第一单元 坚持宪法至上 复习课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-03-17
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43页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.08 MB |
| 发布时间 | 2026-03-17 |
| 更新时间 | 2026-03-17 |
| 作者 | cmz985 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56873255.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
单元复习课
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1
— 目录 —
1
2
知识框架
知识回顾
针对练习
重难解析
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2
知识框架
第一部分
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3
知识框架
坚持
宪法至上
治国安邦的
总章程
维护宪法权威
党领导人民制定宪法
宪法的内容和作用
依宪治国
尊崇宪法(原因+做法)
1.宪法产生背景?
2. 国家性质、根本制度、最本质的特质
3.宪法的完善和发展
4.宪法为何获得广大人民的拥护和遵行
宪法的构成:
宪法的地位:
宪法的作用:
宪法的内容:
地位:
要求:
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重难解析
第二部分
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5
1.宪法产生的背景
①1921年,中国共产党成立。此后,党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
(一)党领导人民制定宪法:
②党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了党的领导地位,明确了公民基本权利和义务,规定了国家机关性质与职权。
奋斗
成果
如何
确认
重难解析:
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①国家性质:我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
②根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
③最本质的特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2.★宪法如何规定我国的国家性质、根本制度、最本质的特质?P3
重难解析:
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3.宪法的完善和发展
您的标题
①宪法制定和完善:宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
②宪法联结奋斗与经验:我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
③宪法确立“四个自信”的发展成果:以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
重难解析:
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党领导人民制定的宪法,集中了人民的智慧,体现了人民的意志,实现了党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
4.宪法为何获得广大人民的拥护和遵行
重难解析:
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9
1. 2025年宪法宣传周期间,某中学开展“宪法知识进校园”活动,强调宪法是党领导人民制定的根本大法。下列关于宪法的表述,不正确的是( )
A. 宪法确认了中国各族人民的奋斗成果
B. 宪法明确了公民的基本权利和义务
C. 宪法规定了国家机关的性质与职权
D. 宪法的制定与党的领导无关
D
解析:党领导人民制定宪法,因此D表述错误,符合题意;
◎针对性练习:
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2. 2025年10月,全国人大常委会设立台湾光复纪念日,以法律形式铭记历史,这一举措符合宪法精神。下列关于宪法的说法,正确的组合是( )
①党领导人民制定宪法,确立党的领导地位
②宪法规定的根本制度是人民代表大会制度
③宪法在总结革命、建设、改革经验基础上不断完善
④宪法体现人民意志,只规定公民的基本权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
解析:②错误,我国的根本制度是社会主义制度,人民代表大会制度是根本政治制度;④错误,宪法不仅规定公民基本权利,还规定公民基本义务、国家机关职权等内容。因此正确组合是①③,选B。
◎针对性练习:
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3. 2025年10月,全国人大常委会通过相关决定,进一步完善相关法律体系,而这一切的根本依据是宪法。宪法作为治国安邦的总章程,其规定的国家根本制度是( )
A. 人民代表大会制度
B. 社会主义制度
C. 中国特色社会主义制度
D. 民主集中制
B
解析:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,因此B正确.
◎针对性练习:
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4.下列选项中,属于宪法规定的国家性质的是( )
A. 中华人民共和国的一切权力属于人民
B. 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D. 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
B
解析:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,因此B正确.
◎针对性练习:
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重点1:我国宪法的构成:
宪 法
序 言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
除序言外,共四章一百四十三条
重难解析:
(二)宪法的内容和作用:
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重点2:宪法的内容?
①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
重难解析:
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重点3:宪法的地位
宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(P7)
我国宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的体现。
(P2)
宪法是国家的根本法,规定了国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力。(P1)
重难解析:
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重点4: 宪法的作用
(1)宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。(P7)
(2)我国宪法规定,国家尊重和保障人权。
(3)宪法规范国家权力运行。权力是一把双刃剑。把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
重难解析:
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1.小刘是某高校法学专业大一学生,他在暑期复习宪法时,在教材扉页写下宪法结构笔记。下列属于我国宪法结构内容的是( )
A. 序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都
B. 总则、分则、附则、补充规定
C. 前言、主体、附件、施行日期
D. 第一章“社会主义制度”、第二章“经济体制”、第三章“文化事业”
A
解析:③:宪法规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题,故③说法错误;C正确;
◎针对性练习:
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2.中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》。通知强调,要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,这是2018年宪法修正案载入国家根本法的重大理论成果。这充分说明,在我国法律体系中( )
A. 宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据
B. 宪法规定的内容涵盖社会生活的所有细节和具体问题
C. 宪法的制定和修改程序与其他普通法律完全相同
D. 宪法是全体公民意志的直接体现,不受任何时代条件限制
A
解析:③:宪法规定的内容是国家生活中最根本、最重要的问题,故③说法错误;C正确;
◎针对性练习:
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3.中共中央政治局召开会议,审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》。该草案后续将由全国人民代表大会或其常务委员会审议通过。这体现了我国宪法规定的( )
A. 行政机关严格规范公正文明执法
B. 监察机关依法监督公职人员
C. 权力机关充分发扬民主,加强人权立法保障
D. 司法机关依法独立公正行使职权
C
解析:全国人大及其常委会作为国家权力机关,通过行使立法权将党的主张转化为国家法律,属于“加强人权立法保障”的范畴。
◎针对性练习:
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4. 2025年8月,公安部部署开展“平安原野—2025”专项行动,依法打击危害国家保护鸟类等野生动物犯罪活动,维护国家生态安全。这一行动体现了行政机关( )
A. 依法独立行使审判权
B. 扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法
C. 加强对公职人员的监督
D. 修改野生动物保护相关法律
B
解析:公安机关作为行政机关,依法打击犯罪、保护生态安全,是“严格规范公正文明执法,建设服务型政府”的具体体现。
◎针对性练习:
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5. 对下列漫画的行为,你的正确理解是( )
A
解析:国家机关的权力需要规范,而不是限制,④说法错误;故本题选A。
◎针对性练习:
①漫画中公章代表权力,笼子代表制度,说明要将权力关进制度的笼子
②必须加强对权力运行的制约与监督,让权力在阳光下运行
③规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值追求
④权力滥用会滋生腐败,贻害无穷,要严格限制国家机关的权力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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6. 2025年8月27日,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。文件强调,要“在法治轨道上推进人工智能发展”。有同学在讨论中提出:“AI发展是科技问题,宪法是政治问题,两者没什么关系。只要技术强就行,不需要宪法来管。”
(1)你是否同意该同学的观点?请运用“宪法的地位和作用”的相关知识说明理由。(7分)
◎针对性练习:
(1)不同意。①地位: 宪法是国家的根本法,是国家各种制度和法律法规的总依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②作用: 宪法具有规范和制约国家权力、保障公民权利、推动社会进步、增进人民福祉的作用。人工智能的发展涉及公民数据权利、算法正义、国家治理等根本性问题,必须在宪法确立的法治轨道上运行,以保障技术发展真正造福人民。
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(2)如果国家要为“人工智能+”行动制定一部专门法律,这部法律能否与宪法精神相违背?为什么?(6分)
◎针对性练习:
(2)不能违背。因为宪法具有最高的法律效力。任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背。宪法是制定普通法律的依据,该专门法必须以宪法为立法依据。
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◎针对性练习
7.2025年暑假,大学生宋海泉到景区打工。入职时,景区与他签订了劳动合同,购买了人身意外险,约定底薪每月2000元,家人来景区门票五折。但同学王宇就没这么幸运了:他在一家私人餐饮店做暑假工,口头约定月薪2800元。工作26天后,老板以“短期工没签合同不受保护”“你还是学生不属于劳动者”为由,只发了1000元,并说“不服你去告”。
(1)材料中景区的做法,体现了宪法规定的哪项原则?请用教材中“国家如何尊重和保障人权”的内容加以说明。(8分)
(1)体现了国家尊重和保障人权的原则。①行政机关应扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府。景区作为市场主体遵守劳动法规、签订合同,体现对人权的尊重。②司法机关应依法独立公正行使职权,加强人权司法保障。景区为大学生购买人身意外险,体现了对公民生命健康权的司法政策保障。
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重点1:依宪治国的地位:坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
输入标题内容
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宪法
我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。
(三)依宪治国
重难解析:
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重点2:如何坚持依宪治国
①坚持依宪治国,就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。(两个不动摇)(P12)。
②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
③依宪治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。
④依宪治国需要加强宪法实施和监督。
重难解析:
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我国坚持依法治国的首要任务是( )
坚持党的领导 B. 坚持依宪治国
C. 坚持人民当家作主 D. 坚持执法必严
B
解析:依宪治国的地位。教材明确规定,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,这是依宪治国的核心地位.
◎针对性练习:
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2. 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这是因为宪法 ( )
①是国家的根本法 ②具有最高的法律效力
③是根据其他法律来制定的 ④规定国家生活中的一般性问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
解析:③其他法律根据宪法制定;④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
◎针对性练习:
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3. 2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议闭幕,会议表决通过6件法律,截至2025年12月底我国现行有效法律达308件,其中127件明确以宪法作为制定依据。这一举措符合依宪治国的哪一要求( )
①坚持宪法确定的人民代表大会制度不动摇
②坚持宪法至上,维护国家法制统一
③加强宪法实施与监督
④一切法律不得同宪法相抵触
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
解析:全国人大常委会制定法律、明确法律以宪法为依据,体现了坚持宪法至上、维护国家法制统一(一切法律不得同宪法相抵触),也体现了全国人大常委会行使职权、加强宪法实施与监督;①人民代表大会制度在题干中未体现,排除,故选D。
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4.我国行使监督宪法实施职权的国家机关是( )
A. 国务院 B. 最高人民法院 C. 全国人大及其常委会 D. 最高人民检察院
C
解析:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律,ABD均无此职权,故选C。
◎针对性练习:
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5. 2025年,全国人大常委会收到公民、组织提出的审查建议6705件,纠正了部分与宪法精神不符的地方性法规,如取消残疾人机动轮椅车登记的户籍限制。这体现了依宪治国中( )
①加强宪法实施与监督
②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
③一切违反宪法的行为都必须予以纠正
④坚持宪法确定的人民民主专政不动摇
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
解析:④人民民主专政在题干中未体现,排除,故选A。
◎针对性练习:
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6. 2025年12月4日国家宪法日当天,重庆市万州第二高级中学开展高三学生成人仪式,1000余名学生手持宪法读本齐声诵读、进行宪法宣誓,该校还开设模拟立法会、宪法研习社等,引导学生参与班级民主决策,撰写模拟政协提案。
结合上述情境,谈谈学校开展这些活动体现了依宪治国的哪些要求?(10分)
◎针对性练习:
①体现了坚持宪法至上,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施的要求。(3分)
②体现了一切组织(学校)必须在宪法和法律范围内活动,引导个人(学生)遵守宪法、维护宪法的要求。(3分)
③体现了加强宪法实施的要求,通过宪法晨读、模拟立法会等活动,推动宪法实施,增强学生的宪法意识。
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7. 2025年,十四届全国人大常委会持续加强宪法实施情况监督检查,依法开展对“一府一委两院”的监督,强化预算决算、国有资产管理等监督,推动宪法确定的大政方针全面贯彻实施,对违反宪法的行为坚决予以纠正。
(1)材料中全国人大常委会行使了什么职权?(4分)
(2)这一职权的行使符合依宪治国的哪一要求?请简要说明这一要求的具体内容。(8分)
◎针对性练习:
(1)全国人大常委会行使了监督宪法实施的职权。(4分)
(2)符合依宪治国中“加强宪法实施与监督”的要求。(2分)具体内容:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权;全国人大常委会有权解释宪法和法律;对各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。(6分)
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重点1:为什么要尊崇宪法?
(1)国家角度:宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
(2)个人角度:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
重难解析:
(四)尊崇宪法
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重点2:如何做到尊崇宪法?
宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
认同宪法
(情)
学习宪法
(知)
践行宪法
(行)
尊崇
宪法
重难解析:
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1. 在监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( )
A.十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案
B.国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓
C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”教育活动
D.全国人大法工委审查纠正地方法规中与宪法不相符的内容
D
解析:A.体现了全国人大行使立法权; B.体现了维护宪法权威; C.体现了增强宪法意识。
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2. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,全国各地教育系统开展了“学宪法讲宪法”系列活动,吸引了广大师生参与其中。此举有利于青少年( )
①学习宪法,领会宪法的原则和精神
②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇
③制定宪法,加强对宪法的监督
④践行宪法,将宪法原则落实在实际行动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
解析:③不是青少年的做法,全国人大行使立法权,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
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3. 国家宪法日设立以来,越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座,走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明( )
A.人们接受宪法监督
B.人们的宪法意识增强
C.宪法与人的一生息息相关
D.宪法是人民意志的集中体现
B
解析:A.国家机关及其工作人员应接受宪法监督,故A错误;C:“宪法与人的一生息息相关“表述本身正确,但题干重点强调的是人们积极主动了解宪法,更侧重于意识层面,故C不符合题意;D:“宪法是人民意志的集中体现”在题干中也未得到体现;故D不符合题意;
◎针对性练习:
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4. 十四届全国人大一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定,自2023年3月15日起施行。本次立法法修改的一大亮点,是从制度设计上加强宪法的实施和监督,明确备案审查工作中的合宪性审查要求,完善备案审查制度。材料体现了我国( )
①完备制度措施,加强宪法监督 ②规范行使权力,加强依法执政
③推进政务公开,打造透明政府 ④统一宪法秩序,维护宪法权威
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析:②:共产党加强依法执政,②不符合题意;
③:政府推进政务公开,打造透明政府,③不符合题意;
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5.“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责……”如今,新任命的国家工作人员向宪法郑重宣誓,己经成为当今中国政治生活中的常见一幕。宪法宣誓 ( )
①昭示了宪法至高无上的权威 ②说明宪法的制定修改更严格
③营造了尊崇宪法的法治氛围 ④确保了公民能自觉遵守宪法
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
C
解析:②宪法宣誓不能说明宪法的制定修改更加严格;④说法过于绝对。
◎针对性练习:
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6.结合2025年全民普法40周年相关要求,某中学开展“宪法伴成长”系列活动,包括宪法知识竞赛、法治情景剧展演、模拟法庭等,引导学生学习宪法条文,明确宪法地位,践行宪法要求,同时组织学生走进社区,开展宪法宣传志愿服务,向居民普及宪法知识。
(1)材料中学校开展“宪法伴成长”系列活动,体现了依宪治国的什么地位?(4分)
(2)作为中学生,谈谈我们应如何践行依宪治国的要求。(6分)
◎针对性练习:
(1)体现了“坚持依法治国首先要坚持依宪治国”的地位。学校通过系列活动,引导学生认识依宪治国的核心地位,增强宪法意识。(4分)
(2)①学习宪法知识,了解依宪治国的地位和要求,增强宪法意识。(2分)②自觉在宪法和法律范围内活动,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。(2分)③积极宣传宪法,参与宪法宣传活动,带动身边人遵守宪法,推动宪法实施。(2分)
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同学们课下做好复习!
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