C:人民代表大会是国家权力机关,代表人民行使国家权力,审议预算执行报告体现了人民当家作主,故C符合题意; D:监察委员会是监察机关,对公职人员进行监察体现的是行使监察权,不能直接体现国家权力属于人民,故D不符合题意; 3. 下面是八年级(2)班同学对下图的解读,其中正确的有( ) A. 图示中的“人民”指的是年满18周岁的中国公民 B. 人民代表大会是人民行使国家权力的机关,是由人民推荐的代表组成的 C. 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督 D. 在宪法的构成中,国家机构是宪法的核心内容 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法设置国家机构。 C:通过图中人民代表大会和人民的关系、人民代表大会和国家机关的关系,可以看出国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,故C符合题意; A:人民是指工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一爱国者,故A说法错误; B:人民代表大会是由人民选举的代表组成的,故B说法错误; D:宪法核心内容是第二章,公民的基本权利和义务,故D说法错误; 故本题选C。 4. 某校研学小组对当地人大工作进行调研,了解到近期人大开展了两项工作( ) ☆结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查,对其不合理的要求相关部门修改或废除。 ☆依法行使人大代表职责,对当地政府工作人员的执政行为进行宪法审查,发现有违宪行为,向有关部门检举。 聚焦这两项工作,研学小组这一调研学习的议题可能与哪一内容有关?( ) A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 B:从调研的内容中得知,人大开展的两项工作包含了合宪性审查和监督、审查国家机关及其工作人员的违宪行为,这两项工作是我国宪法监督的内容,故B符合题意; ACD:坚持依宪治国、增强宪法意识、弘扬宪法精神在题文中没有体现,故ACD不符合题意; 故本题选B。 5. 《中华人民共和国学前教育法》于2024年11月8日由第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过,自2025年6月1日起开始施行。某班同学对宪法与这一法律的关系进行了讨论。下列观点正确的是( ) A. 两者都是由国家强制力保证实施的 B. 两者都规定了学前教育的具体内容 C. 两者法律效力有差异,宪法具有最高法律效力 D. 两者都需要全国人大代表的三分之二以上通过 【答案】C 【解析】 【详解】A:宪法和普通法律都是由国家强制力保证实施的,这是法律的共同特征,该说法本身正确,但本题主要考查宪法与普通法律在法律效力及地位上的关系,故 A 不符合题意; B:宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,学前教育法规定学前教育方面的具体问题,故 B 说法错误; C:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是学前教育法的立法基础和立法依据,两者法律效力有差异,故 C 符合题意; D:宪法的修改需要全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过,普通法律只需过半数通过,故 D 说法错误; 6. 围绕“增强宪法意识”这一主题,小潼收集了一些材料。下列活动符合这一主题的是( ) ①社区面向居民进行宪法宣传 ②学校组织学生进行宪法诵读 ③人民法院依法对违法行为依法判决 ④学生参观五四宪法历史资料陈列馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②④:宪法的宣传教育活动,参观五四宪法历史资料,进行宪法诵读,都可以增强宪法意识,①②④说法正确; ③:人民法院依法对违法行为依法判决体现了司法公正,没有体现宪法的相关内容,③说法与题不符; 故本题选B。 7. 某班开展“权利和义务”案例点评活动,其中点评正确的是( ) 选项 案例 点评 A 面对行动异常的租客,房东果断报警,警方成功抓获窃取我国军事情报的间谍 房东履行了维护国家安全的基本义务 B 小马在学校捡到100元钱,直接送给了班级的贫困孩子。 小马对自己的财产行使了处分权 C “关爱银龄”,鼓励银龄老人合作开展各种文化活动,并提供便利条件。 保障银龄老人的物质帮助权 D 大学生小张在日常生活中,积极参加义工活动,主动节约粮食践行光盘…… 小张积极履行公民的法定义务 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】 A:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,房东报警协助抓获间谍体现了维护国家安全,故A符合题意; B:拾得遗失物应当归还失主或上交有关部门,不属于个人合法财产,无权随意处分,故B说法错误; C:开展文化活动主要保障的是公民的文化权利,物质帮助权通常指年老、疾病等情况下获得物质支持,故C说法错误; D:参加义工活动属于道德义务或社会责任,并非法律强制规定的法定义务,故D说法错误; 8. 请你仔细阅读下面的图片,判断下列说法中正确的是( ) A. 图①反映的是我国的一项根本政治制度。人民政协代表了最广泛的爱国统一战线组织 B. 图②反映的是我国的基层群众自治制度。居委会成员是由大家协商推荐产生的 C. 图③地区实行民族区域自治制度,自治地方分为自治区、自治州、自治县、自治乡四级 D. 图④中提到的公有制和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,都是社会主义市场经济的重要组成部分 【答案】D 【解析】 【详解】D:依据教材知识可知,公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,都是社会主义市场经济的重要组成部分,故D说法正确; A:图①反映的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这是我国的基本政治制度,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,故A说法错误; B:图②反映的是我国基层群众自治制度,居委会成员是由居民民主选举产生的,并非协商推荐产生,故B说法错误; C:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,自治乡不属于民族自治地方,故C说法错误; 9. 五一期间,张丽一家人欢聚在一起,谈起了各自最近的工作情况: 爸爸:我今年种植绿色有机蔬菜,县长亲自帮我们直播带货,收入比往年高不少呢! 爷爷:我年纪大了,虽然不能劳动,但村里每个月给我发养老金,生活不成问题。 妈妈:我在村办合作社工作,工资足够日常开销。周末我还抽空做一些剪纸工艺品放在网上卖,销量不错呢! 哥哥:我投资经营了一家快递驿站,极大地缓解了乡亲们收发快递难的问题! 依据张丽一家的对话,请你判断下列说法正确的是( ) A. 妈妈的收入都属于按劳动要素分配 B. 爸爸的绿色有机蔬菜卖得好,体现政府在资源配置中起决定性作用 C. 爷爷的收入能体现社会保障性收入 D. 国家对哥哥的快递驿站的政策是毫不动摇的巩固和发展 【答案】C 【解析】 【详解】A:妈妈在村办合作社工作属于集体经济,其工资收入属于按劳分配;网上卖工艺品属于按生产要素分配,并不都属于按劳动要素分配,故A说法错误; B:在社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用,政府进行宏观调控,故B说法错误; C:爷爷年纪大不能劳动,村里发放养老金,这属于社会保障体系的一部分,能体现社会保障性收入,故C符合题意; D:哥哥的快递驿站属于非公有制经济,国家对非公有制经济的政策是毫不动摇鼓励、支持、引导,公有制经济才是巩固和发展,故D说法错误; 10. 近年来,我国人工智能企业DeepSeek凭借自主研发的核心技术,在多个领域推出创新应用,但同时也引发了用户对隐私泄露、算法歧视等问题的担忧。某省会社团针对此担忧,准备向有关部门进行采访。下列同学的说法,你认同的是( ) A. 小李:我们去采访省人大吧,它在全国的地位最高,权力最大,回答最权威 B. 小可:可以去省中级人民法院咨询,它们应该审理过相关案件 C. 小新:你们说的不对,省监察委作为司法机关,对人工智能领域更有对策 D. 小雨:应该采访省政府,它是行政机关,主要管理环境、科技等行政工作 【答案】D 【解析】 【详解】A:省人大是地方国家权力机关,全国人民代表大会才是最高国家权力机关,故 A 说法错误; B:人民法院是国家的审判机关,主要负责审理案件,对于人工智能行业的行政管理与监管,主要由行政机关负责,故 B 不符合题意; C:监察委员会是国家的监察机关,司法机关是指人民法院和人民检察院,故 C 说法错误; D:人民政府是国家的行政机关,负责管理经济、科技、环境等行政工作,针对人工智能企业的管理问题采访省政府合适,故 D 符合题意。 11. 《山西省实施〈残疾预防和残疾人康复条例〉办法》出台,并于2024年2月1日起施行。列是学生小强对这一“条例办法”的内容摘录: 建立以社区康复为基础的残疾人康复服务体系 设置康复训练场所,为残疾人提供康复服务 开展残疾人职业培训、辅助性就业等职业康复活动 上述内容摘录体现出( ) A. 不同情况差别对待 B. 人们人格和法律地位的不同 C. 我国已实现绝对公平 D. 我国允许残疾人群体享有特权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 A:条例办法规定的内容体现了尊重保障人权,不同情况差别对待,增强人民群众的获得感、幸福感,故A说法正确; B:人们在人格和法律地位上是平等的,故B说法错误; C:公平是相对的,世界上没有绝对的公平,故C说法错误; D:法律面前人人平等,残疾人群体不享有特权,故D说法错误; 故本题选A 12. 公平是人们不懈追求的目标。下面反映“公平”问题的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A:图片反映了教育领域因经济条件差异导致的教育机会不公平问题,属于公平范畴,故A符合题意; B:图片反映的是网络交往的虚拟性,启示我们要合理利用网络、遵守网络规则,与公平无关,故B不符合题意; C:图片反映的是男女平等的相关内容,属于性别平等范畴,与题干要求的公平问题不符,故C不符合题意; D:图片反映的是面对非正义行为的消极态度,属于正义相关内容,与公平无关,故D不符合题意; 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、简答题(本大题有3小题,共26分) 13. 权力是一把“双刃剑”,公权力姓“公”不姓“私”。某班同学在收集公权力的信息时找到了以下三幅漫画,请你参与其中,共同进行探讨。 (1)请你就上述漫画反映的内容拟写一个主题。 (2)结合所学知识,你认为图片中的人物应该作出怎样的反思? 【答案】(1)规范国家权力运行;加强对权力的制约和监督(任选其一即可) (2)①人民是国家的主人,国家机关的权力来自人民,国家机关工作人员必须全心全意为人民服务。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限,也不能滥用职权。③坚持权力就是责任,责任就是担当,依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【小问1详解】 本题考查给上述漫画反映的内容拟写一个主题,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查图片中的人物应该作出怎样的反思,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 将权力关进制度的笼子里;国家对某些滥用职权的公职人员实施处罚;把某些不作为、慢作为、不担当的国家工作人员揪出来,可联系政府权力的来源、规范权力运行的必要性、规范权力运行的要求。 14. 舌尖上的安全 2025年“3·15”晚会曝光了市场上的诸多食品黑幕,如“保水虾仁”、“槽头肉梅菜扣肉”、“骨泥淀粉肠”、“香精毒米”⋯⋯针对食品安全问题,国家并没有视而不见,而是采取了实际行动,确保公民“舌尖上的安全”。市场监管总局及时启动“严厉打击食品安全领域违法犯罪专项整治行动”⋯⋯ 看到这一新闻,学生小范认为:“打击食品安全领域违法犯罪行为,不仅需要市场监管部门的参与,还需要⋯⋯” (1)请你运用国家机关的相关知识续写小范的观点。 (2)要确保“舌尖上的安全”,不仅要依托国家机关的作为,更要自身参与。请你就“自身参与”的做法建言献策。 【答案】(1)①公安机关履行自己的行政执法职责,配合市场监管部门对肉类产品违法犯罪行为予以严厉打击;②人民法院积极履职,坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,惩办犯罪分子,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律;③人民检察院发挥法律监督机关职能,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义。 (2)①坚决不购买三无产品;②购买时需要看准生产日期、保质期等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求运用国家机关的相关知识,续写小范的观点,需要结合材料具体分析。 打击食品安全领域违法犯罪行为,不仅需要市场监管部门的参与,还需要公安机关、人民法院、人民检察院等部门积极履行其职责。 【小问2详解】 设问要求从中学生角度为食品安全建言献策,开放性试题,符合题意即可。 15. 被拐女孩的复仇之路 杨妞花通过社交平台视频寻回身份,终于在2021年找到亲人,这时才知道自己当年是被人贩子拐卖的。回到邯郸后,她向警方报案,但由于时间久远、破案难度大等原因导致杨妞花多次几近崩溃。家人劝她放弃,开启新生活。但杨妞花不甘,坚守原则立场,依然到处奔波,四处收集线索,最终锁定嫌疑人余华英。最终,余华英落网,2025年2月28日被执行死刑。 从守护公平正义的角度,谈谈你如何看待杨妞花“执着追凶”及余华英的结局? 【答案】杨妞花勇敢地坚持追查真相是个人守护正义的体现。守护正义需要勇气和智慧,既要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,又要讲究策略,寻找有效方法。 杨妞花执着追凶,余华英最终被执行死刑是司法维护正义的体现。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关要坚持以事实为根据,以法律为准绳,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查维护社会的公平正义的相关知识,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 当杨妞花得知是自己被人贩子拐卖的以后坚持追查真相,可知是守护正义需要勇气和智慧,既要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶,又要讲究策略,寻找有效方法; 杨妞花执着追凶,余华英最终被执行死刑,可联系司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关要坚持以事实为根据,以法律为准绳,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义; 整篇材料,可联系公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。 三、分析说明题(11分) 16. 摄像头的争议 这日,学生小强在小区发现两户邻居发生了纠纷:张叔叔出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门李伯伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求拆除。张叔叔却认为,摄像头安装在自家门口,与李伯伯无关。沟通无果后,李伯伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。 小强决定运用所学知识,分别对张叔叔和李伯伯进行劝解—— 你认为小强会如何劝说呢? 【答案】张叔叔,您好!您为了安全安装摄像头可以理解,但是公民行使权利是有界限的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。您家的摄像头拍摄到了对门李伯伯家的客厅,会侵犯他的隐私权。我们每个人都有隐私,您肯定也不想被曝光。所以建议您调整摄像头的方向或者将其拆除。 李伯伯,您好!面对您的隐私权受到侵犯,我们深表同情,但是公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害,可以通过和解、调解或诉讼等方式来解决。将垃圾扔在他人家门口,只会恶化邻里关系,不利于解决问题。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 要劝解张叔叔,需要先明确公民行使权利的边界,结合摄像头拍摄到李伯伯家客厅这一关键条件,运用公民如何正确行使权利的知识作答。 要劝解李伯伯,需要判断丢垃圾抗议这一行为不是正确途径,结合维权的合法途径的知识,采用合法方式维护自身权益的角度作答。 四、实践探究题(14分) 17. 人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关,是实现人民当家作主的主阵地之一。某校八年级(1)班开启了项目化学习,主题活动方案已经制订,请你参与并完成接下来相应的任务。 任务一:参与活动合作探究 具体实施开始了!实地考察、走访询问……同学们很快就进入了角色。正好县人大会议前几日召开,同学们整理出这次人大会议的主要议程,并开展了小组探究活动。 一、听取和审议县人民政府工作报告; 二、审查和批准县2024年国民经济和社会发展计划执行情况的报告与2025年国民经济和社会发展计划; 三、审查和批准县2024年预算执行情况和2025年预算草案的报告,批准2025年县级预算; 四、听取和审议县人民代表大会常务委员会工作报告; 五、听取和审议县人民法院工作报告; 六、听取和审议县人民检察院工作报告; 七、选举县人民政府县长、副县长; 八、其他事项。 (1)请同学写出县人大在本次会议议程中行使的职权。 看着这些议程,学生小章不解地询问某人大代表:“前一段时间政府出台的《电动车充电管理条例》,为何不在这次会议上通过,人大不是有立法权吗?” (2)你认为这名人大代表会如何向小章解释? 任务二:总结反思提升素养 经过一周时间的活动,八年级(1)班同学对人民代表大会的工作有了深刻了解,也对人民代表大会体现的人民代表大会制度有了更为深刻的体会。大家决定在项目化活动报告中总结我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度。 (3)请你主笔完成这一光荣的“使命”。 【答案】(1)监督权;决定权;任免权 (2)小章,你好。人大虽然有立法权,但立法权有一定的要求。全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,依据宪法和法律行使地方立法权。县、乡两级人大没有立法权(自治县除外),因此,政府出台的管理条例不能在人大会议上表决通过。 (3)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。②人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。③实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人大的职权,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 听取和审议县人民政府工作报告,听取和审议县人民法院工作报告,听取和审议县人民检察院工作报告,可联系监督权; 审查和批准县2024年国民经济和社会发展计划执行情况的报告与2025年国民经济和社会发展计划,可联系决定权; 选举县人民政府县长、副县长,可联系任免权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查人大的职权,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 前一段时间政府出台的《电动车充电管理条例》,为何不在这次县人大会议上通过,人大不是有立法权吗?可联系全国人大及其常委会行使国家立法权,省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会,依据宪法和法律行使地方立法权。县、乡两级人大没有立法权(自治县除外)。 【小问3详解】 从设问中可知要考查对人民代表大会制度的认识,需要结合题文材料以及所学知识进行分析: 大家决定在项目化活动报告中总结我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度,可联系对人民代表大会制度认识以及优越性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西省吕梁市汾阳市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷
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