第二单元 理解权利义务 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第二单元 理解权利义务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 76.61 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 cmz985
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 理解权利义务 单元复习课 1 01 02 CONTENTS 目录 知识框架 知识回顾 重难解析 针对练习 2 PART 01 知识框架 3 知识框架 理解 权利义务 公民基本权利 (是什么) 依法行使权利和履行义务 公民基本权利和义务 依法行使权利(如何做) 公民基本义务 (是什么) 依法履行义务(如何做) 权利与义务相统一 4 PART 02 知识回顾 5 重点1:公民基本权利的含义及内容 公民基本权利是人权在宪法上的具体化,它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。(含义) 我国公民的基本权利包括平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等。(内容) 考点1:公民基本权利 6 表现:任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 含义:平等权是指公民平等地享有权利,不受任何不合理的差别对待,要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 地位:平等权是公民行使其他权利的基础。 重点2:平等权的含义、表现及地位? 重难解析: 7 重点3:政治权利(小结) 政治权利 内容 意义 选举权与 被选举权 年满18周岁,未被剥夺政治权利的中国公民,都有选举权和被选举权。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 是公民一项基本政治权利,是公民参与管理国家和社会的基础。 有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 重难解析: 8 重点4:人身自由(公民参加国家政治生活、经济生活、社会生活的基础。) 人身自由 主要内容 侵权行为 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 非法拘禁、非法逮捕、非法搜查 侮辱、诽谤、诬告陷害 非法搜查、非法侵入公民住宅 隐匿,毁弃,拆阅或者窃听 任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。 公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查。 9 重点5:社会经济权利 社会经济权利 财产权 公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 劳动权 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 劳动者 休息权 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 社会保障权和物质帮助权 国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 10 重点6:文化教育权利 内容 我国宪法规定 文化教育权利 受教育权 文化权利 公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。 政策:义务教育制度、资助政策,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 措施:对有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 11 重点7:监督权 ①主体:公民。 ②对象:国家机关和国家工作人员。 (1)监督权的主体和对象: 但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)监督权的内容: 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 (3)公民行使监督权的意义: ①对任何国家机关和国家工作人员----批评和建议权利; ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出----申诉、控告或者检举的权利 12 重点8:获得国家赔偿权 《宪法》第41条第3款:由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利 。这是公民请求国家赔偿的根本宪法保障,具体依据为《国家赔偿法》。 国家赔偿权 含义:由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。 13 重点9:其他权利 (1)宗教信仰自由;(2)妇女儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障; 思考:以上图片反映了我国公民还有哪些其他权利? 14 针对练习 1. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段,属于行使政治权利的是( ) A.获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖 B.把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们 C.利用周末和同学们一起到车站清除小广告 D.打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况 解析:D是公民依法行使监督权的表现,监督权属于公民的政治权利,故D符合题意 D 15 针对练习 2. 中学生韩某获得了作文竞赛一等奖,他发现有培训机构打着自己的旗号进行招生。韩某要求培训机构停止侵权行为,因为培训机构的行为侵犯了他的( ) A.隐私权 B.姓名权 C.文化权利 D.受教育权 解析:“打着自己的旗号进行招生”,侵犯了姓名权。故B说法正确. B 16 针对练习 3. 2024全国助残日的主题为“科技助残共享美好生活”。中国残联相关负责人介绍,2023年,各地开展农村困难残疾人实用技术培训,为25.9万人次残疾人赋能。全国3219个残疾人就业帮扶基地共安置4万残疾人就业。这体现了我国公民享有宪法规定的( ) A.财产权 B.劳动权 C.政治权利 D.物质帮助权 解析:对残疾人进行培训,安置就业,保障了公民的劳动权。故B说法正确. B 17 针对练习 4. 某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动,下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是( ) 解析:蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动,体现了公民享有文化权利. A 序号 学习材料 公民权利 ① 李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权 ② 张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权 ③ 晓晓在俊文小学就读一年级 受教育权 ④ 蔓蔓到社区参加“五一”文艺表演交流活动 劳动权 18 针对练习 5. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造( ) A.拓宽了公民行使监督权的渠道 B.体现了公民参政议政水平不断提高 C.表明国家的一切权力属于公民 D.有利于进一步扩大公民的政治权利 解析:江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,可知该举措拓宽了公民行使监督权的渠道,有利于建设服务型政府,A说法正确; A 19 解析:A 孝敬父母的义务;B依法服兵役的义务;C 依法纳税的义务。D 属于财产权。故选:D。 D 6、公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障,下列行为属于行使公民权利的是( ) A.小刘悉心照料年迈的父母 B.小周在成年后积极应召入伍 C.小王按时缴纳个人所得税 D.小邱将自己的图书赠予学校 针对练习 20 解析:最高科学技术奖,体现了公民依法享有荣誉权。故选:A。 A 7、中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士获得国家最高科学技术奖这体现公民依法享有( ) A.荣誉权 B.选举权 C.使用权 D.平等权 针对练习 21 公民 基本义务 遵守宪法和法律 维护国家安全、荣誉和利益 维护国家统一和全国各民族的团结 (原因及要求) 依法服兵役的原因 依法纳税的原因 依法服兵役 我国的兵役制度 依法纳税 未履行依法纳税的表现 其他义务 劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母的义务等 考点2:公民基本义务 22 重点1:维护国家统一和全国各民族团结原因及要求 原因:我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 要求:每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整,维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 重难解析 23 重点2: 遵守宪法和法律(原因、要求) 原因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 要求 公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 重难解析 24 重点3:维护国家安全、荣誉和利益分别指的是什么? ①维护国家安全包括维护国家主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 ②维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 ③维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。 重难解析 25 重点4:依法服兵役 兵役制度: 我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 原因: 重难解析 26 重点5: 依法纳税的原因和违法表现 违法表现 原因 税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 逃税、欠税、骗税、抗税 重难解析 27 重点6:宪法还规定了公民应履行的其他义务: 劳动的义务 受教育的义务 夫妻双方实行计划生育的义务 父母抚养教育未成年子女的义务 成年子女赡养扶助父母的义务 28 针对练习 1. 对下列事件点评正确的是( ) B 序号 事件 点评 ① 李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还 李某的行为属于民事违法行为 ② 王某经营一家餐馆,主动申报并按时缴纳税款 王某履行了依法纳税的基本义务 ③ 某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。系统还会分析其性别、年龄等。 店主的行为侵犯了公民的财产权 ④ 两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷 两位车主解决纠纷的方式是和解 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 29 针对练习 2. 暑假期间,小闽一家外出旅游。出发前,妈妈到派出所更换即将过期的身份证;行车途中,爸爸主动礼让行人;景区内,小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此,下列判断正确的是( ) ①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:②是维护的是行人的生命安全,而非他人的人格尊严;④弟弟乱涂乱刻的行为是不文明、不合法的,不是受到法律保护的行为,故④说法错误; A 30 针对练习 3. 下列图示中,概念之间的关系正确的是( ) C A. B. C. D. 31 针对练习 4. 下列选项适合放在阴影部分的是( ) 解析:B:图中的阴影部分属于基本权利和基本义务的交集,这就要求所填内容既是公民的基本权利又是公民的基本义务,结合所学知识可知,受教育既是公民的权利也是公民的义务,故B符合题意; B A.依法服兵役 B.受教育 C.依法纳税 D.人身自由 32 针对练习 5. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是( ) 解析:②:小刚应征入伍,到海军某部服役,这是履行依法服兵役的义务,②正确;③:小明因为紧张导致演讲比赛失利在,这说明情绪影响观念和行动,③正确; C 序号 微行为 微点评 ① 小亮在网上发布丑化小林的照片 侵犯小林的隐私权 ② 小刚应征入伍,到海军某部服役 履行依法服兵役的义务 ③ 小明因为紧张导致演讲比赛失利 情绪影响观念和行动 ④ 小华在小组交流时,对不合理的观点提出质疑 能够独立思考 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 33 解析:④小孔把自己的压岁钱捐给灾区,属于自愿行为。公民的义务具有强制性。故选:A。 A 6、下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是( ) ①小颜大学毕业后积极报名参军 ②小张每月按国家要求缴纳税款 ③小李完成规定年限的义务教育 ④小孔把自己的压岁钱捐给灾区 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 针对练习 34 1、公民权利与义务的关系是怎样的? ①关系统一:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行离不开权利的实现。 ②主体统一:公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③内容统一:公民的某些权利同时也是义务。(劳动和受教育) 重难解析 考点3:权利与义务的关系 35 2.坚持权利和义务相统一,要求我们怎么做? ①坚持权利与义务相统一,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ②公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。 重难解析 36 针对练习 1. 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( ) A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利 B.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务 D.享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务 解析:A:权利义务没有先后关系,故A说法错误; B:权利义务不是完全对等的,故B说法错误; C:我们可以放弃露营休闲的权利,但要履行保护环境的义务,故C说法错误 D 37 针对练习 2.以下四位同学对公民权利与义务的说法,你认为正确的是( ) A.兰兰:承担义务是成年人的事,与未成年人无关 B.舟舟:公民只享有合法权利 C.安安:公民的权利与义务相互依存、相互促进 D.宁宁:公民权利就是公民义务 解析:A:未成年人也要承担义务,故A说法错误; B:公民既享有权利,也要履行义务,故B说法错误; D:公民的某些权利同时也是公民义务,故D说法错误; C 38 针对练习 3. 漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度,不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是( ) 解析:②:公民享有权利的数量和履行义务的数量不是相一致的;②错误; ④:权利和义务两者不是完全对等的;④错误; B ①权利和义务有协调统一的特性,两者不可偏废 ②享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致 ③只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊 ④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 39 ①权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。 ②公民在使用共享单车时,享有便捷出行的权利,同时也有遵守公共秩序、爱护共享单车的义务。 ③要增强权利意识,依法行使使用共享单车的权利。 ④也要增强义务观念,自觉履行维护公共利益和公共秩序的义务,做到文明用车、规范停放。 4.【知晓权利义务 促进社会和谐】 共享单车有效解决了市民出行“最后一公里”的难题。然而,一些骑行者乱停乱放、故意损坏、私自占用等不文明行为,让共享单车平台叫苦不迭,也给城市管理增添了压力。一方面,共享单车用户的数量庞大,单靠平台或职能部门实时跟进监管并不现实;另一方面,一些不文明骑行行为尚不构成违法,很难追究骑行者的法律责任。 运用权利与义务的关系的知识,说说公民应如何成为共享单车的合格使用者。(8分) 针对练习 行使权利有界限 ①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 违反法律要担责 ②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益,超出了宪法和法律所许可和保障的范围,行为人要承担相应的法律责任。 重点1:公民应该怎样依法行使权利 考点4:依法行使权利 ③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 维护权利守程序 ④当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 行使权利有程序 考点4:依法行使权利 重难解析 重点2:公民维权途径小结: 和解 调解 仲裁 诉讼 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。补充:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷。 是通过调解组织解决纠纷的方式。调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。平等主体之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。种类:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 考点4:依法行使权利 43 针对练习 1. 孙某在某通信公司办理了电话卡,因持续收到推销电话多次向公司方投诉,但问题始终没有得到解决,遂向人民法院提起诉讼。人民法院经审理后,判决公司方未经孙某同意不得向其拨打营销电话,并赔偿孙某交通费用782元,精神损害抚慰金3000元。此案中,孙某的维权方式是( ) A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 解析:孙某向人民法院提起诉讼来维护自身的合法权益,因此,此案中,孙某的维权方式是诉讼;D正确; D 44 针对练习 2. 张某在商场给孩子买了一双运动鞋,孩子在家试穿时发现尺码不匹配,张某便与商家沟通,商家以离柜概不负责为由,不同意进行更换,后经多次交涉,商家最终同意更换。张某的维权方式是( ) A.调解 B.和解 C.仲裁 D.诉讼 解析:后经多次交涉,商家最终同意更换,体现了最终通过“和解”维权,故B说法正确; B 45 针对练习 3. 近年来,微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而,不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容,但观众充值后,经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”,她应该( ) ①拨打电话、寻求消协帮助 ②自认倒霉,再不看微短剧 ③加强监管、打击不良商家 ④联系商家,追回多付钱款 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:②做法消极,不利于维权;③加强监管、打击不良商家,这是相关政府部门的职责,消费者个人难以直接做到; B 46 针对练习 4. 针对下列漫画中的侵权现象,以下建议,你不赞同的是( ) 解析:向人民法院起诉;B错误; B A.要敢于依法维护自己的合法权益 B.向所在的居民委员会起诉 C.向人民法院提起民事诉讼 D.要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动 47 5.【权利行使有界限】 王某因为参与斗殴受了重伤,向人民法院提起诉讼。法院审理后认为王某有重大过错,驳回了他的诉讼请求。王某的父亲认为法院断案不公,随后召集亲友到人民法院门口示威。他们辱骂法官,阻塞交通,破坏人民法院的公共设施。警察赶到后,要求他们通过法律程序诉讼。王父等人不听劝阻,继续示威。最后,警察采取强制措施将主要闹事者带离现场,并对主要闹事者予以拘留。 请你依据材料,从依法行使权利的角度,对王父等人的行为进行评析。(8分) 王父等人的做法是不正确的,是没有依法行使权利的表现。理由:①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民要依照法定程序维护自身权利。王父等人有维护自身合法权益的权利,但是在维护自身权利时辱骂法官、阻塞交通、破坏人民法院的公共设施,这些都超越了行使权利的范围,损害了他人的合法的自由和权利,应当受到惩罚。③因此,公民要依法行使权利、自觉履行义务。王某等人对判决不服可依照法定程序,通过诉讼等方式来维护自身权利。 重难解析 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性(特点)。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 1.法定义务为什么必须履行? 重难解析 考点5:依法履行义务 49 ①法律要求做的必须去做。依据法律规定,有的法定义务要求公民必须作出一定行为。公民必须按照法律要求去做,否则就可能构成违法甚至犯罪,要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为,构成违法甚至犯罪的,要依法承担相应的法律责任。 2.公民履行法定义务的要求有哪些? 重难解析 50 公民违反法律,要依法承担民事责任或行政责任,构成犯罪的,要依法承担刑事责任。 3.违反法定义务需要承担哪些责任? 重难解析 51 针对练习 1. 据新华社报道:为牟取经济利益,陆某某等人盗割楠木板料出售,导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤,7株国家二级重点保护植物死亡,最终被依法追究刑事责任。该案例说明( ) ①公民违反法定义务必须担责 ②牟取经济利益需要承担刑事责任 ③伤害树木的行为都是犯罪行为 ④公民应该爱护国家重点保护植物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:②:犯罪行为需要承担刑事责任;②错误; ③:都是,观点太绝对;③错误; B 52 解析:依法纳税是我国公民享有的一项基本权利,说法错误。故选:D。 D 2、相关部门依法查处某网络主播涉嫌偷逃税款、少缴税的违法行为,对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款的决定。对此,下列认识不正确的是( ) A.税务部门严格执法,依法规范市场秩序 B.偷逃税款是违法行为,要承担法律责任 C.法律要求的必须做,法律禁止的坚决不做 D.依法纳税是我国公民享有的一项基本权利 针对练习 53 针对练习 3.【和谐社会法律相伴】 阅读材料,回答问题。 材料:严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主,因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份,多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、漫骂,并将严某从业主群中移出,这些言行严重影响了严某的正常生活。 基本权利:名誉权或人格尊严权。基本义务:遵守宪法和法律。 (1)金某侵犯了严某哪项基本权利?未履行哪项基本义务? 54 针对练习 (2)请你从道德和法律两个角度分析金某行为的错误之处。 方式:和解、调解、仲裁、诉讼。 (2)道德角度:①缺乏诚信、道德水平不高、素质不高;②没有做到以礼待人,文明有礼;③未践行社会主义核心价值观;④在网络生活中,未恪守道德,缺乏媒介素养,没有合理利用网络。 法律角度:①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②违反法律,侵犯了他人的人格尊严权。③未依法履行遵守宪法和法律基本义务。 (3)你认为严某可以通过哪些方式依法维权? 55 针对练习 4.中学生小刚课余时间喜欢上网,他在网络上多次散布同学小德的隐私,给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求其停止侵害并赔礼道歉,但是小刚不予理睬,小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问,小刚说:“我是中华人民共和国公民,我有上网发表言论的自由。我是未成年人,国家法律给予我特殊保护,就算违法我也不用承担责任。” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小刚的观点进行辨别与分析。 56 针对练习 解析:小刚有一定的法律意识,未成年人违法不用承担责任的观点是错误的。 理由:①依据我国宪法规定,公民享有言论自由,但公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②小刚有上网发表言论的自由,但在网络上散布小德的隐私,侵犯了小德的隐私权,违反了法定义务,必须依法承担相应的法律责任。 ③由于未成年人身心发育尚不成熟,他们的生存和发展又事关国家的未来,我国法律给予未成年人特殊关爱和保护,我国公民在法律面前一律平等,公民的违法行为一律平等地依法予以追究。④所以,小刚作为未成年人,在受到法律特殊保护的同时,依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任。 ⑤所以我们要增强法治观念,坚持权利和义务相统一,做自觉守法的人。 57 同学们,课下做好复习! 鉴/往/知/来 再/接/再/厉 58 $

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