第一章第1节 《生物体的结构层次》同步训练-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

浙教版初中科学同步练习7211 《第一章 第1节 生物体的结构层次》 一．选择题（本题共 15小题） 1.有报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　） A．种子 B．果实 C．卵细胞 D．受精卵 2.如图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是（　　） A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成 B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统 C．c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体 D．d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成 3.人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（　　） A．神经组织 B．肌肉组织 C．上皮组织 D．结缔组织 4.“墙角数枝梅，凌寒独自开”，人们对梅花不畏严寒的赞赏。梅花在植物的结构层次中属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 5.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（　　） A．干细胞具有细胞分裂和分化能力 B．干细胞和心肌细胞在形态结构和功能上是一样的 C．经过①②③④过程形成的细胞，遗传物质发生改变 D．失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 6.中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织。从干细胞到骨骼组织，进行的生命活动主要是（　　） A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞的衰老 7.细胞不能无限增长的主要原因是（　　） A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观 B．细胞体积增大，相对表面积变小，细胞的吸收能力不能满足细胞的需要 C．细胞长得太大就不能进行分裂 D．若长得太大，相互之间就会挤压，最终细胞会被挤破 8.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中。细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是（　　） A．活细胞的细胞核能够分解PI B．死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同 C．活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 D．活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入 9.在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新、草色青翠、绿柳垂帘，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃树林，桃花粉红，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　） A．肌肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树 B．绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花 C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟 D．叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花 10.如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系，表格中符合图中逻辑关系的是（　　） 选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ A 营养器官 果实 种子 B 多细胞生物 节肢动物 昆虫 C 动物组织 保护组织 神经组织 D 变温动物 爬行动物 两栖动物 A．A B．B C．C D．D 11.如图是男性生殖系统结构图。请据图结合相关知识判断下列说法不正确的是（　　） A．男性的主要生殖器官和性腺是② B．睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素 C．精子细胞的产生及排出精子的路线是②④③ D．男性生殖器官中，对④结扎可以阻止精子的产生来达到节育的目的 （第11题图） （第12题图） 12.如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图，丙是女性生殖系统的结构示意图。请据图回答，下列说法不正确的是（　　） A．甲是男性生殖细胞，由男性的生殖器官睾丸产生 B．甲和乙在图丙的③结合为受精卵，形成的受精卵是新生命的起点 C．乙是女性生殖细胞，由图丙①产生，如果乙没有受精，则会出现月经现象 D．④既是女性主要性器官，也是女性的性腺，其产生的雌性激素进入③，维持女性的第二性征 13.常见的避孕方法中，有一种是男性输精管结扎。当两侧结扎后，该男性出现的情况是（　　） A．第二性征正常，无法产生精子 B．第二性征正常，可以产生精子 C．第二性征消失，无法产生精子 D．第二性征消失，可以产生精子 14.子宫肌瘤是威胁女性健康的一种疾病，因此病而摘除子宫的女性（　　） A．不产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力 B．产生卵细胞，第二性征改变，有生育能力 C．不产生卵细胞，第二性征不变，有生育能力 D．产生卵细胞，第二性征不变，无生育能力 15.如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（　　） A．a表示的结构层次是器官 B．在结构层次上，植物体比动物体多了系统 C．叶片表皮、动物血液属于b D．动植物体各种组织都是由细胞分化形成的 二．填空题（本题共 3小题） 16.据英国《每日电讯报》12月4日报道，英国皇家植物园（又称丘园）的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物，它们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题。 （1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于 组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于 组织。 （2）图中的3、4、5所示的结构属于 器官。 （3）除果实外，该植物体还具有 和 等生殖器官。 （第16题图） （第17题图） 17.研究人员在《细胞》杂志上发表论文称，已利用小鼠干细胞培育出具有早期大脑、跳动心脏和肠道等的小鼠胚胎模型。 （1）研究人员能利用小鼠干细胞培育出大脑、心脏和肠道等，与图2的过程④类似，均能说明细胞具有 能力，其中心脏主要由肌肉组织构成，可用图1中的 （填“a”或“b”）表示。 （2）在图2的A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是 （填字母）。 18.图中，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题． 整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是生命周期的起点． （1）A细胞通过 形成B．在此过程中，母细胞中出现的 会最终平均分配到两个子细胞中去． （2）B通过 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异． 三．实验探究题（本题共 5小题） 19.科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行如下实验。 实验一：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见表：（表中的增值代数即细胞分裂的次数） 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增值代数 50 20 2～4 实验二：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体 外进行培养，结果如图。 实验三：在体外培养，结果如图：将年轻人的 体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。 实验可以得出的结论是： 实验一：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而 （填“减弱”或“增强”） 实验二：一般来说， 的物种，体细胞分裂的最高次数越高。 实验三：细胞结构中的 是决定细胞衰老的重要因素。 20.如图表示油菜个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）该植物由小长大，是从图甲所示的 开始的。与动物的结构层次相比油菜没有 这个层次。 （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是出现 ，后平均分配到两个细胞中，因此新细胞与原细胞所含遗传物质是 （填“相同”或“不同”）的。 （3）图丙所示的结构层次是 。这是细胞 的结果。图丁中所示的结构是植物的 器官。 21.一个受精卵的形成就是一个新生命的开始，一边不断进行细胞分裂形成早起的胚胎，最终附着在子宫内膜上，这时，女性就怀孕了。 图一中，②是 。其中 是胚胎发育的主要场所，胚胎在发育过程中所需的氧气和营养物质都是通过 输送给胎儿的。 图二中可以看出，女孩比男孩进入青春期的时间要 。（填早或晚） （第21题图） （第22题图） 22.如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题： （1）图甲A是女性生殖系统的主要生殖器官，能分泌雌性激素，受精卵形成的部位在 　（填图中字母）。 （2）图乙为人体身高增长速度与年龄的曲线图，图中表示男孩发育曲线的是 （填图中序号）. （3）下列关于生殖的叙述正确的是 （填字母）。 A.人的胚胎发育所需要的营养物质全部来自胎盘和脐带 B.受精卵开始分裂和胚胎发育的主要场所分别是输卵管和子宫 C.婴儿的诞生标志着生命起点的开始 D.试管婴儿属于无性生殖 浙教版初中科学同步练习参考答案及解析 《第一章 第1节 生物体的结构层次》 一．选择题（本题共 15小题） 1.A.解析：苏铁是裸子植物，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，种子裸露，所以“凤凰蛋”属于种子。 2.B.解析：解：A、a是心脏，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成，保护组织是植物的组织，不是人体的组织B、b是胃，属于器官，人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠 和肛门组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺；C、c是脑，属于器官；D、d是肺，属于器官，由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成。 3.C.解析：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。 4.C.解析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。梅花是器官，属于生殖器官。 5.A.解析：A．干细胞具有细胞分裂和分化能力，它可以通过细胞分裂产生更多的干细胞，以维持自身的数量，同时也能在一定条件下分化形成各种不同类型的细胞，B．干细胞具有未分化的特点，形态上一般呈圆形或椭圆形等，结构相对简单，功能上具有多能性或全能性，能分化成多种细胞类型。而心肌细胞是高度分化的细胞，具有独特的形态结构，如呈短圆柱状、有分支，有特殊的肌原纤维等，功能上专门负责心脏的收缩和舒张，以实现心脏的泵血功能C．①②③④表示细胞分化，细胞分化的过程中遗传物质不会发生变化D．活的心肌细胞无论在什么环境下都需要消耗能量来维持其正常的生命活动。 6.C.解析：干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞，在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官，医学界称为“万能细胞”。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织，完成该过程所进行的生命活动主要是细胞的分化，故选项C正确。 7.B.解析：当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。 8.C.解析：水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，可能是活细胞的细胞膜阻止PI进入，也可能是活细胞能分解PI，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色，不可能是活细胞能分解PI，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入。 9.A.解析：解：A、肌肉细胞、果肉、一朵桃花、一棵桃树，这四个结构分别属于细胞、组织、器官、个体。A正确。B、绿柳、一个种子、一只黄鹂、一朵桃花，这四个结构分别属于个体、器官、个体、器官。B不正确。C、种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟，这四个结构分别属于器官、组织、器官、个体。C不正确。D、叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花，这四个结构分别属于细胞、组织、器官、器官。D不正确。 10.D.解析：解：A、果实和种子都属于生殖器官，A不符合图示。B、节肢动物包含昆虫，不是并列关系。B不符合图示。C、保护组织不属于动物的组织类型，C不符合图示。D、爬行动物和两栖动物是并列关系，并且爬行动物和两栖动物的体温都不恒定，属于变温动物，D符合图示。 11.D.解析：AB、男性生殖系统有睾丸、输精管、附睾、阴经、前列腺和尿道等器官组成的，其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，AB正确。C、附睾在睾丸上面，储存精子，是精子成熟的地方，成熟的精子经过输精管排到尿道，由尿道排到体外，精子从产生到排出体外依次经过②睾丸、附睾、④输精管、③尿道，C正确。D、将男性的④输精管结扎，可阻止精子的输送；使精子与卵子不能相遇，不能完成受精作用，从而达到避孕的目的，但不能阻止精子的产生，精子是由睾丸产生的，D错误。 12.D.解析：A、甲精子是男性生殖细胞，睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，A正确。B、含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在③输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合，形成受精卵，B正确。C、乙卵细胞是女性生殖细胞，由图丙①卵巢产生，如果乙没有受精，则会出现月经现象，正确。D、①卵巢既是女性的主要性器官，同时也是女性的性腺，其产生的雌性激素进入血液，维持女性的第二性征，错误。 13.B.解析：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征，可见B符合题意。 14.D.解析：解：卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素；子宫是胎儿发育的场所。因病而摘除子宫的女性，但卵巢是完好的，因此能正常排卵，第二性征不消退；也无妊娠能力，即怀孕能力。D符合题意，ABC不符合题意。 15.D.解析：A、植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，所以c表示的结构层次是植物体，A错误。B、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，所以动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，B错误。C、叶片表皮是保护组织，动物的血液是结缔组织，b表示的是器官，C错误。D、在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织，所以动植物体的各种组织都是由细胞分化形成的，D正确。 二．填空题（本题共 3小题） 16.（1）保护；营养（2）营养（3）花；种子 17.（1）分化；b。（2）C。 18.（1）细胞分裂；染色体（2）细胞分化； 三．实验探究题（本题共 4小题） 19.减弱；寿命越长；细胞核 20.（ 1 ）受精卵；系统（2）染色体；相同（3）组织；分化；营养 21.输卵管；子宫；胎盘和脐带；早。 22.（1）B。（2）①。（3）B。 学科网（北京）股份有限公司 $