内容正文:
五年级科学
一、选择
1.下面对于细胞的描述正确的是(
)
A.大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清
即
B.有些细胞很大,如鸡蛋
C.构成生命体的“积木”一细胞是列文虎克发现的
郑
2.下面细胞与形状搭配不正确的是(
A.红细胞一圆盘形
B.肌细胞—
纺锤形
C.卵细胞-
方形
3.下面不属于微生物的是(
A.草履虫
B.西瓜虫
C.变形虫
4.下面对于微生物的说法,正确的是(
).
9
①各种微生物大小不同、形状也不相同
②细菌、病毒都属于微生物
③钓钟虫是一种微生物,它没有头、足和眼睛
④微生物都很微小
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
5.厨房里发霉的橘子和发霉的米饭,这两种食物上罪的相同之处是(
A颜色相同
B.大小相同
C.都由霉菌组成
6.衣服、被褥等发霉容易让人得皮肤病,以下方法不能用来防霉的是(
)。
A.将衣服和被褥堆放在柜子中
B.经常晾晒,保持衣服、被褥干燥
C.将暂时不用的衣服和被拇放在真空打包袋中
7.预防病毒性疾病强有力的科技手段是(
).
A多喝开水
B.及时接种疫苗
C.注意个人卫生
量
8.下面食物的变化过程,属于利用微生物的“功”的是(
)。
A妈妈蒸的馒头,过几天发霉了
B.奶奶不小心吃了毒蘑菇
阳
C.师傅用面粉制作面包
9.下列物品与仿生对象对应不正确的是(
A船的桨一鱼鳍B.人工冷光一萤火虫的光
C.风暴预测仪一蛙眼
10.尼龙搭扣的弯钩与(
)相似。
A苍耳果实上的钧刺
B.植物茎上的刺的尖锐部分
2
C.八爪鱼的吸盘
11.“在自然界中,一些植物的种子外壳、动物的蛋亮和各种贝壳,都是天然
的薄壳结构。它们用很少的材料获得无比坚硬的外壳,以抵御外界的侵袭。”
那
从上面这段文字中,我们可以知道(
)。
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①植物的种子外壳、动物的蛋壳和各种贝壳都是薄壳结构
②国家大刷院、灯泡也是薄壳结构
③薄壳结构使用材料少
④薄壳结构能够把压力分散到各个部分,所以很结实
A①②③④.B.①③C.①③④
12.下列几位同学的说法正确的是(
)。
A.小牛同学说:“我一只手可以轻轻松松地握碎鸡蛋,因为鸡蛋壳太薄了。”
B.小明同学说:“骑电动车时一定要戴好头盔,头盔虽然看起来薄,但是很
坚固,能够很好地保护我们的头部。”
C小科同学说:“建筑工人叔叔戴的安全帽看起来一点都不安全,由薄薄的
塑料制成,工厂一定偷工减料了。”
13.堵住海豚的耳朵,海豚会(
)。
A.迷失方向,到处乱拉
B.照样畅游无阻
C.捕捉到猎物
14.荒漠迷彩服是模仿动物的(
)制成的。
A身体结构
B.保护色
C.运动方式
15.把3张A4纸分别折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,进行抗压能力测试,
发现抗压能力最强的是(
)。
A.正三棱柱
B.正四棱柱
C.正六棱柱
二、探究实践
16.研究发霉
珂珂和同学选用同一品牌的三片相同的新鲜面包,探究哪一块面包上的霉菌
生长得最快。下面是实验记录表,请根据表中信息回答问题。
塑料袋
面包所做的处理
面包所处的环境(其他条件
霉菌生长
编号
相同)
速度
1
用牙签在每块面
在面包上滴10滴水,-5℃
较慢
2
包上放等量的霉
干燥的面包,-5℃
慢
3
菌
在面包上滴,10滴水,20℃
快
(1)珂珂选择了1号和3号作为对比实验。在这组实验中,只有(
发生变化,其他的因素保持不变。
A.湿度大小
B.温度高低
C.面包的大小
(2)分析1号和2号面包所处的环境和霉菌生长速度,可以发现霉菌生长
速度与(
)有关。
A.温度
B.水分
C.温度和水分
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(3)珂珂说可以选择2和3进行对比实验,你认为他的说法正确吗?为什么?
(4)生活中防止面包发霉的方法有很多,根据这个实验,你建议人们采取哪
些方法防止物品发霉?(至少写2种)并写出你的理由。
17.探究蜂巢形状的秘密
课堂上老师和我们一起进行了蜂巢结构特点探究。如图所示,假设蜜蜂用下
面3种面积相等的图形建巢。
丙
(1)在面积相等的条件下,上面哪种图形的内切圆直径最大?(
A.甲
B.乙
C.丙
(2)在面积相等的条件下,上面哪种图形的蜂巢壁总长度最短?(
A甲
B.乙
C.丙
(3)分析第(1)和第(2)小题,我们可以得出的结论是:
(4)生活中具有蜂巢结构的物体有」
请
说明这种设计有什么好处?(至少2条)
18.研究拱的承重能力
实验材料:两张A4卡纸、垫图、木块等。
实验步骤:①将两张4卡纸分别做成平桥和拱桥的桥面.②依次往桥面上放
一个垫图。③比较两者能承受的垫图个数,
实验记录:
承重
承受垫圈的个数
物体
第1次
第2次
第3次
平均值
平桥
3
3
3.3
拱桥
6
5
6
5.7
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(1)从实验记录中发现,3次实验中拱桥比平板桥承受垫圈数量
(填“多”或“少”),说明
的桥面承重能力更强。
(2)这种桥面能承载很大的重量是因为(
)。
A.比较厚B.形状好看C.受到的压力向下和向外传递给相邻的部分
(3)除了拱桥,你还知道哪些拱形建筑或建筑上的拱结构?请列举2例。
19.走进奇妙仿生学
(1)仿生手臂与人体手臂在结构与功能上具有相似性,我们用硬纸板、铆
钉、绳子制作的仿生手臂模型中,铆钉模拟了
使手臂能够灵活转
动:绳子模拟了
通过收缩和舒张带动手臂运动。
(2)我们运用了海豚
的原理,发明的产品有
和
B超诊断仪。
(3)下面不属于仿生的是(
)。
A.六足机器人
B.竹节虫
C.形状可变的试管刷子
三、科学在线
20.阅读下面材料,回答问题:
人们对消灭病菌的方法了解多少呢?小牛同学在社区内进行了调研:
李奶奶说:“高温煮沸可以灭杀一切细菌、病毒,最科学,完全不用考虑
其他的方法。”
王叔叔说:“消毒液可以消毒、杀菌,喷洒消毒液是很有效的消灭病菌的
方法。”
(1)请你帮小牛同学判断一下,谁的说法是正确的,谁的说法是不科学的?
并说明理由。
(2)除了上述方法,你还知道有哪些方法可以减少致病病菌的传播(举3例)。
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