内容正文:
专题13 圆中的重要模型之定角定高(探照灯)模型、米勒最大角模型
近几年一些中考几何问题涉及了“最大视角”与“定角定高”模型,问题往往以动点为背景,与最值相结合,综合性较强,解析难度较大,学生难以找到问题的切入点,不能合理构造辅助圆来求解。实际上,这样的问题中隐含了几何的“最大视角”与“定角定高”模型,需要对其中的动点轨迹加以剖析,借助圆的特性来探究最值情形。本专题就圆形中的重要模型(米勒最大视角(张角)模型、定角定高(探照灯)模型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
1
模型来源 1
真题现模型 2
提炼模型 4
模型运用 6
模型1.米勒最大张角(视角)模型 6
模型2.定角定高模型(探照灯模型) 32
17
1471年,德国数学家约阿希姆·米勒(又称雷吉奥蒙塔努斯 Regiomontanus)向他的老师—数学教授克里斯托夫·诺德尔(Christian Roder)提出一个看似简单却极富深意的问题:“在地球表面的什么位置观察一根垂直悬挂的杆子,才能使它看起来最长?” 换句话说,从哪个位置看这根杆子,视角最大?
这个问题看似属于视觉感知,实则蕴含深刻的几何极值思想。它被后人称为“雷奇奥莫塔努斯极大值问题”(Regiomontanus' Maximum Problem),并被载入《100个著名初等数学问题—历史和解》一书中,成为世界数学史上第一个被正式记录的极值问题。
有趣的是,米勒当时提出这个问题,并非为了考试或竞赛,而是源于对美术欣赏角度的思考:如何站在最佳位置欣赏一幅高挂在墙上的画作,使视觉效果最优?这一灵感后来也广泛应用于壁画观赏、雕塑欣赏等场景。
“探照灯模型”这个生动的名字,并非出自教科书或学术论文,而是由一线教师和学生在解题实践中口口相传而来。探照灯模型的精妙之处,在于它巧妙融合了隐形圆思想与最值原理。虽然题干中从不提“圆”,但解法核心却是构造一个过动点的外接圆,利用圆的性质分析弦长变化。
(2025·陕西西安·模拟预测)【提出问题】如图1,直线是足球场底线,是球门,点是射门点,连接,,则叫做射门角,如图2;在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到点时,乙跟随冲到点,仅从射门角度大小考虑(射门角越大,足球越容易被踢进),甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好,利用所学知识说明理由.
【问题解决】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为,连接,
,______,,,______射门好;
【理解应用】(2)如图3,正方形网格中,点,,,,均在格点上,为球门,球员丁带球沿方向进攻,最好的射点在______.
A.点 B.点或点 C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
(3)如图4,为矩形足球场的示意图,其中宽米、球门米,且.点、分别为、上的点,米,,一位左前锋球员从点处带球,沿方向跑动,球员在上的何处才能使射门角度()最大?求出此时的长度.
(2025·广东广州·一模)如图,在中,,,为锐角,且,点是边上的动点,连接,作,与边交于点,则外接圆半径的最小值为 .
1)米勒最大张角(视角)模型
米勒定理:已知点AB是∠MON的边ON上的两个定点,点C是边OM上的一动点,则当且仅当三角形ABC的外圆与边OM相切于点C时,∠ACB最大。
证明:如图1,设C’是边OM上不同于点C的任意一点,连结A,B,因为∠AC’B是圆外角,∠ACB是圆周角,易证∠AC’B小于∠ACB,故∠ACB最大。
在三角形AC’D中,
因为∠ACB>∠ADB,所以∠ACB>∠AC’D,
2)定角定高模型(探照灯模型)
条件:在△ABC中,∠BAC=(定角),AD是BC边上的高,且AD=h(定高)。
结论:当△ABC是等腰三角形(AB=AC)时,BC的长最小;△ABC的面积最小;△ABC的周长最小。
证明:如图,作△ABC的外接圆,连接OA,OB,OC,
过点O作OH⊥BC于点E,设的半径为r,则∠BOH=∠BAC=;
∴BC= 2BH=2OBsin=2rsin,OH=OBcos=rcos。
∵OA+OH≥AD(当且仅当点A,O,H三点共线时,等号成立),
∴r+rcos≥h,即,当取等号时r有最小值;
∴,当取等号时BC有最小值;
∴,当取等号时△ABC有最小值;
∴,当取等号时△ABC有最小值。
模型1.米勒最大张角(视角)模型
例1(24-25九年级上·山东威海·期末)足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,M,N均在格点上,球员带球沿方向进攻,最好的射点在( )
A.点A B.点B或点C
C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
例2(2025·河南·模拟预测)数学家研究发现:当弦一定时,圆越小,该弦所对的优弧上的圆周角就越大,劣弧上的圆周角就越小.已知点、的坐标分别是,点为轴正半轴上一动点,当最大时,点的坐标是( )
A.(4,0) B. C. D.(2,0)
例3(25-26九年级上·江苏连云港·月考)1471年,德国数学家米勒提出最大视角问题,这一问题一般描述的是:如图,已知点、是的边上的两个定点,点是边上的一个动点,当在何处时,最大?
问题的答案是:当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大.人们称这一命题为米勒定理.在足球比赛中,球员在双方球门前的不同位置起脚射门,对球门的威胁是不同的,触球点对球门的张角越大,射门的命中率就越高.如图为室内人制足球场示意图,设球场长大约为,宽大约为米,球门长大约为,在某场比赛中有一位球员欲在边线上的某点处射门,为使得张角最大,则大约为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
例4(24-25九年级上·福建福州·月考)【问题提出】当你进入博物馆的展览厅时,你知道站在何处观赏最理想?
【数学眼光】如图①,设墙壁上的展品最高处点距离地面米,最低处点距离地面米,观赏者的眼睛点距离地面米,当过,,三点的圆与过点的水平线相切于点时,视角最大,站在此处观赏最理想.
【数学思维】小明同学想这是为什么呢?如图②,他在过点的水平线上任取异于点的点,连接交于点,连接,.(1)按照小明的思路,求证:;
【问题解决】(2)如图③,若墙壁上的展品最高处的点距地面3米,最低处的点距地面1.8米,最大视角为,求此时观赏者站在距墙壁多远的地方最理想,并求出观赏者的眼睛点与地面的距离?
(3)如图③,设墙壁上的展品最高处的点距地面米,最低处的点距地面米,观赏者的眼睛点距地面米,直接写出最佳观赏距离的长.(用含,,的代数式表示)
例5(2025·陕西西安·模拟预测)【提出问题】如图1,直线是足球场底线,是球门,点是射门点,连接,,则叫做射门角,如图2;在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到点时,乙跟随冲到点,仅从射门角度大小考虑(射门角越大,足球越容易被踢进),甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好,利用所学知识说明理由.
【问题解决】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为,连接,
,______,,,______射门好;
【理解应用】(2)如图3,正方形网格中,点,,,,均在格点上,为球门,球员丁带球沿方向进攻,最好的射点在______.
A.点 B.点或点 C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
(3)如图4,为矩形足球场的示意图,其中宽米、球门米,且.点、分别为、上的点,米,,一位左前锋球员从点处带球,沿方向跑动,球员在上的何处才能使射门角度()最大?求出此时的长度.
模型2.定角定高模型(探照灯模型)
例1(2025九年级下·广东·专题练习)如图,点A是直线l外一点,点A到直线l的距离为2,点是直线l上的两个动点,且,求线段长度的最小值.
例2(2025·陕西·校考二模)如图,在中,,边上的高为4,则周长的最小值为 .
例3(2025·山东淄博·校考二模)如图,在中,,于点,且,则面积的最小值为______.
例4(2025·陕西西安·模拟预测) 【问题提出】(1) 如图①, 在中, 点为的中点, 则: (填“, , ”)
【问题探究】(2)如图②,在正方形中, , 点E为的中点,点F、G分别为、边上的动点,,求 面积的最小值;
【问题解决】(3) 如图③,矩形是某农业观光园的部分平面示意图,千米, 千米, 边上的点E为休息区, 且千米, 三条观光小路、、(小路宽度不计, F在边上, G在边上)拟将这个园区分成四个区域,用来种植不同的蔬菜,根据实际需要, 并且要求△EFG的面积尽可能小,那么是否存在满足条件的?若存在,请求出的面积的最小值;若不存在,请说明理由.
例5(2025·陕西西安·二模)【问题提出】(1)如图①,已知点A是直线l外一点,点B,C均在直线l上,于点D且.求的最小值;
【问题探究】(2)如图②,在四边形中,,点E,F分别为上的点,且,求四边形面积的最大值;
【问题解决】(3)如图③,某园林对一块矩形花圃进行区域划分,点K为的中点,点M,N分别为上的点,且将花圃分为三个区域.已知,现计划在和中种植甲花,在其余区域种植乙花,试求种植乙花面积的最大值.
1.(2025·湖北武汉·模拟预测)如图,在足球比赛中,运动员甲从本方后场D处沿着垂直于对方球门线的方向带球前进,,垂足为C,若米,米,若仅从射门角度大小考虑(射门角度越大越容易进球),则甲位于最佳射门位置时离点C的距离为( )
A.4米 B.米 C.米 D.5米
2.(2025·广东深圳·模拟预测)足球射门时,在不考虑其他因素的条件下,射点到球门的张角越大,射门越好.当张角达到最大值时,我们称该射点为最佳射门点.通过研究发现,如图1所示,一学生带球在直线上行进时,当存在一点Q,使得(此时也有)时,恰好能使球门的张角达到最大值,故可以称点Q为直线上的最佳射门点.如图2所示,是一个矩形形状的足球场,为球门一部分,于点,米,米.某球员沿向球门进攻,设最佳射门点为点Q. ___.
3.(2024·陕西西安·校考一模)如图,在四边形ABCD中,AB=AD=CD=4,AD∥BC,∠B=60°,点E、F分别为边BC、CD上的两个动点,且∠EAF=60°,则△AEF的面积的最小值是 .
4.(2025·山东·校考三模)在直角坐标系中,给定两点M(1,4),N(-1,2),在x轴的正半轴上,求一点P,使最大,则P点的坐标为 .
5.(23-24·广东·九年级校考阶段练习)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,AD⊥BC于点D,且AD=4,则△ABC面积的最小值为 .
6.(2025·山西晋城·模拟预测)最佳视点:如图1,设墙壁上的展品最高处点P距底面a米,最低处的点Q距底面b米,站在何处观赏最理想?所谓观赏理想是指看展品的视角最大,问题转化为在水平视线EF上求使视角最大的点.
如图2,当过三点的圆与过点E的水平线相切于点E时,视角最大,站在此处观赏最理想,小明同学想这是为什么呢?他在过点E的水平线上任取异于点E的点,连接交于点F,连接,…
任务一:请按照小明的思路,说明在点E时视角最大;
任务二:若,观察者的眼睛距地面的距离为米,最大视角为,求观察者应该站在距离多远的地方最理想(结果精确到米,参考数据).
7.(2025·江苏常州·模拟预测)圆周角定理:圆周角的度数等于它所对的弧上的圆心角度数的一半,根据圆周角定理进行探究.
(1)如图1,是的弦,点是上一点,连接,,过点作于点,连接,,求的大小;(2)在平面直角坐标系中,已知点,.(ⅰ)如图2,点为直线上的一个动点,且,求出点的坐标;(ⅱ)如图3,点为直线上的一个动点,连接,.当最大时,求出此时的面积.
8.(2025·江苏镇江·二模)数学的思考
如图①,在平面直角坐标系中,已知点,,试在x轴正半轴上确定点P的位置,使得最大,并求出此时点P的坐标.
数学的眼光(1)如图①,请说明
数学的表达(2)如图②,根据“垂径定理”,可知圆心C在线段的垂直平分线l上,借助直线l的表达式及,可以求出圆心C的坐标,从而得到点P的坐标,请写出具体的过程;
(3)如图③,延长线段交x轴于点D,连接、,当与相切时,通过求的长可得到点P的坐标,请直接写出P的坐标;
(4)如图④,已知线段,用尺规在射线上作出点P,使得最大(保留作图痕迹)
9.(2025·湖北武汉·二模)抛物线交轴于点,,与轴交于点.
(1)直接写出,的值和点的坐标;(2)如图(1),点是第四象限抛物线上一点,连接,,若,求点的坐标;(3)如图(2),将(2)中的抛物线平移到顶点在原点的位置,点,是平移后抛物线上两点,且,作于点,求当最大时,点的坐标.
10.(2025·河南驻马店·三模)足球运动员带球跑动时有多种路线,比如横向、竖向、斜向等,而竖向跑动(用直线表示)一般又分为以下两种情况:(A、B为门框端点)
,垂足D在线段上 ,垂足M在线段外
(1)当运动员带球沿图1的竖向跑动时,请证明在点P射门进球的可能性大于在点Q射门进球的可能性(即求证:);(2)如图2,当过点A、B的与相切时,切点即为最佳射门点,若,,求最佳射门点到M的距离.
11.(2025·陕西咸阳·模拟预测)问题提出(1)如图①,在矩形中,,.在边上是否存在一点M,使得的值最大?若存在,请找出点M,并求出的最大值;若不存在,请说明理由.
问题解决(2)如图②,一支队伍沿着射线方向行进,一名观察员从点O出发,沿着射线行进,从而观察整支队伍的行进情况.已知与的夹角为,观察员行进后到达点P,观察队伍的行进情况,设其有效观测角为.若射线上存在唯一观测点P,满足,请结合题目条件求出队伍AB的长度.
12.(2025·陕西西安·模拟预测)伽利略曾说:“圆是最完美的图形”.某数学兴趣小组的同学们在学完《圆》这章后,数学综合实践课上,老师鼓励学生不仅要学会解题,更要学会用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界.兴趣小组提出了下面问题.尝试解决下面问题,请你协助完成.问题提出:(1)如图①,在中,,其外接圆半径等于3,则________.
问题探究:(2)如图①,,其外接圆半径等于3,求面积的最大值.
问题解决:(3)如图②,学校决定在校园内建造一个花坛,为了确保观赏性,在点和边的中点之间铺设一条笔直的小径,长是20米.根据设计要求,从点看去,视角为角,即.现希望花坛面积尽可能大,以种植更多的花卉,同时保持小径长度和视角大小不变.在这些条件下,花坛面积的最大值为多少平方米?
13.(2025·陕西咸阳·模拟预测)(1)如图1,已知在等边三角形中,边长为,为上一点,且,则______;
(2)如图2,是的外接圆,,,,求面积的最小值;
(3)如图3,有一块四边形草地,,.已知,,.在,上有,两点,且,区里决定在区域内安排夜市集,但为了保证其他居民的休闲娱乐,所以要使夜市集的面积尽可能地小,的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
14.(2025·陕西西安·模拟预测)(1)如图,是的弦,点是上的一点,点是外一点,则______(填“”“”或“”),请说明理由.
(2)如图,五边形是一块小型湿地,,,,米,米,米为了进一步满足当地市民和游客的观景需求,计划在该湿地修建观景步道和相关设施,部分设计方案如下:①点为入口,点为出口,在湿地边缘的中点修建观景台,在湿地边缘上修建洗手间;②修建观景步道,即线段、、,为了尽可能保护生态,要使所修观景步道的长度最短;③在湿地边缘上选一点安装监控装置,用来监控步道,为了保证监控效果最佳,要使监控视角最大,
请问:是否存在满足要求的点和点?若存在,请求出此时的长及最大视角的正弦值即;若不存在,请说明理由步道的宽忽略不计
15.(24-25九年级上·陕西延安·期末)问题提出(1)如图1,的面积为,弦,C是.上的一个动点,求面积的最大值;
问题解决(2)如图2,的半径为,圆内中有一个四边形区域,连接,为等边三角形,当点D在的什么位置上时,阴影部分面积最小?并求出最小值.
16.(25-26九年级上·广东惠州·月考)【提出问题】如图1,直线l是足球场底线,是球门,点P是射门点,连接,,则叫做射门角,如图2;在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到Q点时,乙跟随冲到P点,仅从射门角度大小考虑(射门角越大,足球越容易被踢进),甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好,利用所学知识说明理由.
【问题解决】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为C,连接,
∵,∴______,∵,∴,∴______射门好;
【理解应用】(2)如图3,正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,为球门,球员丁带球沿方向进攻,
①当球员到点D和点E点射门时,射门角是否相等,请说明理由.
②最好的射点在______.
A.点C B.点D或点E C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
17.(25-26九年级上·浙江金华·期末)请根据素材,完成任务.
素材一
如图,在中,,垂足为点D,若保证始终为直角,则点A、B、C在以为直径的圆上.
素材二
如图,在C中,,,垂足为点D,取的中点O,连接,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可知,可得 .
素材三
如图,矩形是某实验室侧截面示意图,现需要在室内安装一块长1米的遮光板,且,点E到墙的距离为4米,到地面的距离为5米.点O为室内光源,、为光线,,通过调节光源的位置,可以改变背光工作区的大小.若背光工作区的和最大时,该实验室“可利用比”最高.
任务一
若素材一中的,求的最大值.
任务二
若素材二中的,求的最小值.
任务三
若任务二中的改成,其余条件不变,请直接写出的最小值.
任务四
若任务二中的,改成,,请直接写出的最小值.
任务五
当素材三中的实验室“可利用比”最高,求此时的值
1 / 13
学科网(北京)股份有限公司
$
专题13 圆中的重要模型之定角定高(探照灯)模型、米勒最大角模型
近几年一些中考几何问题涉及了“最大视角”与“定角定高”模型,问题往往以动点为背景,与最值相结合,综合性较强,解析难度较大,学生难以找到问题的切入点,不能合理构造辅助圆来求解。实际上,这样的问题中隐含了几何的“最大视角”与“定角定高”模型,需要对其中的动点轨迹加以剖析,借助圆的特性来探究最值情形。本专题就圆形中的重要模型(米勒最大视角(张角)模型、定角定高(探照灯)模型)进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
1
模型来源 1
真题现模型 2
提炼模型 4
模型运用 6
模型1.米勒最大张角(视角)模型 6
模型2.定角定高模型(探照灯模型) 32
17
1471年,德国数学家约阿希姆·米勒(又称雷吉奥蒙塔努斯 Regiomontanus)向他的老师—数学教授克里斯托夫·诺德尔(Christian Roder)提出一个看似简单却极富深意的问题:“在地球表面的什么位置观察一根垂直悬挂的杆子,才能使它看起来最长?” 换句话说,从哪个位置看这根杆子,视角最大?
这个问题看似属于视觉感知,实则蕴含深刻的几何极值思想。它被后人称为“雷奇奥莫塔努斯极大值问题”(Regiomontanus' Maximum Problem),并被载入《100个著名初等数学问题—历史和解》一书中,成为世界数学史上第一个被正式记录的极值问题。
有趣的是,米勒当时提出这个问题,并非为了考试或竞赛,而是源于对美术欣赏角度的思考:如何站在最佳位置欣赏一幅高挂在墙上的画作,使视觉效果最优?这一灵感后来也广泛应用于壁画观赏、雕塑欣赏等场景。
“探照灯模型”这个生动的名字,并非出自教科书或学术论文,而是由一线教师和学生在解题实践中口口相传而来。探照灯模型的精妙之处,在于它巧妙融合了隐形圆思想与最值原理。虽然题干中从不提“圆”,但解法核心却是构造一个过动点的外接圆,利用圆的性质分析弦长变化。
(2025·陕西西安·模拟预测)【提出问题】如图1,直线是足球场底线,是球门,点是射门点,连接,,则叫做射门角,如图2;在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到点时,乙跟随冲到点,仅从射门角度大小考虑(射门角越大,足球越容易被踢进),甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好,利用所学知识说明理由.
【问题解决】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为,连接,
,______,,,______射门好;
【理解应用】(2)如图3,正方形网格中,点,,,,均在格点上,为球门,球员丁带球沿方向进攻,最好的射点在______.
A.点 B.点或点 C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
(3)如图4,为矩形足球场的示意图,其中宽米、球门米,且.点、分别为、上的点,米,,一位左前锋球员从点处带球,沿方向跑动,球员在上的何处才能使射门角度()最大?求出此时的长度.
【答案】(1)甲自己射门好,理由见解析;(2)C;(3)米
【详解】解:(1)甲自己射门好,理由如下:
如图,记与过两点的圆的交点为,连接,,,
,,甲自己射门好;
(2)如图,连接,作的垂直平分线交于点O,连接,
由勾股定理得:,
∴,∴A,B,D,E四点共圆,∴,
∴当射点在线段(异于端点)上一点时,射门角最大,故选:C
(3)如图,以为弦作圆O,使圆O与相切于点M,则球员在点M处射门角度()最大,连接,过点O作于点G,延长交于点H,过点H作于点K,过点P作于点N,
∵,∴米,
∵米,,∴米,米,
∵四边形为矩形,∴,∴,
∴四边形,四边形,四边形为矩形,
∴米,米,,
∵,∴,∴为等腰直角三角形,
∴米,∴米,米,
∵为圆O的切线,∴,∴为等腰直角三角形,
连接,设圆O的半径为r,则,∴,
∵,,∴,
解得:或(舍去),∴米,
∴米.
(2025·广东广州·一模)如图,在中,,,为锐角,且,点是边上的动点,连接,作,与边交于点,则外接圆半径的最小值为 .
【答案】
【详解】解:如图,作的外接圆,连接,作,垂足分别为点,,,,
,,,,,
,,,,,,
在中,,
设的半径为,则,,,
,,,外接圆半径的最小值为.故答案为:.
1)米勒最大张角(视角)模型
米勒定理:已知点AB是∠MON的边ON上的两个定点,点C是边OM上的一动点,则当且仅当三角形ABC的外圆与边OM相切于点C时,∠ACB最大。
证明:如图1,设C’是边OM上不同于点C的任意一点,连结A,B,因为∠AC’B是圆外角,∠ACB是圆周角,易证∠AC’B小于∠ACB,故∠ACB最大。
在三角形AC’D中,
因为∠ACB>∠ADB,所以∠ACB>∠AC’D,
2)定角定高模型(探照灯模型)
条件:在△ABC中,∠BAC=(定角),AD是BC边上的高,且AD=h(定高)。
结论:当△ABC是等腰三角形(AB=AC)时,BC的长最小;△ABC的面积最小;△ABC的周长最小。
证明:如图,作△ABC的外接圆,连接OA,OB,OC,
过点O作OH⊥BC于点E,设的半径为r,则∠BOH=∠BAC=;
∴BC= 2BH=2OBsin=2rsin,OH=OBcos=rcos。
∵OA+OH≥AD(当且仅当点A,O,H三点共线时,等号成立),
∴r+rcos≥h,即,当取等号时r有最小值;
∴,当取等号时BC有最小值;
∴,当取等号时△ABC有最小值;
∴,当取等号时△ABC有最小值。
模型1.米勒最大张角(视角)模型
例1(24-25九年级上·山东威海·期末)足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门的张角大小时,张角越大,射门越好.如图的正方形网格中,点A,B,C,M,N均在格点上,球员带球沿方向进攻,最好的射点在( )
A.点A B.点B或点C
C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
【答案】D
【详解】解:如图,连接,
根据勾股定理,可得,,,
,即,,
,四点共圆,,
则可得点和线段(异于端点)上一点都在圆外,
点和线段(异于端点)上一点到的张角都小于,
线段(异于端点)上一点到的张角都大于,
最好的射点在线段(异于端点)上一点,故选:D.
例2(2025·河南·模拟预测)数学家研究发现:当弦一定时,圆越小,该弦所对的优弧上的圆周角就越大,劣弧上的圆周角就越小.已知点、的坐标分别是,点为轴正半轴上一动点,当最大时,点的坐标是( )
A.(4,0) B. C. D.(2,0)
【答案】B
【详解】解:根据题意,当的外接圆与x相切于点C时,最大,
设外接圆的圆心为D,连接,,过点D作于点E,
∵点、的坐标分别是,∴点D一定在线段的垂直平分线上, 点,
故,根据切线性质,∴,∴四边形,∴,
∵,∴,∴,∴,故选:B.
例3(25-26九年级上·江苏连云港·月考)1471年,德国数学家米勒提出最大视角问题,这一问题一般描述的是:如图,已知点、是的边上的两个定点,点是边上的一个动点,当在何处时,最大?
问题的答案是:当且仅当的外接圆与边相切于点时,最大.人们称这一命题为米勒定理.在足球比赛中,球员在双方球门前的不同位置起脚射门,对球门的威胁是不同的,触球点对球门的张角越大,射门的命中率就越高.如图为室内人制足球场示意图,设球场长大约为,宽大约为米,球门长大约为,在某场比赛中有一位球员欲在边线上的某点处射门,为使得张角最大,则大约为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】C
【详解】根据米勒定理可知,当的外切圆相切时,最大,如图,设的外接圆的圆心为,过点作,垂足分别为,连接,当与点重合时,最大
∴四边形是矩形,则,即张角最大时,则
∵宽大约为米,球门长大约为,
根据对称性可得,∴,
在中,;∴即大约为故选:C.
例4(24-25九年级上·福建福州·月考)【问题提出】当你进入博物馆的展览厅时,你知道站在何处观赏最理想?
【数学眼光】如图①,设墙壁上的展品最高处点距离地面米,最低处点距离地面米,观赏者的眼睛点距离地面米,当过,,三点的圆与过点的水平线相切于点时,视角最大,站在此处观赏最理想.
【数学思维】小明同学想这是为什么呢?如图②,他在过点的水平线上任取异于点的点,连接交于点,连接,.(1)按照小明的思路,求证:;
【问题解决】(2)如图③,若墙壁上的展品最高处的点距地面3米,最低处的点距地面1.8米,最大视角为,求此时观赏者站在距墙壁多远的地方最理想,并求出观赏者的眼睛点与地面的距离?
(3)如图③,设墙壁上的展品最高处的点距地面米,最低处的点距地面米,观赏者的眼睛点距地面米,直接写出最佳观赏距离的长.(用含,,的代数式表示)
【答案】(1)见解析;(2)观赏者站在距离墙壁米处最理想,观赏者的眼睛点C距地面的距离为1.2米;(3)
【详解】解:(1),,,;
(2)连接,,,,作于点,
由题知,米,,,
,为等边三角形,米,
,米,米,
,四边形为矩形,
米,米,距地面的距离为(米),
即观赏者站在距离墙壁米处最理想,观赏者的眼睛点C距地面的距离为1.2米;
(3)展品最高处的点A距地面a米,最低处的点B距地面b米,观赏者的眼睛点C距地面m米,
米,,,米,
米,由(2)同理可知,四边形为矩形,
米,
.
例5(2025·陕西西安·模拟预测)【提出问题】如图1,直线是足球场底线,是球门,点是射门点,连接,,则叫做射门角,如图2;在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到点时,乙跟随冲到点,仅从射门角度大小考虑(射门角越大,足球越容易被踢进),甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好,利用所学知识说明理由.
【问题解决】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为,连接,
,______,,,______射门好;
【理解应用】(2)如图3,正方形网格中,点,,,,均在格点上,为球门,球员丁带球沿方向进攻,最好的射点在______.
A.点 B.点或点 C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
(3)如图4,为矩形足球场的示意图,其中宽米、球门米,且.点、分别为、上的点,米,,一位左前锋球员从点处带球,沿方向跑动,球员在上的何处才能使射门角度()最大?求出此时的长度.
【答案】(1)甲自己射门好,理由见解析;(2)C;(3)米
【详解】解:(1)甲自己射门好,理由如下:
如图,记与过两点的圆的交点为,连接,,,
,,甲自己射门好;
(2)如图,连接,作的垂直平分线交于点O,连接,
由勾股定理得:,
∴,∴A,B,D,E四点共圆,∴,
∴当射点在线段(异于端点)上一点时,射门角最大,故选:C
(3)如图,以为弦作圆O,使圆O与相切于点M,则球员在点M处射门角度()最大,连接,过点O作于点G,延长交于点H,过点H作于点K,过点P作于点N,
∵,∴米,
∵米,,∴米,米,
∵四边形为矩形,∴,∴,
∴四边形,四边形,四边形为矩形,
∴米,米,,
∵,∴,∴为等腰直角三角形,
∴米,∴米,米,
∵为圆O的切线,∴,∴为等腰直角三角形,
连接,设圆O的半径为r,则,∴,
∵,,∴,
解得:或(舍去),∴米,
∴米.
模型2.定角定高模型(探照灯模型)
例1(2025九年级下·广东·专题练习)如图,点A是直线l外一点,点A到直线l的距离为2,点是直线l上的两个动点,且,求线段长度的最小值.
【答案】
【详解】解:作的外接圆,连接,作于,
则∴是等边三角形,∴,
∵,∴∴,∴ ,
即线段长度的最小值为
例2(2025·陕西·校考二模)如图,在中,,边上的高为4,则周长的最小值为 .
【答案】
【详解】法1:设三角形△ABC的高为AD=h=4,其外接圆半径为r,
根据定角定高(探照灯)模型知:r+rcos≥h,即,
当取等号时r有最小值(即AB=AC时);r的最小值为:,BC的最小值为:,
此时△ABC是等腰三角形(AB=AC)时,△ABC的周长有最小值:.
法2:如图所示,作的垂直平分线,交于点N,交于点M,连接,
∵垂直平分,∴,
∴周长
∵在中,,∴,当点D与点M重合时,,
∴周长,∴周长的最小值,
∵,∴为等边三角形,∵为边上的高,,
∴,∴周长的最小值,故答案为:.
例3(2025·山东淄博·校考二模)如图,在中,,于点,且,则面积的最小值为______.
【答案】
【详解】作的外接圆,连接,,,过点作于点,
,,,,
设的半径为,则,,,
,,解得:,,
,的面积的最小值为,故答案为:.
例4(2025·陕西西安·模拟预测) 【问题提出】(1) 如图①, 在中, 点为的中点, 则: (填“, , ”)
【问题探究】(2)如图②,在正方形中, , 点E为的中点,点F、G分别为、边上的动点,,求 面积的最小值;
【问题解决】(3) 如图③,矩形是某农业观光园的部分平面示意图,千米, 千米, 边上的点E为休息区, 且千米, 三条观光小路、、(小路宽度不计, F在边上, G在边上)拟将这个园区分成四个区域,用来种植不同的蔬菜,根据实际需要, 并且要求△EFG的面积尽可能小,那么是否存在满足条件的?若存在,请求出的面积的最小值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2);(3)存在,的面积的最小值为
【详解】解:(1)如图1,作于,点是的中点,,
,,,故答案为:.
(2)如图2,延长, 交的延长线于点,作的外接圆,连接,,,作于,设,四边形是正方形,,
是的中点,且,,,,
,,,,
,,,,
,,,,,
当点共线时,,,
,面积的最小值为.
(3)如图3,存在的面积的最小值,理由如下:
延长, 交的延长线于点,作的外接圆,作于,作,交的延长线于,设的半径为,四边形是矩形,,,
千米,千米,(千米),,,
,,
由(2)得:,,
,四边形是矩形,,
,,,(千米),
(平方千米),(平方千米).
例5(2025·陕西西安·二模)【问题提出】(1)如图①,已知点A是直线l外一点,点B,C均在直线l上,于点D且.求的最小值;
【问题探究】(2)如图②,在四边形中,,点E,F分别为上的点,且,求四边形面积的最大值;
【问题解决】(3)如图③,某园林对一块矩形花圃进行区域划分,点K为的中点,点M,N分别为上的点,且将花圃分为三个区域.已知,现计划在和中种植甲花,在其余区域种植乙花,试求种植乙花面积的最大值.
【答案】(1);(2);(2)
【详解】解:(1)如图①中,作的外接圆,连接,过点O作于点E,则,,,
∵∴,
设,则,
∵,,∴,解得:,
∴,∴最小值为;
(2)分别延长交于点M,如图所示:则均为等腰直角三角形,
∵,,,∴,,,
∴;
∵,
∴将绕点C顺时针旋转得到,则A、D、三点共线,
∴,
∵为定值,∴当取得最小值时,取得最大值,
∵,∴以为斜边作等腰,则的外接圆是以点O为圆心,长为半径的圆,过点O作于点J.设的外接圆半径为,则,
又∵,∴,∴,
当点O在上时,最短,此时,∴,
∴.
(3)如图③中,将绕点K顺时针旋转得到,此时N,C,共线,作的外接圆,连接,,,过点O作于点H.
∵,∴,同理可得:,
设,则,,
∵,∴,∴,∴,
∴的面积的最小值为,∴的面积的面积的最小值为,
∴五边形的面积的最大值,
∴种植乙花面积的最大值为.
1.(2025·湖北武汉·模拟预测)如图,在足球比赛中,运动员甲从本方后场D处沿着垂直于对方球门线的方向带球前进,,垂足为C,若米,米,若仅从射门角度大小考虑(射门角度越大越容易进球),则甲位于最佳射门位置时离点C的距离为( )
A.4米 B.米 C.米 D.5米
【答案】B
【详解】解:以为弦作圆,当圆与相切于时,最大,甲最佳射门位置是点,
连接,过作于,连接,,(米,
,四边形是矩形,,,
米,米,(米,米,
(米,米,
甲位于最佳射门位置时离点的距离是米.故选:B.
2.(2025·广东深圳·模拟预测)足球射门时,在不考虑其他因素的条件下,射点到球门的张角越大,射门越好.当张角达到最大值时,我们称该射点为最佳射门点.通过研究发现,如图1所示,一学生带球在直线上行进时,当存在一点Q,使得(此时也有)时,恰好能使球门的张角达到最大值,故可以称点Q为直线上的最佳射门点.如图2所示,是一个矩形形状的足球场,为球门一部分,于点,米,米.某球员沿向球门进攻,设最佳射门点为点Q. ___.
【答案】/
【详解】解:由题意,,∵,∴,∴,∴,
∵,,∴,∴,如图,过点B作于点H.
∵,∴,∵.,∴,
∵,∴,∵,
∴,∴;故答案为:.
3.(2024·陕西西安·校考一模)如图,在四边形ABCD中,AB=AD=CD=4,AD∥BC,∠B=60°,点E、F分别为边BC、CD上的两个动点,且∠EAF=60°,则△AEF的面积的最小值是 .
【答案】
【详解】如图,将△ADF绕点A顺时针旋转120°到△ABM,
由旋转得:BM=DF,AM=AF,∠ABM=∠D=120°,∠MAB=∠FAD,
∵∠ABC=60°,∴∠ABM+∠ABC=180°,∴M、B、E共线,
∵∠MAE=∠MAB+∠BAE=∠FAD+∠BAE=60°,∠EAF=60°,AE=AE,
∴△FAE≌△MAE(SAS),∴∠MEA=∠FEA,
过A作AH⊥BC于H,作AK⊥EF于K,∴AH=AK=AB•sin60°=2,
法1:根据:∠EAF=60°,AK=2,得到定角定高(探照灯)模型
设三角形△AEF的高为AK=h,其外接圆半径为r,∠EAF=
根据定角定高(探照灯)模型知道:当△AEF是等腰三角形(AE=AF)时。
∴r+rcos≥h,即,当取等号时r有最小值;
∴,当取等号时EF有最小值;
∴=4,当取等号时△ABC面积有最小值;
法2:作△AEF的外接圆⊙O,连接OA、OE、OF,过O作ON⊥EF于N,
∵∠EAF=60°,∴∠EOF=120°,∴∠NOF=60°,设EF=2x,则NF=x,
Rt△ONF中,ON=x,OF=x,∴ON+OA=OF+ON=x,∵OA+ON≥AK,∴x≥2,∴x≥2,
∴S△AEF==2x≥4,∴△AEF面积的最小值是4.
4.(2025·山东·校考三模)在直角坐标系中,给定两点M(1,4),N(-1,2),在x轴的正半轴上,求一点P,使最大,则P点的坐标为 .
【答案】(1,0)
【详解】解:∵点P在x轴正半轴上,作△MNP的外接圆E,则∠MPN为弦MN所对的圆周角,
∴当圆E的半径最小时,∠MPN最大,∴当圆E和x轴相切时,∠MPN最大,
设E(x,y),则P(x,0),又M(1,4),N(-1,2),根据EM=EN=PE,
则,由化简可得:x+y=3,
由化简可得:,
将y=3-x代入中,解得:x=1或x=-7(舍),∴P(1,0),故答案为:(1,0).
5.(23-24·广东·九年级校考阶段练习)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,AD⊥BC于点D,且AD=4,则△ABC面积的最小值为 .
【解析】作△ABC的外接圆⊙O,连接OA,OB,OC,过点O作OE⊥BC于点E,
∵∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=30°,
设⊙O的半径为r,则OE=OB=r,BE=OB=r,∴BC=r,
∵OA+OE≥AD,∴r+r≥4,解得:r≥,∴BC≥,∴,
∴△ABC的面积的最小值为,故答案为:.
6.(2025·山西晋城·模拟预测)最佳视点
如图1,设墙壁上的展品最高处点P距底面a米,最低处的点Q距底面b米,站在何处观赏最理想?所谓观赏理想是指看展品的视角最大,问题转化为在水平视线EF上求使视角最大的点.
如图2,当过三点的圆与过点E的水平线相切于点E时,视角最大,站在此处观赏最理想,小明同学想这是为什么呢?他在过点E的水平线上任取异于点E的点,连接交于点F,连接,…
任务一:请按照小明的思路,说明在点E时视角最大;
任务二:若,观察者的眼睛距地面的距离为米,最大视角为,求观察者应该站在距离多远的地方最理想(结果精确到米,参考数据).
【答案】任务一:见解析;任务二:观察者应该站在距离0.87米的地方最理想
【详解】任务一:过点E的水平线上任取异于点E的点,连接交于点F,连接,
∵是的外角,∴,
又∵与都是弧所对的圆周角, ∴,
∴,∴在点E时视角最大.
任务二:∵,∴,
又∵,∴是等边三角形,.
如图2,连接,∵是的切线,∴,
∵,∴,∴,
又∵,∴四边形是平行四边形,∴,
∴.由题意得,(米),
在中,(米).
答:观察者应该站在距离米的地方最理想.
7.(2025·江苏常州·模拟预测)圆周角定理:圆周角的度数等于它所对的弧上的圆心角度数的一半,根据圆周角定理进行探究.
(1)如图1,是的弦,点是上一点,连接,,过点作于点,连接,,求的大小;(2)在平面直角坐标系中,已知点,.(ⅰ)如图2,点为直线上的一个动点,且,求出点的坐标;(ⅱ)如图3,点为直线上的一个动点,连接,.当最大时,求出此时的面积.
【答案】(1)(2)(ⅰ)P点坐标为或;(ⅱ).
【详解】(1)解:连接,∵,,∴,
∵,∴,
(2)解:(ⅰ)当点P在x轴上方时,作的中垂线与x轴交于点C(如图),
设P,A,B三点所在圆的圆心为Q,则点Q在直线上,设,
则,∴,
当时:,即,,∴,,
∵,∴,解得或者(舍去),此时,
当点P在x轴下方时,由轴对称可知:;
综上所述,当时,P点坐标为或;
(ⅱ)作线段的中垂线分别与x轴、直线交于点E、F(如图1),
设M、A、B三点所在圆的圆心为Q,半径为R,则点Q在直线上,,则有,
如图2,当与直线相切时,最大,
∴,此时为等腰直角三角形,,
,在中:,
解得:或(舍去),∴,∴,
即为等腰直角三角形,∴,∴,
∴,∴,
∴,∴.
8.(2025·江苏镇江·二模)数学的思考
如图①,在平面直角坐标系中,已知点,,试在x轴正半轴上确定点P的位置,使得最大,并求出此时点P的坐标.
数学的眼光(1)如图①,请说明
数学的表达(2)如图②,根据“垂径定理”,可知圆心C在线段的垂直平分线l上,借助直线l的表达式及,可以求出圆心C的坐标,从而得到点P的坐标,请写出具体的过程;
(3)如图③,延长线段交x轴于点D,连接、,当与相切时,通过求的长可得到点P的坐标,请直接写出P的坐标;
(4)如图④,已知线段,用尺规在射线上作出点P,使得最大(保留作图痕迹)
【答案】(1)见解析(2)(3)(4)见解析
【详解】(1)解:如图,连接,∴∵是的外角,∴,
∴,∴.
(2)直线l的表达式为,∵点C在直线l上,设点,
∴,,
∵,∴ ∴,
解得,(不合题意,舍去),∴P点坐标为.
(3)连接并延长,交于点E,连接,如图,
∵是直径,∴,∴,
∵与x轴相切于点P,∴轴,∴,∴,
又∵,∴,∵,∴,∴,
∵,,即可得到直线的解析式为,∴,
∴,,∴,即,
∴,∴P点的坐标为.
(4)令,,根据第(3)问得,构造直径长为的半圆,得到c,即在图中截取即可,如图所示,此时即为所求.
9.(2025·湖北武汉·二模)抛物线交轴于点,,与轴交于点.
(1)直接写出,的值和点的坐标;(2)如图(1),点是第四象限抛物线上一点,连接,,若,求点的坐标;(3)如图(2),将(2)中的抛物线平移到顶点在原点的位置,点,是平移后抛物线上两点,且,作于点,求当最大时,点的坐标.
【答案】(1),,(2)(3)点的坐标为
【详解】(1)∵抛物线交轴于点,,与轴交于点,
∴,解得:,∴抛物线的解析式为:;
∵二次函数的对称轴:,∴,∴,∴点.
(2)作轴于点,∵点,点∴,
∵,,∴,∴,
∴,设,则,∴点,
∵点在二次函数,∴,解得:(舍),,∴.
(3)∵抛物线平移到顶点在原点的位置,∴现抛物线解析式为:,
设点,,直线的解析式为:,
过点作轴交于点,过点作轴交于点,∴,
∵,∴,,∴,∴,
∴,∴,∴,∵,,∴,∴,
∵,在直线上,∴,整理得:,
∴,∴,∴,解得:,
∴直线的解析式为:,∴直线过点,
∵,∴为直角三角形,斜边,∴点在以为圆心,为半径的圆上,
当时,最大,∴,,,
过点作轴交于点,设点,∴,,∴,
∵,∴,∴,∴,
∴,,∴此时点的坐标为.
10.(2025·河南驻马店·三模)足球运动员带球跑动时有多种路线,比如横向、竖向、斜向等,而竖向跑动(用直线表示)一般又分为以下两种情况:(A、B为门框端点)
,垂足D在线段上 ,垂足M在线段外
(1)当运动员带球沿图1的竖向跑动时,请证明在点P射门进球的可能性大于在点Q射门进球的可能性(即求证:);(2)如图2,当过点A、B的与相切时,切点即为最佳射门点,若,,求最佳射门点到M的距离.
【答案】(1)证明见解析(2)
【详解】(1)解:证明:由三角形外角性质可得:,,
∴,即,
∴.在点P射门进球的可能性大于在点Q射门进球的可能性;
(2)如图,由垂径定理可得,圆心O在线段的中垂线上,且到的距离等于半径,得到圆心O的位置如图,所在直线为线段的中垂线,点Q为切点,
∴,∴,
∵,,,∴,
∴四边形是矩形,∴,,∴,
在中,由勾股定理得:,
∴,最佳射门点到M的距离是.
11.(2025·陕西咸阳·模拟预测)问题提出(1)如图①,在矩形中,,.在边上是否存在一点M,使得的值最大?若存在,请找出点M,并求出的最大值;若不存在,请说明理由.
问题解决(2)如图②,一支队伍沿着射线方向行进,一名观察员从点O出发,沿着射线行进,从而观察整支队伍的行进情况.已知与的夹角为,观察员行进后到达点P,观察队伍的行进情况,设其有效观测角为.若射线上存在唯一观测点P,满足,请结合题目条件求出队伍AB的长度.
【答案】(1)存在,(2)米
【详解】解:(1)存在,理由如下:如图,作的外接圆,根据题意,当与相切时,满足题意.连接并延长与交于点,连接,由与相切,可知,故在矩形中,,
,,,,
又,即,设的半径为,
在中,,即,解得,
;
(2)如图,作的外接圆,根据题意可知当与相切于点时,满足题意,连接并延长与交于点,连接,过点作,垂足为,
,,,,,,
又,,由与相切可知,即,
在中,,故,
设的半径为,在中,,
在中,, 而,解得,
,即队伍的长度为米.
12.(2025·陕西西安·模拟预测)伽利略曾说:“圆是最完美的图形”.某数学兴趣小组的同学们在学完《圆》这章后,数学综合实践课上,老师鼓励学生不仅要学会解题,更要学会用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界.兴趣小组提出了下面问题.尝试解决下面问题,请你协助完成.问题提出:(1)如图①,在中,,其外接圆半径等于3,则________.
问题探究:(2)如图①,,其外接圆半径等于3,求面积的最大值.
问题解决:(3)如图②,学校决定在校园内建造一个花坛,为了确保观赏性,在点和边的中点之间铺设一条笔直的小径,长是20米.根据设计要求,从点看去,视角为角,即.现希望花坛面积尽可能大,以种植更多的花卉,同时保持小径长度和视角大小不变.在这些条件下,花坛面积的最大值为多少平方米?
【答案】(1);(2)最大值;(3)花坛面积的最大值为平方米.
【详解】解:(1)如图所示,根据题意作的外接圆,
∵,其外接圆半径等于,所对的圆周角是,所对的圆心角是,∴,
∵,∴是等边三角形,∴;
(2)∵如图所示,过点作于点,延长交于点,连接,∴,
∵线段是定值,∴当点在点处,即点在垂直于的直径上时,高的值最大,此时的面积等于的面积,且面积最大,
∵是等边三角形,,,
∴, ∴,∴,
∴,∴的最大面积为;
(3)解:依题意,,,如图所示,作的外接圆O,连接,
则,点在优弧上, 由(1)可得点在垂直于的直径上时,高的值最大,则的面积最大,如图所示,
设,则,,
∵,∴,
∴平方米,
答:花坛面积的最大值为平方米.
13.(2025·陕西咸阳·模拟预测)(1)如图1,已知在等边三角形中,边长为,为上一点,且,则______;
(2)如图2,是的外接圆,,,,求面积的最小值;
(3)如图3,有一块四边形草地,,.已知,,.在,上有,两点,且,区里决定在区域内安排夜市集,但为了保证其他居民的休闲娱乐,所以要使夜市集的面积尽可能地小,的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2);(3)存在,
【详解】解:(1)是等边三角形,,,
,,等边的高为,
则,故答案为:;
(2)如图,连接,,,作于点.
设的半径为,由圆周角定理可知,,
,.
在中,,,.
,,即,
,,;
(3)的面积存在最小值.如图,作,交的延长线于点.
,,,
,.
,,,,.
作于点,于点,,,
,面积最小时,面积最小.
作,则,作的外接圆,,连接,,设的半径为.,,,
,即,,
当,,三点共线时,最小,最小为,,
,.
14.(2025·陕西西安·模拟预测)(1)如图,是的弦,点是上的一点,点是外一点,则______(填“”“”或“”),请说明理由.
(2)如图,五边形是一块小型湿地,,,,米,米,米为了进一步满足当地市民和游客的观景需求,计划在该湿地修建观景步道和相关设施,部分设计方案如下:①点为入口,点为出口,在湿地边缘的中点修建观景台,在湿地边缘上修建洗手间;②修建观景步道,即线段、、,为了尽可能保护生态,要使所修观景步道的长度最短;③在湿地边缘上选一点安装监控装置,用来监控步道,为了保证监控效果最佳,要使监控视角最大,
请问:是否存在满足要求的点和点?若存在,请求出此时的长及最大视角的正弦值即;若不存在,请说明理由步道的宽忽略不计
【答案】(1),见解析;(2)米,存在,
【详解】解:(1)如图,设与的交点是,连接,
,,
,,故答案为:;
(2)如图,延长至,使米,连接,交于,
则最小,过,作,且与相切于,则最大,
,,,
米,米,米,,米,
,垂直平分,,,
设,,,
在中,由勾股定理得,,,
,舍去,.
15.(24-25九年级上·陕西延安·期末)问题提出(1)如图1,的面积为,弦,C是.上的一个动点,求面积的最大值;
问题解决(2)如图2,的半径为,圆内中有一个四边形区域,连接,为等边三角形,当点D在的什么位置上时,阴影部分面积最小?并求出最小值.
【答案】(1);(2)当为的中点时,阴影部分面积最小,最小值为.
【详解】解:(1)如图1,连接,设为优弧的中点,连接,并延长交于点E,则,此时点到的距离最大,故点与点重合时,面积最大,,
∵的面积为,∴的半径为,
∵,,,
,,∴面积的最大值为;
(2)如图2,连接,设相交于点,
由题意得,当为的中点时,四边形区域的面积最大,则阴影部分面积最小,
是等边三角形,,,
由题意可知,是的直径,,,
为的中点,,,四边形是菱形,
在中,,,,
,
∴阴影部分面积最小值为
故当为的中点时,阴影部分面积最小,最小值为.
16.(25-26九年级上·广东惠州·月考)【提出问题】如图1,直线l是足球场底线,是球门,点P是射门点,连接,,则叫做射门角,如图2;在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门进攻,当甲带球冲到Q点时,乙跟随冲到P点,仅从射门角度大小考虑(射门角越大,足球越容易被踢进),甲是自己射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好,利用所学知识说明理由.
【问题解决】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为C,连接,
∵,∴______,∵,∴,∴______射门好;
【理解应用】(2)如图3,正方形网格中,点A,B,C,D,E均在格点上,为球门,球员丁带球沿方向进攻,
①当球员到点D和点E点射门时,射门角是否相等,请说明理由.
②最好的射点在______.
A.点C B.点D或点E C.线段(异于端点)上一点 D.线段(异于端点)上一点
【答案】(1),甲;(2)①当球员到点D和点E点射门时,射门角相等,理由见详解;②C
【详解】(1)解:如图,记与过两点的圆的交点为C,连接,
,,
,,甲射门好,故答案为:,甲;
(2)解:①当球员到点D和点E点射门时,射门角相等,理由如下,
取格点,连接、、、,如图所示,
,、、、四点在以为圆心,为半径的圆上,
,则当球员到点D和点E射门时,射门角相等;
②,点在圆外,由(1)可得,,故选项A不符合题意;
线段(异于端点)的点在圆外,线段(异于端点)上一点的射门角均小于,故选项D不符合题意;
在线段(异于端点)上取一点,连接并延长交圆于点,如图所示,连接、,
则,,,,
最好的射点在线段(异于端点)上一点,故选:C.
17.(25-26九年级上·浙江金华·期末)请根据素材,完成任务.
素材一
如图,在中,,垂足为点D,若保证始终为直角,则点A、B、C在以为直径的圆上.
素材二
如图,在C中,,,垂足为点D,取的中点O,连接,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可知,可得 .
素材三
如图,矩形是某实验室侧截面示意图,现需要在室内安装一块长1米的遮光板,且,点E到墙的距离为4米,到地面的距离为5米.点O为室内光源,、为光线,,通过调节光源的位置,可以改变背光工作区的大小.若背光工作区的和最大时,该实验室“可利用比”最高.
任务一
若素材一中的,求的最大值.
任务二
若素材二中的,求的最小值.
任务三
若任务二中的改成,其余条件不变,请直接写出的最小值.
任务四
若任务二中的,改成,,请直接写出的最小值.
任务五
当素材三中的实验室“可利用比”最高,求此时的值
【答案】任务一:;任务二:;任务三:;任务四:;任务五:
【详解】解:任务一如图,取的中点O,连接
∵,, .∴,故的最大值为2.
任务二,如图1,的最小值为12.理由如下:取的中点O,连接,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可,可得,∴即,
故的最小值为12.
任务三,如图2,解:作的外接圆,作于E,作直径,连接,
∴,设的半径是R,
∵,∴,∴,,
∵,∴,∴,∵∴,
∴,∴,∴,∴的最小值是.
任务四,如图2,解:作的外接圆,作于E,作直径,连接,
∴,设的半径是R,∵,,∴,
∴,,∵,∴,∴,
∵∴,∴,
∴,∴,∴的最小值是.
任务五,如图3,作于G,延长交于H,
∵,∴,设,∴,
∴,在的延长线上截取,
∵∴,
∵,∴,∴,
∴, 由任务四可知,,
∵,
当最小时,∴取得最大值,此时最大值为.
1 / 13
学科网(北京)股份有限公司
$