内容正文:
2025年初中学业水平摸底练习(九年级) 历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答 题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时请在答
题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 唐朝诗人李白有诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”该诗句创作的背景人物应是( )
A. 唐太宗 B. 汉武帝 C. 秦始皇 D. 隋文帝
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,诗句中的“秦王扫六合”指秦始皇嬴政统一六国(六合即天下)。嬴政在称帝前为秦王,“扫六合”“诸侯尽西来”描述其灭六国、建立中央集权的过程,C项正确;唐太宗是唐朝第二皇帝,开创了贞观之治的局面,排除A项;汉武帝巩固了西汉的大一统,排除B项;隋文帝统一南北朝,与题干“扫六合”不符,排除D项。故选C项。
2. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的栽培植物,在这个历史时期也在南方种植了。这表明( )
A. 先进技术推动农业发展 B. 人口迁徙促进物种交流
C. 生产工具提高劳动效率 D. 南方适合种植所有作物
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,东晋时期,北方战乱频繁,大量北方人口南迁,南迁时会携带熟悉的农作物种子和果树苗等,从而促进了北方物种在南方的种植,实现了物种交流,材料中北方的麻、粟、豆等农作物及梨、枣、杏树等果树在南方种植,正是人口迁徙促进物种交流的体现,B项正确;材料中仅提及北方的农作物和果树在南方种植这一现象,未涉及先进技术相关内容,没有表明是因为先进技术推动了这些植物在南方种植,排除A项;题干中没有任何关于生产工具的描述,也未提及劳动效率的提高,与材料内容不相关,排除C项;材料只是说北方的部分农作物和果树在南方种植,不能由此推断南方适合种植所有作物,排除D项。故选B项。
3. 下表中有关明清时期史事,其共同影响是( )
明朝
清朝
并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。
——《明太祖实录》
(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——赵翼《檐曝杂记》
A. 加强中央对地方监察 B. 加强丞相权力
C. 降低政府的财政支出 D. 强化君主专制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,明朝废除丞相制度,权分六部,六部直接对皇帝负责,全国的军政大权都集中到了皇帝手中,强化了君主专制。清朝设立军机处,军机大臣只能秉承皇帝旨意办事,使君主专制达到顶峰。所以明清时期的这些史事共同影响是强化了君主专制,D项正确;明朝废除丞相是为了加强君主专制,强化皇权,而不是针对地方监察;清朝设立军机处,军机大臣只是跪受笔录,传达皇帝旨意,也与地方监察无关,排除A项;明朝“不许立丞相”,直接废除了丞相制度,丞相权力被消除,而不是加强。清朝军机处的设立,使君主专制进一步强化,也没有涉及丞相权力,因为此时已经没有丞相这一官职,排除B项;明朝废除丞相和清朝设立军机处主要是为了加强君主对国家政治的控制,与财政支出无关,排除C项。故选D项。
4. 下表内容是历史学习小组关于中国古代文化的整理结果,其中搭配正确的一项是( )
选项
人物
朝代
作品
地位或影响
A
贾思勰
南朝
《齐民要术》
我国现存最早的一部农书
B
司马光
北宋
《资治通鉴》
是一部纪传体通史巨著
C
关汉卿
元代
《窦娥冤》
是元朝最优秀的杂剧作家
D
宋应星
明朝
《农政全书》
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,关汉卿是元代最优秀的杂剧作家 ,他的代表作《窦娥冤》通过描写窦娥的悲惨遭遇,深刻地揭露了元代社会的黑暗和腐朽,C项正确;贾思勰是北朝人,不是南朝,排除A项;司马光北宋时期编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著 ,它按时间顺序记述了从战国到五代共 1300 多年的历史,排除B项;宋应星的作品是《天工开物》 ,这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,被誉为 “中国 17 世纪的工艺百科全书” 。《农政全书》是徐光启所著的农业科学巨著 ,排除D项。故选C项。
5. 有学者说,袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后,辛亥革命就失败了。但是,如果从民主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共和失败的那么惨、那么快,又是辛亥革命的结果。该材料能够反映出辛亥革命的影响是( )
A. 推翻了清王朝的反动统治 B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 结束了封建君主专制制度 D. 使中国实现了真正的民主共和
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,辛亥革命使民主共和的观念深入人心,袁世凯复辟帝制违背了历史发展潮流和民主趋势,遭到了全国人民的反对,最终失败。这说明辛亥革命后民主共和的观念已成为不可阻挡的潮流,袁世凯的倒行逆施难以得逞,反映出辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门,推动了历史的进步,B项正确;材料主要强调的是袁世凯反对民主、背叛共和的失败与辛亥革命的关系,而非辛亥革命推翻清王朝这一史实,排除A项;辛亥革命结束封建君主专制制度是其重要历史功绩,但材料重点并非强调这一制度的结束,而是强调袁世凯反对民主的失败与辛亥革命的关联,排除C项;辛亥革命虽然推翻了封建帝制,传播了民主共和观念,但并没有使中国实现真正的民主共和,排除D项。故选B项。
6. 某历史事件包含“1947年夏”“刘邓”“大别山”“威胁南京、武汉”等历史信息,下列关于该历史事件的表述正确的是( )
A. 标志国民党与共产党的内战全面爆发 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
C. 解放了长江中下游以北的地区 D. 宣告了国民党反动统治的覆灭
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,题干中提到的历史事件是1947年刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力(即刘邓大军)千里跃进大别山。这一行动直接威胁国民党统治的核心区域南京和武汉,迫使国民党军队由战略进攻转为战略防御,而解放军则由战略防御转入战略进攻,因此揭开了人民解放军战略进攻的序幕,B项正确;国共内战全面爆发的标志是1946年国民党进攻中原解放区,排除A项;解放了长江中下游以北的地区是淮海战役(1948-1949年)的结果,排除C项;宣告了国民党反动统治的覆灭对应1949年渡江战役后南京解放,国民党政权垮台,排除D项。故选B项。
7. 时空观念是历史学科核心素养的重要组成部分。下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史,其中正确的是( )
A. ①段主要任务是走向社会主义制度
B. ②段我国进入社会主义现代化建设新时期
C. ③段出现“大跃进”等“左”的错误
D. ④段国家优先发展重工业
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1949年至1956年是我国社会主义过渡时期,主要任务是走向社会主义制度,A项正确;1956年至1966年是我国全面建设社会主义时期,排除B项;1958年我国开始掀起大跃进运动、人民公社化运动等“左”的错误,排除C项;1966年至1976年是文化大革命时期,“优先发展重工业”是一五计划(1953年—1957年)的特点,与这一时期无关,排除D项。故选A项。
8. 下图是“2012-2020年我国年度贫困人口数量统计图”,其显示了( )
A. 改革开放三十年的巨大成就 B. 我国城乡出现经济大发展的新局面
C. 社会主义现代化国家已经全面建成 D. 中国共产党视人民利益为奋斗宗旨
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“2012-2020年我国年度贫困人口数量统计图”可知,2012—2020年我国贫困人口逐年大幅减少,直至全部脱贫。这反映出在中国共产党的领导下,我国始终坚持以人民利益为根本,集中力量开展脱贫攻坚,让人民生活水平不断提高,体现了中国共产党视人民利益为奋斗宗旨,D项正确;改革开放开始于1978年,时间不符,排除A项;统计表反映的是年度贫困人口,无法直接体现城乡出现经济大发展,排除B项;社会主义现代化国家是我国第二个百年奋斗目标,预计2049年实现,排除C项。故选D项。
9. 有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响
C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”和所学知识可知,亚历山大东征,促进了东西方文化的大交汇,推动了希腊文化向外传播。亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合,为后世的文化交流和世界历史的进程做出了重要贡献。材料说明亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量,A项正确;民主和法制与材料“希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”不符,排除B项;材料是亚历山大东征,推动了希腊文化向外传播,没有涉及商业和贸易,排除C项;亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合,重视礼仪和服饰的规范的说法是片面的,排除D项。故选A项。
10. 19世纪,欧洲农业生产逐步使用机器,从1832年的马拉收割机到蒸汽打谷机,最终发展到装置内燃机的拖拉机。机器的推广提高了农业生产效率,还把更多劳动力从农业中解放出来,也间接推动了欧洲的农奴解放运动。以上材料说明( )
A. 生产工具进步推动社会发展 B. 机器生产完全取代了手工劳动
C. 农奴解放运动推动技术革新 D. 技术进步促进了工厂制度确立
【答案】A
【解析】
【详解】据题干信息和所学知识可知,从材料中可以看出,农业机器的使用提高了生产效率,解放了劳动力,推动了农奴解放运动,体现了生产工具进步对社会发展的推动作用,A项正确;材料只是说机器的推广,并没有说完全取代了手工劳动,“完全取代”过于绝对,排除B项;材料中是机器的推广推动了农奴解放运动,并非农奴解放运动推动技术革新,因果关系错误,排除C项;材料主要讲述的是农业生产领域,与工厂制度的确立关系不大,排除D项。故选A项。
11. 下图是《世界大国制造业占世界制造业百分比(1880—1913年)统计图》。该图可用于研究( )
A. 俄国农奴制改革内容 B. 日本明治维新的影响
C. 第一次世界大战爆发的原因 D. “凡尔赛—华盛顿体系”的崩溃
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,从图表中可以看到,1880 - 1913 年美国、德国制造业占世界制造业百分比不断上升,而英国、法国呈下降趋势 。这反映了第二次工业革命后,帝国主义国家间经济政治发展不平衡加剧。后起的帝国主义国家如德国、美国经济实力迅速增强,要求重新瓜分世界,而老牌帝国主义国家如英国、法国不甘心失去既得利益,这种矛盾激化最终导致第一次世界大战爆发。所以该图表可用于研究第一次世界大战爆发的原因,C项正确;图表展示的是 1880 - 1913 年世界大国制造业占世界制造业百分比的变化,与俄国农奴制改革的具体内容无关,排除A项;图表重点体现的是几个大国制造业占比的变化,并非主要体现日本明治维新的影响,排除B项;“凡尔赛 — 华盛顿体系” 崩溃开始于 20 世纪 30 年代 ,主要表现为德国法西斯的扩张、日本侵华等。而图表时间是 1880 - 1913 年,时间上不相符,排除D项。故选C项。
12. 右图漫画可以直接佐证的史事是( )
A. 世界反法西斯联盟建立 B. 欧共体建立
C. 苏联解体 D. 世贸组织建立
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,漫画中多个人在撬五角星,苏联国旗以镰刀锤子红星为标志,这一情景可直观反映出苏联走向解体的过程,即苏联原有的政治体制和国家形态被打破,所以该漫画可以直接佐证苏联解体,C项正确;世界反法西斯联盟建立于1942年,标志是《联合国家宣言》的签署,其目的是共同对抗法西斯轴心国,漫画中没有体现反法西斯相关元素,比如没有涉及法西斯国家、反法西斯作战等内容,排除A项;欧共体建立于20世纪60年代,是欧洲国家为加强经济合作、提高国际地位而成立的组织,漫画中没有体现欧洲国家联合、经济合作等与欧共体相关的特征,排除B项;世贸组织建立于1995年,是一个旨在规范和促进国际贸易的全球性组织,漫画中没有体现国际贸易、贸易规则、成员国交流等与世贸组织相关的元素,排除D项。故选C项。
二 、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13. 材料一 自汉代以来,新疆地区(古称西域)与中原政权的关系经历了多次变迁。汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了著名的“丝绸之路”,加强了中原与西域的经济、文化交流。此后,汉朝设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中原政权的管辖范围。
材料二 唐朝时期,中央政府进一步加强了对西域的控制,设立了安西都护府和北庭都护府,管理西域事务。唐朝与西域各国保持了密切的往来,丝绸之路的繁荣达到了顶峰。
材料三 元朝政府设立了行省制度,直接管理新疆地区。明朝时期,由于国力衰退,中央政府对新疆的控制有所减弱,但依然保持了与西域的联系。
材料四 清朝乾隆年间,清军平定准噶尔叛乱,设立了伊犁将军府,全面管理新疆事务。清朝还通过屯田、移民等措施,加强了新疆与内地的联系。
(1)根据材料一,答出汉代加强了中原与新疆地区联系的重要历史事件。
(2)根据材料三,归纳元朝和明朝时期中央政府对新疆地区管辖特点的不同之处。
(3)综合上述材料,概括影响新疆地区与中央政权关系密切与否的主要因素。
【答案】(1)历史事件:张骞出使西域和设立西域都护府。
(2)不同之处:元朝时期中央政府设立了行省制度,直接管理新疆地区;明朝时中央政府对新疆的控制有所减弱。
(3)主要因素:中央政权的国力强弱;边疆政策的调整;经济文化交流的需求;军事力量的对比等。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:根据材料“汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了著名的‘丝绸之路’,加强了中原与西域的经济、文化交流”和所学知识可知,汉武帝时,为了联合大月氏夹击匈奴,派遣张骞出使西域。张骞两次出使,虽最初军事目的未完全达成,但他带回了西域的地理、物产、民族等诸多信息,让中原对西域有了更深入了解。同时,他的出使开辟了 “丝绸之路”,使得中原的丝绸、瓷器等物品以及先进的生产技术传向西域,西域的特产、文化等也传入中原,极大加强了双方经济文化交流,为中原与新疆地区后续紧密联系奠定了基础 。根据材料“此后,汉朝设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中原政权的管辖范围”和所学知识可知,公元前 60 年,汉朝在西域设立西域都护府。西域都护府掌管西域的军事、政治、经济等事务,代表中央政府对西域进行有效管理,这是新疆地区归属中原政权管辖的重要标志,从政治层面确立了中原与新疆地区的隶属关系,进一步强化了双方联系 。
【小问2详解】
不同之处:根据材料“元朝政府设立了行省制度,直接管理新疆地区” 和所学知识可知,元朝的行省制度是一种重要的地方行政制度,在全国划分多个行省,行省拥有一定的经济、军事大权,但受中央节制。在新疆地区实行行省制度,意味着元朝中央政府能直接对新疆地区进行行政管理,体现了元朝对新疆地区管理的直接性与规范性,加强了中央对新疆地区的控制 。根据材料“明朝时期,由于国力衰退,中央政府对新疆的控制有所减弱,但依然保持了与西域的联系”和所学知识可知,明朝时,相比元朝强大的国力和有效的管理,因自身国力衰退,在对新疆地区的管理上力不从心,无法像元朝那样直接有力地进行管辖,对新疆的控制程度降低 。不过,明朝仍通过一些方式维持着与西域的联系,比如经济贸易往来等,但总体上管理力度和紧密程度不如元朝 。
【小问3详解】
主要因素:根据材料和所学知识可知,汉朝、唐朝、清朝在国力强盛时,有足够的人力、物力和财力来管理新疆地区,能够有效加强对新疆地区的管辖。而明朝国力衰退时,对新疆的控制就有所减弱,可见中央政权国力强弱直接影响对新疆地区的管理能力和双方关系的紧密程度 。不同朝代针对新疆地区采取不同的边疆政策,这些不同政策体现了不同朝代对新疆地区管理方式的差异。经济文化交流能增进彼此了解和认同,新疆地区与中原在经济上互通有无,文化上相互借鉴,这种需求促使双方保持密切关系。当中央政权军事力量强大,能够有效抵御外部势力侵扰,保障新疆地区安全时,有利于加强对新疆地区的管辖和联系。若军事力量薄弱,可能难以维持对新疆地区的有效控制 。
14. 阅读材料,完成以下要求。
材料一 在全民族抗战中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用。与国民党的游移态度截然相反,中国共产党的抗日立场十分坚定,就是彻底战胜日本帝国主义。全国抗战一开始,中国共产党就提出了实行全体人民参加战争、支援战争的全面抗战路线,积极建立和维护抗日民族统一战线;开辟敌后根据地,牵制大量日军,使敌后战场逐步上升为中国抗日战争的主战场。1938年毛泽东撰写《论持久战》论证了中国共产党的持久战理论,最终取得了抗日战争的胜利。
——摘编自黄浩涛《抗日战争胜利的历史启示》
材料二 从1937年冬到1940年冬,日本在中国的陆军占其陆军总数的78%,最高达94%,中国战区600万平方千米,中国政府动员了正规军和游击队500万人,一般规模战斗达38931次,主要战役计111次,大会战共22次,中国军队伤亡人数超338万人。
由于中国战场的存在,阻碍了日军的北进计划,使苏联加强了欧洲战场,避免了两面作战。苏联先后从远东地区调集了54万人、5000门大炮到欧洲,这对保卫苏联的欧洲国土和最后进行反攻、击溃德军起到了重要作用。同时,由于中国战场的存在,也延缓了日军的南进,为英、美赢得了时间,为美军轰炸日本提供了机会,阻止了德、日两军在印度洋会师。
——摘编自杨天石著《找寻真实的蒋介石:蒋介石日记解读2》
(1)据材料一,概括中国共产党在抗战中发挥了怎样的作用,并归纳上述作用表现在哪些方面。
(2)中国战场对苏联卫国战争有利,也对英、美两国的抵抗发挥了作用。据材料二,答出这一观点的依据分别是哪些史实。
(3)据材料二,概括作者关于中国抗战历史地位基本观点。
【答案】(1)作用:发挥了中流砥柱的作用。
方面:抗日立场;抗战路线;统一战线;敌后战场逐步成为主战场;抗战理论。
(2)对苏联:加强了欧洲战场,避免了两面作战,对保卫苏联的欧洲国土和最后反攻、击溃德军起了重要作用。
对英美:延缓了日军的南进,为英、美赢得了时间,为美军轰炸日本提供了机会。
(3)观点:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分;或中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出了贡献或中国的抗日战场是世界反法西斯战场的重要组成部分。
【解析】
【小问1详解】
作用:根据所学知识可知,中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用。这是对中国共产党在整个抗日战争中所起关键作用的高度概括。
方面:根据材料“中国共产党的抗日立场十分坚定,就是彻底战胜日本帝国主义”和所学知识可知,这表明中国共产党坚决抵抗日本侵略,毫不妥协,与国民党的游移态度形成鲜明对比,这种坚定立场为抗战胜利奠定了思想基础。根据材料“中国共产党就提出了实行全体人民参加战争、支援战争的全面抗战路线”和所学知识可知,全面抗战路线强调依靠人民群众的力量,动员全国人民参与抗战,为抗战胜利提供了坚实的群众基础和力量源泉。根据材料“积极建立和维护抗日民族统一战线”和所学知识可知,中国共产党为团结一切可以团结的力量共同抗日,积极倡导、建立并维护抗日民族统一战线,使全国各阶层、各党派能够凝聚在一起,形成强大的抗日合力。根据材料“开辟敌后根据地,牵制大量日军,使敌后战场逐步上升为中国抗日战争的主战场”和所学知识可知,中国共产党领导的八路军、新四军等人民武装深入敌后,开辟了广阔的敌后战场,有力地牵制了大量日军,减轻了正面战场的压力,成为抗战的中流砥柱,为抗战胜利发挥了关键作用。根据材料“1938 年毛泽东撰写《论持久战》论证了中国共产党的持久战理论”和所学知识可知,《论持久战》科学地论证了抗战的发展规律,阐明了争取抗战胜利的道路,为中国人民的抗战提供了正确的战略指导,坚定了全国人民抗战胜利的信心。
小问2详解】
对苏联:根据材料“由于中国战场的存在,阻碍了日军的北进计划,使苏联加强了欧洲战场,避免了两面作战。苏联先后从远东地区调集了 54 万人、5000 门大炮到欧洲,这对保卫苏联的欧洲国土和最后进行反攻、击溃德军起到了重要作用”和所学知识可知,中国战场的存在成功牵制了日军,使其无法北进进攻苏联,让苏联能够集中兵力保卫欧洲国土,并在后期进行反攻,为苏联卫国战争的胜利创造了有利条件。
对英美:根据材料“由于中国战场的存在,也延缓了日军的南进,为英、美赢得了时间,为美军轰炸日本提供了机会,阻止了德、日两军在印度洋会师”和所学知识可知,中国战场拖住了日军大量兵力,延缓了日军南进的步伐,使英、美有更多时间进行战争准备,增强了自身的军事力量和战略布局,同时也为美军轰炸日本提供了契机,打乱了法西斯势力的战略部署,对英、美在亚太地区的抵抗行动起到了重要的支持作用。
【小问3详解】
观点:根据材料和所学知识可知,从材料二整体内容可以看出,作者认为中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国战场不仅在国内抵御了日军的大规模侵略,进行了艰苦卓绝的抗战,而且在世界反法西斯战争中发挥了重要作用,如阻碍日军北进、延缓日军南进,为苏联、英、美等国的反法西斯战争提供了有力支持,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,充分体现了中国抗日战场在世界反法西斯战场中的重要地位。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在冷战氛围不断强化的情况下,苏联与西方盟国在德国问题上的矛盾……1949年9月,由西方国家支持的德意志联邦共和国宣告成立,定都波恩……10月,由苏联支持的德意志民主共和国成立,首都为柏林。
材料二 20世纪80年代开始,东欧各国经济发展遇到困难,社会矛盾出现了激化的趋势。1989年底,民主德国政局发生激烈变化。1990年3月,基督教民主联盟主席德梅齐埃上台组阁,两德政府正式谈判统一问题。5月18日,签署了关于建立两德货币、经济和社会联盟的国家条约。该条约规定从7月1日起,两德都使用西德马克。国家的经济基础是社会市场经济,实行西德的劳动法规。8月31日,又签署了关于两德实行政治统一的第二个国家条约,规定民族恢复1952年7月行政区划改革前的5个州建制,东西柏林合并成一个州,于10月3日按西德《基本法》集体加入联邦德国。
材料三 两德统一,又为德国的继续发展和进一步崛起提供了机遇。扩大了德国在国际上的地位和影响力。在德国的主动努力下,1991年12月11日,欧共体12国政府首脑签署了关于建立欧洲政治联盟和经济货币联盟的《马斯特里赫特条约》。
——上述材料均摘编自李君岗、唐正才、沈为慧主编《世界现代史》
(1)据材料一、二,概括二战后德国分裂和统一的共同背景。
(2)运用所学知识,概括材料二的核心主题,并归纳其主要历程。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括两德统一对当时欧洲和世界的影响分别有哪些。
【答案】(1)共同背景:冷战对峙或美苏冷战。
(2)主题:两德统一的过程。
历程:1990年5-7月,实现两德经济统一;1990年8-10月,实现两德政治统一。
(3)对欧洲:有利于推动欧洲一体化进程;改变了雅尔塔体制下欧洲版图和政治格局。
对世界:有利于经济全球化趋势和世界格局的多极化趋势;有利于世界的和平与发展。
【解析】
【小问1详解】
共同背景:根据材料“在冷战氛围不断强化的情况下,苏联与西方盟国在德国问题上的矛盾……”和所学知识可知,这清晰表明二战后德国分裂是因为冷战对峙,美苏为首的两大阵营对抗,在德国问题上无法达成一致,最终导致德国分裂为受西方支持的德意志联邦共和国和受苏联支持的德意志民主共和国 。冷战对峙的国际格局是德国分裂的关键背景。而德国统一也离不开这一背景因素,20 世纪 80 年代开始,冷战局势有所变化,东欧各国在冷战对峙下经济发展困难,社会矛盾激化,民主德国政局发生激烈变化,这为两德统一创造了条件。所以冷战对峙(美苏冷战)是德国分裂和统一的共同背景 。
【小问2详解】
主题:根据材料和所学知识可知,材料二围绕民主德国政局变化后,两德从开始谈判统一问题,到签署一系列条约实现经济、政治统一的过程展开,所以核心主题是两德统一的过程 。
历程:根据材料“1990 年 5 月 18 日,签署了关于建立两德货币、经济和社会联盟国家条约。该条约规定从 7 月 1 日起,两德都使用西德马克。国家的经济基础是社会市场经济,实行西德的劳动法规”和所学知识可知,这明确体现了 1990 年 5 - 7 月,通过签署相关条约,在货币、经济制度和劳动法规等方面实现了统一,达成两德经济统一 。根据材料“8 月 31 日,又签署了关于两德实行政治统一的第二个国家条约,规定民族恢复 1952 年 7 月行政区划改革前的 5 个州建制,东西柏林合并成一个州,于 10 月 3 日按西德《基本法》集体加入联邦德国” 和所学知识可知,这表明 1990 年 8 - 10 月,通过签署政治统一条约,在行政区划、城市合并以及加入联邦德国等方面完成政治统一 。
【小问3详解】
对欧洲:根据材料“在德国的主动努力下,1991 年 12 月 11 日,欧共体 12 国政府首脑签署了关于建立欧洲政治联盟和经济货币联盟的《马斯特里赫特条约》”和所学知识可知,两德统一后,德国凭借增强的实力积极推动欧洲联合,《马斯特里赫特条约》的签署是欧洲一体化进程中的重要里程碑,为欧盟成立以及经济货币联盟、政治联盟建设奠定基础,所以两德统一有利于推动欧洲一体化进程 。两德从分裂走向统一,直接改变了雅尔塔体制下欧洲的版图 ,原本分裂的德国重新成为一个整体。在政治格局上,德国统一后实力增强,在欧洲的影响力增大,打破了原有的政治力量平衡,改变了欧洲的政治格局 。
对世界:根据材料和所学知识可知,两德统一后,德国经济进一步整合发展,作为欧洲重要经济体,其经济活力增强,与世界各国的经济交流与合作更加频繁,有利于经济全球化趋势 。同时,德国统一改变了国际政治力量对比,在美苏两极格局下增加了新的力量中心,推动世界格局朝着多极化方向发展 。德国统一减少了欧洲内部因德国分裂带来的不稳定因素 ,促进了欧洲地区的和平与稳定,而欧洲的和平稳定对世界和平与发展有着积极意义。统一后的德国在国际事务中可以发挥更积极的建设性作用,推动国际合作与交流,促进世界的和平与发展 。
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2025年初中学业水平摸底练习(九年级) 历史试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答 题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时请在答
题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 唐朝诗人李白有诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”该诗句创作的背景人物应是( )
A. 唐太宗 B. 汉武帝 C. 秦始皇 D. 隋文帝
2. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方栽培植物,在这个历史时期也在南方种植了。这表明( )
A. 先进技术推动农业发展 B. 人口迁徙促进物种交流
C. 生产工具提高劳动效率 D. 南方适合种植所有作物
3. 下表中有关明清时期史事,其共同影响是( )
明朝
清朝
并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。
——《明太祖实录》
(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——赵翼《檐曝杂记》
A. 加强中央对地方监察 B. 加强丞相权力
C. 降低政府的财政支出 D. 强化君主专制
4. 下表内容是历史学习小组关于中国古代文化的整理结果,其中搭配正确的一项是( )
选项
人物
朝代
作品
地位或影响
A
贾思勰
南朝
《齐民要术》
我国现存最早的一部农书
B
司马光
北宋
《资治通鉴》
是一部纪传体通史巨著
C
关汉卿
元代
《窦娥冤》
是元朝最优秀的杂剧作家
D
宋应星
明朝
《农政全书》
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
A. A B. B C. C D. D
5. 有学者说,袁世凯篡夺了辛亥革命成果、背叛共和后,辛亥革命就失败了。但是,如果从民主发展的进程来说,袁世凯反对民主、背叛共和失败的那么惨、那么快,又是辛亥革命的结果。该材料能够反映出辛亥革命的影响是( )
A. 推翻了清王朝的反动统治 B. 打开了中国进步潮流的闸门
C. 结束了封建君主专制制度 D. 使中国实现了真正的民主共和
6. 某历史事件包含“1947年夏”“刘邓”“大别山”“威胁南京、武汉”等历史信息,下列关于该历史事件的表述正确的是( )
A. 标志国民党与共产党的内战全面爆发 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕
C. 解放了长江中下游以北的地区 D. 宣告了国民党反动统治的覆灭
7. 时空观念是历史学科核心素养的重要组成部分。下列时间轴反映了新中国成立后的一段历史,其中正确的是( )
A. ①段主要任务是走向社会主义制度
B ②段我国进入社会主义现代化建设新时期
C. ③段出现“大跃进”等“左”的错误
D. ④段国家优先发展重工业
8. 下图是“2012-2020年我国年度贫困人口数量统计图”,其显示了( )
A. 改革开放三十年的巨大成就 B. 我国城乡出现经济大发展的新局面
C. 社会主义现代化国家已经全面建成 D. 中国共产党视人民利益为奋斗宗旨
9. 有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响
C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范
10. 19世纪,欧洲农业生产逐步使用机器,从1832年的马拉收割机到蒸汽打谷机,最终发展到装置内燃机的拖拉机。机器的推广提高了农业生产效率,还把更多劳动力从农业中解放出来,也间接推动了欧洲的农奴解放运动。以上材料说明( )
A. 生产工具进步推动社会发展 B. 机器生产完全取代了手工劳动
C. 农奴解放运动推动技术革新 D. 技术进步促进了工厂制度确立
11. 下图是《世界大国制造业占世界制造业百分比(1880—1913年)统计图》。该图可用于研究( )
A. 俄国农奴制改革内容 B. 日本明治维新的影响
C. 第一次世界大战爆发原因 D. “凡尔赛—华盛顿体系”的崩溃
12. 右图漫画可以直接佐证的史事是( )
A. 世界反法西斯联盟建立 B. 欧共体建立
C. 苏联解体 D. 世贸组织建立
二 、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13. 材料一 自汉代以来,新疆地区(古称西域)与中原政权的关系经历了多次变迁。汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了著名的“丝绸之路”,加强了中原与西域的经济、文化交流。此后,汉朝设立西域都护府,标志着新疆地区正式纳入中原政权的管辖范围。
材料二 唐朝时期,中央政府进一步加强了对西域的控制,设立了安西都护府和北庭都护府,管理西域事务。唐朝与西域各国保持了密切的往来,丝绸之路的繁荣达到了顶峰。
材料三 元朝政府设立了行省制度,直接管理新疆地区。明朝时期,由于国力衰退,中央政府对新疆的控制有所减弱,但依然保持了与西域的联系。
材料四 清朝乾隆年间,清军平定准噶尔叛乱,设立了伊犁将军府,全面管理新疆事务。清朝还通过屯田、移民等措施,加强了新疆与内地的联系。
(1)根据材料一,答出汉代加强了中原与新疆地区联系的重要历史事件。
(2)根据材料三,归纳元朝和明朝时期中央政府对新疆地区管辖特点不同之处。
(3)综合上述材料,概括影响新疆地区与中央政权关系密切与否的主要因素。
14. 阅读材料,完成以下要求。
材料一 在全民族抗战中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用。与国民党的游移态度截然相反,中国共产党的抗日立场十分坚定,就是彻底战胜日本帝国主义。全国抗战一开始,中国共产党就提出了实行全体人民参加战争、支援战争的全面抗战路线,积极建立和维护抗日民族统一战线;开辟敌后根据地,牵制大量日军,使敌后战场逐步上升为中国抗日战争的主战场。1938年毛泽东撰写《论持久战》论证了中国共产党的持久战理论,最终取得了抗日战争的胜利。
——摘编自黄浩涛《抗日战争胜利的历史启示》
材料二 从1937年冬到1940年冬,日本在中国的陆军占其陆军总数的78%,最高达94%,中国战区600万平方千米,中国政府动员了正规军和游击队500万人,一般规模战斗达38931次,主要战役计111次,大会战共22次,中国军队伤亡人数超338万人。
由于中国战场的存在,阻碍了日军的北进计划,使苏联加强了欧洲战场,避免了两面作战。苏联先后从远东地区调集了54万人、5000门大炮到欧洲,这对保卫苏联的欧洲国土和最后进行反攻、击溃德军起到了重要作用。同时,由于中国战场的存在,也延缓了日军的南进,为英、美赢得了时间,为美军轰炸日本提供了机会,阻止了德、日两军在印度洋会师。
——摘编自杨天石著《找寻真实的蒋介石:蒋介石日记解读2》
(1)据材料一,概括中国共产党在抗战中发挥了怎样的作用,并归纳上述作用表现在哪些方面。
(2)中国战场对苏联卫国战争有利,也对英、美两国的抵抗发挥了作用。据材料二,答出这一观点的依据分别是哪些史实。
(3)据材料二,概括作者关于中国抗战历史地位的基本观点。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在冷战氛围不断强化的情况下,苏联与西方盟国在德国问题上的矛盾……1949年9月,由西方国家支持的德意志联邦共和国宣告成立,定都波恩……10月,由苏联支持的德意志民主共和国成立,首都为柏林。
材料二 20世纪80年代开始,东欧各国经济发展遇到困难,社会矛盾出现了激化的趋势。1989年底,民主德国政局发生激烈变化。1990年3月,基督教民主联盟主席德梅齐埃上台组阁,两德政府正式谈判统一问题。5月18日,签署了关于建立两德货币、经济和社会联盟的国家条约。该条约规定从7月1日起,两德都使用西德马克。国家的经济基础是社会市场经济,实行西德的劳动法规。8月31日,又签署了关于两德实行政治统一的第二个国家条约,规定民族恢复1952年7月行政区划改革前的5个州建制,东西柏林合并成一个州,于10月3日按西德《基本法》集体加入联邦德国。
材料三 两德统一,又为德国的继续发展和进一步崛起提供了机遇。扩大了德国在国际上的地位和影响力。在德国的主动努力下,1991年12月11日,欧共体12国政府首脑签署了关于建立欧洲政治联盟和经济货币联盟的《马斯特里赫特条约》。
——上述材料均摘编自李君岗、唐正才、沈为慧主编《世界现代史》
(1)据材料一、二,概括二战后德国分裂和统一的共同背景。
(2)运用所学知识,概括材料二的核心主题,并归纳其主要历程。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括两德统一对当时欧洲和世界的影响分别有哪些。
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