第5单元 有趣的平面图形（二）探究性作业 十五巧板游戏-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册数学习题课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件围绕“有趣的平面图形（二）”展开，核心内容为十五巧板游戏的探究性学习。课堂通过观察、绘制十五巧板，连接已学平面图形知识，搭建从图形识别到拼组应用的学习支架，帮助学生逐步掌握复杂图形的构成规律。 其亮点是以十五巧板为载体，通过问题探究（如判断图形能否拼成长方形）和迁移运用（拼“山寺钟声”场景），培养几何直观、空间观念与创新意识。采用动手操作与问题解决结合的教学方法，学生能提升图形认知与探究能力，教师可借助探究性作业设计丰富教学活动。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 DASS 绿卡图书 五 有趣的平面图形（二) 第五单元探究性作业 十五巧板游戏 DASS⑤|绿卡图书 【问题探究】仔细观察，想一想，画一画，填一填。 4 2 3 6 12 1011) 5 8 9 13 14 15 (1)在上面的方格图中画出十五巧板。（序号不标） DASS|绿卡图书 (2)下面几组图形中，不能拼成长方形的是( )。 ①1号、4号、5号( ②2号、3号、4号③3号、4号、5号 ④6号、7号、10号 【分析探究】(1)观察十五巧板，看每个图形的位置、形状和相邻的图形， 据此尝试画一画。(2)观察图可知，4号和5号图形的形状和大小相同，所 以4号斜边与1号的上方的边拼在一起时，1号、4号和5号拼成了一个 )形，据此继续判断其他三个选项中的图形能否拼成长方形即可。 【规范解答】(1)在上面的方格图中画一画。(2) DASS|绿卡图书 【探索发现】 用十五巧板可以拼成正方形、（ )形、( )形、( )形、圆形 等我们认识的图形，也可以拼成不规则图形。 【迁移运用】 我们可以用十五巧板拼出“山寺钟声”的场 景，你知道是怎样拼出来的吗？在图上分 一分。（分法不唯一） PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写