山西省长治市长子县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷

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2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) 长子县
文件格式 DOCX
文件大小 1.50 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

山西省长治市长子县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,共6页。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分) 1. 我国宪法规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是( ) A. 全国人民代表大会 B. 地方各级人民代表大会 C. 人民代表大会 D. 各级人民政府 2. 下列属于公民政治权利和自由的是( ) ①选举权和被选举权 ②言论自由 ③劳动权 ④监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列行为属于公民自觉履行法定义务的有( ) ①李勇主动为灾区捐款捐物 ②林华按时纳税 ③刘霖自觉遵守交通规则 ④陈泉坚决保守国家秘密 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4. 某工厂擅自将初三学生小周等三人的优秀发明成果申请了专利,该工厂侵犯了未成年人的( ) A. 财产继承权 B. 智力成果权 C. 名誉权 D. 隐私权 5. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。其中,公有制经济( ) ①是国民经济的主导力量 ②是社会主义经济制度的基础 ③包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ④对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的综合国力和民族凝聚力,具有关键性作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小明的爸爸是国有企业职工,月工资6000元;妈妈是私企职工,小明爸爸、妈妈的收入分配分别是( ) A. 按生产要素分配 按生产要素分配 B. 按劳分配 按生产要素分配 C. 按生产要素分配 按劳分配 D. 按劳分配 按劳分配 7. 宪法规定我国的根本政治制度是(  ) A 社会主义制度 B. 基层群众自治制度 C. 共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 人民代表大会制度 8. 下列关于国家主席的说法正确的是( ) A. 国家主席是国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权 B. 国家主席每届任期同全国人民代表大会每届任期不同 C. 国家主席有权制定法律 D. 国家主席由全国人民代表大会常务委员会选举产生 9. 某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间,该县国税局领导以单位的名义,开具两人工作业绩突出的证明,建议法院从轻处罚。对于这一建议,法院应该( ) A. 采纳,因为公民平等地享有建议权 B. 不采纳,因为法院不受国税局管辖 C. 采纳,因为法院和国税局都是国家机关 D. 不采纳,因为法院应独立地依法作出审判 10. 下列对监察委员会的认识正确的是( ) A. 监察委员会是我国的法律监督机关 B. 监察委员会依法独立行使检察权 C. 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察 D. 监察委员会只对上级监察委员会负责,受它监督 11. 自由是珍贵的,也是有限制的。下列对自由的理解正确的是( ) A. 自由就是想说什么就说什么,想做什么就做什么 B. 自由是在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利 C. 自由是不受任何限制的 D. 自由与法治是对立的 12. 公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列做法体现公平正义的是( ) ①国家实行精准扶贫政策 ②我国进一步完善社会保障制度 ③某企业招聘只招男性 ④某商场为了盈利,出售假冒伪劣商品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、主观题(共51分) 13. 阅读材料,回答问题。 材料一 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法在社会主义法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 材料二 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” (1)材料一体现了宪法的哪一特征?请简要说明这一特征的重要性。 (2)请结合生活实际,谈谈你对“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的理解。 14. 观察漫画,回答问题。 (1)漫画反映了什么社会现象? (2)结合所学知识,谈谈失信会带来哪些危害? (3)日常生活中,我们应该如何践行诚信? 15. 阅读材料,回答问题。 在全国人民代表大会上,国务院总理向大会作政府工作报告,接受代表们的审议。全国人民代表大会审议通过国民经济和社会发展规划、国家重大建设项目等。 (1)材料体现了全国人民代表大会的哪些职权? (2)国务院为什么要向全国人民代表大会作政府工作报告? (3)我国人民是如何行使当家作主权力的? 16. 分析说明题 材料 中学生小浩在放学回家的路上,发现几个社会青年正在敲诈一名低年级同学。小浩本想上前制止,但又害怕自己受到伤害,于是悄悄躲在一旁,用手机拍下了这一幕,并及时拨打110报警。警察迅速赶到,将这几个社会青年抓获,被敲诈的同学也得到了解救。 (1)小浩做法体现了守护正义的哪些要求? (2)在现实生活中,我们应该怎样做一个有正义感的人? 17. 实践探究题 为深入学习宪法知识,弘扬宪法精神,某校八年级(1)班开展了以“宪法在我心中”为主题的系列活动。请你参与其中,完成下列任务。 (1)活动一:知识竞赛 请你回答:宪法规定的公民的基本权利有哪些?(至少列举2项) (2)活动二:主题班会 在主题班会上,同学们就“如何增强宪法意识”展开了讨论。请你谈谈青少年应该如何增强宪法意识? (3)活动三:畅谈收获 通过本次主题班会,请你谈谈有什么收获? 山西省长治市长子县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分,共6页。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题,每小题2分,共24分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷非选择题(共51分) 二、主观题(共51分) 【13题答案】 【答案】(1)材料一体现了宪法具有最高的法律效力。重要性:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效;宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。 (2)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务;我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。如在学校,每个学生都平等地享有受教育的权利,同时也必须遵守学校的规章制度等。 【14题答案】 【答案】(1)漫画反映了社会中存在失信现象,失信者会受到社会谴责。 (2)失信会损害个人的形象和声誉,影响个人的发展;会破坏社会的信任关系,扰乱社会秩序,影响社会和谐稳定;会影响企业的信誉和形象,阻碍经济发展。 (3)树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;运用诚信智慧,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;珍惜个人的诚信记录,积极参加诚信宣传活动,营造诚信的社会氛围。 【15题答案】 【答案】(1)体现了全国人民代表大会的监督权、决定权。 (2)国务院是最高国家行政机关,由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。所以国务院要向全国人民代表大会作政府工作报告,接受全国人民代表大会的监督。 (3)广大人民通过直接或间接的方式选出代表,组成各级人民代表大会,作为国家权力机关;由人民代表大会产生行政、审判、检察、监察等机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;人民通过人民代表大会行使国家权力,实现当家作主。 【16题答案】 【答案】(1)守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。小浩用手机拍下敲诈行为并报警,体现了他既有与非正义行为作斗争的勇气,又有守护正义的智慧。 (2)树立正义感,自觉遵守社会规则和程序;分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;对弱者给予必要的扶助,以实际行动维护正义;当非正义行为发生在自己身上时,要敢于斗争,依法维护自己的合法权益;当非正义行为发生在他人身上时,要见义“智”为,匡扶正义。 【17题答案】 【答案】(1)平等权、政治权利和自由(如选举权和被选举权、政治自由、监督权)、人身自由权利、宗教信仰自由、文化教育权利等。 (2)学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇;践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。 (3)通过本次主题班会,我更加深入地了解了宪法的重要性,明确了宪法赋予我们的权利和义务。在今后的学习和生活中,我会增强宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威,做一个知法、守法、用法的好公民。同时,我也会积极向他人宣传宪法知识,让更多的人了解宪法、热爱宪法。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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