第9练《声声慢》语文基础模块下册（高教版）福建省版《课前一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第二单元《声声慢》的第9练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 9 练 第二单元 第9课 《声声慢》 一、文学常识填空 1. 《声声慢》的作者是__________，号__________，__________（朝代）著名女词人。 2. 李清照是__________词派的代表人物，与__________并称“济南二安”。 3. 本词的词牌名是“__________”，题目一作“秋情”，主要抒发了词人__________的情感。 4. 李清照的词集是《__________》，她的词风以__________为主，被后人称为“__________体”。 5. 李清照的生平以__________为界，分为前后两个时期。前期生活__________，后期遭遇__________，词风由清丽明快变为凄婉哀伤。 6. 李清照是__________（A. 豪放派 B. 婉约派 C. 花间派）的代表词人，她的词作注重__________的锤炼和__________的营造。 7. 李清照的词论《__________》提出了“词别是一家”的观点，强调词与诗的区别。 8. 与李清照并称“婉约派双璧”的男性词人是__________，他的代表作有《雨霖铃·寒蝉凄切》。 二、字音字形填空 9. 给下列加点字注音： 寻寻觅（  ）觅  凄凄惨惨戚戚（  ）  乍（  ）暖还寒 将（  ）息  憔悴（  ）  堪（  ）摘 梧（  ）桐  这次第（  ） 10. 根据拼音写汉字： qī（  ）惨  三杯两zhǎn（  ） 旧时相shí（  ） 满地黄花duī（  ）积  独自怎生得hēi（  ） 点点dī dī（  ）（  ）  怎一个chóu（  ）字了得 11. 下列词语中，字形有误的一组是（  ） A. 寻觅 凄惨 将息 三杯两盏 B. 憔悴 堪摘 梧桐 点点滴滴 C. 堆积 相识 窗儿 独自怎生 D. 冷青 戚戚 乍暖还寒 黄昏 12. 下列加点字的读音完全不相同的一项是（  ） A. 寻觅 秘密 分泌  B. 凄惨 栖息 妻子  C. 憔悴 纯粹 荟萃  D. 梧桐 醒悟 捂住  三、词语理解填空 13. 解释下列词语在文中的意思： 将息：__________________________________________________ 憔悴损：________________________________________________ 堪摘：__________________________________________________ 怎生：__________________________________________________ 次第：__________________________________________________ 了得：__________________________________________________ 四、名句名篇默写 14. 寻寻觅觅，____________________，____________________。（李清照《声声慢》） 15. ____________________，最难将息。（李清照《声声慢》） 16. 三杯两盏淡酒，_______________________________！（李清照《声声慢》） 17. 雁过也，正伤心，____________________。（李清照《声声慢》） 18. 满地黄花堆积，____________________，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》） 19. 守着窗儿，____________________！（李清照《声声慢》） 20. ____________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》） 21. 这次第，____________________！（李清照《声声慢》） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第二单元《声声慢》的第9练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 9 练 第二单元 第9课 《声声慢》 一、文学常识填空 1. 《声声慢》的作者是__________，号__________，__________（朝代）著名女词人。 2. 李清照是__________词派的代表人物，与__________并称“济南二安”。 3. 本词的词牌名是“__________”，题目一作“秋情”，主要抒发了词人__________的情感。 4. 李清照的词集是《__________》，她的词风以__________为主，被后人称为“__________体”。 5. 李清照的生平以__________为界，分为前后两个时期。前期生活__________，后期遭遇__________，词风由清丽明快变为凄婉哀伤。 6. 李清照是__________（A. 豪放派 B. 婉约派 C. 花间派）的代表词人，她的词作注重__________的锤炼和__________的营造。 7. 李清照的词论《__________》提出了“词别是一家”的观点，强调词与诗的区别。 8. 与李清照并称“婉约派双璧”的男性词人是__________，他的代表作有《雨霖铃·寒蝉凄切》。 【答案】 1. 李清照 易安居士 南宋 2. 婉约 辛弃疾 3. 声声慢 晚年孤苦无依、漂泊凄苦 4. 漱玉词 婉约含蓄 易安 5. 靖康之变 优裕安定 国破家亡 6. B 语言 意境 7. 词论 8. 柳永 二、字音字形填空 9. 给下列加点字注音： 寻寻觅（  ）觅  凄凄惨惨戚戚（  ）  乍（  ）暖还寒 将（  ）息  憔悴（  ）  堪（  ）摘 梧（  ）桐  这次第（  ） 10. 根据拼音写汉字： qī（  ）惨  三杯两zhǎn（  ） 旧时相shí（  ） 满地黄花duī（  ）积  独自怎生得hēi（  ） 点点dī dī（  ）（  ）  怎一个chóu（  ）字了得 11. 下列词语中，字形有误的一组是（  ） A. 寻觅 凄惨 将息 三杯两盏 B. 憔悴 堪摘 梧桐 点点滴滴 C. 堆积 相识 窗儿 独自怎生 D. 冷青 戚戚 乍暖还寒 黄昏 12. 下列加点字的读音完全不相同的一项是（  ） A. 寻觅 秘密 分泌  B. 凄惨 栖息 妻子  C. 憔悴 纯粹 荟萃  D. 梧桐 醒悟 捂住  【答案】 9. mì qī zhà jiāng cuì kān wú dì 10. 凄 盏 识 堆 黑 滴滴 愁 11. D（“冷青”应为“冷清”） 12.【解析】 A项：寻觅（mì）、秘密（mì）、分泌（mì），加点字均读“mì”，读音相同。 B项：凄惨（qī）、栖息（qī）、妻子（qī），加点字均读“qī”，读音相同。 C项：憔悴（cuì）、纯粹（cuì）、荟萃（cuì），加点字均读“cuì”，读音相同。 D项：梧桐（wú）、醒悟（wù）、捂住（wǔ），加点字分别读“wú”“wù”“wǔ”，读音完全不同。 三、词语理解填空 13. 解释下列词语在文中的意思： 将息：__________________________________________________ 憔悴损：________________________________________________ 堪摘：__________________________________________________ 怎生：__________________________________________________ 次第：__________________________________________________ 了得：__________________________________________________ 【答案】 将息：调养、休息 憔悴损：枯萎凋谢的样子，这里指菊花枯萎，也暗指词人憔悴 堪摘：可摘、能够采摘 怎生：怎么、怎样 次第：光景、情形 了得：概括得了、包含得住 四、名句名篇默写 14. 寻寻觅觅，____________________，____________________。（李清照《声声慢》） 15. ____________________，最难将息。（李清照《声声慢》） 16. 三杯两盏淡酒，_______________________________！（李清照《声声慢》） 17. 雁过也，正伤心，____________________。（李清照《声声慢》） 18. 满地黄花堆积，____________________，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》） 19. 守着窗儿，____________________！（李清照《声声慢》） 20. ____________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》） 21. 这次第，____________________！（李清照《声声慢》） 【答案】 14. 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 15. 乍暖还寒时候 16. 怎敌他、晚来风急 17. 却是旧时相识 18. 憔悴损 19. 独自怎生得黑 20. 梧桐更兼细雨 21. 怎一个愁字了得 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $