主题一 九上第二课 创新驱动发展-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·大单元抢分手册

一战成名目 九上第二课 创新驱动发展 考点①创新改变生活 创新引擎 1.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。 2.创新与生活的关系 ①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。④创新让生活更美好。 ★3.为什么把创新摆在国家发展全局的核心位置？（创新的重要性）】 (1)对国家发展：①创新驱动是国家命运所系，让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高 质量发展的根本之策。【2025秋教材新表述】②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭 动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。 题 (2)对国际竞争：①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②科技创新能力已经成为综合国力竞 争的决定性因素。③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 (3)对人类社会：创新是推动人类社会向前发展的重要力量。①知识的创新：提供新的思想和方法。 国 ②技术的创新：促进生产力发展、增加社会财富。③制度的创新：促进公平正义、推动社会进步。 情教 (4)对改革开放：创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 (5)对企业发展：提升创新能力是企业持续发展之基市场制胜之道。 考点②创新强国激发创新活力 ★1.我国科技创新的现状（科技国情） (1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心 技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进人创新型国家行列 (2)清醒认识：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世 界科技创新强国，任重道远。 2.为什么要建设教育强国、科技强国、人才强国？ ①教育、科技、人才是中国式现代化的基础性战略性支撑。【2025秋教材新增】 ②科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 ③我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 ★3.为什么要提升企业的自主创新能力？ ①关键核心技术是国之重器，是要不来买不来过不来的。 ②企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 ★4.我国应该如何建成世界科技创新强国？/如何实现高水平科技自立自强？ ①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源创新是第一动力。深人实施科教兴国战略、人才强国战略、 创新驱动发展战略。 ②坚持教育优先发展科技自立自强、人才引领驱动。加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主 创新道路 ④完善创新制度保障。加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资 平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 ⑤强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投 入、科研组织、成果转化的主体。 ⑥弘扬创新精神。⑦增强法治观念，尊重和保护知识产权。 4 大单元抢分手册·道德与法治 一战成名目 5.创新时代，如何正确对待知识产权？ 保护知识产权就是尊重创造，保护创新。 ①尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权。 ②当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 考点3教育 ★1.我国为什么大力发展教育事业？/为什么要坚持教育优先发展？（教育的重要性）】 ①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 ②教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 主 ④教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。 ⑤我国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 2.如何大力发展教育？ (1)国家：①坚持科教兴国战略、人才强国战略。②坚持教育优先发展，加快教育创新，培养创新型人才。 (2)个人：珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务。 情教育 ⑦常考设问5 L.请你分析DeepSeek、宇树科技机器人等中国人工智能技术崛起的奥秘。 ①中国共产党的领导为这些科技创新的成功提供了坚强的领导核心。②中国特色社会主义制度具有集中力 量办大事的优越性。③我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。④我国经济实力和 综合国力不断增强，为科技事业的发展奠定了坚实的物质基础。⑤广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新、团结 合作，发扬实干精神和科学家精神。 2.人工智能的发展对我国经济发展有何积极影响？ ①有利于推动传统产业的智能化改造，促进经济结构优化升级。 ②有利于寻求新的经济增长点，带动相关产业链的协同发展，为我国经济高质量发展注入新动力。 3.面对AI技术滥用的现象，要如何引导“智能向善”？ (I)立法机关：制定和完善AI技术使用领域的法律法规，明确使用规范、侵权责任等，为规范A[技术使用提供 法律依据。 (2)执法机关：加大执法力度，严厉打击利用A技术实施违法犯罪的行为，依法惩处违法者，维护社会秩序。 (3)司法机关：在审理涉及AI技术滥用案件时坚持公正司法，维护社会公平正义。 (4)社会宣传：加强宣传教育，提高公众合理利用A1技术的意识，引导企业和个人遵守相关法律法规，营造良 好社会氛围。 (5)中学生：在学习和生活中合理利用AI技术，格守道德、遵守法律，发现有关AI技术滥用的违法行为及时制 止并举报。 4.你打算如何提升自身的人工智能素养？/如何做创新型人才？ ①遵守人工智能领域的道德和法律规范。②积极参与学校开设的人工智能相关课程，利用课余时间自主学习 人工智能相关知识。③主动探索和应用人工智能技术，借助人工智能提升创新与实践能力。 5.围绕“科技赋能、创新主导”的主题，请你设计几种活动形式。 ①开展主题班会，了解科学研究前沿项目。②举办科技知识竞赛活动。③举行“科学家精神”进校园座谈会。 ④举办科技模型作品展览活动。⑤组织研学活动，参观科技馆，感受科技的力量和价值。 大单元抢分手册·道德与法治 5