内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末测评试卷九年级物理
考试时间:60分钟 满分:70分
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡相应位置。
2.选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔书写,字迹工整。
3.所有题目答案均写在答题卡上,在本试卷上作答无效。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带___________电,摩擦起电的实质是___________的转移。
2. 教室里的日光灯和电风扇是___________(选填“串联”或“并联”)的,控制用电器的开关应接在___________(选填“火线”或“零线”)上。
3. 某导体两端的电压是3V,通过它的电流是0.3A,其电阻为 ___________Ω;当该导体两端电压增大为6V时,其电阻 ___________(选填增大、减小或不变)。
4. 电流的热效应在生活中应用广泛,如___________(举一例);但同时也会带来危害,如电视机工作时外壳发热,需要通过散热孔散热。
5. 标有“220V 40W”的灯泡,正常工作时的电流为___________A(结果保留两位小数);若将其与“220V 60W”的灯泡串联在220V电路中,___________(选填“40W”或“60W”)的灯泡更亮。
6. 通电螺线管磁性强弱与电流大小、___________和有无铁芯有关;闭合开关,小磁针静止时N极指向如图所示,则通电螺线管的左端为___________极。
二、选择题(每题2分,共20分。每题只有一个选项符合题意)
7. 下列各组材料中,全部属于导体的是( )
A. 玻璃、铜丝、人体 B. 盐水、石墨、大地
C. 陶瓷、橡胶、塑料 D. 空气、铁丝、铅笔芯
8. 如图所示电路中,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A. 电流表测的是L1的电流 B. 电流表测的是L2的电流
C. 电流表与L1并联 D. 两灯串联在各自支路
9. 关于电压和电流的关系,下列说法正确的是( )
A. 电路中有电压,就一定有电流 B. 电路中有电流,就一定有电压
C. 电压和电流是独立的,没有关联 D. 电压是由电流产生的
10. 用电压表检测电路故障时,某电路中闭合开关,两灯都不亮,电压表并联在L1两端时示数为电源电压,并联在L2两端时示数为0,则故障原因可能是( )
A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
11. 某同学利用滑动变阻器改变电路中的电流,下列关于滑动变阻器的使用方法错误的是( )
A. 应串联在电路中使用 B. 可以调节电路中的电流大小
C. 可以调节电路中用电器两端的电压 D. 可以直接接在电源两端
12. 家庭电路中,下列操作符合安全用电原则的是( )
A. 用湿布擦拭正在工作的台灯 B. 用电器的金属外壳未接地
C. 控制灯泡开关接在火线与灯泡之间 D. 多个大功率用电器同时接在一个插座上
13. 两个定值电阻R1=20Ω,R2=30Ω,将它们并联在电路中,通过R1、R2的电流之比和它们两端的电压之比分别是( )
A. 2∶3 1∶1 B. 3∶2 1∶1 C. 1∶1 2∶3 D. 1∶1 3∶2
14. 下列四幅图中,能说明发电机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
15. 下列能量转化过程中,属于机械能转化为电能的是( )
A. 电饭煲煮饭 B. 电动机转动 C. 风力发电 D. 电灯发光
16. 甲、乙两只灯泡,其I-U关系图像如图所示。现将甲、乙两灯串联在电路中,当通过甲灯的电流为0.2A时,两只灯泡消耗的总功率是( )
A. 0.4W B. 1.2W C. 1.6W D. 2.0W
三、作图题(每题3分,共6分)
17. 用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过灯L1的电流,导线不能交叉。
18. 根据小磁针的N极,标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。
四、实验探究题(每空2分,共20分)
19. 探究“电流与电阻关系”
(1)连接电路时,开关应处于___________状态,滑动变阻器的滑片应移到阻值___________处。
(2)实验中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了控制电阻两端的电压不变,应将滑动变阻器的滑片向___________(选填“左”或“右”)移动。
(3)多次实验得到的数据如下表,分析数据可知:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________比。
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.3
0.15
0.1
20. 测量小灯泡的额定电功率:小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)本实验的实验原理是___________。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,故障原因可能是___________。
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图所示,其示数为___________A,则小灯泡的额定功率为___________W。
(4)若要测量小灯泡实际功率,调节滑动变阻器使电压表的示数为2V,此时小灯泡的实际功率___________(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率。
五、计算题(共10分)
21. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,,,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A,求:
(1)R1两端的电压;
(2)电源电压;
(3)电路消耗的总功率。
22. 某电热水壶的铭牌如下表所示,求:
型号
XXX
额定电压
220V
额定功率
1210W
频率
50Hz
(1)电热水壶正常工作时的电阻;
(2)电热水壶正常工作5min消耗的电能;
(3)若实际电压为200V,电热水壶的实际功率(不考虑温度对电阻的影响,结果保留整数)。
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2025-2026学年度第一学期期末测评试卷九年级物理
考试时间:60分钟 满分:70分
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡相应位置。
2.选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔书写,字迹工整。
3.所有题目答案均写在答题卡上,在本试卷上作答无效。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带___________电,摩擦起电的实质是___________的转移。
【答案】 ①. 负 ②. 电子
【解析】
【详解】[1][2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,摩擦起电的实质是电子发生转移。
2. 教室里的日光灯和电风扇是___________(选填“串联”或“并联”)的,控制用电器的开关应接在___________(选填“火线”或“零线”)上。
【答案】 ①. 并联 ②. 火线
【解析】
【详解】[1]教室内的日光灯和电风扇都属于家用电器,为了使它们都能在额定电压下正常工作且互不影响,它们之间应并联连接。
[2]开关控制用电器时,开关接在火线上,更换灯泡时,断开开关更安全。
3. 某导体两端的电压是3V,通过它的电流是0.3A,其电阻为 ___________Ω;当该导体两端电压增大为6V时,其电阻 ___________(选填增大、减小或不变)。
【答案】 ①. 10 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]由欧姆定律可得,导体的电阻
[2]因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,故导体两端所加的电压增大为6V时,该导体的阻值仍为10Ω不变。
4. 电流的热效应在生活中应用广泛,如___________(举一例);但同时也会带来危害,如电视机工作时外壳发热,需要通过散热孔散热。
【答案】电水壶
【解析】
【详解】应用电流的热效应的用电器有很多,如电水壶、电饭锅、电烙铁等。(合理即可)
5. 标有“220V 40W”的灯泡,正常工作时的电流为___________A(结果保留两位小数);若将其与“220V 60W”的灯泡串联在220V电路中,___________(选填“40W”或“60W”)的灯泡更亮。
【答案】 ①. 0.18 ②. 40W
【解析】
【详解】[1]标有“220V 40W”的灯泡,正常工作时的电流为
[2]根据可知,两灯正常发光时标有“220V 40W”的灯泡的电阻大。不考虑温度对电阻的影响,当两灯串联在220V电路中,两灯电压都不能达到额定电压,不能正常工作,根据,通过两灯的电流相等,所以标有“220V 40W”的灯泡的实际功率大。标有“220V 40W”的灯泡更亮。
6. 通电螺线管的磁性强弱与电流大小、___________和有无铁芯有关;闭合开关,小磁针静止时N极指向如图所示,则通电螺线管的左端为___________极。
【答案】 ①. 线圈匝数 ②. N
【解析】
【详解】[1]通电螺线管磁性强弱与电流大小、线圈匝数和有无铁芯有关。其他条件一定时,线圈匝数越多,通电螺线管的磁性越强。
[2]闭合开关,小磁针静止时N极指向如图所示,可知通电螺线管周围的磁感线从左端出发回到右端,则通电螺线管的左端为N极。
二、选择题(每题2分,共20分。每题只有一个选项符合题意)
7. 下列各组材料中,全部属于导体的是( )
A. 玻璃、铜丝、人体 B. 盐水、石墨、大地
C. 陶瓷、橡胶、塑料 D. 空气、铁丝、铅笔芯
【答案】B
【解析】
【详解】A.通常情况下玻璃是绝缘体,故A不符合题意;
B.通常情况下,盐水、石墨、大地都是导体,故B符合题意;
C.通常情况下,陶瓷、橡胶和塑料都是绝缘体,故C不符合题意;
D.通常情况下,空气是绝缘体,故D不符合题意。
故选B。
8. 如图所示的电路中,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A. 电流表测的是L1的电流 B. 电流表测的是L2的电流
C. 电流表与L1并联 D. 两灯串联在各自支路
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,电流从电源正极出发,经过开关后分两条路径,一条经过电流表、L1回到负极;另一条经过L2回到负极,所以两个灯泡并联,此时电流表和L1串联,故测量的是L1的电流,故A正确,BCD错误。
故选A。
9. 关于电压和电流的关系,下列说法正确的是( )
A. 电路中有电压,就一定有电流 B. 电路中有电流,就一定有电压
C. 电压和电流是独立的,没有关联 D. 电压是由电流产生的
【答案】B
【解析】
【详解】A.电路中有电压,还需要电路是闭合通路才会有电流,所以有电压不一定有电流,故A错误;
B.电压是形成电流的原因,电路中有电流时,两端一定有电压,故B正确;
C.电压是形成电流的原因,二者密切相关,故C错误;
D.电压是由电源提供的,电流是电压作用的结果,顺序不能颠倒。故D错误。
故选B。
10. 用电压表检测电路故障时,某电路中闭合开关,两灯都不亮,电压表并联在L1两端时示数为电源电压,并联在L2两端时示数为0,则故障原因可能是( )
A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,两个灯泡串联,闭合开关,两灯都不亮,可能电路中出现断路,说明电压表与电源两极相连通,灯泡L2和开关没有断路,并联在L2两端时示数为0,说明电压表没有与电源两极相连通,可能灯泡L1断路,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
11. 某同学利用滑动变阻器改变电路中的电流,下列关于滑动变阻器的使用方法错误的是( )
A. 应串联在电路中使用 B. 可以调节电路中的电流大小
C. 可以调节电路中用电器两端的电压 D. 可以直接接在电源两端
【答案】D
【解析】
【详解】A.滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变自身电阻,从而改变电路中的电流。 需串联在电路中使用,影响整个电路的总电阻和电流。 如果并联在电路中,它只能改变所在支路的电流,不符合它的常规使用要求。故A正确;
B.当滑动变阻器接入电路的电阻变化时,电路总电阻改变,根据欧姆定律,在电源电压不变的情况下,电路中的电流会随之改变,故B正确;
C.串联电路中存在分压原理,滑动变阻器电阻变化时,其自身分得的电压改变,电源电压不变的情况下,用电器两端的电压也会相应改变,故C正确;
D.滑动变阻器如果直接接在电源两端,当滑片调到最小阻值位置时,会造成电源短路,瞬间产生极大的电流,会烧坏电源和滑动变阻器,这是不允许的错误使用方法,故D错误。
故选D。
12. 家庭电路中,下列操作符合安全用电原则的是( )
A. 用湿布擦拭正在工作台灯 B. 用电器的金属外壳未接地
C. 控制灯泡的开关接在火线与灯泡之间 D. 多个大功率用电器同时接在一个插座上
【答案】C
【解析】
【详解】A.湿布是导体,擦拭正在工作的台灯时,容易引发触电,故A不符合题意;
B.带有金属外壳的用电器,金属外壳接地可以防止漏电时发生触电事故,未接地不符合安全用电原则,故B不符合题意;
C.控制灯泡的开关接在火线与灯泡之间,断开开关后,灯泡与火线断开连接,更换、检修灯泡时不易触电,符合安全用电原则,故C符合题意;
D.多个大功率用电器同时接在一个插座上,会导致电路总电流过大,易引发火灾,故D不符合题意。
故选C。
13. 两个定值电阻R1=20Ω,R2=30Ω,将它们并联在电路中,通过R1、R2的电流之比和它们两端的电压之比分别是( )
A. 2∶3 1∶1 B. 3∶2 1∶1 C. 1∶1 2∶3 D. 1∶1 3∶2
【答案】B
【解析】
【详解】两个定值电阻R1=20Ω,R2=30Ω,将它们并联在电路中,根据并联电路电压规律可知,它们两端的电压相等,电压之比
通过R1、R2的电流之比,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
14. 下列四幅图中,能说明发电机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中所示是奥斯特实验,说明电流的周围存在磁场,故A不符合题意;
B.图中实验说明同名磁极相互排斥,故B不符合题意;
C.图中实验说明通电导体在磁场中会受到力的作用,据此原理制成了电动机。故C不符合题意;
D.图中实验是为了探究电磁感应现象,即电能生磁,它是发电机的工作原理,故D符合题意。
故选D
15. 下列能量转化过程中,属于机械能转化为电能的是( )
A. 电饭煲煮饭 B. 电动机转动 C. 风力发电 D. 电灯发光
【答案】C
【解析】
【详解】A.电饭煲煮饭,电能转化为内能,故A不符合题意;
B.电动机转动,电能转化为机械能和内能,故B不符合题意;
C.风力发电,机械能转化为电能,故C符合题意;
D.电灯发光,电能转化为光能和内能,故D不符合题意。
故选C。
16. 甲、乙两只灯泡,其I-U关系图像如图所示。现将甲、乙两灯串联在电路中,当通过甲灯的电流为0.2A时,两只灯泡消耗的总功率是( )
A. 0.4W B. 1.2W C. 1.6W D. 2.0W
【答案】A
【解析】
【详解】两灯串联,通过甲的电流为0.2A,则通过乙灯的电流也为0.2A。由图像可知,甲、乙灯泡两端的电压都为1V,根据串联电路的电压关系可知,电源电压为
两只灯泡消耗的总功率是
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
三、作图题(每题3分,共6分)
17. 用笔画代替导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过灯L1的电流,导线不能交叉。
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知,两灯并联,开关控制整个电路,开关要在干路中,两灯要在两条支路中互不影响,电流表要在灯L1所在支路中,测量通过灯L1的电流,如图所示:
。
18. 根据小磁针的N极,标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。
【答案】
【解析】
【详解】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。由此可知,通电螺线管的N在右端;用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指那一端就是螺线管的N极。由此可知,电源的右端为正极。据此作图。
四、实验探究题(每空2分,共20分)
19. 探究“电流与电阻的关系”
(1)连接电路时,开关应处于___________状态,滑动变阻器的滑片应移到阻值___________处。
(2)实验中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了控制电阻两端的电压不变,应将滑动变阻器的滑片向___________(选填“左”或“右”)移动。
(3)多次实验得到的数据如下表,分析数据可知:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___________比。
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.3
0.15
0.1
【答案】(1) ①. 断开 ②. 最大
(2)右 (3)反
【解析】
【小问1详解】
[1][2]为保护电路,在连接实验电路时,开关应断开;滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处。
【小问2详解】
根据串联分压规律可知,当定值电阻由5Ω更换为10Ω时,若滑片位置保持不变,则定值电阻两端电压变大,为控制电阻两端的电压不变,则滑动变阻器两端电压要变大,所以滑动变阻器接入电路中的电阻要变大,即滑片向右移动。
【小问3详解】
分析实验数据发现,每次实验中电流与电阻的乘积一定,即
可得结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
20. 测量小灯泡的额定电功率:小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。
(1)本实验的实验原理是___________。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,故障原因可能是___________。
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图所示,其示数为___________A,则小灯泡的额定功率为___________W。
(4)若要测量小灯泡实际功率,调节滑动变阻器使电压表的示数为2V,此时小灯泡的实际功率___________(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率。
【答案】(1)P=UI
(2)小灯泡断路 (3) ①. 0.3 ②. 0.75
(4)小于
【解析】
【小问1详解】
伏安法测量小灯泡电功率的实验原理就是电功率公式。
小问2详解】
电流表无示数说明电路断路,电压表示数接近电源电压,说明电压表两端能连通电源,因此故障是与电压表并联的小灯泡断路。
【小问3详解】
[1]电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,读数为0.3A。
[2]灯泡额定电压为2.5V,灯泡额定功率:
【小问4详解】
实际电压2V小于额定电压2.5V,因此小灯泡实际功率小于额定功率。
五、计算题(共10分)
21. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,,,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A,求:
(1)R1两端的电压;
(2)电源电压;
(3)电路消耗的总功率。
【答案】(1)2V (2)6V
(3)1.2W
【解析】
小问1详解】
由图可知,两个电阻串联,电流表测量电路中的电流,R1两端的电压
【小问2详解】
R2两端的电压
电源电压
【小问3详解】
电路消耗的总功率
22. 某电热水壶的铭牌如下表所示,求:
型号
XXX
额定电压
220V
额定功率
1210W
频率
50Hz
(1)电热水壶正常工作时的电阻;
(2)电热水壶正常工作5min消耗的电能;
(3)若实际电压为200V,电热水壶的实际功率(不考虑温度对电阻的影响,结果保留整数)。
【答案】(1)
(2)
(3)1000W
【解析】
【小问1详解】
根据电功率公式 ,电热水壶正常工作时的电阻为
【小问2详解】
电热水壶正常工作 5 min 消耗的电能为
【小问3详解】
不考虑温度对电阻的影响,电阻R保持不变,电热水壶的实际功率为
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