第5练 有机化合物的命名 《有机化学》(化工版第三版)一课一练(原卷版+解析版)

2026-03-17
| 2份
| 5页
| 140人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 有机化学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 有机化学绪论
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 129 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 xkw_086743262
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56868237.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《有机化学》(化工版)一课一练的第5练,内容涵盖第一章绪论的课题五有机化合物的命名。 《有机化学》(化工版)第5练 第一章 绪论 课题五 有机化合物的命名 一、单选题(本大题共 10题,每题 3 分,共 30 分) 1.下列关于有机物质命名原则的说法,错误的是( )。 A.命名需体现物质的结构特点 B.不同结构的物质命名一定不同 C.命名要遵循统一的规则 D.可通过名称推断物质的部分结构 2.下列物质的命名,采用普通命名法的是( )。 A.甲烷 B.2-甲基丙烷 C.1-丁烯 D.3-乙基戊烷 3.下列关于普通命名法的说法,正确的是( )。 A.可用于所有有机物质的命名 B.命名时需标注支链的位置 C.简单直观,适合结构简单的物质 D.命名规则与系统命名法完全一致 4.某链状烷烃分子中含有4个碳原子,且无支链,其系统命名为( )。 A.丁烷 B.正丁烷 C.1-丁烷 D.戊烷 5.下列关于系统命名法的说法,错误的是( )。 A.命名时需选择最长的碳链作为主链 B.主链上的碳原子需编号定位支链 C.支链的名称需写在主链名称之前 D.无论支链位置如何,编号均从左端开始 6.下列物质的命名,不符合系统命名法规则的是( )。 A.2-甲基丁烷 B.3-乙基己烷 C.2,3-二甲基戊烷 D.1-甲基丙烷 7.下列关于普通命名法中“正”“异”“新”的说法,正确的是( )。 A.“正”表示物质无支链 B.“异”表示物质含有两个支链 C.“新”表示物质含有苯环 D.所有有机物质都可使用“正”“异”“新”命名 8.某有机物质主链含5个碳原子,在2号和3号碳原子上各有一个甲基支链,其系统命名为( )。 A.2,3-二甲基戊烷 B.2-甲基-3-甲基戊烷 C.3,4-二甲基戊烷 D.2-二甲基戊烷 9.下列关于有机物质命名的说法,正确的是( )。 A.普通命名法比系统命名法更适用于复杂物质 B.系统命名法能准确体现物质的完整结构 C.同一物质的普通命名和系统命名一定不同 D.命名时无需考虑物质的官能团 10.下列物质中,命名时需标注官能团位置的是( )。 A.乙烷 B.丙烷 C.1-丙烯 D.甲烷 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《有机化学》(化工版)一课一练的第5练,内容涵盖第一章绪论的课题五有机化合物的命名。 《有机化学》(化工版)第5练 第一章 绪论 课题五 有机化合物的命名 一、单选题(本大题共 10题,每题 3 分,共 30 分) 1.下列关于有机物质命名原则的说法,错误的是( )。 A.命名需体现物质的结构特点 B.不同结构的物质命名一定不同 C.命名要遵循统一的规则 D.可通过名称推断物质的部分结构 【答案】B 【解析】不同结构的物质可能出现命名相同的情况(如同分异构体的普通命名可能存在重叠),并非一定不同(B错误);有机物质命名需遵循统一规则,体现结构特点,且可通过名称推断部分结构(A、C、D正确)。 2.下列物质的命名,采用普通命名法的是( )。 A.甲烷 B.2-甲基丙烷 C.1-丁烯 D.3-乙基戊烷 【答案】A 【解析】甲烷采用的是普通命名法,直接根据分子中碳原子数和结构特点命名(A正确);2-甲基丙烷、1-丁烯、3-乙基戊烷均采用系统命名法,体现了支链、官能团的位置和数目( B、 C、 D错误)。 3.下列关于普通命名法的说法,正确的是( )。 A.可用于所有有机物质的命名 B.命名时需标注支链的位置 C.简单直观,适合结构简单的物质 D.命名规则与系统命名法完全一致 【答案】C 【解析】普通命名法简单直观,主要适用于结构简单的有机物质(C正确);它不能用于所有有机物质,尤其是结构复杂、支链较多的物质(A错误);普通命名法无需标注支链位置,且命名规则与系统命名法差异较大(B、D错误)。 4.某链状烷烃分子中含有4个碳原子,且无支链,其系统命名为( )。 A.丁烷 B.正丁烷 C.1-丁烷 D.戊烷 【答案】A 【解析】链状烷烃系统命名中,无支链时直接根据碳原子数命名,4个碳原子的链状烷烃系统命名为丁烷(A正确);正丁烷是其普通命名(B错误);烷烃命名无需标注官能团位置(C错误);戊烷含5个碳原子(D错误)。 5.下列关于系统命名法的说法,错误的是( )。 A.命名时需选择最长的碳链作为主链 B.主链上的碳原子需编号定位支链 C.支链的名称需写在主链名称之前 D.无论支链位置如何,编号均从左端开始 【答案】D 【解析】系统命名法中,主链编号需遵循“支链位次之和最小”原则,并非无论支链位置如何都从左端开始(D错误);选择最长碳链为主链、主链碳原子编号定位支链、支链名称写在主链之前,均是系统命名法的核心规则(A、B、C正确)。 6.下列物质的命名,不符合系统命名法规则的是( )。 A.2-甲基丁烷 B.3-乙基己烷 C.2,3-二甲基戊烷 D.1-甲基丙烷 【答案】D 【解析】1-甲基丙烷的主链选择错误,该物质最长碳链含4个碳原子,主链应为丁烷,无支链,正确命名为丁烷,不符合系统命名法规则(D错误);A、B、C的命名均符合系统命名法中主链选择、编号、支链标注的规则(A、B、C正确)。 7.下列关于普通命名法中“正”“异”“新”的说法,正确的是( )。 A.“正”表示物质无支链 B.“异”表示物质含有两个支链 C.“新”表示物质含有苯环 D.所有有机物质都可使用“正”“异”“新”命名 【答案】A 【解析】普通命名法中,“正”代表物质的碳链无支链,呈直链结构(A正确);“异”表示物质含有一个支链(B错误);“新”与苯环无关,主要用于特定结构的烷烃(C错误);只有结构简单的部分有机物质可使用“正”“异”“新”命名(D错误)。 8.某有机物质主链含5个碳原子,在2号和3号碳原子上各有一个甲基支链,其系统命名为( )。 A.2,3-二甲基戊烷 B.2-甲基-3-甲基戊烷 C.3,4-二甲基戊烷 D.2-二甲基戊烷 【答案】A 【解析】主链含5个碳原子,2号、3号碳原子各有一个甲基,系统命名需标注支链位置和数目,正确命名为2,3-二甲基戊烷(A正确);B项命名重复标注甲基,C项支链编号错误,D项未标注第二个甲基的位置(B、C、D错误)。 9.下列关于有机物质命名的说法,正确的是( )。 A.普通命名法比系统命名法更适用于复杂物质 B.系统命名法能准确体现物质的完整结构 C.同一物质的普通命名和系统命名一定不同 D.命名时无需考虑物质的官能团 【答案】B 【解析】系统命名法可通过主链、支链、官能团的位置和数目,准确体现物质的完整结构(B正确);系统命名法更适用于复杂物质,普通命名法适用于简单物质(A错误);部分简单物质的普通命名和系统命名可能相同(如甲烷)(C错误);含官能团的物质命名时,需标注官能团的位置和名称(D错误)。 10.下列物质中,命名时需标注官能团位置的是( )。 A.乙烷 B.丙烷 C.1-丙烯 D.甲烷 【答案】C 【解析】1-丙烯含有碳碳双键官能团,由于官能团位置不同可能形成不同物质,命名时需标注官能团位置(C正确);乙烷、丙烷、甲烷均为烷烃,不含官能团,命名时无需标注官能团位置(A、B、D错误)。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第5练 有机化合物的命名 《有机化学》(化工版第三版)一课一练(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。