小升初复习 第4课时（Units 1～4）（课件）-2025-2026学年译林版（三起）（2012）英语五年级上册

该小学英语小升初复习课件系统梳理五年级上册Units 1～4核心考点，涵盖there be句型、介词用法、动词辨析等12个高频知识点。通过“考点演练-典例精析-小试身手-达标训练”板块划分，标注真题来源（如2024镇江句容）和易错点，帮助学生构建完整知识网络。 课件亮点在于真题实战与情境互动结合，如达标训练设“精挑细选”情境游戏、单项选择融入2024无锡江阴真题，培养学生语言运用能力和思维品质。小试身手通过填空、转换等练习即时巩固，教师可利用分层设计灵活调控，提升复习效率与课堂参与度。

第4课时　5年级上册（Units 1～4） 第一部分　教材梳理 01 考点演练 02 达标训练 目 录 there be句型 （教材P6） 一般现在时的there be句型的结构为“There is ＋可数名词单数/不可 数名词＋地点/时间状语.”和“There are ＋可数名词复数＋地点/时间状 语.”。如： 返回目录 【典例精析】 （　　）（2024·镇江句容）There  　　　　some meat and vegetables in the fridge. A. is B. be C. are 解析： meat是不可数名词，根据就近原则，故there be句型中be动词选 用is。 答案： A 返回目录 【小试身手】 用所给词的适当形式填空。 There any tomatoes on the table. But there some tomato juice in the fridge.（be） aren’t　 is　 返回目录 beside、 between与in front of等（短语）介词的用法 （教材P7） （短语）介词的后面可跟名词或代词作地点状语，后跟人称代词时 要用其宾格形式。如： 返回目录 【典例精析】 （2023·盐城建湖县）同义句转换。 We sit behind Wang Bing. Wang Bing  　　　　　　　　　　　　of　　　　. 解析： Wang Bing为第三人称单数，其后的谓语动词也用第三人称单数 形式； in front of是短语介词，后跟人称代词的宾格形式。 答案： sits in front； us 【小试身手】 （　A　）You can sit between  　　　　. A. us B. our C. we A 返回目录 find与look for的区别 （教材P13） 返回目录 【典例精析】 （　　）（2023·淮安涟水县）Nancy can’t  　　　　her bag. Now she  　　　　it in her bedroom. A. find； find B. look for； look for C. find； is looking for 解析： find常与can/can’t连用， look for强调找的过程， Now提示该句用 现在进行时。 答案： C 返回目录 【小试身手】 根据中文意思，完成句子。 刘涛找不到他的包。他现在正在找它。 Liu Tao his bag. Now he’s ⁠. can’t　 find　 looking　 for　 it　 返回目录 “show ... around ...”的用法 （教材P16） show后面如果跟人称代词，要用其宾格形式， around后跟地点。 “show ...around ...”意为“带领……参观……”。 返回目录 【典例精析】 （　　）（2023·淮安淮阴区）Welcome to our school. Let me  　　　　you  　　　　it. A. help； with B. show； to C. show； around 解析： “show ...around ...”为固定短语，意为“带领……参 观……”。 答案： C 返回目录 【小试身手】 用所给词的适当形式填空。 Can you show （they） around our school， Nancy？ them　 返回目录 How many ... are there ...？（教材P16） 返回目录 【典例精析】 （淮安清江浦区）对画线部分提问。 There are twelve ducks on the river.  　　　　  　　　　ducks  　　　　　　　　on the river？ 解析：对可数名词的数量提问，表示“……有多少……？”时，用句型 “How many ...are there ...？”。 答案： How many； are there 返回目录 【小试身手】 用所给词的适当形式填空。 － How many （library） are there in your school？ － There （be） two. libraries　 are　 返回目录 “on the ... floor”的用法 （教材P16） 英国的楼层算法和中国、美国的不同，人们把一楼当成地下室 （ground floor），正式的楼层从二楼算起，即二楼为 first floor，三楼为 second floor，以此类推。因此英国的一楼实际上是中国、美国的二楼。 返回目录 【典例精析】 （　　）（镇江丹徒区）－ Where is your class－room， Amy？ － It’s on  　　　　floor. A. three B. the third C. third 解析：“在……楼”应用“on the ...floor”来表达，中间用序数词。 答案： B 【小试身手】 根据首字母提示填空。 The boy lives on the floor. ground　 返回目录 have与has的区别 （教材P26） have与has 都有“有”的意思，指某人拥有某物。 have可用于除第 三人称单数之外所有的人称之后， has只用于第三人称单数之后。如： 返回目录 【典例精析】 （　　）（淮安）Each student  　　　　some cakes on the desk. A. has B. have C. is 解析：主语Each student为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形 式，故用has。 答案： A 【小试身手】 （扬州江都区改编）用所给词的适当形式填空。 They （have） mobile phones now. have　 返回目录 like的用法（1）（教材P31） 返回目录 【典例精析】 （2023·淮安清江浦区）选词填空。 Billy likes  　　　　（eat/eating） nice food. 解析： like后面跟动名词。 答案： eating 返回目录 【小试身手】 （　C　）I like  　　　　noodles. But I like  　　　　bread today. A. eat； eating B. eating； eat C. eating； to eat C 返回目录 be good at的用法 （教材P36） be good at意为“擅长”，后跟名词、代词或动名词。其同义短语为 do well in。 【典例精析】 （2023·连云港赣榆区）选词填空。 He is a good cook. He is good at  　　　　（cooks/cooking）. 解析： be good at后跟动名词。 答案： cooking 返回目录 【小试身手】 （2024·宿迁沭阳县）同义句转换。 Peter was good at playing basketball when he was six years old. Peter playing basketball when he was six years old. did　 well　 in　 返回目录 play the piano/play football （教材P36） play后跟乐器类名词时，必须在名词前面加定冠词the； play与球 类、棋牌类等名词连用时不加the。如： 返回目录 【典例精析】 （　　）（2024·南通海门区）Playing  　　　　basketball and playing  　　　　piano are my hobbies. A. /； the B. the； / C. /； / 解析： play后跟球类名词时，不能在名词前面加定冠词the。 play后跟乐 器类名词时，必须在名词前面加the。 答案： A 返回目录 【小试身手】 根据中文意思，完成句子。 我经常在晚上弹钢琴。 I often in the evening. play　 the　 piano　 返回目录 一、 [情境题]老师和同学们正在玩精挑细选的游戏。选词填空。 1. （Is/Are） there （some/any） milk in the fridge？ 2. Where’s Lily？ I can’t （look for/find） her. 3. Oh， Billy and Sally （have/has） different hobbies. 4. The woman beside （he/him） is my mother. Is　 any　 find　 have　 him　 一 二 三 四 返回目录 二、 单项选择。 （　B　）1. Liu Tao can’t play  　　　　violin， but he can play  　　　　football. A. the； a B. the； / C. a； the （　C　）2. My brother has two animal friends.  　　　　is a rabbit， and  　　　　is a fish. A. One； two B. One； one C. One； the other B C 一 二 三 四 返回目录 （　A　）3. （2024·无锡江阴） 　　　　a little monkey in the forest. It  　　　　long arms. A. There is； has B. There is； have C. There has； has （　C　）4. （2024·常州新北区改编）－ What’s your  　　　　？ － I like playing table tennis. A. subject B. job C. hobby A C 一 二 三 四 返回目录 （　C　）5. Can you show  　　　　around  　　　　？ A. our library； her B. she； our library C. her； our library C 一 二 三 四 返回目录 三、 根据中文意思，完成句子或对话。 1. 那里有三只熊。 There over there. 2. ——教室里有多少把椅子？ ——有四十把。 － there in the classroom？ － There ⁠. 3. 它会飞和说话。 It can ⁠. are　 three　 bears　 How　 many　 chairs　 are　 are　 forty　 fly　 and　 talk　 一 二 三 四 返回目录 4. ——杨玲喜欢做什么？ ——她喜欢画画。 － What Yang Ling like ⁠？ － She ⁠. 5. 我不喜欢唱歌，但我擅长跳舞。 I like ， but I am at ⁠. does　 doing　 likes　 drawing　 don’t　 singing　 good　 dancing　 一 二 三 四 返回目录 四、 看图完成对话。 1. A： I an animal friend. B： it have a long nose？ A： Yes. It a long nose. B： can it do？ A： It can with a ball. B： I know. It is an ⁠. have　 Does　 has　 What　 play　 elephant　 一 二 三 四 返回目录 2. 　 A： Can you play ⁠？ B： Yes. I’m good it. A： What your sister like doing？ B： She books. the　 piano　 at　 does　 likes　 reading　 一 二 三 四 返回目录 $